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煩惱的成長(zhǎng)作文必備【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放，我的心中別有一番滋味涌向心頭。
夜幕已悄然降臨，而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景，此刻都已失去了光芒，自己呆呆地在窗邊發(fā)愣，臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候，思考問題才能想清楚吧！腦海中慢慢將思緒拉到了六年前：還清楚地記得，六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的同學(xué)，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
小時(shí)候，上完了學(xué)，回家可以玩會(huì)兒游戲，看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈，還可以傾訴給爸爸媽媽聽。周末找個(gè)時(shí)間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒有令人生畏的家庭作業(yè)�？墒牵纯船F(xiàn)在呢？唉，心底無理由地發(fā)出一聲嘆息，現(xiàn)在是六年級(jí)了，完完全全處于風(fēng)口浪尖上，稍微一放松，就會(huì)跌進(jìn)無底深淵。相反，只要付出一定的努力，那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中，又想到了現(xiàn)在：每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班，而且還要奔赴各個(gè)學(xué)�？荚�，學(xué)校布置的`作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少，偶爾成績(jī)下降，回家又是一頓大吵。
正想得出神，“啪”的一聲，玻璃杯掉在了地上，把我的思緒又拉了回來，低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它雖然陰晴圓缺，但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地，我也被它深深吸引，盡管碎片已插入掌心，卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。
心驀然一顫，我仿佛明白了：煩惱就是在一篇佳作中，一個(gè)一不小心寫錯(cuò)的字，它對(duì)我們也許造不成任何影響，只要有堅(jiān)定不移的信念，你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
面對(duì)成長(zhǎng)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的道路，在路途中各種各樣的煩惱都在等待著我們。
最初，我對(duì)于成長(zhǎng)是充滿向往的。天真的以為慢慢長(zhǎng)大了之后就能夠更加自由自在的掌握自己的生活，可令自己沒想到的是，成長(zhǎng)原來才是最令自己無法自由的原因。越是長(zhǎng)大，身上的壓力和擔(dān)子也就越重，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，要懂得一個(gè)人去品味生活百態(tài)。
第一次有成長(zhǎng)的感覺大概是脫離家庭，開啟自己的宿舍時(shí)光吧。那段時(shí)間由于學(xué)校離家里很遠(yuǎn)，就選擇了住校，兩周到四周回家一次。我不得不學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活，不得不脫離對(duì)于家人的依靠。本來這對(duì)我來講是非常值得開心的事情，我也是抱著十分向往的態(tài)度進(jìn)入高中生活的�？墒橇钗蚁氩坏降氖牵砷L(zhǎng)原來真的不簡(jiǎn)單。
我需要自己早上有自己的生物鐘，我需要一個(gè)人想辦法起床不遲到。原本我是很討厭父母強(qiáng)迫自己早起的，沒想到如今的自己也會(huì)為了第二天如何早早起床而煩惱。到了餐廳吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么不易，比起早起，擁擠著打飯可太難了。冬季還好，到了夏季那炎熱感，還有餐廳那里三層外三層的老師同學(xué)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一般。當(dāng)初自己在家的時(shí)候，不僅是父母把飯做好，而且都合自己口味，一年四季也都有空調(diào)。至于說到衣服之類，那就更麻煩了，我似乎才明白媽媽洗衣服時(shí)的不易，還有平時(shí)為我和老爸操勞時(shí)候的辛苦。
當(dāng)然，這都是成長(zhǎng)路上必須要走出的一小步，僅僅是生活獨(dú)立并不能是成長(zhǎng)中的全部。
后來成長(zhǎng)路途中要學(xué)習(xí)的事情就是精神層面的一些事物了。這類事物盡管看不到也摸不著，可是卻能夠在自己的胸口處蔓延，直至自己的心臟。比如說離別，就是這樣的.事物。
