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思念的作文7篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的思念的作文7篇,歡迎大家分享。
思念的作文 篇1
又是一年清明,陽光卻照耀著大地,山路邊的綠樹被和風吹舞發(fā)出“沙沙”的響聲,鳥兒的鳴叫聲被夾在風中漸行漸遠。外公,你還好嗎?六年了,您靜靜地躺在這厚實的大地中已經(jīng)六年了。春去秋來,將近兩千多個日子可以改變很多人,也可以消磨很多的記憶,您的面容早已記不清,唯有您那漸漸消逝的背影卻一直映照在我的心中。
清明節(jié)那一天,坐在去墓地的車上,我望著車窗外的世界,白云藍天,鳥語花香,這個世界不斷地在旋轉(zhuǎn)忙碌一成不變?晌业耐夤,他早已不在了。
我木然的坐在座位上,看著到路旁的樹木急速掠過,春天里的樹長出無數(shù)新枝綠葉散發(fā)出無限生機,而今天卻注定是一個悲涼的日子。
到了墓地后,大人們忙碌著,或放花,或除草,但我只能站在外公的墓地邊沉默不語?粗莻墳墓,我感受到一種時光流逝之后鋪面而來的那陰沉沉的風突然感覺鼻子有一點點泛酸,何止是外公,在這世上的人,無論是誰他們一樣都會老去。直到有一天他們都會老去,然后被所有人忘記,就像從來未存在過。
而我的外公也一樣。他離開了,我現(xiàn)在還記得。而然有一天我也會變老,老的再也經(jīng)不起任何事,到那時候世上還會有誰記得他呢?又或是原先的人都遺忘了,那么它還會在誰的記憶中繼續(xù)生活呢?
想到這里我仰起臉面對天空中那么那么燦爛的陽光,我的雙眼卻忍不住濡濕。
現(xiàn)在四月的`陽光透過了窗欞,早射到書桌上。我從小學升入初中了,我長高了,我開心又或是不開心,您都不能再知道了。我不禁想起早些時,您身體好的時候,您總是在我傷心的時候逗我開心,用你那雙粗糙卻溫暖的手來給予我鼓勵,讓我有新的勇氣和力量去面對生活中種種的挫折。而在您期望我去多看看您,多陪陪您時,我卻已各種學習的理由塘塞,心里總想著以后還有時間。而現(xiàn)在卻沒有機會了。我想每一個因為工作原因不愿多陪陪父母,長輩的人都懷著這種心情吧。
在這清明的陽光下,我又想起了外公的背影……
思念的作文 篇2
“嘎吱,嘎吱!笨帐幨幍那锴г陲L的推動下緩慢地搖擺,發(fā)出一聲聲沉重的呻吟。我仿佛又回到了那個夏天,又看到了秋千下快樂玩耍的兩個身影,我的思緒又回到了從前。
小時候,伙伴們最大的樂趣就是在公園里玩蕩秋千,我也不例外。兩根鐵鏈條,一塊木板上鋪著一層黑橡膠,簡簡單單卻給人以無限樂趣。坐上去很舒服,有一種自由感和說不出的快樂,所以我經(jīng)常來這玩?墒枪珗@里只有三個秋千,不少孩子排了一下午都沒有機會享受。在一個天氣晴朗的夏日,我哼著小曲來到公園,但秋千上已經(jīng)坐滿了人。我站在一旁,羨慕地看著他們。這時,有人拍了一下我的肩膀。我一回頭,看見一個和我年齡相仿的女孩穿著一件藍色的連衣裙,笑瞇瞇地和我說:“我們一起玩吧!”我開心地點了點頭。我們輪流玩,一個玩一個推,配合默契,笑聲在公園里回蕩。玩累了,兩個人一起坐在秋千上,微風拂過臉龐,臉上涼涼的,十分愜意。從我和她的交談中我知道,她叫......和我同歲,住得離我家不遠。天慢慢暗了下來,我們戀戀不舍地告別并約定明天還來玩。第二天,我來到公園里,一眼就看見了那個在秋千下沖我招手的`身影。我們成為了一對形影不離的好朋友。白天,我們蕩秋千,玩捉迷藏,跳格子......他總會早早來到公園等我,然后兩個人開始想出各種稀奇古怪的游戲玩耍,但更多的還是玩蕩秋千。我們兩個一會兒站在秋千上,讓另一個人使勁蕩;一會兒又坐在秋千上慢悠悠地在風中飄蕩......晚上,我們兩個人坐在秋千上講故事、數(shù)星星、聊天,沒有了白天的瘋勁,但卻依然可以聽到那一陣陣銀鈴般的笑聲。我們常常樂不思蜀,很晚才回到家,雖然受到媽媽的批評,但心底卻很快樂。在秋千上,我們度過了一個快樂的夏天。后來,她因父母的工作離開了這個城市,我們也再沒聯(lián)系。
