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四年級(jí)周記(推薦)
時(shí)間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的四年級(jí)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記1
昨天我們?cè)诰频曜×艘煌�，今天則回到成都家，為什么呢，因?yàn)槔习执蛩憬酉聛淼倪@幾天都住在成都的.家里。早上起來，我和老爸一起去租車行租了一輛小轎車，回酒店退房后，直接開往麓山國際社區(qū)，也就是成都家。車子行駛四十分鐘才到，我們把行李搬到家里去，之后開始大掃除。
我先把抹布洗好，擰干，開始擦桌子，不一會(huì)兒，桌子被我擦干凈了，接著，茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦，我想；那么多東西要擦，說不定還沒擦完就累死了，老爸看到我額頭形成了“川”字形，對(duì)我來了一句“認(rèn)真擦”。唉，我只好說：“遵命�！蔽业诙䝼�(gè)擦窗戶，窗戶很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，這下好了，擦完了窗戶，我就滿頭大汗，沒辦法，只好繼續(xù)擦。過了一個(gè)小時(shí)，那些東西全擦完了，可我的汗足夠能裝十桶水了，老爸又叫我：“快去拖地！”我全身都酸疼酸疼的，一聽到這句話，我快要暈過去了，見我一臉哭窮樣，老爸說，認(rèn)——真——擦。唉，只是魔鬼大掃除啊！當(dāng)我把拖布拿到客廳時(shí)，只見客廳被老爸掃得干干凈凈，我下起決心，一定要好好拖地！我把每個(gè)角落拖了一遍又一遍，可干凈了，可老爸就不肯表揚(yáng)我。最后一個(gè)目標(biāo)，沖陽臺(tái)，我拿起水管，小心翼翼地沖走老鼠糞，就馬上沖干凈。我來到沙發(fā)前，因?yàn)樘哿耍幌伦訒灥乖谏嘲l(fā)上。過了十分鐘，我醒了，只見老爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽！
四年級(jí)周記2
太好了！太好了！這個(gè)國慶節(jié)我、媽媽、小姑婆和小阿姨就要去廣州肇慶玩兒嘍！
我們是坐飛機(jī)去的，在去飛機(jī)場的路上，我既興奮又不安。為什么呢？興奮是因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī)，而不安則是因?yàn)槲覔?dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)是準(zhǔn)點(diǎn)起飛。
經(jīng)過漫長的等待，我們終于上飛機(jī)了，我心里無比激動(dòng)，呀！一片茫茫云海呢！真是美呆了！夕陽西下更是美麗，就好似云海多了一顆金丹。
很快就到了另一個(gè)機(jī)場，已經(jīng)很晚了，我昏昏沉沉想睡覺，經(jīng)過飛機(jī)、機(jī)場大巴和小汽車后，終于到了目的地，目的地是“家”，我很快就睡著了。
第二天去星湖啦！本來是去鼎湖山的，后來人太多了，姨婆決定去星湖了。星湖是濕地，什么是濕地呢？濕地是指天然或人工常久或暫時(shí)之沼澤地、濕原或水域地帶。
我見到了火烈鳥、丹頂鶴和蓑羽鶴。我還喂了丹頂鶴玉米和小魚，丹頂鶴吃小魚可有趣了！你把小魚遞過去時(shí)，它乘你不注意，突然一下把魚兒嗖地叼走了，等你反應(yīng)過來后，它已經(jīng)把小魚吞到肚子里去了。觀賞完后，我們坐車回家了。
