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學(xué)游泳作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)游泳作文,歡迎大家分享。
學(xué)游泳作文1
游泳,是我擁抱夏日最喜歡的方式。
站在室外泳池邊緣放開(kāi)心胸地一躍而下,身影沿著弧線從跳臺(tái)飛到空中,一個(gè)彎腰,再轉(zhuǎn)眼間,便潛入了圈圈漣漪,水面霎時(shí)所濺起的水花碎影,一滴滴撞入旁人圍觀者的視網(wǎng)膜上,映照出的是只屬于夏季的亮橘色光彩。
緊接著撲通的聲響后,是透過(guò)著氟味的水從耳廓滑過(guò),沁涼入骨的水溫透過(guò)肌膚滲入體內(nèi),調(diào)節(jié)呼吸,將手臂交叉地往前伸展,先是頸部、胸、腰部再來(lái)大腿、小腿的肌肉、再往下是腳踝、指尖,還有不斷加速的心跳拍數(shù),每一吋的細(xì)胞此刻都在好好感受被陽(yáng)光暖過(guò)的水,維持好身體的平衡,每次側(cè)過(guò)頭把握時(shí)機(jī)地深深吸一口、讓氧氣好好填滿肺部,繼續(xù)往前劃,就算游到了盡頭,只要彎曲雙腳輕輕往墻岸一蹬,轉(zhuǎn)身,又是另一個(gè)起點(diǎn),在蛙鏡的外頭是被目鏡的微黑顏色和數(shù)個(gè)水滴所遮掩的世界,水流的.拍打聲將換氣的節(jié)奏、岸旁的嬉閙言語(yǔ)逐漸混在一起,附在耳膜上喧囂的只剩下嘩啦嘩啦的聲響,身心借由水彷彿輕盈起來(lái),這就是、自由的感覺(jué)。一旦離開(kāi)了地面,將身軀投入水中,想橡自己有如海底的魚(yú)優(yōu)游時(shí),我總會(huì)有這般感受,這是和用雙腳踩在實(shí)際的陸地上用盡全力奔跑時(shí)迥異--清新涼爽的自由,我很喜歡這樣不受拘束的自由,讓人有種似乎掙脫了地球引力的錯(cuò)覺(jué)。
喜歡從鼻腔、口中冒出大大小小的泡泡纏著彼此不斷往水平面上升的可愛(ài)模樣,喜歡全身放松漂浮在泳池里往天空看去一大片無(wú)際蔚藍(lán)的景色,喜歡午后不那么刺眼的太陽(yáng)灑落在波光粼粼的水波反射出的光影,喜歡和朋友結(jié)伴一起體驗(yàn)夏天玩水的樂(lè)趣,也喜歡將煩惱拋到九霄云外去、單純把頭埋在水中享受短暫卻美好的寧?kù)o,喜歡從指縫流泄而過(guò)的透明水感,也喜歡換氣時(shí)昅入的空氣夾雜些許消毒水的味道,我喜歡透過(guò)水來(lái)?yè)肀崆榈南娜諘r(shí)光。
游泳,是我最喜歡也最熟悉的夏日擁抱。
學(xué)游泳作文2
今天第一天學(xué)游泳。
路漫漫,終于到了!
進(jìn)了體育館,我們?nèi)チ烁率覔Q好衣服后,馬上排好隊(duì),來(lái)到游泳池。
游泳池的水很清澈,分為淺水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)水深0.8米,深水區(qū)水深0.9米。
教練是為男老師,他講了注意點(diǎn)后,給我們排好隊(duì)。
教練讓我們先做了準(zhǔn)備活動(dòng),接著坐在岸邊,把腳放進(jìn)去,然后讓我們下水。第一次下手多少有些害怕:在岸上看起來(lái)水面很淺,誰(shuí)知下去....卻像無(wú)底一樣。
教練先讓我們練習(xí)行走。阻力還真大,不過(guò)由于大家是搭肩一起走的`,感覺(jué)還行。
接著教練又讓我們分為男女兩組,一個(gè)一個(gè)走。
輪到我了,我充滿信心向前走去……到了,拉住裁判員的手,松開(kāi),又往回走。只聽(tīng)教練讓我快點(diǎn)追上那位同學(xué)。我?jiàn)^力向前走。誰(shuí)知身體向前一輕,“撲通”摔了下去。沉在水底,好像是在海底一樣,好怕!恐懼占據(jù)了我的整個(gè)兒的心,甚至讓我忘記了不能用鼻子呼吸!害得我喝了好幾口自來(lái)水!
