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思念為題的作文優(yōu)選6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的思念為題的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
思念為題的作文 篇1
翻開舊時(shí)照片,當(dāng)一幅幅彩色片子抖落出來時(shí),微笑又怎會(huì)不爬上你的嘴角?找出從前的作文,當(dāng)你再一次去朗讀時(shí),笑容又怎會(huì)消失在你的臉龐?讀著老師的寄語,再一次聆聽他們的心聲時(shí),甜蜜又怎會(huì)不涌上心頭?——題記
光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,照片中的黃毛丫頭已變成了一位亭亭玉立的少女,昔日的幼稚、調(diào)皮已經(jīng)一掃而光?粗@些相片,眼睛不知在何時(shí)已甜蜜地瞇成了一條縫。
忽地,一張相片抖落下來。是畢業(yè)照!
手指點(diǎn)著,目光追尋著,嘴里呢喃著那一個(gè)個(gè)熟悉的名字。當(dāng)指尖滑過那一張笑臉時(shí),嘴角不禁凝然。老師,您還好嗎?望著這張熟悉的面孔,禁不住地,已有晶瑩的淚珠滾落臉龐。手緊緊攥著照片,生怕下一秒,它就要消失。
眺望遠(yuǎn)處,思緒漸漸飄忽。那美好的回憶,如同潮水般涌向記憶深處。想起每天早晨步入校園時(shí)的愉悅心情;想起林蔭底下與同伴的盡情嬉戲;想起畢業(yè)時(shí)一步三回頭的依戀不舍……
早晨,迎著晨風(fēng)踏上通往學(xué)校的馬路,心情輕松而愉悅。校門口的鐵柵欄已經(jīng)銹跡斑斑,昭示著它歷經(jīng)彌久的過往,而如今仍是任勞任怨地佇立著,每天準(zhǔn)時(shí)開啟,每天迎送師生。鐵柵欄邊上,一身軍綠色制服的門衛(wèi)大爺微笑地站著,頭上的帽子似乎扣不住他花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉龐,清瘦而挺拔的身軀,這讓我們覺得是那么地可親。
春意盎然的時(shí)候,枝頭的綠意隨風(fēng)搖擺,花兒競相展示著自己的裙擺,惹人憐愛。秋日成熟的季節(jié),黃葉紛飛,如一只只展示舞姿的蝴蝶,絢麗多姿。
哦,那兒是教室,白色的外墻,透明的.玻璃窗,整整齊齊的桌椅,墨綠色的黑板。每天都有朗朗的讀書聲傳出教室,每天都有活潑的身影活躍于其間,那是我們,一個(gè)個(gè)精靈一樣地,圍著老師,不停地汲取著知識(shí)。
還有那兒,那是知識(shí)海洋的圖書館,那兒曾經(jīng)是我們的樂園。每個(gè)星期的讀書課,我們都來到閱覽室,大家安靜地坐在書桌邊,認(rèn)真地看著,記著,沉靜在書的海洋里,貪婪地獲取著知識(shí)。
又是一年春意盎然時(shí)了,鐵柵欄依舊默默地守候著嗎?門衛(wèi)大爺依舊微笑著迎接著學(xué)弟學(xué)妹們嗎?教室是否仍舊窗明幾凈、每日都有朗朗的書聲?當(dāng)年我們臨走時(shí)栽種的小樹是否長高了呢?老師,你窗前的小花兒應(yīng)該開放了吧,改作之余,請(qǐng)停下你忙碌的腳步,聞一聞那清香,讓它為你帶走一天的疲勞。
風(fēng)吹起發(fā)絲,撩起我無盡的遐思,那一幕幕鐫刻在記憶深處,鐫刻成思念的相冊(cè)。
思念為題的作文 篇2
“無言獨(dú)上西樓,月如鉤!
