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為中華之崛起而讀書作文[實用5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的為中華之崛起而讀書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為中華之崛起而讀書作文 篇1
這一天充滿了驚喜,感動,興奮,擔(dān)心……各種感覺。
早晨,孩子們來的還是那樣的早,我們還是不那么愿意起床,但是沒有辦法,不開心。
孩子們也知道我們快走了,作為不稱職的手工課老師的我,讓另一位深受孩子們喜歡的劉嬌嬌老師教他們折了美麗的信封,本來打算讓他們寫一封信給一年后的自己的,她們早晨都匆匆的來找各位老師,其中當(dāng)然也有給我的,雖然我不是特別受歡迎,但我還是有幾封信的。其中我?guī)У年牭耐醵祝矣X得他對我的評價還是比較客觀的,說我是最美麗最誠實的一位老師,是不是很正確。
下午,激動的是可以和我心中的.偶像一起出去采購東西了。他雖然不知道我很激動,我也不讓別人知道我很高興。其實我真的很高興。我?guī)ジ鞣N地方,買各種東西。激動(≧▽≦)/的心情。
孩子們一波又一波,對我們表達她們對我們的那種不舍之情,我們覺得也要對學(xué)生表達一下我們的感受,我們都準(zhǔn)備了彩色的紙。她們今天給我們帶來了太多的太多的感動,真的好舍不得啊!
希望他們真的可以為中華之崛起而讀書!
為中華之崛起而讀書作文 篇2
以前總會有人問:“長大以后想干嘛?”當(dāng)這個問題放在別人面前是各種回答都會脫口而出,比如“我想當(dāng)科學(xué)家”“我想當(dāng)畫家”“我要成為飛行員”。許多人在回答是總是毫不猶豫,但我卻不知如何回答。心中便會責(zé)備自己到:別人有夢想,你呢?
雖然這是個幼稚的問題,但我卻認(rèn)為需要認(rèn)真的回答,直到上了初中后,我才開始漸漸的清楚了自己的理想。
有一天,我開始發(fā)現(xiàn)一個問題:我為什么要讀書上學(xué)?整日披星戴月地苦讀書,放棄更多的玩樂時間到底是為了什么,那一天我才意識到這個問題。但腦海中總會有個聲音的回答使我滿意:“讀書不是為了爸媽,而是為了自己,我還有夢想等著去實現(xiàn),我想感受夢想實現(xiàn)時的喜悅,也許別人的夢想知識說說罷了,但我的夢想需要實現(xiàn),這便是我讀書的目的!
其實,我并不是像那些學(xué)霸那樣沉迷讀書,熱愛讀書。我對讀書并沒有多大的興趣,但我很清楚多讀書有益無害,知識對每個人都很重要,我也希望自己可以發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,希望更多人喜歡讀書。
雖然我沒有周總理那樣為中華之崛起而讀書的偉大志向,但我可以為實現(xiàn)自己的理想而讀書。我的夢想并沒有不普通,在已經(jīng)經(jīng)過了9年學(xué)校教育的洗禮,我時刻都能看的有一個身影出現(xiàn)在我們的周圍,給予我們諄諄教誨,在我們失敗是給我們鼓勵,在我們迷茫時給我們指點,在我們成功時給我們贊賞——他便是我們的老師。大多數(shù)人眼中老師都是值得尊敬的,我也想成為那個受人尊敬的`人,在未來讓我們的人民教育更上一層樓!
曾經(jīng)我的一位初中老師提醒過我們:“我勸在座的各位同學(xué)們以后選工作千萬不要當(dāng)老師,有時候老師這個職業(yè)就是個吃力不討好的差事!”聽了這話我才明白原來在很多人心中這樣一份令人羨慕,尊敬的工作,卻被當(dāng)事人這樣厭惡。想一想,老師也會有太多的不理解,就比如我曾也因為老師的責(zé)備而討厭某位老師,但我們又何曾想過他們?yōu)槭裁匆?zé)備我們,不是任何物質(zhì)而是出于了自己的責(zé)任心。我希望未來的自己可以成為老師,可以得到別人的理解。
我不是為中華之崛起而讀書,但希望我的讀書可以為中華之崛起而精彩!
