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旅游的作文(精華3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的旅游的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
旅游的作文 篇1
走過了一站又一站,我終于來到我夢寐以求的海南島,比起家鄉(xiāng)的天氣這里真的好熱呀!一下飛機我就熱的不行,馬上就換上了夏天的服飾。坐著來接我們的汽車來到了爸爸定好的酒店,一進房間我就被陽臺外面的游泳池吸引了,忙不迭的換上了泳衣,來了一個和水的親密接觸。天黑了,肚子也餓了,爸爸媽媽叫我們起來吃飯去了。
第二天開始了我一天的快樂旅程,我抬頭看到一顆顆大大的椰子樹結(jié)滿了果子掛在高高的樹上,來到了沙灘海風(fēng)迎面吹來濕濕咸咸的,弟弟迫不及待的.玩起了拾貝殼,堆城堡等各種游戲,實在是太好玩了。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼我們要回家了,但是我還沉浸在水的世界,沙的海洋里。
旅游的作文 篇2
今天,我非常興奮,因為今天要去春游。到了湖濱北路的集合地點,我發(fā)現(xiàn)全校同學(xué)都在那,簡直亂成一團!我在人群中找來找去,終于找到了我們班。休息了一下,我們上車了,可是車廂里好吵,所以我用玩手機游戲來打發(fā)時間。
過了一個多小時,終于到達了目的地南沙濱海公園。這里有好多游樂設(shè)施。導(dǎo)游讓我們先坐的是滑行龍。等到我要坐的時候,我又害怕又好奇,坐在龍身上,龍開始滑行了,一開始還不怎么快,到了轉(zhuǎn)彎時,龍就好快了,我都差點嘔吐了。緊接著下一個項目是旋轉(zhuǎn)秋千,坐上它,你會感到像飛起來一樣,這個秋千還會旋轉(zhuǎn),可以讓人感到是在天空暢游。
我們玩的`最后一個項目是旋轉(zhuǎn)木馬,很多同學(xué)還沒坐的時候都說:切!幼稚!干嘛坐這么無聊的!可是坐的時候和之前說的話的感覺完全不一樣了,木馬一搖一擺地感覺還有一點刺激。
在吃午餐的時候,有幾個同學(xué)把食物扔來扔去的,其實,是某個同學(xué)想給自己的好朋友分享食物,可好朋友不想吃就扔回去了。愛護珍惜食物是很好的習(xí)慣,千萬別拋在地上浪費了!
飯后休息時間,蔣浩楠同學(xué)看到很多同學(xué)拎著小雞,小鴨,倉鼠。。。。。。于是,他也想買一只小雞,并叫我和他一起去,我答應(yīng)了。我們?nèi)柲且呀?jīng)買了小雞的同學(xué),他們都把手指指向一個地方,到那里,只有一筐小雞了,沒有看見賣小雞的人。蔣浩楠有點膽小就沒去問別人,所以這次就空手而歸了。第二次,我們?nèi)柵赃叺陌⒁蹋瑳]想到她就是老板娘。我沒有買,因為我記得學(xué)校旁邊有賣的才兩元一只,這里全是賣十元一只。
最后老師把我們帶到一個大草坪,在那里我們可以自由活動。
哈哈!春游可真開心!
旅游的作文 篇3
假期剛過一個星期,媽媽就帶我去寧波游玩。
周一一清早我們就出門了,達到集合點,已經(jīng)有很多老師到了。在相互閑聊的過程中,不知不覺地出了上海,一會便開到了跨海大橋。遠遠看去,長長的大橋就象一條彎彎曲曲的彩帶,蜿蜒地臥在東海上。說它是彩帶,因為橋的欄桿有七種顏色:赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,導(dǎo)游介紹,因為了有了這七種顏色,既美化了橋身,又可以讓司機消除視覺疲勞。整個大橋行駛路程半個小時,據(jù)說橋的壽命有100年呢!
轉(zhuǎn)眼,我們過了跨海大橋,就達到了寧波,在搖搖晃晃的船上用過海鮮午餐后,下榻在東海邊的松蘭山渡假村。下車后,我發(fā)現(xiàn)了馬,我開心地向馬跑去,在沙灘上騎馬我還是第一次呢!這里有山,有海,當(dāng)天空布滿晚霞的時候,我們來到沙灘上,踩著細沙,看著浪花,聞著海風(fēng),一陣陣海風(fēng)吹在我的身上,涼涼的,柔柔的,像媽媽的手撫摩著我。
最有意思的是我們在山上泡溫泉。用鵝軟石砌成的大池子,不斷有溫?zé)岬纳饺鞒。泡在池子里,聽著山林里的鳥叫,看著蝴蝶在身邊飛舞,感覺特別的舒服。室內(nèi)除了有一個大大的`游泳池,還有養(yǎng)了許多小魚兒的小池子。大人們都坐在池子里,小魚馬上會貼到你的皮膚上,媽媽說這魚是專門吃皮屑的。我可不敢下去哦!
幾個小時的車程以后,我們到了寧波開元大酒店。導(dǎo)游說這是超五星級酒店。果然,酒店的設(shè)施很高級,開關(guān)是觸摸式的,衛(wèi)生間是透明的,床的靠背是大大的,我尖叫起來:“真是享受啊!”酒店用過晚餐后,我還去卡拉OK,當(dāng)了一次小歌星,唱了我最喜歡的“千里之外”。
短短的三天頓時過去了,我想,回到學(xué)校,努力學(xué)習(xí),用實際行動爭取去日本泡溫泉。
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