開心的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的開心的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的作文 篇1
叮呤呤，上課了，任老師拿著鏡子走向講臺。
同學們都很疑惑，老師的葫蘆里賣的什么藥呀？這時，老師說：“同學們，我們來玩一個游戲找眼睛�！崩蠋熣f了一下游戲的規(guī)則，我們便開始完了。只見任老師拿著鏡子在班里轉來轉去，我們目不轉睛的盯著老師，嘴里唱著找眼睛的歌。任老師走到了我面前，看了看我，我心想：呀，老師不會找到我的.眼睛了？突然，她走到了王澤鑫面前，朝他行了禮，握握手，把鏡子放到了他面前。王澤鑫驚呆了，看著自己鏡子里的眼睛，慢吞吞地說：“我的眼睛是傻乎乎的眼睛。”全班頓時哄堂大笑。這節(jié)課也就在歡聲笑語中結束了。
開心的作文 篇2
星期六下午，我來到了錢江新城上舞蹈課。
舞蹈課上，老師教了我們一個新的基本功 －下腰�。。〔⑶易屛覀円粋�個在墊子上練習，可我們要么是下到半空中的時侯，站不穩(wěn)，要么是下到一半就不敢下了，停在半空中，要么是……各種各樣，但終究沒有一個同學下去。老師語重心長的說：“你們回家一定要好好練習，以后隨著等級的增加，難度的增加，下腰是每個人必須會的，有很多動作都是由它打基礎的，比如：前橋，后橋……知道嗎？回家必須練！”
回到家，我開始練習下腰的手勁和腰力。先摸著墻，慢慢往下爬，撐到地以后，堅持一會兒，再躺下，我從堅持10秒，到100秒，內心一直想著“堅持住，馬上到100秒了！”心中一直反復的念道。練完這個，我開始到床上練習，雙手緊貼耳朵，腳打開與肩同寬，頭先下，手再下，胸腰打開，慢慢往后仰，啪的一下，我躺在了床上，哎呀，腰沒控制牢，失敗了！哎！沒關系，再來一次。每天晚上我都這樣練習。這天，房間里傳出來了：“我成功了！”的聲音。我的下腰終于取得了成功。
這個星期六，舞蹈課上，我大顯身手，獲得了老師和同學們的喝彩，那一刻，是開心的，是自豪的.。
通過這件事，我知道了：所有的開心，快樂，都是在努力的基礎上造成的，俗話說的好，一分耕耘，一分收獲。
開心的作文 篇3
11月29日，今日武義的四十余名小在徐老師和曾的帶隊下，前往新宅鎮(zhèn)后林畈村采訪。
上午八點半，大家滿懷興奮上了車，經(jīng)過近1個小時的行駛，車子在一個水庫邊停了下來。我們極不可待地下了車，展現(xiàn)在眼前的是滿眼的綠色。頭頂是藍藍的天，腳下是綠綠的.水，連綿的山峰倚水延伸。同學們歡呼著，順著大壩跑了下去，不約而同地把小手浸在涼涼的水中，我愉快地掬起一捧水，抹了抹臉。課文《桂林山水》的語句不禁在腦中閃現(xiàn)：水真清啊，清得可以看見水底的沙石；水真靜啊，靜得如同一面鏡子，風兒吹過水面擴散出一道道水紋，讓人感到仿佛是走進了畫卷之中。我還與伙伴周雨靜、朱逸萌在山腳下采摘了花姑娘和野芝麻兩種植物，據(jù)徐老師介紹，野芝麻粗纖維含量高、無污染是很受城里人喜歡的一道野菜呢。
走進四豐畈村，我們在何爺爺?shù)膸ьI下參觀了香菇基地，真沒想到香菇竟然是長在“小樹”上的，何爺爺告訴我們這些長長的小圓筒叫菌棒，大小不一的香菇就是從菌棒里長出來的，20——24度是香菇最喜歡的溫度。何爺爺還告訴我們這里每家每戶都種植香菇，它是村民主要的經(jīng)濟收入，一年全村香菇銷售額大概3000余萬元，一戶人家至少收入6——7萬元。新宅種的香菇不但口感好，而且韌度好，是其他地方香菇望塵莫及的。在香菇采摘旺季，叔叔阿姨一般早上4點鐘就要起床，晚上10點多睡覺，如果的話，要凌晨一二點才能休息。我聽了瞪大眼睛，心想小小香菇雖然這么掙錢，但也這么辛苦，真是百聞不如一見！有小問菌棒是怎么制作時，何爺爺一一解答：“菌棒看著像一段木頭，做起來可花時間了。大致是拌料方——裝袋——滅菌——接種——培養(yǎng)五道工序。他還意味深長地說當農民也需要科學技術，有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農民特別有優(yōu)勢。最后何爺爺不忘向小做廣告：希望借傳媒的力量，讓的人認可新宅香菇、購買新宅香菇，讓新宅香菇走進大賣場、超市，走上千家萬戶的餐桌。
下午我們繞村游覽了一圈，還在村廣場進行了趣味游戲。一幢幢氣派的洋房，寬闊、整潔的水泥路，漂亮的綠化都在無聲地告訴我們后林畈村村民生活的富足。是��！新農村的發(fā)展離不開黨的富民政策，更離不開村干部的辛勞，是他們帶領著全村走向致富之路。
開心的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日，它也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因為每到兒童節(jié)，我就可以在教室里和同學們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中，“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比，它就可以當“老大”了。就拿國慶節(jié)來比吧。國慶節(jié)雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒有時間玩�！傲弧眱和�(jié)雖然沒有放假，但當天下午還有兩節(jié)課給我們活動啊，吃東西啊，或者進行一些比賽，而且還沒有作業(yè)，可好了！
我想未來的兒童節(jié)這樣過更有意思：讓校長在野外找一個比較黑暗的地方，而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們去那里舉行活動。一些膽小的同學就在一邊燒烤，一些勇敢的同學就來進行一場比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過只有一個起點和一個終點。而且只有一條路是正確的。每個同學身上帶一部手機，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個同學選擇的路是對的`，就可以到達終點。校長在終點放兩磚頭，那個最先到達終點的同學就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點的同學就勝利了。
我真的好想過這樣的兒童節(jié)。
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