為中華之崛起而讀書作文 篇3
‘為中華之崛起而讀書’,周總理在少年時代曾立下這樣的宏偉志向。小時候總是貪玩,卻忽略了讀書的重要性,長大后才明白,原來,書是我們最好的良師益友。
12歲那年,周恩來離開家鄉(xiāng)來到東北,當(dāng)時的東北,深受帝國主義的欺壓,帝國列強們搜刮人民的錢財,建起了一座座繁華,熱鬧的外國使館,卻使人們生活于水深火熱之中。周恩來的伯伯告誡他不要去那兒。為什么呢?周恩來很是疑惑。中華不振。〔畤@氣道。周恩來在學(xué)校讀書時,卻始終忘不了伯伯說的話,他不明白什么是中華不振,好奇心驅(qū)使著他,一定要親自去看個究竟。一天,他約了同學(xué),背著伯伯闖進外國使館。他目睹中國人在外國租界受欺凌,洋人甚至中國警察卻無處說理的事。這一刻,他想,他明白了中華不振的含義,從此,立下了為中華之崛起而讀書的偉大志向,也正是這個志向,讓周恩來帶領(lǐng)著中國人民走向崛起。
然而,在科技發(fā)展迅速的今天,中國已儼然成為世界上最大的發(fā)展中國家,是當(dāng)之無愧的強國,那么,還有必要讀書嗎?答案是肯定的。時代快速發(fā)展著,科技也在迅速地進步,社會需要大量人才,人才又需要有知識,知識不光要靠學(xué)校中的學(xué)習(xí),更要靠自己平時的閱讀,大量的閱讀才會帶來大量知識,只有掌握更多知識,才能比別人更加優(yōu)秀。
讀書也不僅僅是為了汲取更多知識,很多時候,一本好書中的人物形象也會影響著我們,他們身上總有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我們能深刻的感受到保爾鋼鐵般的意志,為理想而獻身的精神。他甘愿為祖國做貢獻,即使自己陷入逆境,也依然與死神做抗?fàn),他用自己的方式支持著革命。在《魯濱遜漂流記》中,我們能與魯濱遜一起冒險探索。他獨自一人流落荒島,卻沒有喪失活下去的信念,他用自己的'雙手創(chuàng)造所需的東西,他與野獸和艱難的條件斗爭,他費盡心思救下星期五在一次次磨難中,他不僅沒有退縮,反而激起了他的斗志,讓他更加勇敢地面臨著一切。在《假如給我三天光明中》,我們深深體會到了海倫凱勒對活下去的渴望,在她陷入絕望時,她沒有抱怨命運的不公,反而更加努力的學(xué)習(xí),取得了驚人的成績,也用自己的力量幫助了更多人這些精神到現(xiàn)在都是值得我們學(xué)習(xí)的。
隨著年齡增大,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重,但我們還是應(yīng)該抽出時間讀書,為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書作文 篇4
我們的祖國是一個文化悠久,光輝燦爛的偉大民族。我們是這個偉大民族的“炎黃子孫”,更是這個民族的希望。
俗話說得好,少年強,則國強;少年智,則國志智。我們讀書就是為了我們祖國在未來能夠更加繁榮,更加昌盛。“為中華之崛起而讀書”,這句話就是這樣說的,這句話是我國偉大的周恩來周總理說的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家。
雖然周恩來總理非常偉大,但是他依然平易近人,講究人人平等。有一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機著陸后,他同機組人員一一握手,表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作,周恩來和其他同志握手后就站在機械師身后耐心地等他,并示意別人不要驚動他。機械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過身來,才發(fā)現(xiàn)總理站在身后,不禁大吃一驚,忙說:“對不起,總理,我不知道您在等我。”總理笑著說:“我沒影響你工作吧?”“沒有,沒有,”機械師趕忙說。周總理這種尊重別人,講禮貌的好品質(zhì)、好作風(fēng)深深地感動了機械師和在場的所有人。這個故事充分說明了周恩來總理的平易近人。
“為中華之崛起而讀書”這句話告訴我們,我們讀書并不是為了以后能夠有更好的生活,更富裕的'條件,或者是為了讓自己變得驕傲自滿……而是為了我們的祖國能夠更加昌盛,更加繁榮富強。我們要努力讀書,活到老學(xué)到老嘛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讓我們懂得,讀書也不能死讀書,要學(xué)會靈活運用,把書中的知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,才能求得真知。讓我們一起認(rèn)真讀書,繼續(xù)讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。
周恩來總理的這種愛祖國,愛人民,平易近人,講究人人平等的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習(xí)!
為中華之崛起而讀書作文 篇5
“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在面對沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬萬的中國人,從那時起中國有了希望,中國有了將來。
我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書海中不斷充實自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強,少年興則國興,少年富則國富,少年強則國強,他們做到了,他們不僅僅讓中國崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!
雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路,但我們毅然要努力,革命先烈能為中華之崛起而讀書,為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識,在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實踐,在實踐中建設(shè),建設(shè)理想的中國;建設(shè)成獨一無二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國。雖說現(xiàn)在的中國已強大,但我們依然要發(fā)揚老一輩精神,既然革命困境能使中華崛起,那我們生活在福中,為什么不努力呢?
祖國的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無為的人,那樣只會被社會的發(fā)展所淘汰,中國的發(fā)展需要的是富強,中華民族的建設(shè)需要的.是博學(xué)多識的人才,中國被帝國主義列強掠奪太多了,這都是因為中國沒有科技沒有知識沒有人才,才能那樣的任人宰割,中國應(yīng)該結(jié)束那樣的命運,結(jié)束那樣的歷史。
同學(xué)們,為了中華民族,為了龍的利益,為了祖國的明天,努力吧!為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而奮斗吧!
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