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植物的作文（優(yōu)秀）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的植物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的作文 篇1
我相信每人都有自己喜歡的植物，我也有，那就是被稱為花中君子的菊花。
菊花的顏色很多，形狀也是千姿百態(tài)。有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花，花瓣又厚又多，層層疊疊的。最外層的花瓣微微地伸展出來，像幾只嬌嫩的小手。整朵花看上去像幾只小手托著一個紅氣球。
大朵菊黃色的菊花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，長長的、細細的，一條條的，密密麻麻的重疊在一起，邊上帶著點卷兒，仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的`，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
菊花不僅是好看的花，還是一種不錯的中藥，可以清熱解毒。如果在夏天沖泡一杯菊花茶，絕對會讓你心情舒暢。
這就是我的植物朋友———菊花。
植物的作文 篇2
你們知道我最喜歡的植物是什么嗎？我最喜歡的植物可要數(shù)百合花了。
百合花可香了。它的花瓣顏色是白色中間帶一些粉色，那些粉色依我看是噴上去的吧。百合花的樣子挺獨特的，像一個小酒杯。
早上，它睜開雙眼，露出它那迷人的笑臉。于是，蝴蝶、蜜蜂都來到它的身旁。于是，百合花便張大它的笑臉，露出它的'花蕊。蝴蝶在它身邊跳舞，蜜蜂采集它那甜甜的花蜜，帶回蜂房，百合花輕輕地對它們說：“再見！”蜜蜂和蝴蝶依依不舍地向它道別，說明天還會再來。傍晚，百合花累了，但它不想睡，就一直綻放出它自己的笑臉。百合花的莖很細，但卻能拖住它那沉重的小酒杯。
我曾經(jīng)幻想過我能和我的植物朋友百合花對話，那可太棒了。這就是我的植物百合花，你們喜歡嗎？
植物的作文 篇3
我家養(yǎng)了許多花。有高貴的孤挺花、優(yōu)雅的蘭草、挺拔的虎皮蘭…但我卻偏偏喜歡相貌平平的蘆薈。
蘆薈一年四季、春夏秋東都是一身翠綠。蘆薈的莖很長，葉圍著莖長，葉的邊緣上長滿了小鋸齒。葉的汁很分豐富。輕輕一擠就會流出透明的膠凍一樣的濃汁來。
蘆薈的生命力很強。不需人們小心呵護就可以茁壯成長。有時家里人都出門了。很長時間不能給花澆水。等回來一看，別的花都枯萎了，它還依然翠綠如故。隨手掰一個小芽插進泥土里，過不了幾天就會生根長出一株新的蘆薈。更為神奇的.是有一次暑假，我把一片蘆薈葉子掰下來放在那就回姥姥家了。結(jié)果二十多天后，當(dāng)我回家時，那葉子竟然還是綠的。有如此頑強的生命力不能不讓我敬佩。
