植物的作文[精品5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的植物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文 篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸提議帶我們到植物園去游玩，我和妹妹興奮得跳了起來(lái)。媽媽馬上去準(zhǔn)備了美味的食物。

　　然后，我們?cè)谠缟暇劈c(diǎn)出發(fā)了。

　　在車?yán)镂覀冇姓f(shuō)有笑的。我在做鬼臉、媽媽和妹妹在猜謎語(yǔ)和玩游戲樂(lè)得笑哈哈。不知不覺(jué)我們到達(dá)植物園。

　　我們下了車驚呆了！因?yàn)橹参飯@里人山人海。爸爸立即去買票，然后我們隨著人流進(jìn)入了植物園。

　　首先，映入眼簾的.是一排青青的柳樹，接著是五顏六色的花朵和碧綠的草。

　　忽然，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，柳樹的枝條左右搖擺好像在跳舞；花兒在點(diǎn)頭好像在跟我打招呼；草兒也一起一起一伏像極了大海里的波浪，實(shí)在太美了！

　　不一會(huì)兒，風(fēng)停了，幾只蝴蝶飛入花叢中；妹妹看了，高興得去追蝴蝶。我也跟了上去�；▍仓杏袑懼�“保護(hù)花草樹木”的木牌，我就拉住妹妹告訴她：“不要傷害花草樹木�！卑职謰寢尡�?yè)P(yáng)了我，我很高興。

　　玩著玩著，我們都餓了。媽媽給我們吃食物。

　　之后我們又在大自然中玩了一會(huì)兒，就回家了。

　　今天真是快樂(lè)有趣的一天。

　　我們生活在大自然中，地球母親無(wú)償?shù)慕o我們提供了完美的生存環(huán)境，讓我們沐浴在陽(yáng)光下，在藍(lán)天白云下快樂(lè)的生活。

　　希望每個(gè)人對(duì)地球母親都要感恩，不要給這位偉大的“媽媽”增添不必要的負(fù)擔(dān)。讓我們每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹木！愛(ài)護(hù)地球！保護(hù)大自然！

植物的作文 篇2

　　我的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗，特別是植物園。

　　走進(jìn)植物園，沿著彎彎的石子路，就來(lái)到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看著小魚們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在玩游戲。那是多么享受呀！

　　站在小橋上，環(huán)視植物園四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來(lái)姹紫嫣紅，婀娜多姿。

　　走進(jìn)植物園深處，就可以看見(jiàn)八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的種子發(fā)了一點(diǎn)兒小芽?jī)�，幼柔�?小芽們挺直腰，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”

　　在田地的旁邊，有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的守護(hù)神一樣，帶領(lǐng)著校園周圍的“士兵”，守護(hù)著校園的花草樹木。

　　來(lái)到了美麗的植物園，就像來(lái)到了奇妙的夢(mèng)幻空間，因?yàn)檫@里記錄了每一棵植物的生長(zhǎng)經(jīng)歷。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的植物園。

植物的作文 篇3

　　“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”這是蘇軾的《海棠花》，意思是蘇軾害怕深夜花就會(huì)睡去，因此，點(diǎn)著高高的蠟燭，不肯錯(cuò)過(guò)欣賞海棠的機(jī)會(huì)，看來(lái)海棠很漂亮。我家陽(yáng)臺(tái)上就有一盆麗格海棠，我躡手躡腳的走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)觀察它，他好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)伸展枝葉曬著太陽(yáng)哩！

　　花瓣外圍是粉紅的，中間是淡粉色的，再里面是白色。形狀像一個(gè)個(gè)大大小小的貝殼，花美得不得了，一個(gè)“大貝殼”向外張開(kāi)，另一個(gè)“小貝殼”就向“大貝殼”張開(kāi)時(shí)沒(méi)占到的地方展開(kāi)。一個(gè)個(gè)越來(lái)越小的“貝殼”按著這個(gè)方式展開(kāi)，一朵花就像粉紅的大貝殼里有著白色的小珍珠；正中間是一個(gè)有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠的'花蕊，湊近聞會(huì)有一股清香；葉子一片一片，誰(shuí)也不會(huì)“串門”，不對(duì)稱愛(ài)心型，摸上去很光滑，背面有因莖而造成的小突起。這一棵花，既株型豐滿又香氣撲鼻，還美麗無(wú)比，要是和玫瑰比一點(diǎn)也不比玫瑰差，反而還比玫瑰好呢！

