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（薦）贊美的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的贊美的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贊美的作文 篇1
星期天，我和爸爸在陽臺上觀查小草是怎樣發(fā)芽的。突然天上飄下幾滴雨點(diǎn)，過了一會兒就下起了清盆大雨，我想那一定是春雨。
春雨灑在草坪上，各種各樣的小草長出來了，小草變的很美麗，春雨灑在果園里，果樹大口大口的喝水，春雨灑在柳樹上柳樹更綠了，春雨灑在桃花上，桃花變的'更紅了，春雨灑在野花上，野花變的春姑良的眼睛。春雨真美��！我喜歡春雨！
贊美的作文 篇2
老師是辛勤的園丁，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這些歌頌老師的詩句，讓我感受到師恩的偉大。師恩就像父母的恩情一樣永遠(yuǎn)無法回報(bào)。
剛上一年級的時(shí)候，我就感受到了老師的嚴(yán)厲。老師要求我們要認(rèn)真做題，不要馬虎，寫字要整潔工整，不要龍飛鳳舞。我就是個(gè)小馬虎，因此，老師多次提醒和批評我。在老師的嚴(yán)格要求下，我的做題準(zhǔn)確率有了很大的提高。
老師對我們很有耐心。平時(shí)，遇到難題的時(shí)候，老師總是一遍又一遍給我們講解，從未厭煩過。尤其在期末抽考的時(shí)候，老師犧牲了休息時(shí)間給我們耐心地輔導(dǎo)。經(jīng)過我們大家的共同努力，終于在抽考中取得了好成績。
老師像母親一樣對我們呵護(hù)和關(guān)懷，讓我們感受到溫暖和慈愛。有一次，我在操場上打沙包，不小心把膝蓋磕破了。老師知道后急忙趕過來，看見我流血的腿，心疼地說:怎么這么不小心。然后把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我深深地感受到了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。
老師的手是我們的`搖籃，老師的語言給我們知識，老師的目光給我們鼓勵(lì)。我感謝老師，我會永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
贊美的作文 篇3
我喜愛菊，就像元稹一樣，�；孟胫皾M城盡帶黃金甲”的浩瀚氣勢。
我喜愛菊，因?yàn)樗羌儩嵉念伾�。她紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，數(shù)不勝數(shù)。她很淳樸，不像牡丹那樣高貴，也不像荷花那樣絢爛，她做的是獨(dú)一無二的自己。
我喜愛菊，因?yàn)樗仟?dú)特的身姿。她像繡球，帶給人美好的'幻想；她像針，讓人感受到她的剛勁強(qiáng)韌；她像綻放的煙花，給人帶來無窮的快樂；她像媽媽的卷發(fā)，讓人感到家的溫暖……
我喜愛菊，因?yàn)樗堑诺那逑�。她香，但沒有霸王花那么令人厭惡；她香，并沒有梔子花那種如癡如醉的陶醉感。但她的香，卻讓人神清氣爽，感到心曠神怡。
我喜愛菊，因?yàn)樗篮�。�?dāng)秋的腳步聲愈加響亮，當(dāng)一片翠綠化身為枯黃一片時(shí)，是否感受到悲傷？但不用怕，因?yàn)檫�有她在。她，在如此悲壯的環(huán)境中為人們綻開笑臉，使人們看到她時(shí)不由得化悲為喜，露出笑臉。
我喜愛菊，因?yàn)樗赂摇Ｋ晃穭C冽的秋風(fēng)，傲然挺立，或者可以這樣說，她可以跟臘梅媲美，然而她們比的不是外表的美，而是她們的魂。
我喜歡菊，并羨慕她的品質(zhì)。我也想做菊花，而并不想做“曇花一現(xiàn)”。
菊，秋風(fēng)的使者，秋天的化身，是那么的美麗壯觀，貼切自然！
贊美的作文 篇4
世界上如果沒有聲音，那將會變成一個(gè)丑陋的世界;現(xiàn)在由我來向你介紹春天的聲音。
“咕咕-咕咕!”布谷鳥姐妹又在練習(xí)春天的歌聲了，那節(jié)拍，可是不太容易聽到的，她們可是著名的伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在練習(xí)輪唱了，他們合作好久了，貌似都成要好的'伙計(jì)了。
風(fēng)伯伯吹起口哨來，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音樂家呢!
有一次，他們在末冬的最后一刻唱起歌;春姑姑聽到大家的旋律，便也配合著表演，仿佛像一場音樂會。
這就是春天的聲音，給世界添加了一絲春天獨(dú)有的節(jié)奏和光芒!
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