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我的快樂作文

時間:2024-01-30 13:53:09 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的快樂作文匯總【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的快樂作文匯總【15篇】

我的快樂作文1

  快樂是一座彩虹橋,通向快樂島;快樂是一艘彩虹船,飄飄蕩蕩將你送達(dá)快樂島;快樂是一只彩虹鳥,呼扇呼扇翅膀飛到快樂島。

  快樂島里房子多,金房子,藍(lán)房子,綠房子……

  ——金房子里充滿了歡笑。

  10歲的時候,我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚。我們光著小腳丫,挽著褲腿,在水里撈啊撈啊,不一會兒,就撈出了很多小魚。每次我都能拎著沉甸甸的小桶回家。

  ——那時的快樂,是金色的,充滿了笑聲。被快樂精靈裝到了金房子里。

  ——藍(lán)房子里充滿了幻想。

  小學(xué)三年級,媽媽給我買故事書,我興奮極了。一會兒幫助海的女兒,一會兒拜訪白雪公主,一會兒大灰狼抓小紅帽。在書的世界里,遨游。

  ——那時的快樂,是藍(lán)色的`,充滿了幻想。被快樂仙子裝到藍(lán)房子里。

  ——綠房子里充滿了文明。

  五年級時,我自己坐公交回家,剛坐上不到20分鐘,一位老奶奶拄著拐杖上了車,車上的人很多,非常擠,老奶奶被擠的拐杖都拿不穩(wěn)了,我一看說:“老奶奶,你坐到我這里來吧。”我扶著老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是個好孩子,我非常開心,整個車都充滿了快樂。

  ——那時的快樂,是綠色的,充滿了文明。被快樂花仙子裝到了綠房子里。

  快樂是五彩繽紛的,愿這個絢麗的色彩充滿整個人間!愿這種快樂照耀每個人!愿這種快樂圍繞在每個人身邊!

我的快樂作文2

  今年我們?yōu)鹾H嗣裼幸患笙彩,不用?xì)說,你肯定也知道了,那就是全區(qū)第十二屆運(yùn)動會要于20xx年8月在我們?yōu)鹾J信e行。

  為了開好全運(yùn)會,大人們紛紛行動起來,為它做貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生也不能袖手旁觀呀!

  有一天小區(qū)的幾個小朋友都湊在一起討論,我們能為全運(yùn)會做點(diǎn)什么事情呢?大家你一言我一語,最后小朋友一致同意去小區(qū)街道擦“牛皮癬”和撿垃圾,說干就干。

  那是一個星期天的早晨,我們都早早地起來了。拿著抹布,小水桶,刷子,小凳子和盛垃圾的袋子來到小區(qū)的街道,看到墻上的小廣告和垃圾最多。我們分了工:有的擦,有的刷,有的撿,由于小廣告貼的'緊,擦起來很費(fèi)勁!臟水順著手都流到了身上,雖然又臟又累又冷,但沒有一個同學(xué)叫哭叫累,干得可仔細(xì)了,一點(diǎn)痕跡都不留!高的夠不著,踩上凳子擦,經(jīng)過一個上午的擦洗,原來貼在墻上的廣告和地上垃圾都沒了。這條馬路頓時煥然一新,看到通過我們的勞動換來的果實(shí),別提心里多高興了。我們還聽到小區(qū)的叔叔,阿姨們都稱贊我們說:“這些孩子們能利用休息時間把這些廣告和垃圾都處理掉,給美麗的烏海錦上添花,真該表揚(yáng)他們!”

  我們能用實(shí)際行動告訴身邊的小伙伴,爭取做一名合格的東道主,這真是一件令人快樂的事!

我的快樂作文3

  人生像一本書,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣。

  傷心、難過的事就像過往的.云煙,轉(zhuǎn)眼即逝。但快樂的事會永遠(yuǎn)記在我的書上,每次想起它,我總會咧開嘴笑個不停。那是一堂語文課上,老師教育我們要“助人為樂”。一放學(xué),便下起毛毛雨,我打著小雨傘走出了教室。這時的路面非;N铱匆娨晃恍〉艿茉诼飞线吪苓呁,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起來。我一看,急忙跑了過去,把上弟弟輕輕地扶了起來,并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地,小弟弟不哭了。之后,一位中年婦女走了過來,笑著說:“謝謝你!”我一頭霧水,不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思,便說:“我是倉皇媽媽,謝謝你把他扶起來,你真是一位好姐姐!闭f完,她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的。

  這時,雨停了,天空變得晴朗起來,萬里無云。沒想到,彎一彎腰,輕輕地把他扶起來,心里卻是這么的高興,真是“助人為樂”啊!看來,多去幫助別人,自己也可以得到快樂!