蘆薈開花很小，也很不好看。但它確很有實用價值。聽說在古代埃及美麗的王后用它美容，永葆青春。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)斗中受傷后用她涂抹傷口消炎，傷口很快就愈合了。現(xiàn)在中國用它做成保健食品，美容產(chǎn)品。很受歡迎。在美國人們還用他做成飲料，也很暢銷。平日家里養(yǎng)一盆蘆薈，就像有了一位保健醫(yī)。哪燙傷了，過敏了，不用緊張，涂點蘆薈汁就好了。上火了，嗓子干了，扯下一片蘆薈葉放在嘴里嚼一嚼，立刻清爽不少�？�，蘆薈的用途很廣吧。這大概就是蘆薈相貌平平卻被千家萬戶寵愛養(yǎng)殖的原因吧！
由蘆薈我想到了做人也是這樣的。無論人的相貌怎樣，只要活在這個世界上多別人有用，能幫助別人做一些事情，活著就有價值，就會受到大家的歡迎。
我愛蘆薈！
植物的作文 篇4
大家好！我是一棵全身長滿刺的仙人掌�？赡苣銈儠X得我身上的刺有點煩人，被扎到的話會很痛。但刺對我來說，是一種防身的武器。
我的家族中，有很多形狀的仙人掌，如烏龜形的、山形的、觸須形的……還有五顏六色的花朵，如鮮紅的，嫩黃的，湛藍的……我們家族的每個人身上都有密密麻麻的.刺，有些刺長達30厘米呢！
我最喜歡的地方是喜歡在沙漠生長，那里人煙稀少，風(fēng)沙很大，我能在黃沙的抽打下生根發(fā)芽，長高長大。而我最神奇的地方，就是一年不喝水都不會死。我還有一個神奇的地方，我很長壽，一般能活100年左右哦。如果是大仙人掌，甚至能活500年，高10米多，重約兩三萬斤呢！
我的作用可大啦！比如有的小朋友愛玩電腦，只要把我放在電腦旁，就可以防輻射。另外，我還可以當(dāng)人類的食物。大家可別小看我，我不僅能去火，還能美容呢！
現(xiàn)在，我的兄弟姐妹幾乎已經(jīng)遍布家家戶戶，如果你也想和我交朋友，那就開動小腦筋，來找我吧！
植物的作文 篇5
我最愛的花是荷花，它五彩繽紛，艷麗無比，在我的心目中，它就像一位無比漂亮的仙女。
荷花的花瓣非常像小船，我經(jīng)常在花瓣上看見幾只螞蟻坐在上面過河，它的花蕊金黃金黃的，好似一根金條。荷葉綠油油的就像一把大傘，又像一個盤子，下過雨后，荷葉上就會出現(xiàn)幾滴亮晶晶的水珠。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我們把荷花連根拔起就能看到它的根—蓮藕，蓮藕看起來很像一位小姑娘的長辮子，把它洗干凈就能看見它那潔白的身子。噢!除了外觀很美，它還可以治病，可以治中暑，治酒毒。
在荷花上面站著亭亭玉立的蓮蓬，蓮蓬香甜可口。有一次我很口渴，突然想起了吃蓮蓬這個好主意。趁媽媽帶哥哥去上課，我躡手躡腳地走向冰箱，剛剛打開就看到了一大堆蓮蓬，我趕忙拿了幾個塞進嘴里，一下子我感覺嘴里好像有幾塊冰一樣，當(dāng)時口渴的感覺一下子飛到九霄云外去了。當(dāng)媽媽和哥哥回來了，那時我因為吃了好幾個蓮蓬，所以睡著了。
在我的.夢里有一位荷花仙子，她正在采蓮，我正坐在她的小船上，她摘了幾個蓮蓬遞給我說：“孩子，快嘗嘗我摘的新鮮蓮蓬”。我連忙塞進嘴里，這個蓮蓬比我冰箱拿的要好吃多了，我說：“這蓮蓬也太好吃了吧”!我們談了很久的話。
突然我從夢中醒來，原來這是一場夢呀，媽媽對我說：“小娃娃，你終于醒了”。我對媽媽大聲說：“我不是小娃娃呢”!媽媽又說：“做了一場什么樣的夢呀”?“我夢見一位荷花仙女，我們談了很多有趣的事”�！澳氵@夢真美呀”!