第三天我們?nèi)ザ搅耍《嚼锏?水那叫一個(gè)清呀！是礦泉水，可以喝的呢！我喝了一點(diǎn)，恩，又有點(diǎn)酸又有點(diǎn)冰，好解渴呀！我和媽媽開始玩打水仗的游戲，我衣服都被濺濕了。媽媽一不小心被石頭咯了一下腳，疼得哇哇叫。
哎，為什么歡樂的時(shí)光這么短暫？我們休息了一天，馬上要回去了。經(jīng)過大巴、飛機(jī)、大巴，我們到了紹興，快樂的旅行結(jié)束了。
四年級(jí)周記3
9月1日 星期一 晴
今天是9月1日，放完寒假第一天上課。校園里很熱鬧，有老師，的同學(xué)，有笑聲，有讀書聲。其實(shí)，我真的很喜歡上學(xué)�？墒莿倓偟街形�，我就覺得身體不舒服。于是，趕緊告訴了老師，老師給我量了量體溫說我發(fā)燒了！老師又打電話通知了家長，不一會(huì)兒我爸就來了。
我們?nèi)メt(yī)院檢查，原來是嗓子上火發(fā)炎了，輸了幾天液就好了。真是的，早不生病，晚不生病，偏偏第一天上課就生病了。心里暗想：這樣會(huì)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)呢？所以，我下決心一定要聽大夫的話，好好吃飯，決不挑食，多喝水，多運(yùn)動(dòng)，讓自己早點(diǎn)健康起來才行。
所以我也提醒同學(xué)們，要想好好學(xué)習(xí)，就要有一個(gè)健康的.好身體。
9月7日 星期天 晴
這個(gè)周末，媽媽帶我去麥當(dāng)勞。我發(fā)現(xiàn)周末來的人可真多呀！
吃完后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我去給爸爸買一份吧。爸爸整天在外面工作，很辛苦的�！� 媽媽說：“好吧，你去買，我在這兒等你�！�
我們回到家后，不大一會(huì)兒爸爸就回來了。我給爸爸拿來了拖鞋，讓他洗了手，又請(qǐng)他坐在沙發(fā)上。爸爸笑著問媽媽：“閨女今天是怎么了？” 這時(shí)，我把吃的從包里拿了出來，對(duì)爸爸說：“這是我和媽媽從麥當(dāng)勞給您帶的，您吃吧�！卑职址浅８吲d，接過漢堡包說：“閨女真懂事，吃東西還知道給老爸留點(diǎn)�！� 這時(shí)媽媽說：“這是你寶貝閨女親自給你買的。”爸爸高興地笑了。
我和媽媽也笑了。
四年級(jí)周記4
今天，同學(xué)們興高彩烈地來到學(xué)校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來了，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了3號(hào)車，于是，這春游之旅開始了。路邊，小鳥發(fā)出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……
科技，使人類的發(fā)展更進(jìn)一步，科技，是各國發(fā)展的第一象征，科技，是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)，沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活，我們第一個(gè)參觀的就是科技館。一進(jìn)科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉(zhuǎn)動(dòng)，好似在跳舞，進(jìn)了科技館，有一個(gè)拼圖我一看，�。∈俏覀儌ゴ笞鎳牡貓D�。∥移戳撕镁靡矝]有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜啊！科技館中，還有關(guān)于乘坐飛機(jī)的.安全常識(shí)的知識(shí)問答……真的是應(yīng)有盡有啊！