我的快樂作文4

  今天是5月31日,是“六一”兒童節(jié)的前一天,我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),來參加“六一”節(jié)的慶;顒。在這里,老師這我們按排了許多活動。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有國畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目,更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項(xiàng)目。

  我一到天都城校區(qū),便趕緊和何雨、莫非一起來到了二(1)班教室,這里是衛(wèi)生局的集合點(diǎn)。今天上午,我們衛(wèi)生局的活動是:展示我們自已制作準(zhǔn)備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問題,沒有展示成功。三年級的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小,但是他們做的很認(rèn)真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的活動是:到天都城校區(qū)的后花園義賣場地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜,把水池里的垃圾兜得一干二凈,看著干凈的'水池,我笑了。我還在義賣場選了一幅畫,畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”,可有意思了。

  這次六一節(jié)活動,衛(wèi)生局的活動不僅使我增長了許多衛(wèi)生知識,還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動!

我的快樂作文5

  聽著董文華的《望星空》,我的心怦怦直跳,思緒飄忽,感慨萬千。

  這首熟悉的老歌在我學(xué)生時代風(fēng)靡校園,F(xiàn)在,她仍然像一個失散多年的老朋友一樣美麗動人。二十多年來,她唱走了我的青春,帶來了這個金秋季節(jié)的許多果實(shí)!

  雖然世界上有老人,世界上有孩子,家庭中有父母,家庭中有孩子,但有時我感到太累了,在沉重的負(fù)擔(dān)下,我不敢放開呼吸的空間,這讓我非常緊張,一點(diǎn)也不放松,但我知道我有多快樂!公公婆婆身體健康,女兒強(qiáng)壯而有前途,兒子穩(wěn)定而有抱負(fù),丈夫勤奮而肯吃苦。此時,我享受著老人的愛和關(guān)懷,孩子成功的驕傲,丈夫的恣意愛戀,健康的身體,儲存在我年輕時的精神財富,以及由我自己的天性贏得的`愛和關(guān)懷.

  什么是幸福?什么是幸福?我在小學(xué)學(xué)了一篇課文,《尋找幸!。在這一點(diǎn)上,我覺得幸福從未離開過我。她像一個最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人,要有耐心,要給予,要關(guān)心。不要在意,不要爭論,不要抱怨,因?yàn)樾腋V駮谀愕男闹星那膬Υ婺銘?yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿了幸福.

我的快樂作文6

  如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。

  如果我是快樂的天使,我若看見千萬人家無家可歸、流離失所,我會讓所有的人穿上華麗的衣服,住上舒服的屋子,從今以后再也不為生活而憂愁。

  如果我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們安度晚年。我會上街給老人買好一切生活用品,讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽光。

  如果我是快樂的天使,我會飛到邊遠(yuǎn)山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我會呼吁社會上的"希望工程"給你們無私的捐助!到時候,你們背著書包,和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

  如果我是快樂的`天使,我會飛到殘疾人身旁,講笑話給他們聽,以溫暖他們的心。我會推著他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心中的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓她開心的在人生的道路上站起來,不要為自己是個殘疾人而自卑。

  如果我是快樂的天使,我會將遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他們找回他所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。

  如果我是快樂的天使,我不會讓你們?yōu)槭裁词露l(fā)愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來,我有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓返奶焓?。

我的快樂作文7

  我已經(jīng)十歲了,已經(jīng)會做很多家務(wù)活了,我最喜歡的就是給媽媽幫廚了。這不,媽媽又在叫我給她幫忙了。

  我來到廚房,媽媽就遞給我一個大蒜,要我剝大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉,然后掰下一塊大蒜,我沒有那么長的指甲,所以剝得有點(diǎn)慢。好不容易剝完大蒜,媽媽又要我切土豆。我拿出我的專用菜刀,開始一刀一刀認(rèn)真地切。我笨手笨腳的,切出來的土豆片大小不一,厚薄不均,土豆還不停使喚,動不動就從我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了,媽媽又拿來胡蘿卜“將士”、大蒜“小兵”,還有蔥花“元帥”。我面不改色,繼續(xù)迎戰(zhàn)。胡蘿卜可比土豆硬,我小心翼翼地切著,沒想到比土豆切得好多了。大蒜切起來就不用說了,小菜一碟。切蔥花呢,先在中間切一刀,把兩端對齊再切,這樣切得又整齊又快。

  食材都準(zhǔn)備好了,可以開始炒菜了。媽媽剛要打開打火灶,我自告奮勇地說:“我來炒!”媽媽眉開眼笑,連忙把鍋鏟遞給我,站在一旁指導(dǎo)我。我就一步一步按照媽媽所說的,等鍋燒熱了倒油,油燒熱后把大蒜放進(jìn)去,再把土豆放進(jìn)鍋里翻炒,放鹽繼續(xù)翻炒,最后放上蔥花,味道鮮美的炒土豆就出鍋了。按同樣的方法,我炒的胡蘿卜也新鮮出爐了。我給爸爸媽媽盛好飯,他們都說我做的好吃,我的心里別提多高興了!

