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小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-01-28 11:44:53 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文10篇【熱】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文10篇【熱】

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,科技迅猛發(fā)展,學(xué)校變得更加美麗更加神奇。

  學(xué)校的大門(mén)可以分辨出真善丑惡。它里面有一個(gè)“分辨儀器”,如果你是壞人,它就會(huì)伸出機(jī)械手,把你綁起來(lái)。如果你是本校學(xué)生或家長(zhǎng),它就會(huì)說(shuō):“歡迎,歡迎,請(qǐng)進(jìn)!”

  進(jìn)入學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多電子的狗在巡邏。電子的狗里面有一個(gè)“垃圾回收器”,電子的狗一看到垃圾,就會(huì)把垃圾吞下去,垃圾在電子的狗肚子里會(huì)變成有用的紙。要是電子的狗看到有同學(xué)在打架,它就會(huì)發(fā)射“清醒子彈”,使他們不再吵架,打架。

  教室的黑板早已“退役”了,取而代之的是墻壁。墻上有一個(gè)熒光屏,老師只需要把內(nèi)容輸?shù)綗晒馄辆涂梢灾v課了。地板上有一個(gè)按鈕,一按下去,課桌椅就會(huì)從地下彈出來(lái),桌子上也有一排按鈕,按白色的.就會(huì)出現(xiàn)一副文具和課本,按紅色的就可以聽(tīng)音樂(lè),按綠色的就可以彈琴。老師變成了機(jī)器人老師,老師只要在辦公室操作機(jī)器人就行了。(注:?jiǎn)枮槭裁床蛔尷蠋熛聧,小石頭說(shuō)考慮到老師下崗了很難競(jìng)爭(zhēng)到工作,沒(méi)法生活,所以還是給安排一下工作了。

  操場(chǎng)是設(shè)在地下的。操場(chǎng)上方有許多熒光屏,即使在晚上也不會(huì)覺(jué)得黑暗。操場(chǎng)可以隨意變換:如果按綠色的按鈕,原本的籃球架就會(huì)變成球門(mén),籃球場(chǎng)也就變成了足球場(chǎng)。

  雖然這只是我的幻想,但我相信,隨著科技迅猛發(fā)展,美夢(mèng)一定會(huì)成真!

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇2

  未來(lái)的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說(shuō)了,但你可別小看了這所學(xué)校。

  早上,同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師?你要是這樣問(wèn)那你就錯(cuò)了,上課的`時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書(shū),老師就開(kāi)始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書(shū)上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)!蹦阋欢ú恢缊(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的地方。

  上體育課怎么辦呢?沒(méi)有問(wèn)題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng),第二層是游泳館,第三層是球場(chǎng)。”上體育課的問(wèn)題這樣就解決了。

  這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài),這就是我發(fā)明的學(xué)校!

  “叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇3

  我希望未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)非常大,操場(chǎng)上一共有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是黃色的按鈕,只要按一下,就會(huì)變成兒童樂(lè)園,同學(xué)們就會(huì)在那里嬉戲,玩耍;按一下紅色的按鈕,就會(huì)變成綠油油的草地,同學(xué)們就可以在草地上曬太陽(yáng)。

  教室里,每一張課桌上都有一臺(tái)電腦,要是遇到難題就可以上網(wǎng)查資料。而且黑板上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)白色的'一個(gè)綠色的,白色的是一下子就把黑板上的字擦掉,綠色的可以把掉下去的粉筆末再做成粉筆放入粉筆盒內(nèi)。

  我要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想而奮斗。

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇4

  一天早上,我正走在街上,突然,一道光朝我飛來(lái),那道光太亮了,亮得我都睜不開(kāi)眼睛,等那道光神秘的消失之后,我已站在一所學(xué)校里了。

  呀!這是二十年后的母校。∥易哌M(jìn)去一看,眼前的景象讓我驚呆了,因?yàn)橛橙胛已酆煹氖且粔K平地,我想:“學(xué)校的教學(xué)樓在哪呀?”我在那塊平地上走來(lái)走去,突然,我也不知踩到了哪個(gè)地方?眼前的一幕又讓我驚呆!這里就跟地面上一模一樣。只見(jiàn)學(xué)校的守門(mén)員竟然是由機(jī)器人來(lái)看管,就連學(xué)校的清潔工也由機(jī)器人來(lái)打掃了。學(xué)校有兩個(gè)場(chǎng)地,一個(gè)是在地上,一個(gè)是在地下,地上的是專門(mén)是上課用的,而地下的則是學(xué)生娛樂(lè)用的。地下的場(chǎng)地非常寬廣,設(shè)有很多的娛樂(lè)場(chǎng)所,有乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……