接下來，我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物博物館，啊！真的是個(gè)不可思議的地方��！各式各樣的動(dòng)物標(biāo)本，瀕臨滅絕的危險(xiǎn)動(dòng)物，千姿百態(tài)的海洋生物，真的是有趣��！深處，一個(gè)叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標(biāo)本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去了，我們只能依依不舍的回家去了，這片土地讓我長了許多知識(shí)，我以后一定要再來。
四年級(jí)周記5
悶熱的午后，剛剛下過一場滂沱大雨，地面很濕，空氣新鮮多了，蝸牛卡卡把頭探出窗外。久違的花香和泥土的芬芳吸引了它，于是，它決定出去看看，卡卡告別了媽媽出門了。
卡卡開始了又一次奇妙的旅行。剛起程，它發(fā)現(xiàn)背在身上的“小房子”太重了，卡卡把“小房子”寄放在途中的朋友丁丁家�？ǹㄒ簧磔p松，心想這真是個(gè)好辦法。它加快步子向前走去�？ǹㄓ龅搅艘粭l河，河水嘩嘩地流著，卡卡犯難了。“這怎么過河呢？”它開始后悔把殼放在丁丁家了，本來關(guān)上房門就可以漂過去的。
卡卡興奮又好奇地看著這個(gè)美麗的'世界，它慢慢地走著，沿著長滿青苔的石階，聞著夏天特有的氣味。是的，要下雨了，暴風(fēng)雨突如其來，卡卡馬上到房檐下避雨，暴雨下了好久，一直沒有停，水越積越多，已經(jīng)看不到路了。卡卡著急地哭了，小烏龜路過這里，看見卡卡在哭，小烏龜問：“卡卡，你怎么了？”卡卡說：“我回不了家了！”小烏龜奇怪：“你的殼呢？”“因?yàn)樗兀野阉娜朐诙《〖伊恕�。卡卡越說越小聲。閱歷豐富的小烏龜說：“孔雀負(fù)擔(dān)著她沉重的翎尾，是為了展示美麗，殼是你身體的一部分，會(huì)保護(hù)你的，不能寄在別人那里的�！�
卡卡在小烏龜?shù)膸椭�，到了丁丁家，鉆進(jìn)久違的殼，卡卡踏實(shí)多了。
四年級(jí)周記6
在寒假里，有許多的有趣事、有意義的事在我的腦海里。但我相信，只有有益事才是“最好的事”。
在寒假里，有一次我回姥姥家，就做了一件“最好的'事”。
那次回姥姥家，兩個(gè)妹妹和兩個(gè)小弟弟都來了。兩個(gè)小弟弟一見媽媽手里拿著的零食就趕緊叫姨。然后兩個(gè)小弟弟一邊一個(gè)摟著我叫哥哥。然后小姨說：“正好你來了，兩個(gè)表妹的作業(yè)就交給你了。你給她們每個(gè)人在練習(xí)本上出30道20以內(nèi)的計(jì)算題。”
就是當(dāng)回老師唄，于是我說：“小菜一碟，馬上出�！比缓螅以诩埳暇烷_始隨機(jī)寫20以內(nèi)的計(jì)算題。到了最后，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想考驗(yàn)一下她們兩個(gè)的學(xué)習(xí)能力，又出了4道附加題。然后在考試之前，我把那四道附加題（兩道連加連減，兩道20以上，100以下的加減法）的解題方法告訴了她們兩個(gè)。然后就開始考試了。我就轉(zhuǎn)身一變成了“監(jiān)考老師”。我先把她們兩個(gè)分開，又規(guī)定了考試時(shí)間，然后說：“考試開始。”就開始監(jiān)視她們兩個(gè)。也算我這個(gè)“監(jiān)考老師”盡職了。