這就是我喜歡的荷花。
植物的作文 篇6
春天來了，小鳥在外面嘰嘰喳喳地唱著歌，我早上起來，推開陽臺的玻璃門，看到幾縷陽光灑落在陽臺的玫瑰花上。我走近一看：哇！玫瑰花開了。
我走到花壇邊，蹲下來仔細欣賞。玫瑰花的花枝上長著小刺，咦？為什么玫瑰花枝上會長著小刺呢？我猜應(yīng)該是玫瑰花太美麗了，所以長了刺來保護自己。剛剛綻放的紅玫瑰，像一顆顆閃亮的紅寶石，又像女孩身上穿著火紅色的裙子，分外妖嬈，熱情似火。咋一看它又像一張燦爛的笑臉，正朝著我微笑呢，好像在和我說：早上好！
突然有一股清香鉆進了我的鼻子，嗯剛剛綻放的玫瑰花有一股特別的清香。瞧，有兩只小蜜蜂正站在玫瑰花中間采蜜呢，我想它們應(yīng)該是聞香而來的吧。據(jù)說，玫瑰花的花瓣可以做餅，也可以做玫瑰花茶。我想那會是怎樣的一種美味啊！
玫瑰這么美麗，這么獨特，它又象征著怎樣的.意義呢？我回到臥室上網(wǎng)查了一下，原來玫瑰還是英國的國花，英國的國旗就是由白蕊的紅玫瑰組成的。玫瑰還象征著愛情，不同枝數(shù)的玫瑰還有不同的花語呢。原來玫瑰是那么的美麗、那么的浪漫、那么的美好、那么的讓人著迷。
我站起來，走出陽臺繼續(xù)去欣賞這美麗而驕人的玫瑰花
植物的作文 篇7
家里總會養(yǎng)一些植物，我卻總是叫不出名字。以前寄宿時，家里的植物是在媽媽的細心呵護下健康成長的。但我也忘不了常常去看看他們。覺得它們甚是可愛。
我站在陽臺上，許久，那是在欣賞安靜生長的植物;手持相機，圍著小植株們耐心地擺著POSS;捧著水壺，踮著腳尖，小心地給植物澆水。后來，干脆帶著對植物們特有的愛心，在宿舍的陽臺上種上了一小株叫不出名字的神奇植物�？粗参飩兊某砷L與變化，心中有一種特別的喜悅。
記得有一次媽媽出差，而我也在學(xué)校寄宿。家里的植物們在炎熱的夏季，孤獨地支撐了一個星期。耐旱的鐵樹當(dāng)然是毫發(fā)無損，可嬌嫩的水養(yǎng)植物，卻無力地低著頭，筋疲力盡地咽著最后一口氣在戀戀地等著我們回家。從那次嚴(yán)重缺水后，小盆里的蘆薈便一蹶不振，我天天看著它們，心疼的喊著：“媽媽，小寶貝們快要死了!”可是經(jīng)驗不足的我只能眼睜睜的看著它們一天天的憔悴下
去。幸好，在媽媽的幫助下它們又活過來了。鮮嫩的綠葉，又能在眼前跳動了。 有一次，我夏天無意藏下的一顆西瓜種子，竟也奇跡般的成活了!
植物們生氣而強大的生命力讓我敬佩。于是，對他的喜愛從此變成了一種行動，形成了一股想要了解他的好奇心，生起了一顆想要保護它的心靈。
這次研究性課題選擇了“環(huán)境對植物的影響”，能更好的和植物們打交道了。我們可以通過在網(wǎng)上查找資料，在平時更加仔細的觀察，時常做一些有關(guān)的實驗來了解它，保護它。
從“植物體內(nèi)的全部營養(yǎng)物質(zhì)都是從土壤中獲得的“這一錯誤認識到18世紀(jì)光合作用的發(fā)現(xiàn)，從1864年德國科學(xué)家J.vonSachs的證明光合作用中產(chǎn)生了淀粉的實驗到1880年美國科學(xué)家G.Engelmanne的證明水綿進行了光合作用且葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所的`實驗，人類對植物的了解在一步步加深。當(dāng)然人類對植物的依賴也伴隨著在一步步加強。
于是我們也在努力探尋保護植物之路。環(huán)境對植物的影響一題便由此產(chǎn)生。 影響植物的環(huán)境有很多，這需要我們進行分類，尋找，總結(jié)。此后，我們可以將以上信息加以利用，應(yīng)用的實際生活中，實際行動中。
當(dāng)然，過程是辛苦的，也是豐富多彩的。汗水給我們帶來了甘露，也在我們成長的道路上印下了美好的回憶。
在這次研究過程中，我們對植物們有了更好的了解，學(xué)到了很多課外知識。于是，同植物們一樣，我們在不知不覺中又成長了!
相信在大家的努力下，我們和植物們會更好!