光陰里,我無法拉住那個夏天匆匆逝去的衣角。懷念是人生永遠的炊煙,飄蕩在你我心靈的春天。每次坐在秋千上總會想起你的音容笑貌。這載滿思念的秋千就是逝去光陰的佐證,而我總會常常懷念那和你在一起的夏天,懷念你,懷念那逝去的快樂。
思念的作文 篇3
梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。
惆悵東南一枝雪,人生看得幾清明?——蘇東坡
可是人生如夢,能覓得幾回花滿城的凄美?無言獨上西樓,如勾的月亮刺痛心底,獵獵寒風襲來,涼至心底的冰寒。月光,一開始就注定是孤獨與悲傷的。
淡淡的月光下,有一癡人。舉著一樽酒杯,自諷說是;對影成三人。濃濃的孤寂透過淡淡的月光,那明亮的月光是在堅持著什么?她的圓滿么?
如花美眷,似水流年。月下,耗盡了多少人的守望?從班婕妤到楊玉環(huán),天生麗質(zhì),集萬千寵愛,最終卻只能伴著月光,日復一日,年復一年,由思念變成了失望,在馬嵬坡下長眠。碎了一地的清澈,竟再也不能拾起,悲切。
慘白的月彎彎,被勾住的過往,重重地凝成了霜。千年之前的三國,赤壁湖中,搖曳著一葉扁舟,寂寞地暈開,泛起一圈圈古老的漣漪。
那是小喬吧,為了為孟德沏杯好茶,換回一陣東風的完勝。她放棄了山鳥棲息的依戀、放棄了江上的漁家唱晚,放棄了與周郎的白發(fā)漁樵、老月青山,如此等等又是何樣的凄切。而守候到的卻是希望,那以少勝多的千古絕唱,那成王敗寇的一場完勝。
天青色等煙雨,月色被打撈起,暈開了結局?v使哀傷如月,也注定只會悄悄的湮沒在無聲的煙雨中,希望會籠罩四野,也會是一片寧和安恬。
夢回北宋的深秋。天空中懸著一輪皎潔的明月,萬里無云。秋風微拂,墻角的紅楓散發(fā)出思念的氣息,鋪陳開來。孤雁哀鳴著在天空劃過,尋他失散的伙伴。只見窗臺人影獨坐,夜沉的更寂寞。而惟他,卻慨嘆道:“但愿人長久,千里共嬋娟!北M管淡淡的孤單和哀愁,卻溢滿了滿足和美好的'希望。
人生不可能處處團圓美滿,何不學一下古人的“一蓑煙雨任平生”。風雨過后的彩虹,是受了挫折的陽光,卻笑得更加豪邁;月光下的凄淡,也可以一樣充滿了希望與祝福。既成現(xiàn)實,就讓我們祝福對方,溫暖彼此。
月下是點點繁星。他們有著各自的軌跡與境遇,但也懷著自己的夢想與祝福。月光淡淡的,暖風輕輕的,一片安詳之中,守候彼此。
天涯海角,惟望君安。
思念的作文 篇4
那是一個令我終生難忘的秋天,因為——您的出現(xiàn)。
我們的前任數(shù)學老師因病休假,于是,在那個開學典禮上,我們相遇了。
您看起來很年輕,臉上總是帶著笑容,讓人覺得格外親切。
“我姓宦”您笑著說,“宦字太難讀,你們叫我宦老師吧!”但是,我們班同學背地里偷偷叫您“阿宦”,還調(diào)侃道:“如果您當了官,一定是一個‘宦官’”。這些“不恭”,都沒能使您的笑容褪下。
因為我喜歡數(shù)學,所以在您的課上我表現(xiàn)很突出,為此您也特別關愛我,放學時總讓我第一個走,還時常塞給我一些東西吃。每當考試時,我總是樂不可支,因為我知道,大展身手的時候到了,您又會表揚我,臉上露出滿意的笑容。
一想到這兒,我就不由地高興起來。我在您這兒得到的贊賞最多,是您讓我擁有滿滿的自信。
