寫(xiě)未來(lái)的作文4篇【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
3020年的一天,我照例從床上爬了起來(lái),吃了一點(diǎn)早飯,就駕駛著自動(dòng)滑板去學(xué)校上課了。看了這你們肯定會(huì)問(wèn):咦?自動(dòng)滑板是什么?自動(dòng)滑板可以在天上飛,只要你把目的地輸入上去,然后再點(diǎn)一下確認(rèn)鍵,無(wú)論多遠(yuǎn),兩三秒鐘就可以到達(dá)目的地。它是在未來(lái)大家都普遍運(yùn)用的交通工具呢。
其實(shí),未來(lái)的'學(xué)校要比自動(dòng)滑板還要高科技。乘著自動(dòng)滑板到了學(xué)校,就要開(kāi)始上課了。上課的時(shí)候,學(xué)生們就會(huì)拿起電子課本,開(kāi)始學(xué)習(xí)了。未來(lái)的課本,不需要?jiǎng)邮址瓡?shū)找課文,只需要把要學(xué)的課文輸在課本的輸入框里,再點(diǎn)確認(rèn)鍵,就可以直接彈出課文開(kāi)始學(xué)習(xí)了。老師上課也不用拿粉筆,直接對(duì)著黑板說(shuō)要寫(xiě)的內(nèi)容,過(guò)一會(huì)兒,黑板就自動(dòng)把老師要寫(xiě)的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái)了。如果想把文字擦掉怎么辦?黑板的右上角有一個(gè)按鈕,按一下它,兩秒鐘內(nèi),就把黑板上所有的文字一字不漏的擦除干凈了。下課的時(shí)候,教室的墻壁都變成了綠色的,讓同學(xué)們放松和保護(hù)一下眼睛。教室外,會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出各種各樣的花壇,以供同學(xué)們欣賞。中午吃飯的時(shí)候,學(xué)生只要說(shuō)要吃什么就行,會(huì)有機(jī)器人自動(dòng)給你做出來(lái)送到你的餐桌面前。到了放學(xué)的時(shí)候,學(xué)生們?cè)亳{駛著自動(dòng)滑板回家去
在未來(lái)的學(xué)校里上學(xué)一定會(huì)特別幸福,真希望這一天早日到來(lái)!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
在20xx年的時(shí)候,我已經(jīng)當(dāng)上了Ee——Z星球的某公司董事長(zhǎng)。
一天,我突然想看一看我的母校。我便坐著T6ZZ光輪去了我的母校。我來(lái)到大門口,以前老舊的自動(dòng)系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)變成紅外線觸摸屏,這種門可以自動(dòng)打開(kāi)和關(guān)閉,我用學(xué)生卡(一種密碼卡)插入測(cè)驗(yàn)口內(nèi),紅外線門自動(dòng)打開(kāi)了,我走了進(jìn)去……
我來(lái)到母校。突然,一個(gè)指路牌冒了出來(lái),它把我引向電梯口。我進(jìn)入了電梯,只見(jiàn)一個(gè)笑臉從指路牌上冒出。
它問(wèn):“你想去哪兒?”
我說(shuō):“雙語(yǔ)三(1)班!”
可那笑臉說(shuō):“對(duì)不起,這里只有ZE28——c三(1)!蔽艺f(shuō),“那好,我就去ZE28——c三(1)!
