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校園的一角作文

時(shí)間:2024-02-01 11:13:21 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一角作文15篇(優(yōu))

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園的一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的一角作文15篇(優(yōu))

校園的一角作文1

  周四早上,是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子,到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開始撿紙、掃地、灑水,很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了,但是學(xué)校要求必須留一個(gè)人配合學(xué)校的學(xué)生會(huì)檢查,于是我自告奮勇留下來“站崗”。

  剛開始,我還很堅(jiān)定地在衛(wèi)生區(qū)來回走走,毛毛細(xì)雨打在臉上,讓人神清氣爽。

  檢查團(tuán)一直沒來,我干脆蹲在地上,望向沒有一人的廣闊校園,發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹、柳樹都長得生機(jī)勃勃,桂樹時(shí)不時(shí)飄來一陣陣桂花香,花草滿地讓校園多了些明麗動(dòng)人的氣息。

  校園中間的'國旗臺(tái)上,四個(gè)石頭花壇上長著帶刺的植物,它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護(hù)著這莊嚴(yán)神圣的五星紅旗!

  這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來朗朗的讀書聲,以及課上同學(xué)們響亮的回答。!真美妙,平日里可真沒有享受過這美妙的聲音。

  這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻,我從來沒有想到,從另外一個(gè)角度看校園,竟是如此美麗和愜意。

校園的一角作文2

  我喜歡我們的華僑小學(xué),一年四季都是那么迷人。當(dāng)然,我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。

  春天,萬物復(fù)蘇,走廊旁的花壇里百花盛開。走廊頂上的藤蔓也長得十分翠綠,十分粗壯,要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個(gè)小秋千。人走在走廊上,兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來,好像一個(gè)春的使者,在告訴你:春天來了。

  夏天,天氣非常炎熱,小走廊自然成了正上好體育課的同學(xué)納涼的好去處。陽光照下來,藤蔓漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`日影,也給正在納涼的同學(xué)感覺既是在陽光下,又是在涼棚里納涼。

  秋天,當(dāng)樹葉飄落時(shí),藤蔓也開始枯萎,可它還是讓你感覺依然那么美麗。人走在走廊上,時(shí)不時(shí)會(huì)從兩邊飄來金黃的落葉,在空中打轉(zhuǎn)著,最后回到它該去的地方。秋天到來時(shí),我一總消化沒事到走廊下靜靜地看著樹葉飄落,這一意味著冬天很快就要來到了。

  冬天,雪花飛舞,大地已變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒,讓過走廊的人感覺冬天潔白寧靜的景象。

  我們的校園一年四季都是那么迷人,我愛我們的校園,更愛樓與樓之間的小走廊!

校園的一角作文3

  我的學(xué)校里有一座大花園。

  老師領(lǐng)我們?nèi)セ▓@,進(jìn)了花園以后,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,景色萬紫千紅,香氣撲鼻。有連翹、一串紅、桃花、杏花、白玉蘭……

  我們先去看連翹,還沒到連翹那里,遠(yuǎn)看就像麥子一樣,黃黃的。等我們走近一看,我聞了聞味道,一點(diǎn)味道也沒有,近看像黃黃的,高高的草一樣,女生喜歡得都走進(jìn)了里面。

  我們再到桃花旁邊去觀察,老師還幫我們拍照呢。我看了一下,桃花的中心就像蝸牛的觸角,我朝花朵聞一聞,哇,太香了!花朵的花瓣是粉紅色的,我輕輕地摸了摸花瓣,光滑的好像擦過油。

  我們又來到了廣玉蘭旁邊,花瓣有的像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了下來,我聞了聞,只有一點(diǎn)點(diǎn)香氣。就像牽;ㄒ粯。我又摸了摸花瓣,有一點(diǎn)粗糙。中心的觸角有的高,有的低,像很小很小的小樹苗一樣。

  學(xué)校的.景色太美了!這就是我的學(xué)校里的大花園,你喜歡嗎?

校園的一角作文4

  每個(gè)同學(xué)都喜歡自己校園的一角,因?yàn)樗鼈兌几饔懈鞯拈L處,而我卻喜歡校園里不怎么引人注意的小花園。

  走進(jìn)小花園,映入眼簾的是翠綠的,高大的竹子,那些竹子十分俊俏挺拔,秀麗極了!在竹子的下方是一張石桌和石凳子,凳子上還刻了幾幅精美的圖畫,真是別具一格!

  再往里走是一個(gè)橢圓形的魚池,也許是天氣的緣故吧,它們都顯得不怎么活躍,沉在水底,這兒三條,那兒五條,像是在休息。到夏天的時(shí)候,池塘里的荷花競相開放,像一位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。到秋天的時(shí)候,池塘旁邊的桂花樹就開花了,翠綠的葉子襯托著淡黃的花朵,散發(fā)著淡淡的迷人的幽香,正是這幽香才讓我天天如癡如醉,真是流光溢彩,飄香四溢。在桂花樹的.旁邊還有一塊大石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)字,似乎在時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)小花園深處是幾棵茶樹,當(dāng)茶樹開花時(shí),一朵朵顏色各異的茶花,一朵比一朵美,有的像蝴蝶有的像蜜蜂,有的像一位少女,真美!