過了10分鐘，考試結(jié)束了。我開始收卷并批卷，兩個(gè)妹妹一個(gè)是滿分120分，一個(gè)是110分。妹妹給我說她實(shí)在是不會(huì)了，我就點(diǎn)了她一下，她就會(huì)了。于是我又把沒有給她批的分?jǐn)?shù)批成120分。
我真開心，因?yàn)槲壹犬?dāng)了一回小老師，又幫妹妹完成了作業(yè)。
四年級(jí)周記7
明天要去奶奶家吃分歲酒。我有新毛衣、新褲子都有了，但就是沒有新外套總不能不穿外套直接出去吧？于是媽媽打算給我買一件新外套。
下午，我和媽媽一起從阿外樓旁的天橋走過去，到達(dá)童貿(mào)市場。我們從一樓走到二樓，看到了許多家店鋪。我們最先進(jìn)去的一家商鋪的主人比較冷淡，看見我們對(duì)一件玫瑰紅的衣服挺感興趣的，就說：“你喜歡就試一下吧�！蔽覄偺走M(jìn)一只右手，就感覺袖口那兒非常緊，心想：那我左手戴著手表，不是套不進(jìn)去了嗎？店主人仿佛看出了我的`想法，就讓我媽媽把手表取下來。但最終我還是不喜歡，因?yàn)樗f這是“150厘米”的，但我穿起來感覺好像“145厘米”大小。
在走了一圈后進(jìn)入了第二家，媽媽第一眼就看到一件粉紅色的棉衣外套，而我的目光卻停留在它旁邊的玫紅色外套上。但是那件也是袖口很緊，我也穿不上。店主拿來了一件上黑下白的棉衣，說：“穿這件你可以下面穿打底褲�！钡矣X得它太短了，不喜歡，就不要了。
再走了兩圈，當(dāng)我們都快放棄時(shí)，一家店里的幾件比較大的衣服吸引了我們。但那還是緊袖口的，正當(dāng)我沮喪極了，準(zhǔn)備離開時(shí)，突然看到墻上掛著一件粉紅色、帽子帶點(diǎn)灰的運(yùn)動(dòng)式棉衣。我喜歡極了，但店主開出了150元的價(jià)格。媽媽跟她討來討去，最終把價(jià)格壓到了110元，買到了這件衣服。
我終于買到了稱心的新外套了！
四年級(jí)周記8
我十分喜歡跳繩，只要一有空，就會(huì)跳一跳。今天，伙伴們又來我家玩，我又和她們舉行了一次跳繩比賽。
我們準(zhǔn)備在院子里舉行跳繩比賽。我說明了比賽規(guī)則：先抽紙條決定誰和誰一組，分成兩次比賽，每次各派一人，規(guī)定一分鐘，看哪一組的次數(shù)，那一組就是贏。
比賽快要開始了，我找來了兩根繩子，接著找了兩張紙條，讓伙伴寫上自己的名字，表妹抽了一張紙條，上面寫著我和曉琴，我和曉琴當(dāng)然就是一組了，另一組肯定就姣姣和表妹了。
比賽開始了，我們這組第一次派出曉琴，對(duì)方那組派出的.是表妹。我們等手表的秒針指到12，就宣布開始，曉琴踮著雙腳不停地?fù)]動(dòng)著繩子。表妹也不甘示弱，她好像連綿的小山一樣，時(shí)起時(shí)伏地跳著。我在下面大聲喊：“加油，曉琴加油。”姣姣也喊著：“加油，德合加油!”一會(huì)兒，她們都跳得豆大的汗珠掉下來。一分鐘馬上就到了，曉琴總的跳145下，表妹總的跳了140下。第一次比賽結(jié)束了，第二次比賽就立即要開始了，第二次比賽是由我和姣姣對(duì)抗，手表的秒針一下子又指到了12，我們就開始比賽了，我踮起雙腳跟著節(jié)奏一起一伏地跳著，姣姣也一樣踮著腳在步，曉琴和表妹也在下面為我跟姣姣加油。我想：“我一定要為我們這組爭光�！辈灰粫�(huì)兒，規(guī)定的時(shí)間到了，我和姣姣都跳得汗流浹背。我總共跳了158下，姣姣共跳了154下。
比賽結(jié)束了，我們就開始統(tǒng)計(jì)哪一組的跳的次數(shù)多，結(jié)果我們這組以多9次獲勝了，我和曉琴高興得一蹦三尺高。
這次比賽真有趣!