電梯突然“飛”了起來(lái),來(lái)到了ZE28——c三(1)班的門口,里面有一個(gè)巨大的`電腦,上面正播放著一個(gè)電影,通過(guò)電影老師把“學(xué)習(xí)粉”撒入同學(xué)的大腦里,里面有一些復(fù)習(xí)的知識(shí),比如z4N+7Y=F87的算式。
我又來(lái)到操場(chǎng)。這里有一個(gè)100000平方米的升降草地,人們穿著飛跑鞋,這種跑可以達(dá)到每小時(shí)跑100千米的速度。一群孩子在跑步,他們驚人的速度可以趕上雷電的速度了。忽然,一個(gè)孩子跌了一跤,地上出現(xiàn)一個(gè)掃描器,在孩子身上掃描了一遍,然后將一塊紅色丸放入鞋內(nèi),傷口立刻消失了。
我來(lái)到校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)竟是尤四新(兒子現(xiàn)在的班主任),他對(duì)我說(shuō):“大家這里有升降草地、食堂、自動(dòng)擴(kuò)大系統(tǒng)、醫(yī)用掃描器、電zhe樓、學(xué)習(xí)粉加工室、冷熱粉加工器、香味制造器、z83——762飛輪中心、寵物樓、學(xué)習(xí)游戲室等等,這里的學(xué)習(xí)用品,有”學(xué)習(xí)水游泳池“、”天文觀察臺(tái)“、”微機(jī)室“、”自動(dòng)室驗(yàn)室“”機(jī)器人老師“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系統(tǒng)“……
我最后坐著T6ZZ光輪回到了自己的Ee——Z星球。我永遠(yuǎn)忘不了這一次回母校,我下次一定會(huì)帶上我的外星球朋友去,讓他們知道中國(guó)的偉大!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
30年后,我成了科學(xué)家,我發(fā)明了一艘水陸空三用的環(huán)保船。
為什么說(shuō)“水陸空三用”呢?因?yàn)檫@艘船既可以在水中航行,又可以在陸地上行駛,還可以在空中飛行。
為什么說(shuō)它是“環(huán)保船”呢?因?yàn)檫@艘船白天使用太陽(yáng)能,夜晚使用月亮能,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成一點(diǎn)污染,也不會(huì)消耗地球上的任何資源。
這就是我設(shè)計(jì)出來(lái)的`“未來(lái)之船”。
但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
媽媽在廚房做飯,我坐在寫(xiě)字桌前暢想未來(lái)。我的未來(lái)會(huì)是我理想中的那么美好嗎?我的未來(lái)會(huì)是一種什么樣的生活呢?在被這些問(wèn)題纏繞之中,我沉浸到了幻想中的未來(lái)……
未來(lái)并不是高樓大廈,條條大路。而是陽(yáng)光明媚綠樹(shù)成蔭。每家每戶都有一棟別墅,圍繞別墅的是一大片花園,花園里種植著各種奇花異草。走出家門,沒(méi)有高聳的大樓,只有參天大樹(shù)。沒(méi)有寬大的柏油馬路,只有一條條用鵝卵石鋪成的林蔭小道,小道上沒(méi)有川流不息的豪車,只有步行的人們,或是騎著自行車。空氣中沒(méi)有汽車排放出的污濁空氣,只有花的芳香,樹(shù)的清爽。再看人類,每一個(gè)人,都是那么善良淳樸。整個(gè)城市就像大森林一般,可是又比森林多了那么一點(diǎn)生氣。獅子、老虎、大象、熊貓等等的一切動(dòng)物都生活在這個(gè)最美麗的大世界里,人人都是平等的,沒(méi)有歧視。動(dòng)物都是自由的,沒(méi)有被人關(guān)在籠子里。人類不在破壞性的統(tǒng)治世界,而統(tǒng)治世界的是大自然中的和諧與安寧。
多么美好的一天呀!我已是一個(gè)二十歲青春煥發(fā)的青年,我騎著自己的環(huán)保型自行車,呼吸著最新鮮的空氣,準(zhǔn)備去拜訪我的一個(gè)好朋友,她是科學(xué)家。終于到達(dá)目的地了,她的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室是一件不大的房子,可這里面的研究對(duì)人類的幫助是巨大的。我不敢來(lái)會(huì)走動(dòng),怕一不小心碰著哪個(gè)科學(xué)重要液體,就完蛋了。我的朋友哪去了?我喊了喊她的名字,告訴她我來(lái)拜訪他了。過(guò)了一會(huì)兒,里屋的門打開(kāi)了,一頭獅子居然從里面走了出來(lái)!這頭獅子怎么有點(diǎn)眼熟呀?更奇怪的'是它竟然開(kāi)口說(shuō)話!“你好,老兄!蔽掖糇×,目瞪口呆,許久沒(méi)說(shuō)出一句話來(lái),只是“我我……你……”的結(jié)巴了,獅子走到實(shí)驗(yàn)柜前,挑了一瓶綠綠的,黏糊糊的液體喝了下去!不一會(huì)兒,它居然變成了我的好朋友!如果不是親眼所見(jiàn),我簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的這一切!好朋友對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么可怕的,這只是我新研制的動(dòng)物和人轉(zhuǎn)變基因。”我這才舒了口氣,說(shuō):“你的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就發(fā)達(dá)到這個(gè)地步?”朋友不以為然的說(shuō):“我能把太陽(yáng)和月亮變個(gè)位置,這輕而易舉!”
如今的地球變化巨大,它不僅變得干凈、整潔,綠樹(shù)成蔭,花草茂盛。而且到處都是和平與安寧,到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑臉代替了哭臉,富裕代替了貧窮,康健代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛(ài)代替了仇殺,生之快樂(lè)代替了死之悲哀,明媚的花園代替了凄涼的茺地!
“孩子!吃飯啦!”我被媽媽的叫喊聲從沉浸在未來(lái)的暢想之中叫了出來(lái)。擁有這樣的未來(lái)也許觸手可及,也許白日作夢(mèng),這就要看人類是怎么做的。
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