天吶!真難受!簡(jiǎn)直是求生不得求死不能!我以為世界末日快要到了……
不知是怎的,也許是我求生的欲望吧--我浮起來(lái)了幾秒鐘。啊!是教練!教練伸出手,我似乎是看到了救命稻草一樣,緊緊地抓著……
終于走到岸上了!似乎像去鬼門(mén)關(guān)走了一回一樣,想起來(lái)都后怕。
殘酷地訓(xùn)練還沒(méi)有結(jié)束:教練讓我們屏住呼吸,雙手抱腿,沉在水底。先給我們示范了一遍,但是沒(méi)人會(huì)。于是,教練降低了難度:一手扶著岸,一手抱腿……真難受。
最后教練讓我們雙手放在岸邊,屏住呼吸,讓身體上浮,教練要一個(gè)一個(gè)檢查。天!我深吸了一口氣,屏住呼吸,教練把我的腿往上抬,但他手一放,我的腿就沉下去了。原來(lái),我的肩膀沒(méi)有放松。教練不停地對(duì)我說(shuō),“放松,放松”
終于下課了,回家咯!
學(xué)游泳作文3
小時(shí)候我特別怕水,一看到河流、池塘就會(huì)害怕得發(fā)抖,更別提學(xué)游泳了?墒嵌昙(jí)暑假的一天,爺爺把我?guī)нM(jìn)了游泳館。
想起幾天來(lái)爺爺?shù)陌凳荆一腥淮笪颉獱敔斒窍胱屛覍W(xué)游泳。我想說(shuō)服爺爺取消這個(gè)決定,可爺爺拍板的事是輕易不能改變的。我只好無(wú)奈地穿上泳裝,帶好泳鏡、泳帽,緊緊拉著爺爺?shù)氖,忐忑不安地走向泳池。教練已?jīng)在等我了,我牽著爺爺?shù)氖中⌒牡剡M(jìn)了泳池。水一下子就沒(méi)過(guò)了我的嘴巴,眼看就要沒(méi)過(guò)鼻子了,我連忙踮起腳尖,勉強(qiáng)在泳池中站好。看著這比我的身高還深的.水,我把爺爺?shù)氖诌酶o了,渴求地望著爺爺——“讓我離開(kāi)這里吧!”而爺爺?shù)谋砬槭菄?yán)肅的,對(duì)我沒(méi)有絲毫的妥協(xié)!昂⒆幼プ》鍪,放開(kāi)爺爺?shù)氖郑痉(wěn),往遠(yuǎn)處看!边@是教練的聲音。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我只好試著去做。幾分鐘后,我能夠抓著扶手,自如地邁動(dòng)雙腿。慢慢地,我敢撒開(kāi)扶手小心地走動(dòng)了。教練一邊鼓勵(lì)一邊教我換氣。我用心學(xué)著,在張口換氣中享受著樂(lè)趣。開(kāi)始幾天就這樣平安度過(guò)了。接下來(lái),教練又教我在水上漂浮的技巧。可是有一次,我沒(méi)控制好憋氣,將頭從水中猛地抬起,完全忘了教練教我的起身方法,不由得在水里撲騰起來(lái),還嗆了好幾口水,連眼淚都流出來(lái)了。慌亂中,我有些氣餒,不想學(xué)了。這時(shí)教練好像看出了我的心思,說(shuō):“嗆水對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是常事,只要掌握要領(lǐng),按要求去做,動(dòng)作熟練之后就好了!苯叹毜脑捰肿屛以鰪(qiáng)了信心。有了前車(chē)之鑒,后來(lái)教練做示范時(shí),我都仔細(xì)盯著,不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
在每天的苦練下,我終于可以獨(dú)自在泳池中游一會(huì)兒啦。教練又逐漸給我增加難度,叫我從泳池這頭游到另一頭。天哪,那可是50米的距離啊,看著教練那鼓舞的手勢(shì),我深吸一口氣,一頭扎進(jìn)水里。蹬腿、劃水、換氣,每一個(gè)動(dòng)作我都做得非常賣(mài)力。游了一會(huì)兒后,我感到手腳酸疼,再望著大約還有一半的距離,又想放棄了,這時(shí)只聽(tīng)教練對(duì)我大喊:“加油,堅(jiān)持游完。”教練的話給我增添了力量,推著我繼續(xù)向?qū)γ嬗稳ァ5磐、劃水、換氣,蹬腿、劃水、換氣……忽然我的手碰到了堅(jiān)硬的墻壁,睜開(kāi)眼,已到了泳池的對(duì)面。我真不敢相信自己能游到終點(diǎn):“太好啦,”我歡呼起來(lái)。
學(xué)游泳作文4
炎炎夏日又來(lái)臨了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,蟬也“知了知了”地喊了起來(lái),仿佛傳遞著熱的消息,到處是一陣陣熱浪撲面而來(lái)?粗』锇閭円粋(gè)個(gè)在水中自由自在地嬉戲,我心里癢癢的,羨慕不已,也想學(xué)會(huì)游泳。
懷著渴望會(huì)游泳的心情,我們來(lái)到了柏溪河,準(zhǔn)備學(xué)游泳。我興致勃勃地下了水,頓時(shí),一股冰涼的感覺(jué)從腳底沁到心里。當(dāng)我走到膝蓋深的水時(shí),就不再走了,我想:這么深夠了,再走,萬(wàn)一……可他們絲毫沒(méi)有停下腳步,我懷著忐忑不安的心情跟了上去。