記得有一次語文背誦,我忘記讓家長簽字了。這可如何是好?被查出來了,可是要通報到班級群的。到時,我的臉要往哪擱呀!我無助的目光環(huán)視著四周,突然,我的目光定格在了您的身上——“就讓您幫我簽字吧!”可,您會同意我在您這兒背書嗎?我背書會打擾您嗎……?讓我沒想到的是,在同學們爭先恐后問您題目,您忙得不可開交時,競毫不猶豫地答應了我的請求--讓我先在同學那兒背,您再給我簽字。捧著帶有您親筆簽名的.語文課本,我覺得自己像一名忠實粉絲捧著偶像的簽名一樣,狂喜,感動。
有一次上音樂課,要帶豎笛,可我的豎笛不符合規(guī)定,要重買。但是,作為“月光族”的我,哪有買豎笛的錢?此時正拿著教案打算離開教室的您見我不安地扯著同學焦急地借錢,問我怎么了。我如實回答,您笑著拿出錢包,給了我一張20元的紙幣,說:“不用還了,就當作老師送你的。”看著您遠去的身影,我想,天使從我身邊走過,也不過如此吧!下午放學時,我找到您,還您20元錢。您百般推辭不下后,將錢收進包里,還挺不好意思地說:“老師送給你的,就不用還了嘛!”“借了錢就要還給別人!”剛說完,我就覺得自己笨嘴拙舌,您是別人嗎!您笑著,又撐起一把太陽傘,送我回家。下午的太陽依然毒辣,但傘下的我卻倍覺清涼。
又是金秋九月,從故鄉(xiāng)我只身前往長沙求學。坐在省城教室里的我常常在想,您用您的課堂,又會放飛多少只山里的鳳凰,又會承載著多少夢想,揚帆起航……
思念的作文 篇5
又一個中秋如期的來了……而今年的中秋節(jié)出現(xiàn)了令人酸楚的變化。在我有記憶以來,第一次過思念家人的中秋。哥哥今年成為了一名大學生,全家人為他興奮。但是在我們共同舉杯,圍坐賞月,暢聊家事的時候,哥哥遠在一方,他在干什么呢?是不是也在想我們呢?也正是這種氛圍,正式的家庭聚餐,才讓我深深感受到了對哥哥的思念。那種失落與無奈交織在一起,這個中秋節(jié)我聞到了思念的味道……
在我沉浸在沉靜的夜晚和濃濃的思念中的時候,一段“不和諧”的鈴聲打破了靜悄悄的夜晚,我緩緩地走到電話前,沉重的舉起電話,一個熟悉又陌生的聲音在我耳邊蕩漾,那個聲音不就是我思念的聲音嗎?一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚再也經(jīng)不起那期待的聲音的誘惑,從臉頰上滑過。我用哽咽的聲音低聲的叫了一聲“哥哥”我用最飽滿的感情把這兩個字說了出來。所有的思念全部浮現(xiàn)出來,想和哥哥快樂的'聊一聊,可是這樣長久離別的痛楚占據(jù)了我們所有的心扉。那一頭的聲音也沉寂了,哥哥再也無法控制,只有低聲不語。我們早已不用語言的交流,我們在一起無話不談,在這個時刻我們又怎么不了解彼此的心情與感受呢?放下電話,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,我覺得那個笑容是我最美的笑容,因為這個中秋節(jié)我很快樂,是我過的最快樂的中秋節(jié)。誰說我們沒有一起過中秋節(jié),我們的心里想念著彼此,進行著心靈的溝通,還不快樂嗎?
我開始喜歡上了這種思念的感覺……
與我們相比還有更加思念的人們,他們也許是想回家因工作的需要社會的需要而不能回家的人;也許是為了供自己的子女上學,省下來路費,強忍著思念的痛苦,不能回家;也許是自己好久未見到的為了自己的學業(yè)正在為打拼的孩子,不得回家……許許多多希望團圓的人們,但是他們并不可憐。因為他們都思念著彼此,他們始終在一起,不僅是中秋節(jié),每分每秒,他們的心都在一起。這難道不是思念帶來的另一種快樂嗎?
