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吃的作文300字集合4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的吃的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
吃的作文300字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫小胖，他非常的胖，好像一個(gè)圓滾滾的皮球似的。他的眼睛被肉擠得只剩一條縫，下巴有兩個(gè)肉圈疊著，肉嘟嘟的。兩個(gè)胳膊好像一節(jié)節(jié)蓮藕，肚子上有三層"游泳圈"。
他十分的貪吃，有一次他還在離家很遠(yuǎn)的地方，就聞到了飯菜的香味，他就以百米沖刺的速度沖向家門(mén)。身上的肉啊，晃來(lái)晃去的。他到了家書(shū)包一扔鞋子一脫，馬上沖到桌前，左手拿著一只雞腿右手拿著一只鴨腿往嘴里塞。嘴里的東西還沒(méi)吃完，另一只手又拿著一個(gè)肉丸塞進(jìn)來(lái)了。
這時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸看到小胖這副模樣，怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，揪著小胖的耳朵喊道：“還吃！你快胖成豬了！”媽媽聞聲趕來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你又吼孩子，快放手！”轉(zhuǎn)身又對(duì)小胖說(shuō)：“愛(ài)吃就吃，少吃點(diǎn)就好，不能長(zhǎng)太胖了�！睜敔�、奶奶也出來(lái)了，說(shuō)道：“小胖多吃些！這是剛出鍋的`，別燙著��！奶奶給你吹一吹！”在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，小胖已經(jīng)將桌上的飯菜吃了一大半。小胖大聲喊道：“我吃飽了，別吵了！”說(shuō)完便擦擦油乎乎的嘴，一搖一擺地走了。
這就是我的同學(xué)，貪吃的小胖。
吃的作文300字 篇2
吃前是綠色，吃時(shí)是紅色的，吃后是黑色。大家猜猜它是什么水果？它就是我最?lèi)?ài)吃的水果——西瓜。
西瓜圓圓的、滑滑的，像一個(gè)大皮球。它的表皮黑綠色，里面的果肉比小姑娘的嘴還紅呢！
別說(shuō)我是多么喜歡吃西瓜了。昨天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回來(lái)，還沒(méi)等媽媽放下西瓜我便把刀拿過(guò)來(lái)了�？粗鴭寢屒形鞴衔茵捪延�，恨不得一口就把那整個(gè)西瓜給吞下去了。媽媽把一塊切好的西瓜放在我手里，我迫不及待的.一口咬下去。呀，冰涼涼的、甜津津的西瓜汁在我的嘴里轉(zhuǎn)著，然后慢慢地流進(jìn)我的肚子，真爽呀；有的西瓜汁趁我不注意偷偷地跑出來(lái)玩，看見(jiàn)了我，還向我敬禮呢！我可不會(huì)放過(guò)它們，舌頭一勾它們又得乖乖地回到我的嘴里。左手上的西瓜還沒(méi)吃完，我的右手又拿了一塊往嘴里塞，媽媽看見(jiàn)我的樣子，經(jīng)常笑我是個(gè)“西瓜王”。沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓西瓜那么好吃呢！
我愛(ài)吃西瓜！
吃的作文300字 篇3
我們班的俗班奇人有很多，有嚴(yán)厲李，書(shū)呆張，馬開(kāi)心，魔方劉……，那可是數(shù)不勝數(shù)，各路高手也是你不讓我，我不讓你競(jìng)爭(zhēng)稱(chēng)號(hào)，那可是當(dāng)仁不讓?zhuān)获R當(dāng)先，競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)那才叫一個(gè)激烈喲！但是讓我刻下最深印象的還是班里大名鼎鼎的“貪吃姜”
貪吃姜原名叫姜策，是吃飯的大行家。每當(dāng)最后一位同學(xué)打完飯時(shí)，姜策絕對(duì)是第一個(gè)飛奔而起的。在吃的行列，他絕對(duì)是那里的第一，而且有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里呢！他對(duì)什么都是很煩感的，唯有吃，他真的是一丁點(diǎn)抵抗力都沒(méi)有，他的胃好似一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽，至于他的胃到底能裝多少東西，還有待調(diào)查。每當(dāng)打飯時(shí)，他那眼睛一閃一閃的發(fā)出綠光，像餓極了的貪婪的`狼，正死死的盯著那可憐無(wú)辜的弱小的小綿羊，也就是那一桶的米飯和一盒盒的美味的菜。如果有人搶在了貪吃姜的前面，那肯定會(huì)與他展開(kāi)一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，酣暢淋漓的“眼神對(duì)決”，我們都還在邊上看熱鬧吧！
北有天津泥人張
班有吃貨貪吃姜
這就是我們班級(jí)里44奇人之一—“貪吃姜”
吃的作文300字 篇4
今年青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)3S數(shù)學(xué)競(jìng)賽三年級(jí)試卷中有一道題非常有意思，題目是：有一片牧草，每天勻速生長(zhǎng)。如果有牛16頭，10天能把草吃盡；如果有牛13頭，13天能把草吃盡�，F(xiàn)在有牛29頭，幾天把草吃盡？
我現(xiàn)在已上四年級(jí)，看到題目卻一時(shí)解不出來(lái)，便詢(xún)問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)@下可熱鬧了，爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時(shí)也都發(fā)蒙了，因?yàn)槭切W(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題，大人的解題思路和方法只能用小學(xué)三年級(jí)掌握的知識(shí)。
幾天過(guò)去，終于有了答題結(jié)果和我能理解但未學(xué)習(xí)的解題過(guò)程。我簡(jiǎn)單敘述一下：一片草的量用A來(lái)表示，每天勻速生長(zhǎng)的量用B來(lái)表示，16頭牛吃10天吃了A+10B的草，13頭牛吃13天吃了A+13B的草，上面兩個(gè)等式合并運(yùn)算，得出草每天勻速生長(zhǎng)的.量為3，而原先的一片草的量為130。這樣，如果假設(shè)29頭牛天把草吃完，那么29X=130+3X，X=5天，5天把草吃盡。
在大人的幫助下我找到了答案，但我也感到知識(shí)的不足，假如這20多頭小牛讓我來(lái)喂養(yǎng)，因?yàn)闆](méi)有將時(shí)間計(jì)算出來(lái)或計(jì)算錯(cuò)了，那么小牛有可能就要挨餓了，我決定要好好學(xué)習(xí)才行。
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