　　媽媽說(shuō)：“這種天氣，一月澆一兩次水就可以了�！睘槭裁茨兀侩y道它喜歡這種天氣？他自己會(huì)像仙人掌一樣儲(chǔ)備水嗎？

　　查了資料，原來(lái)它不喜歡這種天氣，它不會(huì)儲(chǔ)備水，是因?yàn)樗?0度以下就會(huì)停止生長(zhǎng)，真有趣！

　　其實(shí)生活中有很多美好的東西，它們調(diào)皮地躲在每個(gè)角落里，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。通過(guò)觀察海棠花，我還了解了許多它的知識(shí)，還知道了養(yǎng)殖他的方法，真是收獲多多。

植物的作文 篇4

　　世界上有很多奇花異草，有人喜歡鮮艷的牡丹花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡粉嫩的櫻花，但我最喜歡“文靜”的文竹。

　　它看起來(lái)翠綠翠綠的，秀麗又迷人。它的形狀像一棵微型的迎客松，看上去弱不禁風(fēng)，實(shí)際呢？用手摸一摸，它的莖很硬，還有“竹節(jié)”在一節(jié)一節(jié)地往上生長(zhǎng)呢！它的葉子又尖又細(xì)，像一根奶奶繡花的繡花針，靠近聞一下，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　文竹放在我家的陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)太陽(yáng)照過(guò)來(lái)時(shí)，文竹就伸展著手臂盡情地享受著陽(yáng)光浴，每當(dāng)雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”落下來(lái)時(shí)，文竹就開(kāi)始“喝水”，讓自己更有生機(jī)活力；每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，它就開(kāi)始晃動(dòng)，像一位詩(shī)人搖頭晃腦地讀著詩(shī)。

　　我來(lái)給它澆水了，它好像對(duì)我微微一笑，我也對(duì)它微微一笑，“嘩啦啦”，沐浴過(guò)后的文竹顯得更精神了。就這樣，這棵小小的.文竹給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)，它綠盈盈的身姿也成為我們家一道獨(dú)特的風(fēng)景。

植物的作文 篇5

　　一個(gè)月前，我和爸爸媽媽一起去了花鳥市場(chǎng)買了一盆銅錢草。賣的人說(shuō)，銅錢草比其他植物藥容易養(yǎng)一些。

　　買來(lái)時(shí)我向花盆中看去，只見(jiàn)一根根莖把一個(gè)個(gè)小小的“銅錢”撐了起來(lái)，又似荷葉，又似小傘，非�？蓯�(ài)又惹人喜歡。

　　我每天都會(huì)去看銅錢草，并為它澆水。中午太陽(yáng)大時(shí)，我就把它放在陰涼處；晚上，太陽(yáng)快下山了，我就把它放回陽(yáng)臺(tái)，等到明天早上再讓它曬曬太陽(yáng)。

　　終于，銅錢草在我的照顧下長(zhǎng)大了。它那細(xì)細(xì)的莖變粗了，葉子變得更綠了，我可開(kāi)心了呢！

　　幾天后，我們?nèi)�家要出去玩，因�(yàn)槲姨�心急出去，忘記把銅錢草放到陰涼處。經(jīng)過(guò)幾天的日曬，還沒(méi)水喝，等我回家的時(shí)候，綠油油的葉子都已成了褐色的枯葉。我傷心極了，眼淚涌出眼眶。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)囍�給銅錢草多澆些水，說(shuō)不定它又會(huì)長(zhǎng)出新葉子來(lái)呢？”于是，我抹去眼淚，又精心照顧起銅錢草來(lái)。

　　我天天為枯掉的銅錢草澆水，幾天后銅錢草又長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)綠油油的.、小小的“銅錢”，我開(kāi)心得又蹦又跳，心想：我以后一定要好好照顧它，不能再粗心大意了。又過(guò)了幾天，銅錢草長(zhǎng)大了，葉子變得又大又圓又綠又有光澤。一陣微風(fēng)吹來(lái)，銅錢草似乎在對(duì)我點(diǎn)頭，仿佛說(shuō)著：“謝謝你，謝謝你！”

　　��！銅錢草的生命力可真強(qiáng)，我要向它學(xué)習(xí)這種不屈不撓的精神。

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