我最喜歡的首古詩(shī)作文必備(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩(shī)很是熟悉吧,古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?下面是小編收集整理的我最喜歡的首古詩(shī)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的首古詩(shī)作文 篇1
從小到大我讀過(guò)了無(wú)數(shù)的詩(shī)文,給我留下印象最深刻的就是唐代詩(shī)人孟郊筆下的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。簡(jiǎn)單的語(yǔ)句中包含了母親對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)。
在這個(gè)世界上有一種感情叫親情,這是最普通,卻是最珍貴的。一次考試時(shí),我在閱讀題上看到了這么一篇文章這篇文章講了:
一個(gè)獵人去打獵,路上遇到了一只藏羚羊,當(dāng)他拿起槍對(duì)準(zhǔn)藏羚羊時(shí),藏羚羊向他下跪,獵人以為藏羚羊想要乞求他放過(guò)它,他覺(jué)得很可笑,后來(lái)他殺了藏羚羊,最后當(dāng)剖開(kāi)它的肚子時(shí),才發(fā)現(xiàn),這只藏羚羊懷孕了,而它下跪是乞求獵人放過(guò)它未出生的孩子。這是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章,不管是人,還是動(dòng)物,世界上的母愛(ài)都是一樣的。
記得我有一次生病時(shí),爸爸恰巧出差了,那時(shí)已經(jīng)是晚上了,當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)我不舒服時(shí),媽媽放下手中的`工作去,急急忙忙地帶我去了醫(yī)院,當(dāng)我到了醫(yī)院,掛上吊瓶后,因?yàn)閷?shí)在太困了,我躺在病床上睡著了,可媽媽卻沒(méi)有睡,她緊緊地注視著吊瓶,生怕發(fā)生一點(diǎn)意外,此時(shí)此刻她多么想讓我看快好起來(lái),她想看到我自由地在陽(yáng)光下玩耍的樣子,雖然有時(shí)會(huì)惹她生氣,但帶給她的多數(shù)還是快樂(lè)。打完了,我看了看媽媽?zhuān)藭r(shí)她的臉上沒(méi)有往昔日的光彩,更多的是那份很少有的疲勞。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H對(duì)我們的愛(ài),我們報(bào)答不了,我們唯一能做的就是去孝順母親。
我最喜歡的首古詩(shī)作文 篇2
我最喜歡《明日歌》這首古詩(shī)。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看東流水,幕看日西墜,百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
這首詩(shī)告訴我們,今天的事就要今天做完,明天還有明天的事。我卻有過(guò)一回“明日復(fù)明日”的事,我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
那天,是星期五,我放學(xué)后一回到家,就把書(shū)包扔在地上,要出去玩。媽媽問(wèn):“你不寫(xiě)作業(yè)了?”我高興的回答:“今天是星期五,明天再做吧。”說(shuō)完,我走出了家門(mén)。
星期六了,早晨媽媽上班去了,我自己在家玩,心想:“作業(yè)咋辦啊?沒(méi)事,下午再做吧!”下午了,吃飽了飯,又有點(diǎn)困了,于是又在心里勸自己:“先睡會(huì)午覺(jué)休息休息。作業(yè)還是明天再做吧。”
結(jié)果星期天要給爺爺過(guò)生日去,這下我著急了:完了,完了,這可怎么辦呀?只能下午做吧。下午了,我做起作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)想到那么多作業(yè),哎呀,只能熬夜加班了。
通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到:該做的事一定要提前做完,能今天做完的.不要拖到明天。
小朋友們,千萬(wàn)不要“明日復(fù)明日”哦!
我最喜歡的首古詩(shī)作文 篇3
第三組的同學(xué)分工多有條理呀!有搜集古詩(shī)的,有整理古詩(shī)的,還有的抄寫(xiě)。你瞧,搜集古詩(shī)的的同學(xué)多盡職呀!他們?cè)诎嗌蠈?shí)在是搜集不到了,就絞盡腦汁地想別的`辦法,悄悄地來(lái)到別的班,不一會(huì)兒就借來(lái)了好幾本古詩(shī)書(shū)呢。這時(shí)可輪到抄古詩(shī)的同學(xué)忙碌了?,他們把手都抄痛了也不停來(lái)休息,只是兩手相互揉揉,不到半分鐘又開(kāi)始了,生怕別的組追上。第四組的同學(xué)見(jiàn)第三組的人這樣投入,也開(kāi)始學(xué)著他們的樣子,分工有緒,爭(zhēng)分奪秒的忙起來(lái)。一組和二組的同學(xué)也不示弱,一組的劉坤鵬同學(xué)真不愧是一本活字典呀,他一下就背出了十七首呢,真是厲害!一組的同學(xué)都把他當(dāng)作驕傲了。二組學(xué)習(xí)差點(diǎn)的同學(xué)在也優(yōu)秀生的帶動(dòng)下紛紛打開(kāi)記憶口袋使勁的把詩(shī)往里面塞呢。
因?yàn)椴荒鼙诚嗤脑?shī),為了最后的勝利,我們保密工作做得也極細(xì)。一次,高會(huì)學(xué)和肖景濤在一塊抄古詩(shī),我有意無(wú)意地走過(guò)去,他們急忙把書(shū)蓋好。你們干嗎?我說(shuō),我又不是來(lái)抄你們的,你看我連筆也沒(méi)有帶呀。我攤開(kāi)自己的雙手給他們看。他們卻說(shuō):你的記性是班上出了名的好,你雖然沒(méi)帶筆,可是被你記下我們不就又少了一首嗎?聽(tīng)了他們的話我只好乖乖地離開(kāi)。你說(shuō)我們的保密工作是不是有點(diǎn)像地下戰(zhàn)呀!不過(guò)沒(méi)有不透風(fēng)的墻,據(jù)可靠情報(bào)現(xiàn)在每組大約都準(zhǔn)備了五六十首詩(shī)了。
離比賽的時(shí)間還有一個(gè)多星期,大家的準(zhǔn)備工作也還在緊張的進(jìn)行,誰(shuí)是最后有英雄,只有到最后一刻也能見(jiàn)分曉呢,同學(xué)們加油呀!