在曾經(jīng)的時(shí)刻，我完全沒有想過一直在自己身邊的同學(xué)、朋友會(huì)在某一天距離你的距離非常遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的道路告訴了我，要直面離別時(shí)的悲傷和一個(gè)人繼續(xù)前行的勇氣。
陪伴自己的人終究會(huì)成過往，未來的路也終究只能自己一個(gè)人負(fù)重前行。
每每經(jīng)歷畢業(yè)，無論是初中也好、高中也罷，心中總會(huì)有一種無限空洞的感覺。這種感覺是十分難受的，時(shí)常令自己無法振作起來。到了這種時(shí)刻，我只有一個(gè)人戴著耳機(jī)在小路上散著步的思索，才可以緩和一會(huì)。
我開始有了疑惑，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽约翰胚^于脆弱才會(huì)如此？
我試著從身邊還留下來的朋友身上找尋答案。原來，不僅是自己，別人也會(huì)有同樣的問題，有同樣的悲傷。開起來，成長(zhǎng)的路途中是任何人都無法避免的，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。一個(gè)人或許不容易，可當(dāng)自己累的時(shí)候找個(gè)人說出自己的內(nèi)心，也許是對(duì)于自己最好的發(fā)泄。
我開始慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，每當(dāng)自己勞累過度堅(jiān)持不下去的時(shí)候，每當(dāng)自己傷心放棄，態(tài)度沮喪的時(shí)候，就會(huì)找一個(gè)朋友在那條同樣的道路上走走，聊聊天。年齡大了，每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，每個(gè)人也都會(huì)有無法敘述的秘密�？僧�(dāng)自己敢于把那些不敢面對(duì)的事情統(tǒng)統(tǒng)說出口的時(shí)候，會(huì)是一種很好的宣泄和釋放，更是一種對(duì)于成長(zhǎng)路途中煩惱的戰(zhàn)勝！
命運(yùn)的車輪總會(huì)駛向更遠(yuǎn)的地方，如果不你里追逐就會(huì)被甩到很遠(yuǎn)的地方。成長(zhǎng)道路上的煩惱是很多的，我們不能夠解決掉每一個(gè)不和自己心意的事情。只是，如果面對(duì)一次了之后，那么下一次就可以有更大的把握去戰(zhàn)勝那份恐懼。
畢竟一個(gè)人總歸是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人每一天都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到很多快樂的事情，當(dāng)然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級(jí)的體育考試。
那次體育考試項(xiàng)目有實(shí)心球、４００米跑、５０米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說實(shí)心球占的分很多，這對(duì)于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著，喘不過氣來，讓我非常煩。因?yàn)槲殷w育中最不擅長(zhǎng) 的就是實(shí)心球了，每次在體育課長(zhǎng)練習(xí)擲實(shí)心球時(shí)我總是擲４米——５米。這時(shí)我想，這個(gè)煩惱我是戰(zhàn)勝不了了。
我雖然跟著老師一步一步的做，可是，不知道為什么，還是擲不了多遠(yuǎn)。我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都擲６——７米，心里很不是滋味。這時(shí)我回想起小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我最大煩惱就是學(xué)習(xí)成績(jī)，但自從我能多 花了一點(diǎn)時(shí)間，多認(rèn)真一點(diǎn)之后，成績(jī)就有所提高了，而且不再為成績(jī)而煩惱了。
如果現(xiàn)在，對(duì)實(shí)心球我也不放棄，多多練習(xí)不就行了嗎？“世上無難事，只怕有心人”。體育成績(jī)?nèi)缤瑢W(xué)習(xí)一樣，平時(shí)多練不就是能提高的了嗎？我心中默默地想：我一定戰(zhàn)勝你――煩惱的實(shí)心球。于 是只要有體育課我就加強(qiáng)練習(xí)。
不久，迎來了體育考試。我的４００米和５０米及其它項(xiàng)目都行，最后一項(xiàng)就是擲實(shí)心球了，我心里默默祈禱著，我一定行！一定行！可是輪到我時(shí)，心里特別緊張，兩次都犯規(guī)（踩到了白線）。總共 就只有三次機(jī)會(huì)，只剩最后一次了，我在心里默默的總結(jié)了前兩次失誤原因，最后唯一的一次機(jī)會(huì)我終于擲出去了。當(dāng)老師說出我的成績(jī)是６米時(shí)，我震驚了，同時(shí)我也很高興。
人生就像旅途，你成長(zhǎng)的`過程會(huì)遇到順利的事使你高興，遇到挫折的事會(huì)是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會(huì)克服，會(huì)成功！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