  吃著自己做的'菜,我真快樂。自己創(chuàng)造出的美味比別人好吃一百倍。我以后要做更多自己力所能及的事,多體驗(yàn)勞動帶給我的快樂。

我的快樂作文8

  在一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的早上,我坐上公交車和爸爸媽媽一起出去玩。

  我到了公交車站,上了公交車準(zhǔn)備駛向目的地,很快車子就到了龍翔橋,再過幾站就到目的地,這時有一位白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋很多,

  還杵著一個拐杖,看上去年齡很大的婆婆上了公交車。

  老婆婆上車后東看看,西看看,就是沒有一個座位。我看到這一幕,心里很難受,就站起來,對婆婆說:“老婆婆,你做吧,我關(guān)系的!崩掀牌怕犃寺冻隽舜认榈男θ,對我說“小朋友,你真乖,真懂事!蔽腋吲d地露出了開心的笑容。我扶著老婆婆,讓老婆婆慢慢的坐下去。這時公交司機(jī)看見了,對那些大人說“你們這些大人呀!也要像這個小朋友學(xué)習(xí)。”旁邊的叔叔阿姨也都豎起了大拇指,對我說“小朋友你真是一個善良的孩子,你最棒了!”我害羞的低下了頭,但我心里卻是美的不得了,跟吃了蜂蜜一樣甜。

  到了目的地,我們歡快地下了車,和爸爸媽媽一起去玩,我發(fā)現(xiàn)今天的`天氣真好!天空格外蔚藍(lán),云格外潔白,空氣也變得特別清新,今天的事讓我體會到了助人為樂的快樂!

我的快樂作文9

  上周日是2月27日的晚上,我家吃好晚飯后。我趕忙幫媽媽一起把桌子上的餐具收拾好,我把桌子擦得可干凈啦!我請求媽媽陪我一起拍卡片玩,白天看到樓下的哥哥在拍,后來我和他們一起玩了一會,天晚了他們都回家了。媽媽明白了我的心思,我們就一起玩了。哈哈!我可高興啦!

  我把卡片分好后,就這樣你一下我一下,一會在桌子上“砰”地一下,接著就聽到“哇”手好痛。∫粫质请p掌對拍的'聲音,“哇”兩手好麻哦,接著又是哈哈的笑聲……因?yàn)槲覀兠看味枷胗昧,希望用出的力發(fā)揮出“風(fēng)力”把卡翻轉(zhuǎn)過去,我和媽媽各自都想把對方手里的卡贏過來,那誰就贏了。就這樣我們在熱鬧地玩著,我們的笑聲便越來越大,這引起了爸爸的注意,也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了,他手大拍的時候也很輕巧,風(fēng)力真大,把卡一張張吹翻過去,我和媽媽看了心里癢癢地,我們一起說他:“你賴皮,你手太大了……” 哈哈!就這樣我們一起玩了很久,媽媽都忘記了洗碗,爸爸也忘記了看電視和看報紙。

  這時候讓我們都感覺自己生活 在童話世界里的一樣,我想如果你站在我家窗外的話,看到屋內(nèi)的情景,無論你心里當(dāng)時有多么的不快樂或者有什么煩惱,都會被這“放肆”的笑聲,把不快都拋到九霄云外。

  這沒有經(jīng)過策劃的游戲,似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年,那是我最大的快樂。

我的快樂作文10

  快樂是什么?有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰?晌业目鞓肥恰杂。

  有這樣一首詩,生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。

  終于有一次機(jī)會因?yàn)槭鞘罴,媽媽帶我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠著背肩靠著肩,我像一只沒有被馴服的小馬駒,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自帶的水,餓了就吃面包,累了就躺在這綠色的地毯上,跟妹妹說些悄悄話,春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦液兔妹玫哪橆a,好像在跟我們說些什么,時間慢慢地流逝,太陽慢慢地降落,突然不知月亮從哪里冒出來,緊接著星星也都來到了天空中,它們快活滴眨著眼睛。

  有時候,我愿做那普普通通的小鳥,一只無憂無慮自由自在的小鳥,我要去游覽祖國的大好江河,我要去日月潭觀察它的.神奇,我要去看美麗的黃山,我要去我國最高的珠穆朗瑪峰,我要去游覽世界,觀看他們的神奇……

