我們校園的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我們校園的作文，希望對大家有所幫助。

　　我們校園的作文 篇1

　　松陽縣實驗小學是一所百年名校，它歷史悠久，風景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫

　　走進西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺，他有6個臺階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光;每個臺階都是由五顏六色的鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經(jīng)過了六年的積累的知識，學富五車，像浩瀚的大海。

　　在往里走，就是那清香四溢的花園�；▓@里花團錦簇，綠草如茵。看，小草從地底下探出頭來;玫瑰把胭脂涂紅了臉;亭亭玉立的芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

　　接著便來到那寬闊而充滿生機的操場。下課鈴響了，同學們像飛奔的駿馬一樣，一擁而上地沖出教室，操場上，走廊上，教室里，全是同學歡樂的'笑聲。同學們真是像一只翱翔在天空的小鳥，自由飛翔。瞧，有的在操場上你追我趕你，有的在花園里吮吸著花香，他們天真�；顫娊o校園又增添了一道絢麗的風景線。

　　瑯瑯的讀書聲，同學的歡笑聲，醉人的花香……組成了一幅美麗的畫卷，這么美的校園，難道我們不愛他嗎?

　　我們校園的作文 篇2

　　我們來到校園里，每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學見到老師都不和老師問好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習慣。所以，我們見到老師，都應該和老師問好，做個有尊敬師長的好孩子。

　　然后，我們到了教室，應該立刻把作業(yè)交給組長。但是，有些同學回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問：“你的作業(yè)做完了嗎？”有的同學不慌不忙地回答：“在學校就寫完了�！苯Y(jié)果，來到學校，小組長叫他們交作業(yè)，都交不出來。小組長就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴厲批評，甚至打電話和家長告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個壞習慣，因為，我想做個好孩子。

　　你們看，這就是我們的'校園生活，既嚴格又很有紀律性。

　　我們校園的作文 篇3

　　我們的校園濱東小學位于被稱為“文明城市”的廈門，它十分美麗潔凈。綠草如茵，百花盛開。最引人注目的就是教學樓前邊的小花壇了。

　　小花壇里栽滿了許多花兒，爭齊斗艷，萬紫千紅，有的我都說不上名字了呢！，有的像一個姑娘穿著一件紅白相間的衣服，亭亭玉立地站在那兒，隨風左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長滿了刺，像一個自衛(wèi)的士兵，再加上濃烈的`紅色，更讓人覺得不可侵犯，有的遠遠望去像翩翩飛舞的蝴蝶悠悠地落在花叢中。令我印象最深的就是雞蛋花，雞蛋花并沒有花，它只不過是一個圓圓的“頭”，“頭”順下去是綠色的像根一樣的東西，上面還有黃色的小斑點，長的十分奇特，十分可愛。

　　除了花，我們學校花壇中還有3座雕像。一座是一個小女孩仰望天空，似乎在看著小鳥們在天空中自由自在的飛翔；一個小男孩陶醉地拉著小提琴，他拉的小提琴曲使人如癡如醉。

　　�。∶利惖男�園，我的校園。

　　我們校園的作文 篇4

　　學校門口有四個大金字：陽光一小。進入學校，正對著大門口有一個長方形的電子屏，上面寫著學校的情況，電子屏的左右兩邊都有寫著關(guān)于知識的板報。電子屏后面是操場，操場上有籃球場和足球場，上課的時候，在操場上聽到從教室傳來朗朗的讀書聲，課間的時候，同學們奔到操場，同學們有的在跑步，有的在打籃球，有的`在踢足球，還有的在跳繩……操場的后面是勵志園，一進去看見乒乓球桌，墻壁上掛著印著古詩和名人名言的木板，還掛著手抄報和作文，還掛著歌詞和歌譜。同學們有時在勵志園玩，有時在勵志園打乒乓球。我的教室在金盛教學樓旁，在二樓，我的教室在四（6）班的左邊，我們班的黑板報畫得很漂亮。

　　校園里還有很多景物，快來看看吧！

　　我們校園的作文 篇5

　　我的校園很漂亮，有威武的升旗臺、高大的教學樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場……還有我們最喜歡的書香墻壁。

　　先說我們的校園的樹吧，有梧桐樹、柳樹，各種各樣，多姿多樣。夏天，我們在樹下玩耍乘涼，一起讀書、一起講故事；冬天，我們躲在樹下打雪仗，別提有多開心了。

　　接下來是我們寬廣的操場了。一下課，同學們就像掙脫了牢籠的小動物們，跑了出來。有的跳皮筋、有的打籃球、有的踢足球；老師們也迫不及待的來到操場上，消除一天的疲憊，有的.打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了，大家都飛快地跑到教室，開始上課。