  最有意思的`是教學(xué)樓。每一棟樓、每一個(gè)教室都是采用先進(jìn)的設(shè)備建造而成的。就說(shuō)一樓的大廳吧!那絕對(duì)是多功能的大廳,所有的窗戶用的都是特殊的玻璃,這種玻璃隔不僅隔音性很好,不管外面有多吵,而在里面卻是一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到,而且它的耐磨性也很好,不怕撞、打、敲……教室就更先進(jìn)了,每一個(gè)學(xué)生都配有一個(gè)電腦,電腦的指揮程序是絕對(duì)安全的,可以無(wú)線上網(wǎng)。老師、學(xué)生上課全是使用電腦,如果你在學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題或課堂上不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),電腦上就會(huì)出現(xiàn)報(bào)警的聲音.,如果需要學(xué)習(xí)上幫助時(shí),電腦上就會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的內(nèi)容、還會(huì)出相關(guān)的考試復(fù)習(xí)題……

  “喂,兒子,該起床了!”媽媽一聲清脆的聲音把我弄醒了,呀,原來(lái)我是在做了個(gè)夢(mèng)。去上學(xué)的路上,我一直還沉浸在美好的夢(mèng)境里....我心里想:“只要我們好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的!”

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇5

  這是一座高科技學(xué)校。

  這座學(xué)校的大門(mén)是一座拱形門(mén),它能檢查少先隊(duì)員們是否戴了紅領(lǐng)巾,然而這必須要從大門(mén)的正中間走進(jìn)去。你若沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,就必須拿出紅領(lǐng)巾,再戴上它,最后它會(huì)伸出一個(gè)寫(xiě)字板,讓你寫(xiě)上自己的名字,而且一定要寫(xiě)真名哦!除非你不想進(jìn)學(xué)校了。你若帶了紅領(lǐng)巾,就必須掛上它,才可以進(jìn)入學(xué)校

  走進(jìn)教學(xué)樓,它會(huì)伸出一只隱形的大手,它會(huì)把書(shū)包、飯盒等東西拿到你想要去的那個(gè)樓層。如果幾只大手相碰時(shí),會(huì)透過(guò)其他的大手,這樣,就不會(huì)出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且,這樓層還會(huì)轉(zhuǎn)移呢!假設(shè)你現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生,一年后,你是二年級(jí)的學(xué)生了,樓層就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到二年級(jí)學(xué)生所在的位置。九年級(jí)的'樓層則轉(zhuǎn)移到一年級(jí)學(xué)生所在的位置。但是轉(zhuǎn)移的時(shí)候,那個(gè)樓層里不能有人,否則就不能移動(dòng)了。

  教室里,老師也不需要再用粉筆寫(xiě)字了,只要說(shuō)出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字了,正因?yàn)檫@樣,老師也不用再擔(dān)心手會(huì)變臟了。講臺(tái)、課桌不僅可以寫(xiě)字,還能夠改變室內(nèi)的溫度?荚嚂r(shí),不用再拉開(kāi)桌子了,因?yàn)樽雷拥乃闹軙?huì)拉起三層簾布,只有自己能夠透過(guò)簾布看見(jiàn)簾布里的一切,也只有自己才能夠透過(guò)簾布來(lái)寫(xiě)字。課桌的角上有一個(gè)小提示燈,這盞燈會(huì)在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽(tīng)講和搞小動(dòng)作的時(shí)候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次,那么你今天的作業(yè)就會(huì)比別人多一項(xiàng);如果這盞燈一天中亮了十次,那么你這個(gè)星期的作業(yè)就會(huì)人家多(每天多兩項(xiàng));如果這盞燈一星期亮了三十次,那么你一個(gè)月的作業(yè)就會(huì)比人家多(每天多三項(xiàng));如果這盞燈一個(gè)月亮了九十次,那么你一個(gè)學(xué)期的作業(yè)就會(huì)比人家多(每天多四項(xiàng))。

  在學(xué)校的上空有三層保護(hù)罩,這保護(hù)罩沒(méi)有顏色和實(shí)體。無(wú)論是刮風(fēng)、下雪、下雨、下冰雹、陽(yáng)光暴曬,學(xué)校在這保護(hù)下都不會(huì)受影響。

  這個(gè)學(xué)校還有:靠腦電波點(diǎn)菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。

  我相信這樣的學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有的!

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài),不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>

  孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。

  讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的`田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?

  再來(lái)看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見(jiàn)了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車,近看像教室,上面寫(xiě)著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹(shù)葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。

  放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇7

  3010年,科技特別發(fā)達(dá),當(dāng)然,我們的學(xué)校也截然不同,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  我來(lái)到了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。我看見(jiàn)沒(méi)有防盜門(mén),也沒(méi)有保安,我想,就不怕被偷嗎?怎么連個(gè)門(mén)也不裝,真是的!忽然我看見(jiàn)一個(gè)像盒子一樣的小東西。我走了過(guò)去,馬上,我面前出現(xiàn)了一條紅外線,那個(gè)小東西立刻叫道:請(qǐng)刷卡VNC卡,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想:有可能是畢業(yè)時(shí)發(fā)的那張卡吧!我從包里拿出卡刷了一下,立刻,紅外線消失了。