茫茫夜色籠罩著四周,暗藍(lán)的夜空星星點(diǎn)點(diǎn),一彎新月,寂寞地掛在樹梢,清輝如水,淡月籠紗,繁花疏影,娉娉婷婷。倚欄望月,勾起往事悠悠,耳邊又響起那首明月曲:回憶往事恍如夢(mèng),重尋夢(mèng)境何處求……
一陣惆悵不禁掠過心間。
有時(shí)侯,一首老歌,一張泛黃的照片,一個(gè)熟悉的場景會(huì)使你想起一個(gè)久別的故人,想起一段逝去的溫暖歲月。
月上中天,閉目靜坐,耳麥里重復(fù)播放著一首曲子,如泣如訴,余音裊裊,不禁思潮云涌,心緒難平,忽而又覺淡淡的感傷。此刻,月無語,人未眠,不經(jīng)意就翻開繽紛的記憶,踏進(jìn)那些舊時(shí)光里。你暖暖的笑容便由遠(yuǎn)及近,向我走來,那些真誠相伴,誠摯相依的日子仿佛就只在昨天:在某個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨、或風(fēng)清月朗的傍晚,你我同享這首深情的歌,耳麥這頭的我和那頭的你牽手,伴著悠揚(yáng)的樂曲,默默穿過熙熙攘攘的人群,漫步芳草萋萋的小徑。
那些時(shí)候,我們?cè)桥R高山,漫步海邊,欣觀日出,喜賞晚霞;那時(shí),我們走過春花爛漫,歷經(jīng)雪花飛舞,風(fēng)起時(shí)笑看落花,雪舞時(shí)舉杯向月;那時(shí),我們?nèi)缬半S形,息息相通,痛苦著彼此的痛苦,快樂著彼此的快樂。
“從別后,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同!,多少個(gè)中夜,一遍遍咀嚼一個(gè)溫情的眼神,溫柔的話語。靜夜,舒緩的音樂不絕如縷,凄婉柔美,而今,你是否也會(huì)因一彎新月想起我?是否這首曲子你還將它設(shè)為手機(jī)鈴聲?可還記得那個(gè)春天有我的桃花園、記得那個(gè)夏天有我的海邊?那是誰為我理順額頭被風(fēng)吹亂的長發(fā)、挽起我遺落海水中的裙角?是誰眉間流露出淡淡的喜愛、淺淺的眷戀?
思念是一種甜蜜的苦痛。再次翻開那些為你寫下的碎語斷章,一遍遍細(xì)細(xì)品讀、回味文字中有你的春夏秋冬,青山秀水,讀那些你我演繹過的故事,仿佛你從那些碼著文字的故事中微笑著走來,出現(xiàn)在眼前。
月色朦朧,夜未盡,起身,踱步,晚風(fēng)吹拂,樹影斑駁,思念碎了一地,陣陣寒涼,不禁悄然流入心底,“似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵?”,這樣寧靜的夜晚,想念一個(gè)人是一種幸福,也是一種無奈的苦澀,似乎一直生活在這樣的光陰里,一直銘記與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、那些風(fēng)雨與共的歲月。
在人生坎坷的路途,在紅塵多變的纖陌,總有一個(gè)人是你心靈孤獨(dú)時(shí)的去處,是黑夜的明燈,是寒冷時(shí)的薪火,你應(yīng)是,我一直這樣以為。依稀記得在艱難的日子里你為我著急的神情,貼心的話語,在我最無助時(shí)你伸出真誠的雙手,包容我、保護(hù)我,在夢(mèng)想的.路上,同享汗水、淚水和喜悅。一直感激遇到你,帶我走出了人生那段最昏暗無望的日子,走過了一段浪漫繽紛的時(shí)光。
如今,人隔千里路悠悠,總想用某種方式將心靈深處的思念宣泄,卻總是曲不成調(diào),文不成章。“魚沈雁杳天涯路,始信人間別離苦!倍鄶(shù)時(shí)候,離開一個(gè)人后渺無音訊,才相信人世間有一種痛苦叫別離,想念他,卻不愿去打擾他平靜的生活,盡管知道你一如既往掛念我。世界上最遠(yuǎn)的距離是,想你痛徹心脾,卻只能深埋心底。
我的思念在朗月下,在黑夜中,在春光里,在秋雨中。歲月一年年如落葉飄逝,我用時(shí)光做筆,將最真的遇見在生命的書卷中寫成最美的章節(jié);因?yàn)檎嬲\,所以相惜,因?yàn)橄嘀悦篮,歲月的書箋上留下的是為你寫就的一枚枚凝聚著深情的字符、一頁頁散發(fā)著墨香的思念,在人生迢迢旅途中陪伴我。我知道,人世間有些人不一定要執(zhí)子之手,與子偕老,但有些遇見一定值得擁有,有些情感一定值得珍藏。相遇是緣,懂得是福,經(jīng)過了就是歲月禮贈(zèng)的無價(jià)財(cái)富。
一場思念憑誰訴?手握電話,撥不出一個(gè)爛熟于心的號(hào)碼,發(fā)不出一條只言片語的短信,只能念你于心,抒你于筆,此刻, 人隔千里無音訊,欲代遙問卻無憑,請(qǐng)明月代問候。
