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【優(yōu)選】以爸爸的愛(ài)為題的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以爸爸的愛(ài)為題的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇1
今天上課時(shí)，我感到額頭有些發(fā)熱，也沒(méi)太在意，可是后來(lái)越來(lái)越熱了。放學(xué)回到家時(shí)，我感到有些頭暈，很想睡覺(jué)，于是就一頭栽在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)好一些了，便起身打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)�？墒莿傋隽藳](méi)幾分鐘，我覺(jué)得額頭越來(lái)越熱了，有些像火燒的感覺(jué)。實(shí)在熬不住了，我跑去找爸爸，爸爸摸摸我的額頭說(shuō)：“你的額頭已經(jīng)很燙了，體溫肯定很高了�！薄翱赡苁前伞！蔽姨撊醯恼f(shuō)。爸爸連忙拿來(lái)體溫計(jì)，一量竟然有40度了，接著又拿來(lái)退燒藥讓我吃。
看我吃下退燒藥后仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，爸爸想到了給我物理降溫，他先拿了塊濕毛巾敷在我的額頭上，然后拿了一瓶礦泉水放進(jìn)冰箱，跟我說(shuō)；“等瓶里的水有點(diǎn)冰了，就拿出來(lái)敷效果會(huì)更好。可是等這瓶水變冰可不是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就行的，在這期間，我額頭上的毛巾不知道換了多少次，是爸爸不厭其煩的一次又一次跑去衛(wèi)生間，把毛巾用冷水打濕讓我敷。
漸漸的我感覺(jué)稍微好些了，但爸爸還是不放心，決定連晚飯都不吃了，要帶我上醫(yī)院看病。我說(shuō)；“爸爸，你先吃好飯吧�！钡职终f(shuō)；“吃好飯估計(jì)太遲了，醫(yī)生快下班了，還是趕緊去吧�！钡搅酸t(yī)院聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我問(wèn)題不大，爸爸緊鎖的眉頭才展開(kāi)。
瞧，這就是爸爸對(duì)我的愛(ài)，我生病時(shí)他那個(gè)緊張的'樣子，以及對(duì)我的關(guān)心，就知道他有多愛(ài)我了！
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇2
爸爸的愛(ài)是深沉的,像一座雄偉的大山,為我遮風(fēng)擋雨.守護(hù)著我們的安全；爸爸的愛(ài)是光明的,像一盞明亮的路燈,為我照亮前方的路,指引著我向成功的方向駛?cè)�；爸爸的�?ài)是辛勤的汗水，像一條流淌的小河，讓我在幸福的沐浴下健康成長(zhǎng)。
爸爸就像是我們的守護(hù)神，忠誠(chéng)的守護(hù)著我們。但有的孩子的爸爸可能因?yàn)榉N種原因，不得不在外地打工。他們的爸爸可能在全國(guó)各地辛苦的干活，為祖國(guó)建設(shè)、人民安康奉獻(xiàn)著自己。爸爸干的活有的帶著生命危險(xiǎn)，比如可能被磚頭砸傷，也有可能一不小心就摔了下來(lái)。他們有的時(shí)候連一口水都喝不到，甚至干起活來(lái)顧不上吃口飯，就繼續(xù)工作。不管在炎熱的`夏天，還是寒冷的冬天，爸爸都在辛辛苦苦的奮斗在工作一線(xiàn)。他們每流下的一滴辛勤的汗水，都是用濃濃的愛(ài)融成的。這愛(ài)里飽含著他們的辛勞，和對(duì)孩子的牽掛、希冀。我想，這讓他們堅(jiān)持下去的決心就是孩子的未來(lái)和那份對(duì)我們深深的愛(ài)。
看著圖片上的工人，臉上的一道道皺紋，一滴滴汗水，還有那顯眼的黃色安全帽，心中不覺(jué)的升起一份對(duì)他們崇高的敬意。這讓我不禁想起我的爸爸，我的爸爸是一名水暖工，每天都早走晚歸，有時(shí)候在單位值班一連一周都不回家，日夜在崗位上值守。當(dāng)下班回家不顧勞累還要給我輔導(dǎo)功課。我想對(duì)爸爸大聲說(shuō)句：爸爸您辛苦了！我愛(ài)你！我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您！