植物的作文 篇8
我家門前有棵銀杏和許多棵桂樹，它們都在各自的天地中成長。
銀杏，又名白果。有著小扇似的葉子，軟軟的，還分著叉。春天，銀杏身披一件綠衣，來到人們身邊，一枝枝都 向著尖頭冒，像的綠色的三角，是夏天人們乘涼的`好地方。銀杏還可以結(jié)出白色的果子，外層像抹了一層白霜。而桂樹呢？深綠色的葉子，圓圓的，硬硬的，紋路清晰可見。秋天，桂花盛開，滿院芳香撲鼻，金黃色的小花點綴了滿樹的濃密，桂花經(jīng)過加工可泡茶，做糕餅。
這幾天，大院里安置管道，有很多有害氣體從地底排出去，污染了空氣，有些樹木低垂下了頭。我想銀杏也應(yīng)該是如此吧。我抬頭一看，咦，怎么非但沒有垂了下去，反而越來越茂盛了。在陽光的照射下，閃著金光，好像鍍了金一般。這是怎么回事呢？我眼前閃過一個大大的問號。回到家，我查閱了《百科全書》，從中了解到：銀杏適應(yīng)能力強，耐污染，可抗病蟲，是莊稼、麥苗等農(nóng)作物的忠實衛(wèi)兵。噢，原來是這樣，我還了解到：銀杏果營養(yǎng)豐富，具有天然保健作用，長期食用能夠延緩衰老，益壽延年。
植物的奇妙作用還真有益呢！
植物的作文 篇9
我家門口有一棵香椿樹，還有四棵植樹節(jié)時我栽下的香椿樹苗，樹下長滿了青青的草。
那棵大的香椿樹很高，枝繁葉茂，在大門前投下了一片陰影，是夏天乘涼的好地方。在大香椿樹的襯托下，那四棵小樹苗就顯得極其瘦小了。其實這也不奇怪，因為這四棵樹苗，是今年植樹節(jié)剛栽下去的，還需要一段時間的精心呵護，它們才能長成像大香椿樹那樣高大。
一天，我在給它們澆水時，發(fā)現(xiàn)香椿樹上竟長出了一朵花!我驚訝極了，連忙上網(wǎng)搜了一下，原來。每年6月份香椿樹都會開花，但是，香椿樹一般生長七八年以上才能開花哦!
香椿樹全身都是寶。它的葉、皮、根和果實都有著很高的醫(yī)療作用，把香椿、杉木、桐樹三者的嫩葉分成相同的分量，用水煎，把渣去除飲服，是可以治療“絲蟲病”的哦!而且，香椿樹皮也是可以除熱、燥濕和止血的'呢!
看來，植物真是我們的好朋友啊!于是，我親自制作了一塊木牌，寫上了“芳草青青，踏之何忍”八個字，插在了門口的草地上。
植物的作文 篇10
我有很多植物朋友，其中我最喜歡的就是我自己種的吊蘭了。它長得非常茂盛，它的葉子四面生長，好像要把整個家占領(lǐng)似的。
我會給吊蘭澆水，還會給吊蘭唱歌，更會給吊蘭講故事。我給這盆吊蘭取了個名字，叫做皮皮，因為它很頑皮。有一次我給它清理干枯的葉子，就在清理到第三枝的'時候遇到了一些小麻煩，就是它的枯葉拽不下來了，我使勁地拽呀拽，“撲通”一聲，一屁服坐在了地上，
疼死我了，我瞪著皮皮，它好像還在笑著的樣子，真討厭！
皮皮還會開花，開出花的雪白雪白的，一小朵一小朵的，像一片片雪花落在它身上，哇，美麗極了！
養(yǎng)皮皮很麻煩，每過兩三年就要把它們挖出來，把多余的根剪掉，聽爸爸說，如果不修剪的話，它的黃葉會越來越多，最后甚至?xí)屨脴涠甲兂牲S色的，所以我們要剪枯葉呀！
養(yǎng)及及雖然有點麻煩，但是它一年四季都是綠色的，將我們家裝扮得像春天一樣。聽說它還可以凈化空氣呢！把家里的二氧化碳等有毒物的氣體吸進它的小肚子里，再吐出干凈的空氣給我們呼吸。好處可多呢！
話說回來，國有國寶，家應(yīng)該也有家寶，皮皮就是我家的家寶。我要好好對待它，像照顧自己一樣，給它澆水、施肥、清理枯葉………誰讓它是我的好朋友呢！
點評：小作者用幽默風(fēng)趣的文筆向讀者介紹了一位特殊的朋友——吊蘭。一字一句中充滿了對這位好朋友的喜愛之情，而擬人的寫法更讓文章生動起來，讀者仿佛看到了一對快活的小伙伴。
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