思念為題的作文 篇3
“原來時(shí)光真的稍縱即逝,正如三百年的光陰一般,如箭樣流過,不給人留下點(diǎn)滴回憶。
一陣風(fēng)吹來,滿天落葉飛舞,有的色澤淡黃,有點(diǎn)色澤深黃,但都是一般的形如枯槁,那是洗盡塵華后的本色。額前的發(fā)絲微揚(yáng),一片落葉悄然落在頭上,原來小小的它竟也有那樣的重量,并非輕如羽翼,原來這就是這片枯葉所隕落的生命的重量!
音樂結(jié)束,人流如潮,我卻茫然。尋尋覓覓,一年多的喜愛、追尋,只是踏遍征途,依舊不見夢(mèng)里那人。胤祥,你可忍心? 再抬頭,又見落葉滿天。瞬間釋然。
十年樹木,百年樹人。人與樹比,自然是卑微的。正如曉曉的“孚王府”里樹木依舊千年不倒的常青,而當(dāng)年的和碩怡賢親王已成仙人。 胤祥,永恒的喜愛。我心中從無悔恨,哪怕百世千年的輪回,又能如何?
夢(mèng)里落葉知多少,樹葉的無限輪回卻更加使它們珍惜一次又一次短暫的新綠,人又如何不能追求精神的支持?
不知何時(shí),竟養(yǎng)成了多愁善感的習(xí)慣,會(huì)悲春、會(huì)傷秋、會(huì)寫詩、會(huì)流淚。常常無來由的流淚。為自己的曾經(jīng),為胤祥的經(jīng)歷,為書中的愛恨情仇。只是每每總在人后,宣泄我那無盡的'憂思。偶爾的一陣秋風(fēng),竟會(huì)使我眼眶微酸,仿佛在風(fēng)中,我看見了那人。
胤祥,你在天上可又看見這滿天落葉? 你是否還是那個(gè)“精于騎射,發(fā)必命中”的你?你是否還是那個(gè)“詩文翰墨,皆工敏清新”的你,愿你拋開一切,做回那個(gè)無憂的拼命十三。
秋淺,紅怨。葉落葉飛飛滿天。 這滿天落葉,是我對(duì)你的思念,溢滿了整個(gè)整個(gè)的心。 盡管沒有你,這四海之內(nèi)都沒有你,我依舊會(huì)固執(zhí)的偏居一隅用幻想織就幸福的夢(mèng)。 盡管繁華空一場,畫屏飛絮無,無處尋你。但我依舊會(huì),封塵心中的那一個(gè)角落,留給你——一片落葉的思念。
輕輕地問你一句:“胤祥,你,知道我曾怨過你嗎?但那只是曾經(jīng),爺,只要是你的選擇,我都尊重。我曾經(jīng)說過,等待,是思念的蔓延,不知誰在我留在課桌上的筆跡后加上了一句,是守候的幸福……
對(duì),等待是思念的蔓延,亦是守候的幸福……
我愛你,爺。所以,我會(huì)等你,永生永世,無怨無悔……
后記:爺,我想你,亦愛你。愿您永安好。而我,無論何時(shí)何處,無論再忙,永遠(yuǎn)會(huì)保留那一片落葉的思念給您……
思念為題的作文 篇4
思念故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的小書屋。思念故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的梅花樹。思念故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的小石路。思念故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的同學(xué)們。啊!故鄉(xiāng),此時(shí)此刻我在皎潔的月光下思念你!你此時(shí)此刻又是否和我一樣在思念對(duì)方呢?我在皎潔的月光下慢慢的等著你
如果你問我家鄉(xiāng)的味道是怎樣的?我會(huì)毫不猶豫地回答:“家鄉(xiāng)的味道是甜甜的、是快樂的、是美麗的、是……。
家鄉(xiāng)的味道藏在美味的佳肴里。比如像我喜歡的:糖醋排骨、玉米燉排骨、魚肉、雞肉、青椒炒肉……這種甜甜的味道,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
家鄉(xiāng)的味道藏在那快樂的時(shí)光里。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都有幾個(gè)好朋友來陪我玩,我們玩我們喜歡的游戲。那一刻快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無法忘記。
家鄉(xiāng)的味道藏在那美麗的景色里。我家門前有兩棵樹,一棵是挺拔的松樹,還有一棵是美麗的桂花樹。桂花的香味和松樹的頑強(qiáng)的精神,我一輩子也不會(huì)忘記。我愛家鄉(xiāng)。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
