長(zhǎng)大后我就成了你作文（精華）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的長(zhǎng)大后我就成了你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大后我就成了你作文1
我心目中的好老師是任老師。彎彎的眉毛修飾她甜甜的微笑，一副紅邊眼鏡襯托她柔和的目光，開(kāi)朗的她積極參加我們踢毽子比賽的情形，讓你絕對(duì)認(rèn)為她也不過(guò)是二十多歲。
任老師不但知識(shí)豐富，而且語(yǔ)文課也上得很精彩。聽(tīng)她講課，輕松。每次總能從她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中獲得很多知識(shí)。我們都喜歡聽(tīng)她講課。
任老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。比如我們讀書(shū)，如果哪一次某些字發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，她就會(huì)馬上叫停，一個(gè)字一個(gè)字地糾正，一個(gè)人一個(gè)人地反復(fù)練習(xí)，直到逐一過(guò)關(guān)，她才露出滿(mǎn)意的笑容。
任老師很關(guān)心我們。平時(shí)要是有同學(xué)生病，她哪怕再忙都會(huì)立刻親自帶去看病，墊付醫(yī)藥費(fèi)是常有的.事，回到學(xué)校，量體溫叮囑休息，倒開(kāi)水督促喝藥，就像母親親待自己的孩子一樣。為了我們，她不知犧牲了多少休息時(shí)間。
敬愛(ài)的任老師無(wú)私地關(guān)愛(ài)我們，培育我們，我們真心感謝她。我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)她這樣的好老師！
長(zhǎng)大后我就成了你作文2
“長(zhǎng)大后我就成了你，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起是別人，奉獻(xiàn)的是自己。”一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》道出了老師辛苦和偉大，也唱出了我們對(duì)老師的崇敬與感謝。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是博浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
你不是演員，卻吸引著我們饑渴的'目光；你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，譜寫(xiě)迷人的樂(lè)章；你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師��！我怎能把你忘記！
在每個(gè)人的求知路上，總被這樣一雙眼睛默默注視，殷殷期盼；總有這樣一雙手為你扶持，為你鼓掌。有這樣一個(gè)人，雖不是父母卻情如至親，這就是老師。他（她）們?nèi)缤晃晃唤恿κ�，手手相傳，把我們送往成功的終點(diǎn)！
長(zhǎng)大后我就成了你……
長(zhǎng)大后我就成了你作文3
小時(shí)候我以為你很?chē)?yán)厲，
關(guān)閉著我們?cè)诮淌依锖煤脤W(xué)習(xí)。
小時(shí)候我以為你很善解人意，
常常鼓勵(lì)著一些小樹(shù)不要灰心。
長(zhǎng)大后我就成了你，
才知道那間教室里快樂(lè)的是學(xué)習(xí)，
激勵(lì)我們勤奮、刻苦的總是你。
長(zhǎng)大后我就成了你，
才知道你的手心里凝固的是汗水，
印上的是讓我們成為有收獲的小蜜蜂的文字。
小時(shí)候我以為你很快樂(lè)，
把一朵朵小花散放在外面吸收著清新的空氣。
小時(shí)候我以為你很高大，
總能幫我們把煩惱迅速消除。
長(zhǎng)大后我就成了你，
才知道那些學(xué)生的凳子上留下的`是好心情，
灑下的是溫柔的話(huà)語(yǔ)。
長(zhǎng)大后我就成了你，
才知道那個(gè)講桌播下的是希望，
快樂(lè)的是自己。
長(zhǎng)大后我就成了你作文4
那年秋天，你來(lái)了！帶著心中的那份愛(ài)和滿(mǎn)腔的熱情來(lái)到了我們學(xué)�！凰h(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)。