四年級(jí)周記9
傳統(tǒng)清明節(jié)，大家都知道，要去掃墓，還不許吃熱飯，為什么要這么做呢?別著急，聽我慢慢跟你說。
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位，就謀害太子申生，申生自殺。申生的'弟弟重耳流亡出走，在流亡期間，大部分人都離開了重耳。只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人同他一起避難去了，其中有個(gè)人叫介子推。有一次，重耳餓的暈了過去，介子推用刀從自己腿上割下一塊肉煮熟了端給重耳吃了。十九年后，重耳回國當(dāng)上了皇帝。這就是春秋五霸之一――晉文公。
晉文公對(duì)和他一起流亡出走的大臣們都大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推，有人為介子推叫屈，晉文公馬上派人去請(qǐng)介子推，誰知介子推不愿見他，緊閉大門。偷偷背上他的老母親上綿山了，晉文公讓他的御林軍上山去找，可是找不到，有人獻(xiàn)計(jì)：放火燒山，只留下一個(gè)出口讓介子推出來。晉文公聽從了那人的計(jì)策，便縱火燒山，火燒了很久，介子推死活不愿出來，便被燒死了。晉文公沒看他出來，又讓人上山去找，見到他們母子倆靠著一棵燒焦的大柳樹，只留下兩具尸體，晉文公悔恨交加。在收拾介子推尸體的時(shí)候見他脊背靠著柳樹洞，便從里面拿出一塊布，上面寫著一首血詩：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
從此以后，人們就有了傳統(tǒng)清明節(jié)吃寒食、掃墓的習(xí)俗。
四年級(jí)周記10
我，一個(gè)堂堂正正的常外學(xué)生，每天不斷地吮吸著知識(shí)的甘霖�？赡苣銜�(huì)覺得我的校園生活十分枯燥乏味，那你就錯(cuò)了，在我的.校園生活中，可是多姿多彩的！
剛一開學(xué)，軍訓(xùn)就如火如荼地展開了。那時(shí)正直夏季，火辣辣的太陽把大地拷成了一塊巨大的蛋糕，柏油馬路也滲出油來。我們哥幾個(gè)站在操場上，一動(dòng)不動(dòng)。干啥玩意？——練軍姿。豆大的汗珠從我們的額頭上滑落，手也酸了，腳也麻了，可是教練還是咬住我們不放，他一個(gè)人站在樹陰下，我們各個(gè)屹立在烈日下，真不是滋味！回到宿舍，老遠(yuǎn)就聽到哥幾個(gè)在抱怨。腳，手都沒有知覺了！校園生活又酸又麻！
很快，期中考試了，在考前，我抓緊一切空閑時(shí)間復(fù)習(xí)，天天沒日沒夜地看書，是看到眼冒金星才肯罷休。三天的期中考試結(jié)束了。然而期中考試的試卷也即將發(fā)下來�！奥勔菅螅�75分！”我接過卷子，鄒老師狠狠的瞪了我一眼。我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。流下來，嘗一嘗，又苦又澀。校園生活又苦又澀！
噢。上電腦課了！我這個(gè)電教課代表，最喜歡的當(dāng)然是微機(jī)課啦，我來到B班上課，電腦老師把我拉到一邊，對(duì)我說：“小聞，我看到你的作業(yè)做的不錯(cuò)，我拿你的PPT去參賽了，還有，你以后就到A班去編程吧，B班教的你都會(huì)了！”我一聽，欣喜若狂，一蹦三尺高。于是我便踏上了我的編程之旅！校園生活又香又甜！
這就是我多彩的校園生活，大家都眼紅了吧。
四年級(jí)周記11
在陸陸續(xù)續(xù)的練習(xí)中我慢慢地掌握了一些騎自行車的竅門，可真要獨(dú)自一人騎行總是狀況不斷，屢試屢敗。因此，假期里我決心一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自騎自行車。