　　要說說我們的圖書館了，那里是我們最喜歡去的地方。聽，哪里的歡聲笑語？原來是小朋友們在開展講故事活動呢！圖書館里的書可多了，什么種類的書都有，每當大家到圖書館讀書，那安靜起來呀，連一根針掉在地上都能聽得見。

　　最后，我要說的就是升旗臺了，更進入校門就引入眼簾。每周一的早上，我們?nèi)�體師生都會在這里舉行升旗儀式，那場面可壯觀了。真好啊！

　　這就是我們美麗的校園，歡迎你們來做客。

　　我們校園的作文 篇6

　　我們的學校有一座很大的教學樓，校門口兩邊有宣傳欄，里面是我們學校各年級同學們的書法、繪畫等作品，其中還有我的呢，是一幅電腦制作的彩色版的“雷鋒報”，好多同學都夸說“真漂亮！”。教學樓前的.西墻上，是一幅又大又漂亮的廣告牌：三個同學帶著鮮艷的紅領巾、打著隊禮向來到我們學校的每一個人表示歡迎、敬禮，上面還有9個非常醒目的大字：“我自豪，我是二實小人”。

　　在校園的東邊是一個很大很平坦的操場。下了課，同學們像鳥一樣飛出教室，來到操場上戲耍、玩鬧，整個操場像一個歡樂的海洋。春天，操場上長滿綠茸茸的小草，點綴著紅的、白的、紫的小花，真像一張美麗的大地毯。同學們穿著五顏六色的衣服在美麗的大地毯上追逐、跳躍，好象整個地毯都動起來了，哇，太漂亮啦！冬天下了雪，操場上一片雪白，同學們就在上面堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲不斷地飛向四面八方。

　　這，就是我們美麗的校園，歡迎您來參觀。

　　我們校園的作文 篇7

　　周六下午，我、李添雄等幾個好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。

　　我們首先找到了我們四（2）班的教室。我們的教室在三樓，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們在找教室時看到了一部小電梯，我們以為這是載人電梯，后來聽周老師說，這小電梯不能載人，這是學校食堂運我們學生中飯的'專用電梯。

　　在我們的教室里每人都有一個用木頭做的小柜子，柜子上有翠綠的植物，柜子里可以放一些日常用品。

　　我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室，有科學教室、音樂教室、美術(shù)教室、少先隊活動室，最讓我好奇的是階梯教室，我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進階梯教室，我們驚呆了，那里幾乎可以坐下我們學校一大半的學生，椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。

　　我們一伙還去幫科學劉老師搬科學用品，劉老師獎勵我們幾顆冰糖，我們體會到勞動得到的果實最甜。

　　之后，我們一伙又去操場和體育室玩了一會，我們大家玩得都非常開心。

　　��！我們的新學校真是太漂亮了！

　　我們校園的作文 篇8

　　我們的校園是一個美麗的校園，不信我就帶你進去看看。

　　我們校園的門是一個電動門。進去以后往北走是金黃的沙坑和體育器材，再往南走是大操場，在大操場上有籃球架，乒乓球臺，長長的跑道還有一面體育墻，上面刻著做運動的小人，有擊劍的，游泳的.等等。在體育墻的右邊是一個花壇，里面種了許多小花，夏天的時候花壇里就會開著許多五顏六色的花朵，很美！旁邊有兩棵大樹，它那茂盛的枝葉為我們夏天提供陰涼的地方。

　　在體育墻的前面有一個外接樓梯，是通往教學樓的，我們有五層樓，下三層是寬敞明亮的教室，上兩層是各種各樣的活動室。在教學樓的旁邊有衛(wèi)生間和衛(wèi)生室，在衛(wèi)生室的前面是升旗臺，上面飄揚著五星紅旗，每個星期一我們都要升一次旗。

　　我們的校園是不是很美��！

　　我們校園的作文 篇9

　　我們的學校既美麗又整潔。

　　我們的學校有兩棟教學樓，并排形成一個“二”字形。當清晨的第一縷陽光照在了教學樓里時，本來安靜的教室，霎時，變得書聲瑯瑯。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱，仿佛也在讀書一樣。