  我愛我的校園,更愛校園的小花園!

校園的一角作文5

  一走進(jìn)校園大門口,就看見左邊有一個(gè)大操場,每天田徑隊(duì)都到操場上來訓(xùn)練。操場中間有一個(gè)大草坪。下午,大草坪的灑水機(jī)就會(huì)噴出水來,為大草坪提供水分,這時(shí)有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

  操場上面有一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期都會(huì)有升旗儀式,讓我們更愛祖國更加勤奮學(xué)習(xí)!旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報(bào)和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長、學(xué)習(xí),十分快樂!

  最美麗的.要算教學(xué)樓的小花園了!在A、B座教學(xué)樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉;▓@里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個(gè)大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學(xué)校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經(jīng)常看到樹下有一兩只蝸牛和蝗蟲。草坪中間立了一個(gè)牌子,上寫“小草伴我讀書”。

  這就是我們成長、學(xué)習(xí)的好地方!

校園的一角作文6

  “我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。

  我們校園的一角呀,在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻,當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

  春天,葡萄開始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細(xì)又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

  夏天,葡萄藤更長更粗了。葉子也長出來了,像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng),真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的'小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長。

  盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當(dāng)然是葡萄啦!此時(shí),他已長到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時(shí),我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!

  秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個(gè)精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!

  冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但我堅(jiān)信,明年它會(huì)長得更好!

校園的一角作文7

  你知道嗎?我們的校園每個(gè)角落都很漂亮。你若是不相信,就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。

  喜歡玩耍的,可以到操場看一看,不要說操場上的踢足球的足球場,紅色的塑膠跑道,就是操場邊上的一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施都能讓人玩得不亦樂乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課,總是有低年級(jí)的小朋友過來玩耍,每次聽到他們爽朗的笑聲,看到他們快樂的笑容,總是被他們的快樂所感染。

  運(yùn)動(dòng)設(shè)施的`邊上,全是一棵又一棵的。走近看,這些樹就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著校園,不由讓我心生敬意。如今是秋季,有些樹依然是一片翠綠,讓人賞心悅目,也有一些樹的葉子開始變黃了,在陽光照耀下,特別地好看。被這些樹圍繞著的,不覺有一尊孔子像,只見這位圣人雙手作揖,面對校門,和藹的神色好像在告訴我們,要做一名勤奮好學(xué),彬彬有禮的好學(xué)生。

  你看,這就是我們的校園,每個(gè)角落都充滿了驚喜,需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。

校園的一角作文8

  我們的校園是最美的地方。走進(jìn)這里,都會(huì)忍不住大聲贊嘆。

  走進(jìn)校園右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校最美的地方--謹(jǐn)信溪。遠(yuǎn)看,謹(jǐn)信溪的假山一日了然。石塊有的橫著像一個(gè)夫冬瓜,有的豎著,像一個(gè)起拔的竹子,有的睡著,像一位大人正躺在椅子上曬日光浴呢

  在陽光的映照下,一塊最顯眼的大石頭透出了三個(gè)紅光閃閃的大字,那就是“謹(jǐn)信溪”。聽朱老師說,之所以學(xué)校給它取這個(gè)名字,是希望我們實(shí)小學(xué)生能夠講誠信,不撒謊。

  朝前方走去,你就到了假山下的小溪邊,小溪的源頭在假山中的小口水聲喧騰,晝夜不息。溪水清澈見底,游魚石頭都可以看得清清楚楚。

  小溪上方架著一座漢白玉小橋,雪白雪白的,美麗極了。誰見了都會(huì)忍不住上去走走。

  走過小橋是一片竹林。綠綠蔥蔥的`竹子遮擋著陽光,為人們的休息提供了方便。

  從竹林走出去,一路上都是鵝卵石鋪成的小路,走上去,就像一個(gè)天然的腳底按摩器,可舒服了。

  走過小路,就是一叢從迎春花。春天,迎春花開放了,金燦燦的迎春花為了迎接春天,把自己打扮得漂漂亮亮的,開心地向春天姐姐揮手,打招呼呢。

校園的一角作文9

  我最喜歡我們校園的花園,里面的花五彩繽紛,香味撲鼻呢!