誰說小小少年沒有煩惱？在我的成長(zhǎng)過程中，有一個(gè)煩惱一直如惡魔一般如影隨形。
自打我上幼兒園開始，我就發(fā)現(xiàn)我的記憶力很差。老師教一首兒歌，有些同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就能背得滾瓜爛熟，但我卻要回家讓媽媽帶領(lǐng)著我背上N遍，才能記住。上小學(xué)后，記憶力不好這一煩惱愈發(fā)困擾著我。每逢遇到需要背誦記憶的作業(yè)，我要比其他同學(xué)多花費(fèi)很多的時(shí)間才能完成。只要有類似這樣的作業(yè)，我就要折騰到很晚才能睡覺。因此，我常常會(huì)因?yàn)樗卟蛔愣绊懙诙斓膶W(xué)習(xí)。
一個(gè)星期五晚上，想到第二天就要默寫興趣班老師教的英語單詞了，我的心弦就繃得緊緊的。我立刻拿出英語課本，背了起來�？墒�，那些英語單詞卻像一個(gè)個(gè)頑皮孩子在和我玩著捉迷藏的游戲，我“抓”住了這個(gè)，另一個(gè)卻“溜走”。它們就是不肯聽我的話，在我的腦子里“安家落戶”。我背了半個(gè)多小時(shí)，才記住了寥寥可數(shù)的幾個(gè)單詞。也許你會(huì)說我沒有掌握背單詞的方法，錯(cuò)！我謙虛地向父母和同學(xué)請(qǐng)教過背單詞的'技巧，并且也用上了，可效果卻并不明顯。
眼看時(shí)間一分一秒地過去，我心急如焚，惱火地把英語書砸在地上，狠狠地拍打著自己的腦袋，恨不得把自己的腦子剖開，看看它的構(gòu)造是不是與眾不同。我生了一會(huì)兒悶氣，轉(zhuǎn)念一想：誰叫我記憶力不好呢？生氣，那些單詞也不會(huì)“蹦”進(jìn)我的腦子里的。于是，我又拿起書，咬著牙，繼續(xù)背誦。當(dāng)我終于記住所有的單詞時(shí)，時(shí)鐘指向了十點(diǎn)半，我洗完澡上床睡覺，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。
第二天，我一臉倦意地去老師家上課。由于我昨天睡得晚，我覺得我的腦子就像灌了鉛一樣，十分沉重。英語老師照例給我們默寫英語單詞。前幾個(gè)，我默得還可以，但是后來，我覺得我的思緒越來越模糊，最后所有的單詞都變成了一鍋粥，一個(gè)也想不起來。無奈，我只能把老師報(bào)的中文寫了上去，默寫成績(jī)也就可想而知了。我被老師當(dāng)眾打了手心，還領(lǐng)到了每個(gè)單詞罰抄十遍的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
唉，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”呀！老師呀，這都是我記性差的毛病惹的禍，不是我不用功呀！可我這樣說，老師會(huì)相信我嗎？老天爺，你要是能賜我一種靈丹妙藥，能讓我長(zhǎng)記性，那該多好，這樣我就不會(huì)為記性差而煩惱了呀！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
有一句話說：“每個(gè)人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財(cái)富”，這句話正好說明──人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無阻，都希望可以沒有挫折磨難，只不過，常常事與愿違，況且，沒有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？
并不是所有人都明白這個(gè)道理，就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來自學(xué)校，也可能來自家庭，又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢？為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢？難道一定要有舍才能有得嗎？還沒有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無形的框架，無視這些法則。其實(shí)這才是人的本性，沒有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果，因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi)，這不是最輕松的嗎？
“只要我想要，有什么不可以？”這樣的思維就是這么來的，一心只想去尋求一個(gè)世外桃源，沒有想過做出這個(gè)行動(dòng)所帶來的后果、所必須付出的`代價(jià)，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多，只看見眼前有一束光等這自己去追尋，過程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問題學(xué)生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤，人人都有，只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期，不過克服這種想法是必要的，以免拖累其他無辜的人，也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
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