大年三十，陽光明媚，我和哥哥推著自行車到爺爺家寬敞的院子里開始練習(xí)騎自行車。哥哥自告奮勇地當(dāng)起了我的教練，他讓我先自由發(fā)揮，自己試著獨(dú)自騎行�？墒堑谝淮螄L試難免會(huì)有些緊張。我坐上自行車左腳蹬著踏腳板，右腳一踮地，心想：不緊不慢地騎應(yīng)該沒問題。哎呀，事與愿違，怎么一下子踩空了呢？原來緊張的心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點(diǎn)，就走上前使出了激將法：“難道連這么寬敞的場地都不敢騎？看我剛才騎得多牛！”“誰說的，好女不跟男斗，哼！”我怒氣沖沖地說。哥哥挑釁道：“那你騎給我看看吧。”“當(dāng)然沒問題！”我斬釘截鐵地說。在哥哥的激將法刺激下，我深深地吸了一口氣，平和了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上，右腳又一踮地努力保持身體平衡，小心翼翼地騎著，稍不順當(dāng)連忙剎車一踮腳，反反復(fù)復(fù)。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車了，像快樂的'小鳥一樣。
見我騎得越來越熟練，奶奶提議帶我出門去鄉(xiāng)間小道上騎自行車，我聽了歡呼雀躍。奶奶騎著車在外圈保護(hù)著我，我騎在內(nèi)圈。騎著騎著，突然一輛騎得飛快的電動(dòng)車飛馳而來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車呢，一不小心就撞倒在樹叢邊。一旁的奶奶嚇了一跳，連忙停下車來。還好有驚無險(xiǎn)，并無大障。
經(jīng)過幾番練習(xí)，在蜿蜒的鄉(xiāng)間小道上有一位美麗的女孩騎著自行車是多么愜意呀！那個(gè)美麗的女孩自然就是我嘍！
四年級(jí)周記12
今天，因?yàn)橥ｋ�，我在家里呆著無聊，我就到劉煒家跟劉煒還有張睿、蔣宇方一起玩丟沙包。
游戲規(guī)則是四個(gè)人分成兩組，兩人一組丟沙包的，還有兩個(gè)人在中間躲沙包，只要丟沙包的人丟中了中間其中一個(gè)，那么被打中的人就下場,等待隊(duì)友救助，如果隊(duì)友用手接住了沙包，那么被丟中沙包的人就救活了，如果兩個(gè)人都被打中了，則躲沙包與丟沙包的人就進(jìn)行交換。誰躲過沙包的`次數(shù)越多，誰的實(shí)力就越強(qiáng)大。這就是游戲的規(guī)則。
接下來是分組，我和劉煒一組，蔣宇方和張睿一組，他們當(dāng)丟包，我們則站在中間躲包。開始了，蔣宇方往后退了幾步，然后向前猛的丟了出去，我們正要躲的時(shí)候，那沙包好像會(huì)轉(zhuǎn)彎似的快速的傳到張睿手中，原來是他們的調(diào)包計(jì)，沙包到張睿手里后，沒等我們回過神來沙包就朝我們飛了過來，小學(xué)六年級(jí)作文《丟沙包作文》。眼看就要打中我了，0.5米、0.4米……
這時(shí)劉煒眼急手快，一個(gè)鯉魚打挺伸手抓住了沙包，這樣我們既沒有下場，還給我們贏得了一次救命符�？纯茨沁�，蔣宇方的臉漲得通紅，看樣子很不甘心。就這樣，你來我躲，兩個(gè)小時(shí)過去了，我們一次都未被丟中，心里樂開了花，可張睿和蔣宇方卻愁眉不展，因?yàn)樗麄儧]有機(jī)會(huì)上場，這也難怪，誰要我們技術(shù)比他們好呢！今天，我們既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼，玩得真開心！
四年級(jí)周記13
以前總是認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)在日常生活中都用不到，但是在經(jīng)歷過下面這件事以后，我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)的努力真的是太有價(jià)值了，大伙兒跟著我一起去看一看吧！
一天，我跟媽媽去廈門買小汽車。早上，我們一起床就兜著錢包往廈門的小汽車商店里去了。一到商店，媽媽這兒走走那兒走走，一直沒看中自己喜歡的車型，走了半天才找到一輛令她自己較為滿意的小汽車�？墒莾r(jià)錢是七位數(shù)，媽媽看到那么一大堆的數(shù)字頭都暈了，叫我告訴她那堆數(shù)字是多少？于是我把心里的想法告訴了媽媽，媽媽問了一下工作人員，確定我的讀法沒錯(cuò)的情況下表揚(yáng)了我一句：兒子，你真聰明，你能把大數(shù)的讀法教一教我嗎？“我答應(yīng)了媽媽的'請(qǐng)求。
這個(gè)數(shù)是1348050。我跟媽媽說讀大數(shù)要先分?jǐn)?shù)級(jí)，4個(gè)數(shù)為一級(jí)。我還沒說完，媽媽又急著問：“那分了數(shù)級(jí)又該怎么讀呢？“我回答：”我們經(jīng)常使用的數(shù)級(jí)分別是個(gè)級(jí)、
