環(huán)境描寫(xiě)的作文[通用3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的環(huán)境描寫(xiě)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們也許看過(guò)地球母親以前的風(fēng)貌吧，她就像一個(gè)藍(lán)色的大晶體，楚楚動(dòng)人，精神抖擻�？墒�，現(xiàn)在看到的地球母親——我們共同的家園，她被我們?nèi)祟?lèi)的雙手無(wú)情的污染了，她是多么的傷心，多么的.生氣呀!我們要愛(ài)護(hù)自己美好的家園。

　　工廠亂排放污水，濃濃的煙霧，就已經(jīng)給地球母親造成了不可彌補(bǔ)的危害。

　　現(xiàn)在，我們的生活優(yōu)越了，馬路上行著各式各樣豪華的汽車(chē)。你們可能不知道，汽車(chē)排放的煙霧照樣能?chē)?yán)重污染環(huán)境;現(xiàn)在各種形式的工廠也不斷增多，我們的上空整天被濃煙籠罩著;人們?yōu)榱诵拗�出一座座高樓大廈，不知要砍伐多少無(wú)聲的樹(shù)木。將山上的樹(shù)木砍得奄奄一息，山上再也不是綠樹(shù)成蔭了，一片片光禿禿的。而且工廠里經(jīng)常排放污水在那一條條，生活著小動(dòng)物的河里，河水因此變得烏煙瘴氣，那些曾經(jīng)生活在這里的小魚(yú)小蝦，有的就這樣被污水毒死，有的逃跑了。

　　同學(xué)們，你們仔細(xì)想一想。世界上那么多的工廠。如果繼續(xù)這樣不斷的破壞下去，那么世界會(huì)變成什么樣子?

　　有些同學(xué)愛(ài)亂扔紙張，不喜歡扔進(jìn)垃圾桶里。雖然自己方便了，但我們的家園以及我們的生活，就會(huì)因此而遭到嚴(yán)重的破壞，我們不能讓地球母親毀滅，我們要保護(hù)地球母親。

　　去勸告那些無(wú)知的同學(xué)，讓我們帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，讓我們大手牽小手，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，拯救地球。

　　我相信大家都不想讓地球母親毀滅，不想讓地球母親變得這么不漂亮吧!讓我們靠自己的小手，來(lái)美化地球，讓我們的地球母親恢復(fù)那以前亭亭玉立的年輕風(fēng)貌。

　　大家一起行動(dòng)把，讓我們一起來(lái)做地球的環(huán)保人!

環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇2

　　祖母家所處的村座落在一個(gè)無(wú)名大山的山腳。每逢探望祖母時(shí)，我們一家人須搭上一小時(shí)的車(chē)，還要跨過(guò)兩小時(shí)的山路。

　　山景秀麗，不錯(cuò)的。草木叢生的道路旁，是幾片金燦燦的油菜花地。田地與道路之間，隔著一條溪流。伴隨著溪流汩汩的流水聲，蟲(chóng)鳴在田地間奏響。當(dāng)我試圖判斷蟲(chóng)鳴聲的來(lái)源時(shí)，幾股細(xì)微的逆流的風(fēng)掠過(guò)我的耳垂，驚然一瞥，是幾點(diǎn)繞枝而舞的蝴蝶。

　　但隨著父母匆匆的腳步，我沒(méi)有過(guò)多留戀。到了祖母家，我內(nèi)心回想著山景，心里有點(diǎn)遺憾。

　　后來(lái)，我想獨(dú)自翻過(guò)那座山，在父母的百般阻撓下，我的意志戰(zhàn)勝了他們。于是我背著背包，在一個(gè)小時(shí)的車(chē)行之后，孑然一人跨上山途之旅。

　　在這條山路上，我撥弄著開(kāi)花的枝頭，戲耍著溪水濺出水。拿著枯枝挑逗土里的蟲(chóng)子，又一路追著飛過(guò)的蜻蜓。不亦樂(lè)乎。

　　很快，天色逐漸變得昏黃，幾只歸鳥(niǎo)掠過(guò)天際。

　　我猛然間驚悟了：下午三點(diǎn)的車(chē)，到了山腳差不多已經(jīng)四點(diǎn)了。倘若再爬兩個(gè)小時(shí)的山路，天就已經(jīng)黑了。如果不在天明之里回去，麻煩就大了。