我最喜歡的首古詩(shī)作文 篇4
君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩(shī)》
自小我們便學(xué)習(xí)“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,而我最喜歡的一首古詩(shī),是我無(wú)意中看到的王維《雜詩(shī)》。
詩(shī)的大意是:您從故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)該是知道故鄉(xiāng)的事情,您來(lái)的時(shí)候路過(guò)我家綺窗前,看到那株梅花開(kāi)了嗎?王維寥寥幾句詩(shī)便表達(dá)出了游子在外,他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的急切心情。雖然我還小,不懂長(zhǎng)久在外許久不見(jiàn)故鄉(xiāng)的心情,但是這短短的幾句激起了我的好奇心,為什么王維不問(wèn)家里的父母親現(xiàn)在情況如何,不問(wèn)故鄉(xiāng)有沒(méi)有什么變化,單單只問(wèn)了綺窗前的梅花是否依舊還會(huì)開(kāi)放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專(zhuān)家的解讀,我才明白這其中的深意。
交通不發(fā)達(dá),信息難以很快傳遞的古代,在外漂泊多年的`王維啊,已經(jīng)很久沒(méi)有家里人的消息了,好不容易遇見(jiàn)故鄉(xiāng)人,急切的想知道家里的情況,可是害怕聽(tīng)到不好的消息,滿腔疑問(wèn)最終化作一句“來(lái)日綺窗前,寒梅著花未”看似非常不相干的問(wèn)題來(lái)給自己一個(gè)定心丸。
普普通通的問(wèn)題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情,寥寥幾句傳遞最深沉的感情,雖然簡(jiǎn)單,但這就是我最喜歡的一首古詩(shī)。
我最喜歡的首古詩(shī)作文 篇5
如果要問(wèn)我最喜歡的一位詩(shī)人是誰(shuí),那當(dāng)然是李白了。如果要我說(shuō)我最喜歡的一首古詩(shī),那當(dāng)然就是李白的《月下獨(dú)酌》了。
在李白那個(gè)唐朝時(shí)期,賀知章經(jīng)常與李白、李適之、李琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂聚在一起喝酒寫(xiě)詩(shī),被稱(chēng)為“醉八仙”。但是后來(lái)賀知章不在了,他們就不怎么聚了,李白一個(gè)人在家,想喝酒,只能獨(dú)自在家里喝酒,于是就寫(xiě)下了這首詩(shī)---《月下獨(dú)酌》。他是這樣寫(xiě)的:
花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,
舉杯邀明月,對(duì)影成三人,
月既不解飲,影徒隨我身,
暫伴月將影,行樂(lè)須及春,
我歌月徘徊,我舞影零亂,
醒時(shí)相交歡,醉后各分散,
永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。
他當(dāng)時(shí)一個(gè)人在家很孤獨(dú),沒(méi)人陪他喝酒,他就和月亮還有自己的影子湊成了三個(gè)一起喝。他說(shuō),月亮不懂詩(shī),而影子呢,只會(huì)跟隨我,我怎么做他就跟著我怎么做。人們有時(shí)候是不靠譜的,本來(lái)和我做朋友,現(xiàn)在也不知道都跑到哪里去了。但是月亮可以做永遠(yuǎn)的好朋友,不會(huì)分離。
李白的這首《月下獨(dú)酌》,令我記憶很深刻。我很佩服李白,寫(xiě)這首詩(shī)的'時(shí)候,雖然他只有一個(gè)人,但是他卻能自己找樂(lè),像古詩(shī)說(shuō)的“行樂(lè)須及春”,來(lái)打發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)。
我最喜歡的首古詩(shī)作文 篇6
從小到大,讀過(guò)無(wú)數(shù)的詩(shī)篇。許多人,喜歡用詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心情,志向,思念親人同友人離別之意。在我讀過(guò)的詩(shī)篇中,讓人印象深刻的是孟郊的《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉。
詩(shī)中作者體現(xiàn)了以為慈愛(ài),樸素,偉大的母親的無(wú)限的愛(ài)。
現(xiàn)在的我們,對(duì)于母親的關(guān)愛(ài),認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),無(wú)法體會(huì)母親的用心良苦,甚至有時(shí)還對(duì)母親大吼大叫,但作為母親的她們,仍然默默的關(guān)心,愛(ài)護(hù)自己的孩子。她們對(duì)孩子所做的一切,無(wú)怨無(wú)悔。