把醞釀已久的思念交給秋風(fēng),讓明月演繹相思的`旋律,將期待團(tuán)圓的心放飛到天空,在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)------東仰綠春。座落在哀牢山腳下,李仙江畔,那里風(fēng)景奇特,環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)純樸。那里有我心愛的父母和兒時(shí)的伙伴,思念家鄉(xiāng)的
為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到錫都個(gè)舊,每個(gè)學(xué)期最多回兩次家,不離鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味,每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家,我很是羨慕,周末的宿舍空蕩蕩的毫無生氣,夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話的人都沒有,唯一可做的就是給家里人打電話來緩解心中的落寂,或打給朋友聊一聊近況來證明自己不是一個(gè)孤獨(dú)的人兒。夜很漫長,思鄉(xiāng)的情緒也正在滋長,我沒有任何的一絲睡意,我的思緒會(huì)去追逐家鄉(xiāng)亙古燦爛的太陽,淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價(jià),高山皆有情。路遙千里,不斷相思,人雖不至。心向往之,故鄉(xiāng)我和你貌似隔著千山萬水,卻從不曾遠(yuǎn)離,我想念外婆的茅草房,東一座西一棟,就像大山里的蘑菇叢,密密麻麻,自然,純樸,可愛。我想念外公的藤格子椅,小時(shí)候坐在上面玩,陽光照在掌心,仿佛一切盡在掌握之中,當(dāng)我握緊拳頭時(shí),它卻早已憮影無蹤,那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看著外公的神態(tài),就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路的人生感慨。
每一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,是最令我向往的時(shí)候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。,這一周對(duì)我來說無疑是一學(xué)年中最漫長也是最幸福的一周,我沉浸在回家的幸福之中,別提好好復(fù)習(xí)功課了。這也是我最煩悶的一點(diǎn),意念總是戰(zhàn)勝理志,每每我拿起書要好好復(fù)習(xí),臨時(shí)抱一下佛腳時(shí),那種高興勁又涌上心頭,課本當(dāng)然也是丟在一邊,去收拾行李,即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉(xiāng),多少個(gè)夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里,仰望夜空,思念向故鄉(xiāng)生長,遙想每一顆繁星上都藏有一個(gè)笑臉,讓人望眼欲穿,心動(dòng)欲摘。
思念為題的作文 篇5
那一輪明月,高懸在深藍(lán)的天空中,宛如靜寂而又深邃的眸子凝望著我。一縷如水的月光柔柔地刺痛了我,在微微的傷痛中融入了我深深的思念。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!倍昙(jí)時(shí),我隨父母來到浙江省的一個(gè)小城里謀生。那里山清水秀,小橋流水,屬于典型的江南精致。我的學(xué)校面積不大,教學(xué)樓前是一座小假山,教學(xué)樓后是紅綠相間的塑膠操場,操場左邊是寢室,右邊有個(gè)小花園。記得一個(gè)中秋節(jié)的晚上,爸爸帶我到后花園賞月,月亮把積攢了多日的熱情全部釋放了出來,透過搖曳的垂柳,把花園外的人工湖灑滿了一池的月色。
“媽媽,你看月亮多亮!”我搖著媽媽的手,發(fā)出稚嫩的聲音。
媽媽凝望著夜空,用另一只手不停地在腮邊拭淚。
“媽媽,你怎么哭了?”