記得那是你給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課。你一襲長(zhǎng)裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室，教室里很快蕩漾起你百靈鳥(niǎo)般的聲音，黑板可愛(ài)起來(lái)，教鞭也可愛(ài)起來(lái)了……而我依舊一個(gè)人默默地躲在一個(gè)不起眼的角落里，多么希望你能注意到我。��！你真的朝我走來(lái)了！那笑容像花兒一樣。白白嫩嫩的手競(jìng)搭在我的肩上，意味深長(zhǎng)地望著我。我受寵若驚，把頭深深地低了下去。你似乎看出了我的`羞澀與尷尬，溫和地問(wèn)：“你叫什么名字�。课覀冏鰝�(gè)朋友，好嗎？”那聲音就像陽(yáng)光一般照進(jìn)了我那灰暗的內(nèi)心，就像春雨滋潤(rùn)了我的心田。
接下來(lái)的日子里，我喜歡上你的每一堂課，你和我們一起唱歌跳舞，讓我們感受到生活原來(lái)那么美好。從此，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：長(zhǎng)大后我也要成為像你一樣的人。
長(zhǎng)大后我就成了你作文5
小時(shí)候，你給我們留的作業(yè)很多，我們常常怪你，甚至有人還要趕你走。自從你說(shuō)出你心中的話(huà)語(yǔ)，我才感受到你對(duì)我們多么的細(xì)心。當(dāng)你批改作業(yè)的時(shí)候，我心里就想：老師，您就像火一樣燃燒著，像水一樣流著，像天一樣藍(lán)。
孫老師，當(dāng)我看見(jiàn)您第一眼，我就覺(jué)得您是一個(gè)好老師。老師，您就像太陽(yáng)一樣照耀著我們。有一次中段考試，我有一道題不會(huì)做，正好我同桌卷子上的答案離我很近，我不是一扭頭就能看見(jiàn)了嗎？于是，我就扭頭一看，這時(shí)，我想起來(lái)孫老師的那句話(huà)，只要認(rèn)真審題，認(rèn)真讀題，肯定不會(huì)錯(cuò)的。于是我慢慢審題，一點(diǎn)一點(diǎn)的想，終于想出來(lái)了答案，我太高興了！
老師，小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室就是放飛希望，守巣總是你；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那片黑板上，書(shū)寫(xiě)的`是真理，擦去的是功利，留下的是美好的回憶！
長(zhǎng)大后我就成了你作文6
有這樣一群人，天天帶著一群“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去；有這樣一群人，像蠟燭一樣，照亮了別人燃燒了自己；有這樣一群人，時(shí)刻關(guān)心著、
照料著我們。他們就是我最敬愛(ài)的——老師。
從我上幼兒園開(kāi)始，認(rèn)識(shí)的白老師，小學(xué)的閆老師，以及大橋外語(yǔ)的王老師，舞蹈班的杜老師……我成長(zhǎng)的每一步，都含有他們辛勤的`身影。是您，站在講臺(tái)上，教會(huì)了我們做人的真理；是您，讓所有的難題都變成了樂(lè)趣。那一支支粉筆畫(huà)下的是彩虹，灑下的是汗水。那小小的三尺講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
我知道，您的批評(píng)，是為了讓我們改掉那些壞習(xí)慣；您的責(zé)備，是為了讓我們更好的走上成長(zhǎng)之路。您的關(guān)愛(ài)，讓我永生難忘。
老師請(qǐng)您相信，我會(huì)努力，請(qǐng)您期待著，長(zhǎng)大后，我會(huì)成為另一個(gè)您！
長(zhǎng)大后我就成了你作文7
長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師，因?yàn)閺挠啄觊_(kāi)始。每個(gè)孩子都要老師教授他們本領(lǐng)。
有這樣一首歌，小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)能驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是理想，守巢的總是你。
老師，一個(gè)多么平凡而又神圣的名字。是老師帶領(lǐng)著我們一起遨游在知識(shí)的海洋里。
我想成為老師的有幾點(diǎn)原因，一當(dāng)老師可以讓更多的'孩子、青年、成人乃至老年人獲得受益終身的知識(shí)。二老師這個(gè)工作可以很輕松，但只要不貪上一個(gè)壞班，那完全是一種修養(yǎng)。三當(dāng)老師可以管教學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生玩兒一玩兒，不高興就發(fā)一發(fā)火，但這只是我們幼小心靈的想法�？墒乾F(xiàn)在的學(xué)生都希望有一個(gè)不留作業(yè)，不罰她們的好老師，我會(huì)完全服從小朋友的心意的。
老師的特點(diǎn)就是可以管教學(xué)生了解學(xué)生。
老師最崇高的一點(diǎn)就是可以讓世界更多的人獲得真實(shí)。
我要建立一個(gè)小目標(biāo)，要多多努力，勤奮學(xué)習(xí)。
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