  花園的花各種各樣。白玉蘭,顏色是偏黃,可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子,十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球,如果花開的很小,像花苞,里面是棕色的;如果花開得很大,像一個(gè)燈籠,里面是粉色的。

  粉玉蘭,和白玉蘭是一個(gè)品種,像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起,在遠(yuǎn)處看,像一本粉色的標(biāo)本,粉玉蘭的香味淡淡的。

  一串紅,顏色是粉紫色的.,像一串串羊肉串,好像爬上去啃一大堆羊肉吃,想想就流口水!一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反,它的香味是濃濃的。

  “一串黃”,顏色是淡黃色的,從遠(yuǎn)處一看,一片黃通通的大海呈現(xiàn)在眼前,“一串黃”也像羊肉串,呵呵!香味也是濃濃的。

  花園還有一個(gè)小亭子,這個(gè)亭子有古代風(fēng)格,上面是幾個(gè)美女在跳舞,美極了!整個(gè)大多數(shù)都是棕色的,柱子他粗的就像大象的腿一樣,亭子的頂端像帽子的頂端。

  花園的景色美爆了,美景處處都有。

校園的一角作文10

  我們的校園真美麗。∮忻利惖男』,高大的教學(xué)樓,有長長的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場,足球場…………但我最喜歡的還是學(xué)校里的圖書館。

  圖書館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書的,另一間是放一些文學(xué)類的書的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。

  每當(dāng)下課時(shí),圖書館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開始上課。這時(shí)的'圖書館,靜的一根針掉在地上都聽的見。

  我最喜歡在圖書館借的一本書是《動(dòng)物百科》。這本書講了許多動(dòng)物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。

  我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書館,它讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們在知識(shí)的海洋里暢游。

校園的一角作文11

  在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說下課,我們就會(huì)一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說著找寶藏。

  每當(dāng)春天來臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來,有的像驕傲的`女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們在里面追打玩鬧,開心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動(dòng)物。

  而到了秋天,桂花開了,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來,桂花們離開了大樹的擁抱,落到了地上,猶如下了一場黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。

  可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒多久,花園就被學(xué)校給封了。

  自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開放,以后我們一定會(huì)好好愛護(hù)花草的。

校園的一角作文12

  我的學(xué)校里有三棵木棉樹,春天一來,滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!

  最右邊的木棉樹很年輕很可愛,就像是木棉樹寶寶,樹干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子,是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開了,它像別的同伴比試誰開的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!

  中間的木棉樹樹干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬分,卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切!

  最左邊的木棉樹最為魁梧、高大,粗壯的`樹干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天;鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛著自己的妻子和孩子,義無反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情!

  我愛校園里的三棵木棉樹。

校園的一角作文13

  我的學(xué)校坐落在六盤水鳳凰山蝴蝶小區(qū)內(nèi)。那里有美麗的花壇,那里有高大的教學(xué)樓,那里還有溫馨的宿舍。我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。春天,粉嫩嫩的桃花開了,那陣陣香氣撲面而來,仿佛進(jìn)入了桃花一樣的世界。那紅艷艷的月季花,每一片花瓣都一張張小女孩可愛的笑臉。夏天,小蜜蜂在花壇里飛來飛去,正忙著采蜂蜜,它們都是一名勤勞的`小天使。∵@時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛的小花貓正在糊糊地睡大覺呢!秋天,落葉飄飄,那落葉像一封封信一樣傳遞著秋的消息。桂花也不甘寂寞,那陣陣桂花香真是誘人。《,雪花漫漫地落下來,還有一些調(diào)皮的雪花落在綠綠地松針上。依著時(shí)令,校園的花壇里景色各不相同,美不勝收。

  在校園的正中央是一個(gè)熱鬧的操場。下課鈴響起,同學(xué)們像喜鵲一樣飛奔到操場上。有的打乒乓球,有的跳繩,有的看書,還有的在玩老鷹捉小雞。操場上到處都是同學(xué)們的歡聲笑語,這里真是我們快樂成長的樂園。

  我們愛學(xué)校的里美麗的花壇,愛校園內(nèi)熱鬧的操場,更愛這充滿知識(shí)的海洋。

校園的一角作文14

  每天早上,我都會(huì)來到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門口,就會(huì)聽響亮又清脆的讀書聲,在這個(gè)充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時(shí)都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的'花,所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾涓咦粤⒌臉涓缮祥L滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開花時(shí)沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱。看,我們校園的一角不錯(cuò)吧?

校園的一角作文15

  今天我要向大家介紹我的校園的一角。

  首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹林吧,那里是最香的地方了!如果是秋天過去的話,站在那樹下,那一片片金黃花瓣就會(huì)隨著微風(fēng)輕輕飄落?墒遣坏綆追昼,你就會(huì)變得全身金燦燦的,像是一個(gè)花仙子。這些桂花不僅好看還很香,如果這時(shí)你在一樓上課,就會(huì)聞到濃濃的桂花香。

  一說起上課的`話,就要說說我們的圖書館了,我們這里的圖書館非常的棒。那里不僅有豐富有趣的書,還有一些電腦幫助學(xué)生們查找資料,最后還有一些各式各樣的椅子呢!

  最后,我要向大家介紹我們這最美的地方,那就是花壇了,那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫著一幅棋盤呢!“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛跑了出教室,沿著小石頭路走到了花壇下棋。這時(shí)小草和小花也紛紛探出頭來看同學(xué)們玩。還有一些同學(xué)和花壇上的金色雕像一樣,也玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  這就是我校園的一角,一個(gè)又美麗又可愛的一角。

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