　　我開(kāi)始緊張起來(lái)，但還好時(shí)間浪費(fèi)的并不多。我加快了腳步，拋掉了手中的枝頭，匆匆向祖母家走去。

　　越陌度阡。隨著景色變得越來(lái)越陌生，一個(gè)我不想承認(rèn)的事實(shí)發(fā)生了：我迷路了。

　　倘若走下去，只會(huì)越走越偏，倘若不走，時(shí)間只會(huì)越來(lái)越晚。

　　我疲憊地坐在溪流旁，手洗了一洗，然后捂著臉，不知所措。

　　夕陽(yáng)的余暉以它獨(dú)有的陰慘的'昏黃籠罩著前方的道路。幾只蟲(chóng)躍過(guò)我的腳，發(fā)出幾聲怪鳴。四周是陰森森的樹(shù)叢，路的盡頭消失在它們的樹(shù)陰之下。

　　我想起了祖母做的白米飯，想起了門(mén)旁的枯井，還有那條大黃狗……

　　忽然，我回憶起了祖母家旁的小溪。

　　山路前的一段路，不是一直順著溪流嗎?

　　我作出了大膽的嘗試，一直順著溪流走。

　　漸漸地，我找到了熟悉的影子，于是再順著原計(jì)劃的路線，爬過(guò)了山，來(lái)到了一外山腳。

　　撥開(kāi)了山腳的雜草，我看到了炊煙裊裊，綠瓦紅墻。我知道我成功了。

　　行路匆匆，別忘了腳下的風(fēng)景。

環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇3

　　隨著一場(chǎng)冰涼的雨點(diǎn)灑下，天氣頓時(shí)冷了許多。原來(lái)還似乎碧藍(lán)碧藍(lán)的世界，眨眼間就變成了渾蒙蒙的一片。仿佛整個(gè)天空也跟著混濁不堪，甚至映黃了樹(shù)上的綠葉和地上的'的青草。狂風(fēng)，狂風(fēng)和冰雨也好像是不約而至，它們幾乎是要將這污濁的宇宙攪亂成天翻地覆。

　　看它們氣勢(shì)洶洶的樣子，小草開(kāi)始怕了，始料不及的災(zāi)難讓這些弱小的生命應(yīng)顧不暇，小草們無(wú)謂的扭動(dòng)著柔弱的身軀，但最終還是死死的被全部打趴下，或灰飛煙滅·····。

　　樹(shù)葉們好像更頑強(qiáng)了一些，因?yàn)闉?zāi)難前曾一起齊聲歌唱。盡管樹(shù)葉們緊緊的抓住了枝條，總還是被兇狠的一一打下，雖然，葉子們都在凄苦的飄零，但還是久久不想落下，悲傷的葉子們可能是想唱完最后的挽歌，或想最后再看樹(shù)一眼。

　　只有松樹(shù)沒(méi)有屈服，也許是它意志堅(jiān)強(qiáng)，還是因?yàn)樗�有一把利劍，只�?jiàn)它高傲的依然挺立，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把利劍高高的舉過(guò)頭頂，似向全世界高呼，要趕走魔鬼野獸，和斬盡妖孽猙獰·······。最后，也唯有挺拔的松樹(shù)安然走過(guò)了一個(gè)個(gè)秋愁。

【環(huán)境描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：

環(huán)境描寫(xiě)的作文10-09

描寫(xiě)環(huán)境作文10-02

描寫(xiě)環(huán)境的作文06-29

環(huán)境描寫(xiě)的作文10-13

環(huán)境描寫(xiě)的作文(精選)01-01

描寫(xiě)環(huán)境的作文01-27

描寫(xiě)環(huán)境的作文【精】10-09

【精】描寫(xiě)環(huán)境的作文10-09

描寫(xiě)環(huán)境的作文【熱門(mén)】10-09

環(huán)境描寫(xiě)的學(xué)生作文11-29