不料,媽媽一路走到了腰深的水中,并招呼我過(guò)去,我深一腳淺一腳地謹(jǐn)慎前進(jìn),小心翼翼,屏住呼吸,生怕會(huì)發(fā)生意外。這時(shí),一陣暗流突然涌來(lái),我一個(gè)踉蹌鉆到媽媽的懷中,呼,虛驚一場(chǎng)。
媽媽便托著我,把我漂在水面上。只聽(tīng)清脆的一聲,水淹過(guò)了耳朵,突然,我的心再次被提起,大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),回想起了剛才的暗流,想象起了嗆水的.滋味,便死死拽住了這最后的稻草————媽媽的手,掙扎著從水里爬了出來(lái)。
可是我并不甘心學(xué)游泳之途就這樣結(jié)束。我嘗試著自己撐住水底,然后松開(kāi)雙手漂起來(lái),第一次,我滿懷著信心來(lái)到了水里,企圖一次成功,可我無(wú)論如何也控制不住我那惶恐不安的小心臟。當(dāng)我剛剛把手松開(kāi)時(shí),因?yàn)槲业念^翹了起來(lái),身體不平衡,便“咕咚”一聲沉進(jìn)了水里。那一瞬間,我心顫得幾乎要眩暈過(guò)去,我感覺(jué)到水在我身旁“嘩啦啦”作響,感覺(jué)到無(wú)比的孤獨(dú)和無(wú)助,幸虧媽媽幫了我一把,不然……
一連試了好幾次,我總是以失敗而告終。
這時(shí),我心里打起了退堂鼓。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“放松、放松,多做幾次就不會(huì)嗆著了!笨此敲唇辜睘槲夜膭,我重做了一次,深深的吸了一口氣,全身放松,慢慢地鼓起肚子,放開(kāi)手。在媽媽的安慰下,我感覺(jué)整個(gè)身體輕輕的,好像有一股力量把我托了起來(lái),過(guò)了幾秒,頭浮在水面上,這次沒(méi)有再嗆水,心里沾沾自喜……
歷盡千辛萬(wàn)苦,我終于學(xué)會(huì)了游泳這門(mén)技術(shù)的一丁點(diǎn),可我仍很高興,因?yàn)槲乙膊皇恰昂跌喿印崩玻?/p>
學(xué)游泳作文5
每當(dāng)看到別人學(xué)游泳,我會(huì)情不自禁地想起我學(xué)游泳時(shí)的情景……
一個(gè)暑假的周末,我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著泳衣,又要去游泳,于是央求媽媽帶我去?蓩寢屇醚劢穷┝宋乙谎壅f(shuō):“你?算了吧!一見(jiàn)水就怕,還是不要學(xué)了吧?而且今天的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成呢!”我軟磨硬泡,媽媽終于招架不住,只好答應(yīng)帶我去。我像一個(gè)得勝將軍,跟隨媽媽來(lái)到游泳池。
“啊!水可真綠啊,真美!”我站在池邊不住地贊嘆著!跋聛(lái)吧!”媽媽喊道!昂谩蔽易焐洗饝(yīng)得挺干脆,可一見(jiàn)到那深深的水池,我便立刻緊張起來(lái),換衣服的動(dòng)作也變得緩慢了。換好衣服后,我在池邊踱起步來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),拉著我進(jìn)泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來(lái),身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見(jiàn)我那狼狽樣大笑起來(lái)?粗鴭寢尦靶Π愕难凵瘢液脛俚腵勁頭從體內(nèi)冒了出來(lái),于是,我三步并作兩步走到泳池邊,套上救生圈,“撲通”一聲跳了下去。
這一下來(lái)才知道不好受,雖然套著救生圈,可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過(guò)來(lái),扶住救生圈,不慌不忙地說(shuō):“身體放平,腳要在后面來(lái)回蹬,胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說(shuō)邊讓我跟著做。一次次的嘗試后,我的動(dòng)作也變得嫻熟了,身體也基本能受自己控制了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“摘下救生圈,自己試一試!”我爽快地答應(yīng)了。媽媽松開(kāi)了我的手,這下可糟了,我的身體又開(kāi)始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿,頭也隨著一會(huì)兒露出水面,一會(huì)兒鉆進(jìn)水里。剛游出幾米,我感覺(jué)到支撐不住了,慌亂中“咕嚕嚕”喝了好幾口水,嗆得我非常難受,還好媽媽及時(shí)把我從水里拽了起來(lái)。