萬級(jí)和億級(jí)，然后看最高位在什么級(jí)上，最后先讀出較高級(jí)的數(shù)，如果是在萬級(jí)或億級(jí)，就在它們的后面補(bǔ)上一個(gè)“萬”字或者“億”字。
聽了我的解釋，媽媽一下子就把那輛小汽車的價(jià)格給讀了出來“一百三十四萬八千零五十”。
哈哈，今天我終于憑自己的“真本事”幫媽媽解決了一個(gè)大難題了，真開心呀！
四年級(jí)周記14
今天，姐姐告訴我一個(gè)好消息：晚上帶我和弟弟去看電影。我聽了，高興得一蹦三尺高。
晚上七點(diǎn)，我們匆匆趕往崇和大洋影城，懷著愉快的心情走進(jìn)電影廳，剛坐下，我的周圍突然黑暗起來。開始看電影啦！隨著一陣優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，展開了一場“奪”氣之戰(zhàn)。天煞拿鎖鏈捆住了龜大師，試圖奪走它的.“氣”。但烏龜大師卻說：“我早已把”氣“傳給下一代了�！碧焐凡⒉恍箽�，他收走了烏龜大師，又惡狠狠的說：“哼，那就由我去找你的下一代吧！哈哈哈……”此時(shí)此刻，我不由地發(fā)出一聲嘆息，既為烏龜大師的離去，又為天煞的惡毒。為何他兩會(huì)結(jié)下如此深仇呢？大家和我一樣心里擱著這個(gè)疑問吧！現(xiàn)在，讓我們一起尋找答案吧！“神龍大俠”的師父也正好收到這個(gè)消息。他找到一本書，上面記載著：烏龜大師和天煞原本是好兄弟，有一次，烏龜大師受傷了，天煞帶著他來到一個(gè)熊貓村，熊貓不但治好了烏龜大師的傷，還教他氣功。天煞也想學(xué)氣功，但烏龜大師不肯教他，所以結(jié)下了深仇大恨。只有真正的氣功大師才能打敗他。而功夫熊貓正好是氣功大師，他不但打敗了天煞，還救了烏龜大師，成為了新一任的氣功大師。這部電影就這樣圓滿結(jié)束了，我依依不舍地走出電影院。
時(shí)間飛快地流逝，每當(dāng)想起“神龍大俠”保家衛(wèi)國的樣子，我就又會(huì)記起《功夫熊貓》這部電影。
四年級(jí)周記15
一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央，我們今天要玩一個(gè)搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的：把一塊橡皮放在桌子中間，然后我們把手放在桌子下面，老師說：“三、二、一，左手！”大家就用左手去搶，如果老師說：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去搶，出錯(cuò)手或手出慢了被對(duì)手搶到，都算輸。
第一局，老師開始到計(jì)時(shí)了，“三、二 …… ……”，我心里很緊張，心在“怦怦”地亂跳，老師說：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我們倆都出錯(cuò)了手，我們都輸了。
緊張的第二局又開始了，老師開始倒行時(shí)了，我看了看我的對(duì)手，他的手放在桌子下面，眼睛一會(huì)兒看著老師，一會(huì)兒盯著橡皮，做出隨時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻準(zhǔn)備，我也不甘示弱，暗暗地準(zhǔn)備著。當(dāng)老師數(shù)到“一，左手！”時(shí)，我和同桌同時(shí)把左手伸到橡皮上面，但最終還是我略快一點(diǎn)，我先搶到了橡皮，我取得一場勝利，1：0，我暫時(shí)。
最后的`決戰(zhàn)局開始了，教室里鴉雀無聲，只有老師倒計(jì)時(shí)的聲音，老師說“三、二、一、右手！”，突然教室傳來一陣陣笑聲，搶到的的同學(xué)拿著橡皮在手舞足蹈地跳著，開心地笑著，沒搶到的同學(xué)則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運(yùn)氣真不錯(cuò)，這一局又是我搶到橡皮，今天我以2：0完勝對(duì)手，我開心極了。
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