不管是工人、農(nóng)民還是其他職業(yè)的爸爸，每一位爸爸都對(duì)我們有著最深、最濃、最真摯的愛(ài)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)變的就是那份愛(ài)。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇3
爸爸對(duì)我非常的嚴(yán)厲，但他的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。
“抬起頭來(lái)！”爸爸一聲怒喝打斷了我剛剛埋頭理出來(lái)的思路。我沒(méi)好氣地瞟了爸爸一眼，極不情愿的坐直了身子，抬起頭來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是把頭壓得很低很低，盡管每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)在心里告誡自己身體要坐正，可寫(xiě)著寫(xiě)著，又低下了頭。爸爸媽媽為了這事沒(méi)少跟我著急。
每天放學(xué)，我到家，爸爸也到了。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸便一會(huì)去廚房，一會(huì)來(lái)監(jiān)視我寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。爸爸一來(lái)，我保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)寫(xiě)。爸爸一走，心里便放松下來(lái)，小腦袋也沉重地低了下去�！靶【�，抬起頭！”爸爸的提醒聲嚴(yán)厲地響起來(lái)。我正著急把剛想的思路記下來(lái)，依舊我行我素。爸爸氣急了，快步走過(guò)來(lái)，奪走作業(yè)本，“刺啦刺啦”毫不留情地把本子撕了，大聲地說(shuō)：“頭抬起來(lái)，作業(yè)重新寫(xiě)！”看著被撕成數(shù)片的本子，我的'淚水嘩的一下子流了下來(lái)，心里又難過(guò)又委屈，于是摔下筆，跑了出去？
晚上，我偶然聽(tīng)到爸爸媽媽的談話(huà)：“孩子姿勢(shì)不規(guī)范，你好好跟他說(shuō)，為啥要對(duì)她兇呢？”“她總趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，眼睛已經(jīng)近視了，再這樣下去，會(huì)越來(lái)越近視的，還會(huì)影響脊椎的……？”聽(tīng)了這些，淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn) 我知道了，不論是和風(fēng)細(xì)雨的勸告，還是疾言厲色的訓(xùn)斥，都是他們發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。
以爸爸的愛(ài)為題的作文 篇4
記得我有一次我在學(xué)校里發(fā)燒，老師知道后就急急忙忙的給我爸爸打電話(huà)，爸爸接到電話(huà)就心急火燎的趕到學(xué)校，看到爸爸滿(mǎn)頭是汗的樣子，我心想：“這是不是聽(tīng)到我發(fā)燒的事，就這么急得跑來(lái)了？”大夏天的，天氣特別熱，樹(shù)上的蟬正不停的唱著歌曲......!
跟著爸爸出了校門(mén)，我在后面看到爸爸的.衣服都濕透了，我又想：“這是不是怕我發(fā)燒厲害才這樣的啊？”我坐上自行車(chē)后，爸爸飛快的向醫(yī)院奔去......!
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一遍說(shuō):"是發(fā)燒,還聽(tīng)厲害呢,需要盡快輸液或者打針!"我聽(tīng)了以后,心情很不高興,輸液很慢,打針很疼,我該怎么辦呢?
最后還是決定輸液,爸爸在輸液前告訴我,輸液時(shí)別看就不疼了,要是疼了就咬牙堅(jiān)持住,當(dāng)一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生,我聽(tīng)了爸爸的話(huà)就不害怕打針了,是爸爸給我很大的力量,讓我在困苦面前一直都很堅(jiān)強(qiáng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，黃老師給我們上《品德與生活》課時(shí)，讓我更加明白了爸爸的愛(ài)是多么可敬！
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