這就是我的第一次游泳,多么艱險(xiǎn),多么珍貴的第一次。通過(guò)學(xué)游泳,我也明白了一個(gè)道理:看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作也要通過(guò)不停的學(xué)習(xí)和嘗試才能做到更好。同時(shí),學(xué)游泳也克服了我的恐懼心理,讓我做任何事情都更加有恒心,有毅力。
學(xué)游泳作文6
“哇!熱死人了!”我大叫道。我該怎么辦,我都快熱成黃金大熱包了,有什么辦法讓我快速?zèng)隹炱饋?lái)呢?哦!對(duì)了游泳!可我又不會(huì),但我可以學(xué)呀!爸爸吃飯花五塊都嫌貴,他怎會(huì)讓我學(xué)。算了去問(wèn)問(wèn)吧,“爸爸,我想學(xué)游泳!蔽覇(wèn)道。誰(shuí)知竟然毫不遲疑地回答到:“真的太好了!我兒子終于想學(xué)習(xí)本領(lǐng),可是太貴了呀,算了我教你!”哦!我一蹦三尺高!歡呼了起來(lái)。
到了游泳館,我三下五除二的把泳衣?lián)Q上了。我急急忙忙跳下了,可一進(jìn)水里我就擔(dān)心起來(lái):我第一次學(xué),萬(wàn)一出什么問(wèn)題該怎么辦?算了,身已入水能上的去嗎?正在這時(shí)爸爸把我抱住開(kāi)始給我說(shuō)游泳的要領(lǐng):“一定要記住腿的`口訣,收、翻、蹬,夾,記住了嗎?還有手不要亂攪,要推水,否則你怎么從水里浮起來(lái),呼吸”爸爸抱著我練了好一會(huì)兒,我覺(jué)得可以了,就讓爸爸帶我去深水區(qū)。我讓爸爸松手,本想沉到水底嚇嚇?biāo)居?jì)劃很順利,到水底我開(kāi)始吐泡泡?晌曳卫锏脷饪鞗](méi)了,正準(zhǔn)備游上來(lái)時(shí)卻游不動(dòng)了。我按照爸爸教的方法來(lái)游,可還是紋絲不動(dòng),“咕嘟、咕嘟!蔽覇芰藘煽谒,我更緊張了,開(kāi)始手腳亂撲騰。爸爸發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,急忙的把我從水里撈了出來(lái)。
上來(lái)已后,我的眼圈紅了,鼻子特別不舒服,還在一直咳嗽,“爸爸,”我結(jié)結(jié)巴巴哭哭啼啼的對(duì)爸爸說(shuō),“爸爸,我不想在學(xué)游泳了!卑职峙み^(guò)頭用嚴(yán)肅的目光盯著我:“孩子,做什么事都不能輕易放棄,如果你這次放棄了,那么今后什么事也做不好!”
聽(tīng)了爸爸的話,我爸比提給搽干凈了,眼淚也擦干凈了,冷靜了一下心想:“是我自己想來(lái)的,可現(xiàn)在不僅我沒(méi)有學(xué)會(huì),也讓爸爸失望了,我不能輕易放棄!蔽以俅喂淖阌職飧职謱W(xué)起來(lái),我漸漸的大概掌握了游泳的要領(lǐng),可以單獨(dú)吃力的有一段......
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。雖然受了不少苦,但這件是讓我明白了付出就一定有收獲,付出的越多收獲也越多。
學(xué)游泳作文7
今天我要去學(xué)游泳,我的心怦怦地跳,激動(dòng)極了。
我們換好衣服,跟著教練去游泳館,哇!這里好大呀!人們?cè)谒餁g快地游泳,有仰泳,有蛙泳,當(dāng)然還有“狗刨”。我看得心里直癢癢,真想下去游泳,可是又一看,水這么深,不會(huì)出人命吧!
教練給我打氣:“別怕,這里有許多急救設(shè)備,不會(huì)有危險(xiǎn)的。”我的.心這才平靜下來(lái)。
教練先教我們憋氣,我們?cè)谒姓境梢恍,先深吸了一口氣,再閉住氣把頭沒(méi)入水中,用鼻子慢慢吐氣?墒俏覄偹尚噶艘稽c(diǎn),水就一下子涌入我嘴里,我嗆了一大口水,嚇得立刻鉆出水面,又退到岸上。這時(shí)教練給我打氣:“沒(méi)關(guān)系,嗆水是正常的,多練幾次就不會(huì)這樣了。”于是我又鼓起勇氣試了一次,可還是嗆了水,但我不灰心,又試了幾次,我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來(lái)我去學(xué)飄,教練告訴我們:“要先憋住氣,用手抓住欄桿,腳松開(kāi)地面,就會(huì)飄起來(lái)!蔽冶锪艘豢跉,用手抓住欄桿,腳松開(kāi)地面,果然飄了起來(lái)?蓜傔^(guò)了一會(huì)兒,我就大意了,手一松身子一下沉下去,嗆了一大口水,好不容易鉆出水面,腦袋還是暈乎乎地。教練又來(lái)給我打氣:“已經(jīng)學(xué)到了飄,怎么能半途而廢?”我找回了一點(diǎn)信心,又試了一次,這次居然成功了,我信心大增,又試了幾次,終于學(xué)會(huì)了飄。
最后,我們?nèi)W(xué)蛙泳。教練說(shuō):“要收緊大腿,雙腳翻向側(cè)面,接著雙腳使勁一蹬,就能游起來(lái),接著飄一會(huì)兒,再重復(fù)!