  我走進(jìn)了學(xué)校,幾個(gè)大花壇把學(xué)校點(diǎn)綴的漂亮極了,忽然我看見(jiàn)了教學(xué)樓,它特別高,我看得帽子都掉了。我乘著電梯到了我以前的教室,在97層呢!我走進(jìn)了教室,那兒沒(méi)有老師,我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,同學(xué)們說(shuō):“電腦老師才是他們的'老師!蔽铱戳丝矗總(gè)人的課桌上都放著一臺(tái)平板電腦,如果你上課不專心,電腦會(huì)提醒你,如果你上課時(shí)間在玩電腦,電腦會(huì)立刻自動(dòng)關(guān)閉,電腦會(huì)批改作業(yè)和試卷,會(huì)幫你理解你不會(huì)的題目,還可以幫你預(yù)定特別豐富、營(yíng)養(yǎng)又很衛(wèi)生的午餐哦!黑板是和電腦連接的,這樣就減少烏黑板字和擦黑板字的麻煩了。地板是一種新材料,它特別軟,這樣就可以防止學(xué)生摔倒了……

  未來(lái)的學(xué)校真好,真希望以后的學(xué)校真能變成這樣。

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇8

  一轉(zhuǎn)眼到了20xx年時(shí)間過(guò)得可真快啊。今天是返校日。太陽(yáng)公公笑瞇瞇得看著我們。

  我們一起進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)門(mén)太窄了,連一個(gè)人都擠不進(jìn)去。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)門(mén)旁邊有一個(gè)小櫻桃一按那個(gè)門(mén)就變寬了原來(lái)那是自動(dòng)伸縮門(mén)一按那個(gè)小櫻桃們就會(huì)變寬或變窄。

  進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進(jìn)教室他就對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們歡迎你們來(lái)到教室。

  上課了,一個(gè)機(jī)器人老師走進(jìn)教師他站在講臺(tái)上告訴我們打開(kāi)書(shū)開(kāi)始上課。等老師說(shuō)完我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我的'桌子低我半個(gè)身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的桌子。老師讓我們打開(kāi)書(shū)本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有書(shū),突然桌子上出現(xiàn)了一個(gè)熒光屏。上面寫(xiě)著比書(shū)本還詳細(xì)的內(nèi)容方便我們使用。

  這一節(jié)課我感覺(jué)過(guò)得很有意義,下課了,天花板上的珍珠又說(shuō)話了:“同學(xué)們,下課了快把自己的東西收拾好,準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動(dòng)活動(dòng)身體吧注意:在駕駛門(mén)口不要擁擠哦,要一個(gè)接一個(gè)地走出教室!

  現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進(jìn),還不快利用青春這樣得到好時(shí)光來(lái)好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇9

  但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中的未來(lái)學(xué)校,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校。

  我想象的未來(lái)學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)?筛懙厣系膶W(xué)校不一樣,陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利,海洋里的學(xué)校是用海綿做的,我們就再也不怕摔跤啦!

  未來(lái)學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室,它能變身成很多課程的教室呢!下課以后還可以變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院等,讓我們可以盡興地游玩,放松一下。

  現(xiàn)在的學(xué)校里,總能看到清潔工人的身影,清潔工人太辛苦了,一天要工作十小時(shí),還總是有忙不完的.活。未來(lái)的學(xué)校,機(jī)器人可以幫助清潔工人,代替他們完成清潔工作。

  現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦,既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜,很多雜七雜八的事,常常讓老師手忙腳亂的。未來(lái)學(xué)校的機(jī)器人又派上用場(chǎng)了,它們既可以幫忙改作業(yè),又可以管理課間紀(jì)律,一下子解決了老師的難題。

  現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書(shū)包,把肩膀都勒疼了,在未來(lái)學(xué)校,有了機(jī)器人,我們就再也不用為這些事操心了。寫(xiě)作業(yè)也一樣,令人頭疼,還好有機(jī)器人,每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思,“刷”的一聲,很快就把答案寫(xiě)在作業(yè)本上,還寫(xiě)有解題思路呢。這一切都很神奇呀!

  沒(méi)有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。

小學(xué)生未來(lái)的學(xué)校作文 篇10

  5019年,我坐著時(shí)光機(jī)器,來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。

  來(lái)到這所小學(xué),我驚呆了,里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、松鼠等小動(dòng)物在樹(shù)林里爬上爬下,快活極了。更引人注目的是,一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著!

  我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯,仔細(xì)一看,一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事?哇,原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器。“哦,是聲控的!”我邊想邊走進(jìn)電梯,說(shuō):“我要去三樓!”不到一秒鐘,我便來(lái)到了三樓。

  我在走廊里透過(guò)玻璃,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課。咦?怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線?看看細(xì)線,上面寫(xiě)著“思維細(xì)線”。原來(lái)老師講課,學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線。比如,老師提出問(wèn)題,同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的.內(nèi)容在腦子里想一遍,思維細(xì)線就把信息傳給老師,就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題,節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,而且也沒(méi)有噪音,怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢!

  隨后,我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開(kāi)眼界!

  我相信,只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí),未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前!

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