　　教學樓的前面有一個操場，操場的長度大約有100米，操場的正中心有幾處花壇，花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等，每個季節(jié)都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花，因為這些菊花特別漂亮，一朵有一朵的姿態(tài)，都在爭先恐后地吐露著芬芳。

　　在教學樓的左前方，有一個停放自行車的車庫，在墻上有很多的爬山虎。風一吹，綠波蕩漾，煞是好看。

　　在車庫的'右邊有一片人工竹林，它擋住了大部分的陽光，被稱為學校中的天然“太陽傘”。除此之外，這一片竹林也是一個拍照勝地，下課時，同學們也可以到這里玩耍嬉戲，放松身心。

　　在我們的學校周圍還有非常多的樹，有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹，還有梨樹，它們整整齊齊地排列在學校周圍，像一個個的騎士一樣，守衛(wèi)著我們的校園。一次，我還在樹林中找到了一個像是蜻蜓化石一樣的東西，我可開心了！

　　�。∥覀兊膶W校真是既美麗又整潔。

　　我們校園的作文 篇10

　　我的學校是體育路小學，那是一個非常美麗的地方！

　　站在大門口，就看見雄偉的建筑，大理石圍墻上雕刻著五個金光閃閃的大字“體育路小學”，顯得很威武，很高雅！

　　走進大門，就看見寬闊的操場，塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學們正在上體育課。課間時，很多同學們也在這里玩游戲，放松心情。

　　操場左側(cè)是大舞臺，每當節(jié)日，同學們都會在舞臺上表演，展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺，旗桿高聳，有四層樓那么高。每到周一，我們就會穿校服戴紅領巾，排著整齊的隊伍，來到操場奏國歌升國旗。每當這時，作為一名少先隊員，我就會有一種無比的自豪感！

　　往東走就到了教學樓前，走上樓，走廊里干干凈凈，一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進教室，桌椅擺放整齊，同學們在教室里學習，時不時還傳來一陣朗朗的讀書聲……

　　教學樓后邊的小樹林里有冬青樹，翠綠的葉子被春風一吹就沙沙作響。還有可愛的'小鳥落在枝頭，為我們歌唱！

　　這就是我們的小學，也是我學習智慧，快樂成長的地方，我愛我的校園！

　　我們校園的作文 篇11

　　一進大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學樓，灰色的墻，白色的窗框，整個教學樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來，像一個馬蹄的形狀。

　　大門的右手有一座雕塑，它的名字叫光陰，它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�

　　小路的右面有一排挺拔的`松柏，左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走，就到了我們學校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯的草坪，充滿勃勃生機。鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

　　鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車，老師就像是火車頭，我們就像一節(jié)節(jié)車箱，在老師的帶領下駛向知識的海洋。

　　近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進教學樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學區(qū)域，這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

　　我愛泰達一小，我將在這里度過一個豐富多彩的童年。

　　我們校園的作文 篇12

　　當你踏我們的校園時，第一眼就能看見寬闊的操場，鮮艷的花朵，茂盛的樹木，美麗的教學樓。

　　我們的校園是多彩的！春季，柳樹吐出嫩綠的枝葉，隨風舞動，讓我想起賀知章寫的那首《詠柳》，真是“萬條垂下綠絲絳”啊。花壇里，小草從地下探出頭來，好像在說：春天可真美呀！

　　夏季，柳樹像一把大傘，擋住火辣辣的太陽光，讓我們在柳樹下盡情地玩耍。

　　秋季，花壇里火紅火紅的`串紅，連成一片，成了花的海洋。

　　冬季，下了一場雪后，操場變成了一整片白色的地毯，柳樹掛起了白色的樹掛。

　　我最喜歡的就是閱覽室，在那里，我可以看到我喜歡的圖書。還有我們的多媒體教室和微機室，這些先進的教學設備，讓我們快樂的成長。

　　我愛我們的校園！

　　我們校園的作文 篇13

　　我的學校是遼河油田渤海第二小學，位于遼河油田興隆臺采油廠北部。

　　一進大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。

　　站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學，上學的時候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學樓，教學樓是紅色的，墻上寫關(guān)“整潔優(yōu)美，文明遵紀，勤奮進取，開拓求實�！�

　　教學樓的前面，有幾個大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因為它的色彩很鮮艷，有紅的.，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。

　　站在教學樓前，可以看見一個籃球場。上體育課的時候，打籃球的同學都在那里集合。

　　叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學校的教室里傳來了的讀書聲。

　　我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

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