于是,我又學(xué)起了蛙泳,可是剛一蹬,一下子沖進(jìn)了水里,嗆了一大口水,差點(diǎn)沒(méi)把我嗆死,逃回岸上,再也不敢下水了。這時(shí)教練又給我打氣:“失敗是成功之母,成功源于堅(jiān)持,加油!”我鼓起勇氣又試了一次,可還是嗆了水,又試……終于,我可以在水面上游來(lái)游去了。
這次我學(xué)會(huì)的不僅是游泳,而且明白了一個(gè)道理:成功源于堅(jiān)持。
學(xué)游泳作文8
第一天去游泳館,感到十分新奇,用腳尖點(diǎn)點(diǎn)水,就感覺(jué)神清氣爽,受不了炎熱的我迫不及待“撲通”就下了水。不料,馬上我就嘴唇發(fā)紫、手腳發(fā)麻、呼吸不暢,在水里打起哆嗦。教練趕忙拉我上岸,讓我披上浴巾來(lái)取暖。原來(lái),我只是急于下水,沒(méi)做準(zhǔn)備活動(dòng),激動(dòng)下出現(xiàn)了這種情況。不過(guò),一會(huì)兒就好多了。
接著,教練讓我們泡在水里練習(xí)憋氣、換氣與肢體動(dòng)作,累的同學(xué)們上氣不接下氣,看來(lái)這還是個(gè)體力活呢!我因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),多次被教練點(diǎn)名。為了練習(xí)蛙泳,我天天早出晚歸,聽(tīng)從安排,在水里摸爬滾打找感覺(jué),甚至天天晚上還在床上練習(xí)動(dòng)作呢,直到手腳酸麻。終于,皇天不負(fù)有心人!一周后,我終于學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,但更大的考驗(yàn)讓我措手不及。
同學(xué)們都學(xué)會(huì)游時(shí),教練讓我們練習(xí)跳水,看似很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是從岸上向下跳,姿勢(shì)根本不用學(xué),但是每次我總是喝水。經(jīng)過(guò)幾次跳水被嗆的“教訓(xùn)”后,我再也不敢跳了。一站在池邊,看著水波蕩漾,刺眼的光,感覺(jué)那水池像無(wú)底的`深淵。
教練走過(guò)來(lái),耐心地指導(dǎo)我說(shuō):“跳水后一定要憋氣,記住要領(lǐng),我會(huì)在一邊看著你,沒(méi)事,跳吧!”當(dāng)我心里還在打著小鼓時(shí),不知是哪個(gè)淘氣鬼一下就推我入水了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我害怕得不得了,感覺(jué)生死就在這一瞬。我趕緊憋好氣,果然,我的身體不再向下沉了……漸漸地漂起來(lái)了!我馬上加動(dòng)作,謹(jǐn)記動(dòng)作要領(lǐng),身體真的在往前游!
“收腿……換氣!”教練不斷在岸上給我提示。水圍繞在我周身,我用力撥開(kāi)一片,濺起一道道水花。爽,太爽了,我敢跳水了!我游得更好了!我還是第一個(gè)游完50米全程的人!
今天的我,已是名副其實(shí)的“浪里白條”,能在水中自由自在地暢游了,愜意地漂浮在水面,無(wú)比享受!下個(gè)暑假,你可一定要來(lái)試試呀!