  自由將在我人生的道路上一直指引著我,迎接愛自由的我,自由本就屬于我們,屬于我們每個人,自由是我的,我是自由的。

我的快樂作文11

  一個陽光明媚的早晨,我到樓下的小鋪去買醬油。

  我準(zhǔn)備過馬路時,看見了一個老爺爺正在抱著個小女孩,因?yàn)槟莻小女孩腳摔壞了腳,所以要老爺爺抱著。我心想:老爺爺年紀(jì)那么老,加上還要背那個大約九、十歲的小女孩,那可太辛苦了。我又想:不如,去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該去幫助他們!我鼓起勇氣,向他們走去。我走到老爺爺身邊,對他說:“老爺爺,我來幫您背這個小女孩吧!

  ”他微笑著說:“不用了,我自己來就可以了!蔽艺f:“老爺爺,您身體不太好,我來幫您把小女孩背過馬路吧!彼屑さ卣f:“謝謝你的好意!”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看,賣力地把小女孩背過馬路,心里只想著:為了老爺爺,加油啊!李孝儀。過了一會兒,小女孩被我背過了馬路,我大口大口地喘著氣,又到對面去把老爺爺送過馬路。他說:“太謝謝你了,小朋友,謝謝你把我的`孫女背過馬路,還把我領(lǐng)過去!蔽艺f:“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”

  今天,我感受到了快樂的力量。

我的快樂作文12

  要說起我最快樂的事,就是老師把我的作文當(dāng)作范文,讀給同學(xué)們聽的事。

  那篇作文,是老師布置給我們的周末作業(yè),讓我們寫一處風(fēng)景。我回到家后,絞盡腦汁地思考。突然!我的腦袋中亮起了一個小燈泡!我想起了那美麗的銀灘,那真算得上是我去過的最美的地方了!沒錯,我就定下主意,寫美麗的銀灘。

  周一,我把這篇作文交給老師,等待她批改完畢后的話語。

  老師批改完畢的那一天,對我們評講作文。我望到老師手中拿著一個作文本。突然!我看到了!那是我的名字!我要被老師評為最優(yōu)秀的作文了!那一刻,我的內(nèi)心充滿了激動和興奮,等著老師展示我的作文!

  終于,我等到了!老師展出我的`作文,一點(diǎn)一點(diǎn)地對同學(xué)讀出它,同時講出如何寫出優(yōu)秀作文。頓時,我的內(nèi)心充滿了喜悅,我的內(nèi)心充滿了快樂!

  窗外,梧桐樹上的樹葉輕輕飄落,伴隨著我快樂的心情在空中飛舞,向遠(yuǎn)方飛去,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  這件事,就是我最快樂的一件事,永遠(yuǎn)使我難以忘懷。

我的快樂作文13

  彈古箏是一種高雅的藝術(shù),既能鍛煉手指的靈活性,也能培養(yǎng)人的音樂素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時,我非常高興,可是,在我學(xué)習(xí)彈古箏時才嘗到了其中的滋味。

  每次彈古箏前老師先從各種指法教我,然后再結(jié)合指法教我曲子,而且手指上都要用膠布纏戴假指甲,手指被纏得有緊又疼,彈奏時手老是不聽使喚,手型不正確,節(jié)拍不準(zhǔn),不過一會兒手就酸疼?粗鴦e的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍,我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵我,在老師的輔導(dǎo)下,我漸漸地掌握了古箏彈奏的`技巧。短短的兩個月時間我學(xué)會了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來做客時,我會彈上一兩首曲子給他們聽,還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。

  他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心,使我越來越喜愛上了古箏,彈奏曲子更加流暢、更加動聽。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢!我學(xué)會了彈古箏,我真快樂!從學(xué)彈古箏我體會到:“做什么事都要遇到困難,只要不怕困難,努力去做,就會成功,就會讓你收獲快樂!”

我的快樂作文14

  假如我是快樂的天使,我會把歡樂和幸福帶給山里的孩子。

  假如我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸、流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的`房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。

  假如我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人買好一切生活用具,讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽光!

  假如我是快樂的天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興地上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時候,你們背著書包,和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

  假如我是快樂的天使,讓世界充滿歡聲和笑語!

我的快樂作文15

  假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使,我會將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使,我會飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,快快樂樂的上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時候,你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。

  假如我是快樂的天使,我會幫助那些露宿街頭,身無分文的`流浪兒。我會給他們一些金錢,讓他們重塑形象,不會這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使,我若看見千萬無家可歸,;流離失所,我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使,我會把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使,我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力,為人們排憂解難,讓人們開心,幸福起來,我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

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