“哦,我看得太久了,眼睛有些酸……”媽媽支吾著。
爸爸俯下身子,牽過我的手,輕聲地跟我說:“‘露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明’。你媽媽想家了!
那時(shí)我并不懂得爸爸讀的'詩句是什么意思,只是記得那瀉滿月光的草地,和月光下流淚的母親。
三年后,我回到老家讀書,父母卻沒有回來。又是一個(gè)中秋節(jié),月光依舊如水,我倚靠在窗邊,凝望著幽清冷艷的月亮出神——就像媽媽三年前凝望著月亮一樣。室內(nèi)的電話驟然響起:
“喂,雨桐,你在看月亮嗎?”媽媽的聲音微微有些發(fā)顫。
“嗯……媽媽,你也在看嗎?……”那一刻積攢在內(nèi)心深處的思念一下子噴涌出來,我?guī)缀踹煅!霸率枪枢l(xiāng)明”,我又想起了爸爸說的話,相隔萬水千山,卻在這一刻欣賞著同一輪明月。“海上生明月,天涯共此時(shí)”。我在月亮的這頭,爸爸媽媽在月亮的那頭,可是在他們的心中家鄉(xiāng)的月亮永遠(yuǎn)是最圓的,最亮的。他們思念著我,正如我思念著他們,那一刻我終于明白了爸爸讀出的這一句詩的意蘊(yùn)。
哦,“月是故鄉(xiāng)明”。如今我已經(jīng)回到了故鄉(xiāng),但我還是在月光下思念著……哪一個(gè)中秋我們一家人可以相擁在一起,同時(shí)同地去欣賞同一個(gè)月亮?……
思念為題的作文 篇6
曾聽說過這樣一句話:思念,是一種穿越時(shí)空的想念,是一種余溫縈繞的情懷,是一種酣暢淋漓的雨水,我無時(shí)無刻不再思念——我的學(xué)校。
我從未想過,自己是如此想要去上學(xué)。往年的這個(gè)時(shí)候,我們?cè)缫验_學(xué)很長時(shí)間了。春天的空氣里散發(fā)著清新,當(dāng)初對(duì)假期的盼望有多深,如今對(duì)返校的渴望就有多強(qiáng)烈。
我受夠了“宅家戰(zhàn)斗”的日子,想著再堅(jiān)持一下,可一覺醒來,發(fā)現(xiàn)假期又變長了。夢(mèng)想竟然成真了,可誰曾想過,自己也會(huì)有嫌假期長的一天。每天的網(wǎng)課,只能聽到老師們熟悉的聲音,卻見不到真實(shí)的老師;只能看到同學(xué)們?cè)谥辈ラg里互動(dòng),卻聽不到嬉笑玩鬧的`歡笑聲;作業(yè)也只能拍照上傳到釘釘給老師批改,卻沒有了老師在我身旁督促用藍(lán)筆訂正……這一切都讓我很不習(xí)慣。我想你們了,我親愛的老師和同學(xué)們。
我也思念學(xué)校,思念學(xué)校美麗的教學(xué)樓;思念我們寬敞明亮的教室;思念走廊展示墻上我的美術(shù)作品和手抄報(bào);思念寬闊的足球場,多少次的陽光體育活動(dòng)我們?cè)谶@里歡呼跳躍;思念學(xué)校干凈的食堂,自助餐里的雞翅、蛋撻……總總這些,我們很久沒有見面了。
學(xué)校的時(shí)光,老師的教誨,同學(xué)的歡笑,我想你們……
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