學(xué)游泳作文9
炎炎夏日,有人覺(jué)得在家開(kāi)空調(diào)、吃冷飲、喝綠豆湯是最好不過(guò)的了,可是我卻想能和水親密接觸才是最美妙的享受。于是,我嚷嚷著要媽媽帶我去游泳。
來(lái)到游泳館,換好泳衣之后我就滿懷激情地奔向泳池,見(jiàn)到那蔚藍(lán)的水,我就情不自禁地想跳下去,可是膽怯還是攔住了我,只好一點(diǎn)一點(diǎn)走入水中。啊,好冷,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),“勇敢點(diǎn),給你浮板!”媽媽在一旁給我打氣。我趕緊,雙手抱著浮板,腿用力蹬著,“腿要并攏再分開(kāi)”媽媽就是我的教練,時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)椭,我也是個(gè)聽(tīng)話的學(xué)員,教練說(shuō)什么,我就照著做。腿要并攏再分開(kāi),腿要并攏再分開(kāi),心里想著,腿上做著,一二、一二……漸漸地,我感覺(jué)跟水有了一種親切感。
第二次,我又信心滿滿地來(lái)到了奧體游泳館,面對(duì)泳池,我顯得不那么猶豫了,在水中,也感覺(jué)靈巧了幾分,媽媽也夸道:“進(jìn)步了,進(jìn)步了!”我也有勇氣努力地讓自己脫離浮板,試著劃兩三下,有時(shí)候好像能游個(gè)一兩下,有時(shí)候歪歪扭扭,不怎么協(xié)調(diào),就一把又拉回浮板摟在懷里。不過(guò),這反而讓我愛(ài)上了游泳,愛(ài)上了這種不斷挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)。
又游了幾次以后,爸爸也來(lái)考察我的成績(jī)了,這讓我動(dòng)力十足,好想在爸爸面前展示一下呀,可還是不敢推開(kāi)那塊給自己壯膽的浮板。這時(shí),媽媽說(shuō):“拿不掉浮板就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!甭(tīng)了媽媽的'話,我沉默了片刻,暗下決心:“哼,浮板,我一定要甩開(kāi)你!”可是,我總是推開(kāi)再拿回來(lái),推開(kāi)再拿回來(lái),我再次推開(kāi)的時(shí)候,爸爸猛地把浮板拉到我抓不著的地方,我手忙腳亂,驚慌失措地沉了下去,又飄飄然地浮了起來(lái),鼻子酸酸的,眼睛脹脹的,心里像打鼓一樣咚咚響。但是,我真的沒(méi)想到,就是因?yàn)榘职诌@“狠心”的一拉,從此我就能浮起來(lái)了!
我終于學(xué)會(huì)游泳啦,感謝媽媽的呵護(hù),也感謝爸爸的“狠心”!
學(xué)游泳作文10
今天早晨,陽(yáng)光灑滿了大地。我心想:今天一定很熱,終于能去游泳了吧。于是蹦蹦跳跳的跑到大臥室里問(wèn)爸爸能不能去海邊游泳,爸爸說(shuō):“今天熱的話就去,冷的話就不去了。”我又說(shuō):“爸爸今天可熱了。下午早點(diǎn)回家吃飯哦!”我美滋滋地跑去吃早飯了。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就下午五點(diǎn)了。下午天有一點(diǎn)冷,我有一點(diǎn)擔(dān)心還能不能去游泳,我往外一望,咦?是爸爸回來(lái)了,這么早。我馬上跑去問(wèn)爸爸去不去游泳,爸爸答應(yīng)了,說(shuō):“叫你哥拉你和你媽去吧!蔽衣(tīng)了后馬上吃完飯,吃完飯后去換衣服,然后在把游泳圈打上氣。我很佩服我的速度,瞧!媽媽才剛換完衣服。
我又問(wèn)媽媽讓不讓怡軒一起去玩,媽媽說(shuō):“好呀,你去告訴怡軒的媽媽吧!蔽矣峙苋ジ嬖V怡軒的媽媽?zhuān)幍陌职诌說(shuō)不用開(kāi)兩輛車(chē),他拉著咱們就行了,我又跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)瑡寢層肿屛腋嬖V怡軒爸爸不用了,游泳回來(lái)… …我說(shuō):“媽媽我又不是復(fù)讀機(jī),你自己去說(shuō)吧。”我邊說(shuō)邊推著媽媽去怡軒家。怡軒家這時(shí)也準(zhǔn)備好了,怡軒的爸爸硬是讓我們坐他的車(chē),最終我們還是坐著怡軒爸爸的車(chē)去了海邊。
到了海邊,我們找了個(gè)人多一點(diǎn)的地方游泳,俗話說(shuō)中國(guó)人喜歡湊熱鬧,反正我們覺(jué)得人多一點(diǎn)就好玩一點(diǎn)。
