[優(yōu)秀]意義的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的意義的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

意義的作文 篇1

　　生命是寶貴的，生命是完美的，是生命賜給我們活的價值。俗話說的好：“生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能透過。——米歇潘”所以，我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情，繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心應對生活才好。

　　人的一生是有限的，而在我們這個年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每一天做做習題，上上課，做做操，時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級，我才感覺到，以前的年齡段是多么快，而正在過的五年級，是不會體現(xiàn)出他的快，頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫，為什么不開心、有意義的度過呢？

　　生命的意義，不在于你成功了或者是沒成功，而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的'，而在這路程中，我們往往能夠感受到時間的匆匆，時間的匆匆……

　　生命的意義是你這一輩子道題干了什么，是像流浪漢一樣浪費人生，還是做了更有意義的事。？勸告自我來決定……

意義的作文 篇2

　　今天我參加了我們班級組織的小雛鷹活動，這次活動我們?nèi)チ酥信d通訊股份公司南京研發(fā)中心，一進到公司，我就看到了中興的大標志。同學們集中到一起后，中興的一名工程師帶領(lǐng)我們參觀了公司，我看到了中興公司的大模型和很多國內(nèi)外的`獎杯，這讓我感覺到中興公司是一家非常棒的企業(yè)。

　　參觀完成后，中興公司的一位老師給我們講解了4G和5G的區(qū)別，還通過三個機器人的演示讓我們感受到了4G和5G的區(qū)別，老師通過先給第一個機器人信號，再讓第一個機器人傳給第二個機器人，第二個再傳給第三個。當網(wǎng)絡(luò)為4G時，可以發(fā)現(xiàn)機器人的動作明顯一個比一個慢；當網(wǎng)絡(luò)為5G時，三個機器人的動作幾乎一致，講解老師告訴我們5G時機器人只用了0。01秒就傳給了下一個機器人，0。01秒的時間我們的人眼是無法分辨出來，所以看到三個機器人的動作是一致的。老師還告訴我們5G可以看超高清的視頻但一點都不會卡��；可以在家和同學們打乒乓球；在餐廳吃飯，遇到要挪車的時候，可以直接通過5G轉(zhuǎn)動方向盤實現(xiàn)無人駕駛；還可以在醫(yī)院實現(xiàn)遠程治療老師講完后，我覺得5G的功能真是太強大了！

　　通過這次活動，我終于知道網(wǎng)絡(luò)不是僅僅用來玩游戲和上網(wǎng)的，他還可以幫助人類做很多事情，我決定長大了也要做一名出色的軟件工程師！

意義的作文 篇3

　　端午節(jié)的前一天，在媽媽的陪同下，我參加了愛心小組登桐柏山紀念屈原的活動。

　　我們早上七點準時出發(fā)，來到了桐柏山的腳下，排好隊，舉著紅色大旗浩浩蕩蕩的從后山開始登山。山上長滿了郁郁蔥蔥的大樹，從山上流下來的泉水匯成了彎彎曲曲的小溪，我們蹲在水邊洗手洗臉，好涼爽。上山要穿過這條小溪，爸爸們就把我們小同學一個一個運過去。遇到危險陡峭的大石頭，我們互相攙扶著、拉著都順利通過。后來我們走上了山間小路，隊伍也解散了，變成三三兩兩的。這時我已經(jīng)有些累，很口渴，就不停的喝水，把媽媽帶來的一杯水一會兒就喝完了。媽媽不知道要從后山上山，想著山上有賣水的，沒有準備很多水。

　　我們走走停停，感覺應該快到山頂時，聽領(lǐng)隊的叔叔說我們還沒走一半路程，還要兩三個小時，這時的`我已經(jīng)滿頭大汗，又累又渴，可水已經(jīng)被我喝光了，后山什么也沒賣的，我感覺我們好像被困在荒山野嶺中，渴，好渴呀!我一直在叫，一位阿姨聽見了，遞給我一瓶水，我謝過阿姨后，咕咕咚咚喝了幾口，還給了阿姨。繼續(xù)走，又走了一段路，我的嗓子好像在冒火，忍不住又叫起渴來，這時人們帶來的水差不多都喝光了。只有一個阿姨的塑料杯中剩下一點點水，阿姨把水遞給了我，我感激的接過杯子，喝了一口，旁邊的周旋也在叫渴，我把水又遞給了周旋，我倆把阿姨僅剩下的一點水喝完了。這時我明白了，當一個人需要幫助的時候，有人幫助了他，他會多么的感激。也明白了為什么在沙漠中，水比金子還寶貴。我以后也會幫助需要幫助的人。

　　走呀，走呀，大家都筋疲力盡，就互相鼓勵，互相加油，家長們鼓勵孩子們說：“快走呀，山上有冰棍，冰淇凌�！庇谑谴蠹揖统�起來：“冰棍在哪里，冰棍在哪里”。家長們答：“冰棍在那山頂?shù)谋�柜里”。就這樣唱著堅持著我們終于到達了山頂。

　　山頂真的有冰柜，我們飛奔過去，讓媽媽買了五瓶水，我快速的打開，咕咚咕咚半瓶水下肚，又吃了方便面，所有的疲憊，勞累全沒了，我渾身又充滿了能量，我們幾個同學又像小猴子一樣爬到一棵大樹上玩。

　　最后，我們登上太白嶺，在那里趙阿姨給我們講了端午節(jié)的來歷，風俗習慣。媽媽們還給我們戴了五彩線。

　　這真是一次有意義的活動。

意義的作文 篇4

　　今天，丁丁叫來他的伙伴們：小剛、冬冬和林玲。他們幾個圍在一起，議論今天玩什么。丁丁說：“我們?nèi)�撿白色垃圾�！毙』锇閭兌纪�意了�?/p>

　　”“開始！我們都會去我們現(xiàn)在的地方。我在路上走來走去，發(fā)現(xiàn)一張冰淇淋紙，我跑去撿起來扔進垃圾桶。小剛等著垃圾出現(xiàn)在公園門口，發(fā)現(xiàn)一個白色的垃圾朝他飛來..小剛跳起來接住白色垃圾，扔進果皮箱..冬冬在公園里等著目標出現(xiàn)，一只罐子滾到冬冬腳下，冬冬撿起來，扔進了保潔車里..林玲等著草坪上的垃圾...

　　到了中午，丁丁和家庭的`合作伙伴。丁丁吃的小伙伴們都特別好吃，因為他們做一些有意義的事情！

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