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實用的豐富多彩的課余生活作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的豐富多彩的課余生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
豐富多彩的課余生活作文 篇1
我的課余生活可豐富啦!每當我放學回家做完功課后,我就唱唱歌彈彈鋼琴,和爸爸下下象棋,洗洗衣服,或去廣場溜冰。秋天的進修,我還會種蒜苗呢!
我最愛彈琴了,不過這事對我以前來說,實在是一件不容易的事,那多“小豆芽”盯著我,讓我眼花繚亂。平時兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽使喚。我就反復練習直到雙手已經(jīng)很疼,一首小曲會彈為止。那時我心里會有成就感。
我還喜歡種花,其中種蒜苗最有趣。有一天,媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子里,再放些水。不久,我發(fā)現(xiàn)蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛?墒俏野l(fā)現(xiàn),下面的蒜頭已經(jīng)黃了,爛了,于是我常常給它換水。又過了些日子,芽兒變成了葉子,漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天,我在給它們換水的時候,我發(fā)現(xiàn)一個驚人的現(xiàn)象。它們的`根細細長長,是白色的,許許多多,交織在一起,就像龍口粉絲一樣。它們已團結(jié)在一起了。我想:“蒜真堅強,在什么地方都能生存。新學期到新學校,一也要向蒜兒學習,很快地去適應(yīng)老師、同學”。
豐富多彩的課余生活作文 篇2
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事精選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什么布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。上了小學,當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。
書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點半了,全家人早已吃完了飯。我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。一個小時過去了,二小時......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來!肮竟尽蔽业亩亲佑殖鹆恕斑M食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯怎么還不開?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開。俊眿寢岓@訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯。”我點點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!“呵呵”那時的我多么可笑呀!不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它“談心”,F(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的小學生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:“感謝你,朋友!”要說課內(nèi)生活是一彎月亮,那課余生活就是一些輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的'游泳,有趣味百出的象棋,我最喜歡的是驚心動魄、樂趣無窮的滑冰。電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演,他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羨慕了。周末,我和媽媽在崇和門游玩。
當我看到文體商店里精美的溜冰鞋,我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋!拔业摹p腳’我做主”,可現(xiàn)在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,差點摔了個手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張!皼]事,我學會……”話音未落,我的身體往后仰,手在空中揮舞,幸好抓住了欄桿,不然非得跟噴泉來個親密接觸,不知道會不會出現(xiàn)門牙下崗的后果?我嚇出了一身冷汗,還好有驚無險。時間一分一秒地過去,我滑得越來越熟練。我一會兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈,一會兒追追放風箏的小朋友,我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學會了堅強。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
豐富多彩的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。滑滑板、騎自行車、玩大富翁游戲、玩拼裝玩具等等,其中我最喜歡玩拼裝玩具。
今天是星期天,我早早地寫完作業(yè),媽媽帶我去選了一套警察局的拼裝玩具。一路上我緊緊地抱著它別提多興奮了!一進家門我就纏著爸爸和我一起拼裝。我們坐在地毯上小心翼翼地打開盒子,把所有的零件都拿出來開始拼裝。我們倆分工合作,爸爸拼房子,我拼汽車、飛機和摩托車。我對著圖紙先把需要的零件找處來,然后開始仔細地拼起來。時間過得真快,兩個小時過去了,我拼好了汽車、飛機和摩托車。爸爸的.房子也拼好了。我們把這些組合在一起,一個完整的警察局就拼好了?粗覀兊木炀,心里美滋滋的。最后爸爸和我還玩起了警察抓小偷的游戲呢?
爸爸說玩拼裝玩具不僅可以開發(fā)智力還可以鍛煉我的仔細觀察的能力和動手能力。我喜歡玩拼裝玩具,它使我的課余生活變得充實。這就是我的課余生活。
豐富多彩的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有下棋、閱讀、打牌,我最喜歡的還是跟我的小烏龜一起玩耍。因為我一直想要擁有一只自己的'小動物當我的伙伴,所以爸爸就幫我買了一只活潑的小烏龜。
自從這只小烏龜來到我家,我的課余生活就充滿了歡樂,我每天給小烏龜喂食,一次只能喂7顆龜食,否則小烏龜可能會撐死。我把龜食一粒粒放下去,小烏龜一會兒就吃完了,它張大嘴巴還想吃,我說:“你不能再吃了,小心撐著!彼孟衤牰频陌杨^縮了回去,不再等著食物了。
記得有一次我把小烏龜放出來玩,它就慢慢地向桌子邊爬去,就在這時,它一個不當心就翻下了桌子摔了個四腳朝天,接著它飛速爬向我們家的防盜門,在上面抓來抓去,我和爸爸看到這個場景不禁哈哈大笑起來。我把它抓回了魚缸,說:“你太可愛了,但是你可別指望到門外頭去玩!
我的小烏龜很可愛吧?你也可以去養(yǎng)一個小寵物哦!