由于怡軒還小,所以我和媽媽就選了一個(gè)淺一點(diǎn)的地方游泳,那里水還不到腰。怡軒的爸爸和哥哥會(huì)游泳就到了深一點(diǎn)的地方。以前我常常跟著爸爸到水深到脖子的地方游泳,不過(guò)在那個(gè)時(shí)候,我盡管帶著游泳圈使勁游,想回去時(shí)只要跟爸爸說(shuō)一聲,爸爸就拉著我回去,可現(xiàn)在我想學(xué)游泳,只能在淺的'地方學(xué)。
剛開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己浮都浮不起來(lái),我一直試著游,可是還游不起來(lái)。終于,一次我感覺(jué)我往前游了起來(lái),我非常高興,可是那也只是偶爾一次罷了,我想學(xué)一些別的游泳姿勢(shì),我想起了仰泳,我想仰泳肯定很難,我抱著試一試的態(tài)度,學(xué)習(xí)仰泳,學(xué)了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)仰泳這么容易啊,只要腿和手配合好,就能慢慢往前,而且還不會(huì)嗆水。
我高興的叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d。
時(shí)間匆匆的與我擦肩而過(guò),我依依不舍的離開(kāi)了海邊。
學(xué)游泳作文11
“游泳變成中考必考項(xiàng)目啦!”不只是誰(shuí)發(fā)布了這個(gè)的消息,這事兒傳到了我爸爸媽媽的耳朵里,結(jié)果——我這個(gè)暑假得去學(xué)游泳了。
冷風(fēng)颼颼地吹著,望著來(lái)回動(dòng)蕩、陰森恐怖的一池水,我心驚膽戰(zhàn),頭暈?zāi)垦。好不容易扶著扶手下了水,我還是冷顫直打不敢邁步。教練大吼一聲:“打腿!”別無(wú)他選,我只好兩腳一蹬,雙腿用力地上下擺動(dòng)著?墒牵捎诰o張,我的肩膀用力地緊繃著,結(jié)果,我不僅游得速度變慢了,身子還沉到了水下,弄得我鼻子耳朵都進(jìn)了水,狼狽不堪。
肩膀放松、肩膀放松、肩膀放松……我心中默念著,可是好像還是沒(méi)啥效果,我精疲力盡了也游不出多遠(yuǎn)。咋辦呢?練唄。眼睛一閉,深吸一口氣,雙腿一蹬,拼了!朝著那在我看來(lái)遙不可及其實(shí)近在咫尺的終點(diǎn)拼命游去。游不動(dòng),停下來(lái),找找動(dòng)作的不足,牢牢記在心中,然后在經(jīng)過(guò)了九九八十一道分析之后,我又一次……(返回第一步,無(wú)限循環(huán))。功夫不負(fù)有心人,在我一遍又一遍地練習(xí)之下,我游泳時(shí)肩膀終于不再緊繃著了,我也游得更快了。
克服了這一難關(guān),我的學(xué)習(xí)進(jìn)度到也挺快,沒(méi)過(guò)幾節(jié)課,我就學(xué)到換氣了。沒(méi)有想到,更大的挑戰(zhàn)還在前面呢!“劃左手、劃右手、吸!劃左手、劃右手、吸!……”不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了換氣的動(dòng)作,馬上就要下水實(shí)踐一下啦!“嘩!”我兩腳用力蹬地,激起了一片水花。左手,吐氣,右手,吸氣……我不斷默念,生怕出了什么差錯(cuò)。可是,仿佛是老天爺有意和我作怪似得,我吸氣時(shí)不時(shí)喝了一口水,就是慌慌張張沒(méi)吸到氣,結(jié)果氣越來(lái)越少,然后不得不停下來(lái),重新吸氣后才能游,25米的`泳道常常要分好幾次才能游完。有什么訣竅嗎?我不禁鉆研起來(lái),仔細(xì)琢磨,再加上教練的指導(dǎo),我漸漸掌握了一些要領(lǐng),比如說(shuō)什么在換氣的時(shí)候磚頭轉(zhuǎn)肩膀啦,要看到天花板才行啦等等,諸如此類(lèi)的還有很多。在泳池中,我不斷地來(lái)回練習(xí)著,腦子里一直重復(fù)著那些要領(lǐng),生怕自己給忘了。終于,佛祖開(kāi)恩了,一道金光賜予了我力量,我竟然一口氣游了25米!我高興極了,在泳道內(nèi)來(lái)來(lái)回回、不知疲倦地游著,后來(lái)游不動(dòng)了,就干脆在泳池里玩起了翻轉(zhuǎn),有時(shí)一口氣能轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈呢!
咳……啊啊,轉(zhuǎn)得有點(diǎn)暈了,先游泳去啦!