記得512的“汶川大地震”中,有位母親在廢墟中用身體抵住抵住塌下來(lái)的樓房,身體下面護(hù)著她3,4個(gè)月大的孩子,因?yàn)橛心赣H護(hù)著,孩子毫發(fā)無(wú)損,安靜的睡著。當(dāng)救護(hù)人員解開(kāi)蓋在孩子身上的被子時(shí),發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我對(duì)你的愛(ài)。雖然這個(gè)母親的偉大事跡已經(jīng)家喻戶曉,可是知道的那些人是否有感觸?母親,可以為自己的孩子而放棄自己的生命,普天之下,并不只有這位媽媽會(huì)這樣做,而是所有的媽媽都會(huì)這樣做。
回想自己生病的時(shí)候,媽媽整宿沒(méi)睡,倒水給我喝,守在床邊,寸步不離,在母愛(ài)的呵護(hù)下,病好得很快。當(dāng)醒后看到媽媽整宿沒(méi)睡守在床邊的`時(shí)候,感動(dòng)得落淚。
回想自己考砸的時(shí)候,媽媽給予的并不是責(zé)罵,而是給我分析錯(cuò)的題目的正確解答方法,當(dāng)手里捧著考得不錯(cuò)的成績(jī)單時(shí),她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我還開(kāi)心。
回想這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽每天都在陪我走。不管什么天氣,她都總是牽著我的手走;不管什么情況,她總是在受挫折后才教給我一切;不管多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜,她總是陪我度過(guò)。
曾經(jīng),怨恨過(guò)母親,為什么那么殘忍,為何不在泥濘中抱我前行?為什么不在挫折前教我應(yīng)對(duì)?為什么那么執(zhí)著,不在寂靜中勸我放棄而不去休息。
現(xiàn)在,我并不怨恨母親,而是感激她。她從不抱我前行,是因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)面對(duì)坎坷;從不在受挫折錢(qián)教我應(yīng)對(duì),是要我體味人生;從不叫我放棄,是要在無(wú)言中教我持之以恒的道理。
媽媽?zhuān)x謝您!感謝您教會(huì)了我許多;感謝您,這15年來(lái)每一天都在陪我走。
誰(shuí)言寸草心?報(bào)的三春暉。
我最喜歡的首古詩(shī)作文 篇7
銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰_@是古詩(shī)《秋夕》,描述異常美麗的景色,就是這一首美麗的故事,讓我對(duì)古詩(shī)如癡如醉。每當(dāng)看到古詩(shī),我都會(huì)無(wú)法自拔!
小時(shí)侯,,我和酷愛(ài)唐詩(shī)的奶奶整日聽(tīng)她吟誦各種優(yōu)美的,凄涼的等等古詩(shī)。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也變得詩(shī)情畫(huà)意起來(lái),情感豐富了起來(lái)。也常常會(huì)主動(dòng)地讀起各色古詩(shī)。
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。這一首古詩(shī)前兩句表達(dá)了農(nóng)家的淳樸,待人友好的品質(zhì)。后兩句寫(xiě)了一個(gè)美麗的景色,一重重山,一道道水,本來(lái)懷疑沒(méi)有了路,但忽然眼前一亮,柳樹(shù)繁茂陰濃,花朵嬌艷靚麗,又是一個(gè)美麗的村莊,猶如世外桃源,在后兩句,還蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理就是:在逆境中往往蘊(yùn)藏著無(wú)限希望,只要刻苦努力,勇于開(kāi)拓,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新光明的`世界!古詩(shī)還能啟發(fā)我們。
古詩(shī)是畫(huà)與文字的結(jié)合,這樣就構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)面,陶冶我的情操,給我?guī)?lái)了美的享受,更讓我沉迷于其中,幾乎古詩(shī)書(shū)不離手,我常常幻想,我如果是詩(shī)里面的人,我的看法和情感會(huì)是怎樣,日子長(zhǎng)久了,我變得多愁善感。
不管我是怎樣表達(dá)我對(duì)古詩(shī)的熱愛(ài),總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,古詩(shī)詞我愛(ài)你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識(shí),更凈化了我的靈魂!
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