豐富多彩的課余生活作文 篇5
我的暑假生活可謂豐富多彩。有讀書、玩撲克、練書法、鍛煉身體、旅游等。
讀書使我了解了許多課外知識,知道了許多做人的道理,使我的.寫作能力日漸提高。
游烈士陵園后,我懂得了幸福生活來之不易,它是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜。
我和弟弟經(jīng)常玩撲克。雖然中間少不了爭爭搶搶,吵吵鬧鬧,但是兄弟嘛,一笑了之,還是很開心的。
我很喜歡練書法。寫書法,必須認真、耐心,不然就寫不好。通過練書法。我粗心的壞毛病改了不少呢,上學期末數(shù)學就考了100分,字跡也變得工整多了。
我堅持在健身器上練跑步,身體漸漸強壯了。只有有好的身體,我才能更好地報效祖國。
我的課余生活給我?guī)砹藷o限的樂趣和知識,它們成了我不可分割的一部分。
豐富多彩的課余生活作文 篇6
所謂豐富多彩的課余生活,顧名思義就是指課下的多種多樣的活動。
我跟我最要好的'朋友張承天、陳子豪。他們一個在惠濟一中上學,一個在老鴉陳中心小學上學。我們可以說是情投意合的好朋友。我們每天放學后就不約而同地到我家,一到我家就開始做作業(yè)。在寫作業(yè)的時候,我們互相幫助,解決疑難問題。寫完作業(yè)我們又喜歡端著棋盤殺上幾局,直到我們最愛看的——抗日奇?zhèn)b開始了!這些武林高人跟著王營長與日軍作戰(zhàn),用中國功夫打的日本鬼子屁滾尿流,鬼哭狼嚎!他們不僅個個胸懷正義、武功高強,更具有超人的膽識和智慧,歷盡無數(shù)的艱辛和苦難,終于戰(zhàn)勝了日本鬼子,奇?zhèn)b們真是我們心目中的大英雄!
吃過晚鈑,他們又過來找我,叫我到省體育中心打籃球,我們打了半個小時,,然后他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋,到樓下去找好朋友們,沿著我們小區(qū)四棟樓滑了半個小時,剛開始學的時候很害怕,一直扶著墻走?粗任倚〉耐槎际刖氃谖壹覙窍峦媪锉娴暮芰w慕,于是我偷偷地練了起來,不知摔了多少跟頭、受過多少傷,也從不害怕和退縮,有了這種必勝的決心和信心,我很快學會了滑冰的姿勢的技巧,現(xiàn)在都能和大家一起開心地表演了!。
總之,我的課余生活真是豐富多彩啊!
豐富多彩的課余生活作文 篇7
今天,在語文課上,老師在黑板上畫了一張人臉,他有頭發(fā)、有眼睛、有嘴巴,就是沒有鼻子。
語文老師說:“這節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲!甭牭嚼蠋熞徽f,同學們歡呼起來,有的還從椅子上跳了起來。
貼鼻子游戲開始了,大家都紛紛把手舉起來,好讓老師叫他們?nèi)ズ诎迳先ギ嫳亲。老師叫了王豫,王豫走上前看準了位置,老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上,啥也看不見了,她只好左摸又摸,終于,摸到了一個位置,正要畫的時侯,坐在下面的同學大笑起來。老師告訴大家不要笑,不然就不好玩了,教室立刻安靜下來。王豫聽到剛才同學的笑聲,就把位置改變了,等她畫完后,同學們才放聲大笑,原來她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會兒,大家才安靜下來。
接下來,老師叫了焦淑彤去貼鼻子,她也像王豫一樣先對準了位置,蒙上了眼睛,這一次老師增加了難度,讓焦淑彤轉(zhuǎn)三圈后再貼。焦淑彤開始轉(zhuǎn)圈,“一圈,二圈……”下面的同學為她數(shù)著,她轉(zhuǎn)完之后暈乎乎的.把鼻子貼到了嘴巴上,同學們又大笑起來。焦淑彤聽到同學們笑得那么歡,就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來,她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上,不好意思得低下頭笑了。
多好玩的貼鼻子游戲啊,我真是太開心了。
豐富多彩的課余生活作文 篇8
我的愛好很多,如:打羽毛球、游泳、彈鋼琴、跑步和跳繩,還有散步等很多的愛好。我最喜歡散步。
星期六的晚上,我和爸爸媽媽,還有妹妹,去紅樹林散步,紅樹林多美!路邊的大樹靜悄悄的,好像睡著了。小路上散步的.人很多,他們慢慢地一邊看一邊走。夜晚的大海也靜悄悄的,遠處海面上有幾盞燈,一閃一閃的。
我問爸爸:“對面是廣州嗎?”爸爸回答說:“不是廣州,是香港!
因為明天是中秋節(jié),海邊的人們都在玩燈籠,燈籠是紅色的,但形狀是各種
豐富多彩的課余生活作文 篇9
自從開學初大隊委員會發(fā)出開展“少年創(chuàng)造家”活動以來,每天的課外活動時間,各中隊都積極創(chuàng)造條件,開展了豐富多彩的創(chuàng)造性活動。
四二中隊的'小攝影迷經(jīng)常為同學們拍照,他們正在籌備“人物攝影大獎賽”呢。三一中隊的歌舞小組,正在排練凍自己創(chuàng)作的歌舞《我是小雪花》。那歌聲,那舞姿,吸引了,勺,不少其他班的同學駐足觀看。六孓三中隊艦?zāi)P〗M制作的,“未來號”萬噸遠洋輪船模型即將完工,做工精細,像一件精巧的藝術(shù)品。一年級雖然還沒有建隊,但小朋友們在老師的指導下練習合唱《快樂的一年級》,那神氣真像在劇院的舞臺上演出。
課外活動的開展,豐富了我校同學們的課余生活,也培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)造能力和競爭意識。很多同學反映:我們最喜歡課余活動,它是我們最開心的時刻,希望老師們:不要占用這段時間給同學們補,補習功課。
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