如果你有機會可以回到親人身邊,那么你要知道你是非常幸福的,那么你也要讓你的親人幸福,對他們真心的說一聲中秋節(jié)快樂,這就是他們最大的幸福。如果你有思念的人,那么記住你也是幸福的人,因為思念也是一種快樂……
思念的作文 篇6
秋天是金色的,金色的天空,金色的河流,金色的花朵,金色的樹木……在秋天里,埋藏著我一段金色的回憶。
記得,那是我4歲那年的秋天,一切都那么的金黃,金黃的陽光,金黃的落葉,金黃的草地,還有椪柑樹上那金黃的`果實。一天,陽光明媚、萬里無云。爺爺帶我去摘椪柑,那一個個金黃的椪柑,正笑吟吟地望著我們,看起來好吃極了,不由得我垂涎三尺,爺爺遞給了我一個大竹筐,微笑地望著我,說:“我們一起摘椪柑吧!看誰摘得多!蔽彝峦律囝^,做了個鬼臉,說:“好!我贏定了!”爺爺不甘示弱,我的話音剛落,他就跑去摘椪柑了,我也跑了過去,摘了一會兒,我的竹筐就裝滿了一大半,再看看爺爺那邊,呀!筐都快滿了。不行,我不能輸。我想著,跑到最高的一棵椪柑樹下,伸手要去摘椪柑,可我太矮了,根本夠不著,該怎么辦呢?我忽然看見椪柑樹上密密的枝桿,心里有了個主意,爬樹,我立刻抓住一根枝桿,費盡全身力氣爬了上去,一個又一個椪柑裝滿了我的竹筐。這時,太陽快要下山了,紅霞真美!咦,怎么樹頂上還有一個椪柑?我一定要摘到它。我想著伸手要去摘,可它長在最頂上,怎么辦?我打算再往上爬 ,我小心翼翼往上爬,眼看就要靠近那個椪柑了,可腳一滑,沒站穩(wěn),掉了下去,我把嚇得閉緊了的眼睛,可什么事業(yè)沒有,當我睜開眼睛一看,看見爺爺那張溫柔,和諧的臉,我正躺在爺爺?shù)膽牙锬!原來是爺爺接住了我,“你輸了!”爺爺笑瞇瞇地望 著我說。我都被嚇傻了,他居然還有心情提這個,真像個老頑童。爺爺又抬起頭,對著椪柑說:“這個壞椪柑,竟敢傷害我孫女,我們一定要把你吃掉。”說完,爺爺把我抱起來,一下子就碰到了椪柑,這時我才發(fā)現(xiàn),爺爺真高啊!我把椪柑摘下來,這時我們已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁,我渴極了,爺爺把那個大椪柑剝開,我們一人一半,真甜。∥姨稍诓輩仓,無憂無慮地目視著藍天,想象著自己就是天空中自由飛翔的鳥兒,此時,我的快樂是無法形容的,真希望時間永遠定格在這美好的一刻,讓我一輩子沐浴在幸福的長河之中?墒虑椴⒉蝗缫,就在這個秋天,爺爺因病去世了,我籠罩在巨大的悲傷之中,一天,我又回到了椪柑樹林里,想像著我和爺爺摘椪柑的情景,我的淚水像斷了線的珠子,一個一個滾落在大地上,我緊緊地抱住了溫柔的爺爺,微風佛過,淚水好像被吹走了,不再落下,!是爺爺,是爺爺在為我擦眼淚,爺爺,你在哪?我看見了 ,我看見了爺爺了,他在我的懷里,微笑著望著我,他彎下高高的身子,抱住了我……
時光匆匆流逝著,又一個金秋來到了,我和爺爺摘椪柑的情景仿佛就在眼前,我永遠不會忘記爺爺?shù)奈⑿,我思念那個金秋,更思念我敬愛的爺爺。
思念的作文 篇7
思念,心中泛起思念的微波,我想起了我的童年,那無憂無慮,自由自在,開開心心的童年,那時的我雖然年少無知,但是活得快樂,不會被任何繁瑣雜事困擾
童年,那是個擁有童真,童趣的季節(jié),是一個屬于我屬于自己的季節(jié),思念,童年已一去不復返。
思念,想念,哪個季節(jié),那個追著太陽跑的傻小孩,那個瘋瘋癲癲的小屁孩,那個夏天,那個冬天,那個天真的'季節(jié),好想你啊,好回憶啊,好珍惜呀。
在這樣美好的青春中,回憶起最美好的時光,最幸福的時光,也是一種幸福。
其實,不要羨慕小孩子,因為他么的苦難還在后面呢。珍惜現(xiàn)在擁有的時間已經(jīng)飛快流逝,只有想念可以永存。
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