學(xué)游泳作文12
游泳是一項(xiàng)很有意義的運(yùn)動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,還能給我們歡樂(lè),更是一項(xiàng)能自我保護(hù)的技能,所以我非常喜歡游泳。雖然我已經(jīng)能在水里游一段距離了,但媽媽覺(jué)得我的動(dòng)作還不標(biāo)準(zhǔn)。這不,今年暑假我又參加了一個(gè)為期10天游泳培訓(xùn)班。
每天下午4點(diǎn),我和幾個(gè)同學(xué)就一起來(lái)到縣體育中心游泳館,跟著倪教練學(xué)游泳。剛開(kāi)始,倪教練先讓我在淺水區(qū)憑感覺(jué)游一段。剛下水的我,動(dòng)作有些生疏,憑著蛙泳經(jīng)驗(yàn),我在水里先蹬腿,再用雙手劃水,生怕被水嗆著,我急著抬頭換氣。游不到10米,就堅(jiān)持不了站了起來(lái)。敏銳的倪教練馬上看出了我的問(wèn)題,說(shuō)道:“蛙泳正確的動(dòng)作順序應(yīng)該是先蹬腿,讓身體漂浮前進(jìn)一段后再抬頭,并馬上用雙手劃水,利用劃水產(chǎn)生的浮力繼續(xù)讓頭部露在水面以上,以完成換氣。抬頭換氣的時(shí)候,身體抬得太高,就會(huì)影響速度!痹瓉(lái)是這樣啊,教練的話讓我茅塞頓開(kāi)。教練生怕我記不住,還特意在岸上手把手地教我動(dòng)作要領(lǐng)和順序。
在得到教練的指點(diǎn)后,我自信滿滿地再次躍入水中?墒窃诎渡暇毜猛淄椎膭(dòng)作,到了水里又有點(diǎn)不知所措了,尤其害怕被水嗆著。教練好像看出了我的心思,再次把我叫到岸邊,說(shuō):“不要著急,先不要游得太快,只要?jiǎng)幼鞯轿,就一定有充足的換氣時(shí)間!苯(jīng)過(guò)4天的強(qiáng)化訓(xùn)練,我蛙泳的'動(dòng)作越來(lái)越熟練了,游的距離也從10米左右增長(zhǎng)到25米,又增加到可以游完一個(gè)50米的單趟了。爸爸媽媽也夸我進(jìn)步了,媽媽還說(shuō):“寶寶現(xiàn)在已經(jīng)比我厲害了,我肯定游不到50米!
第五天,教練開(kāi)始教我們?nèi)绾无D(zhuǎn)身了。這是我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的動(dòng)作,內(nèi)心充滿了期待!翱斓桨哆叺臅r(shí)候,把雙腿‘搬’到前面去用力蹬池壁,同時(shí)雙手往前推水,在身體往反方向前進(jìn)時(shí)翻轉(zhuǎn)身體,這樣就完成了轉(zhuǎn)身。”教練說(shuō)完,便跳到泳池給我們作了示范。接著,便是我練習(xí)的時(shí)候了,我謹(jǐn)記教練的要求,順利地學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身動(dòng)作。倪教練也表?yè)P(yáng)我說(shuō):“這次轉(zhuǎn)身練得好的,學(xué)得很快!苯叹毜脑捵屛覀涫芄奈,心里美滋滋的。
學(xué)到第8天的時(shí)候,我竟然可以利用轉(zhuǎn)身在深水區(qū)不停地游2個(gè)來(lái)回了,200米!教練說(shuō),下次就叫我們自由泳了,我期待著。
學(xué)游泳作文13
相信每個(gè)人心里都有一個(gè)自己不敢去嘗試的事情,當(dāng)然我也不例外,我最不敢嘗試的事情就是游泳。媽媽告訴我不試一試怎么知道自己不行呢。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳。接下來(lái)我就給大家來(lái)分享一下我學(xué)游泳的經(jīng)歷:
別看我經(jīng)常玩水,但我一到大;蛴斡境乩锞蛧樀脺喩戆l(fā)抖,冷汗直冒。但是媽媽說(shuō)游泳最能鍛煉身體,讓我去學(xué)游泳,這可把我嚇壞了。在媽媽的一再勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,我還是硬著頭皮去報(bào)了游泳班。
但我一去就后悔了,我本以為那是一個(gè)小的不能再小的泳池,可我沒(méi)想到那居然是一個(gè)超大的泳池,我坐在泳池邊遲遲不敢下水。在教練的鼓勵(lì)下,也為了不讓其他學(xué)員笑話我,我鼓足勇氣,拖著發(fā)抖的雙腿小心翼翼地一步一步挪向泳池。腳剛一著水,我感覺(jué)仿佛就要被水吞噬似的`,驚叫著飛一般地返回了臺(tái)階。幸好那時(shí)快下課了我打著肚子疼的名義躲到了更衣室,心想:“以后的日子該怎么過(guò)!”我第一次學(xué)游泳就是這樣在更衣室躲了一節(jié)課。
接下來(lái)的幾天,我就找各種理由來(lái)逃課不下水,教練看出了我的心思,鼓勵(lì)我,先是讓我在淺水區(qū)拍打水花,后來(lái)拉著我站在較深的水區(qū),再后來(lái)讓別的學(xué)員和我在水里打水仗……慢慢地我居然覺(jué)得水是那樣溫柔,拍下去軟綿綿的,有一種親切感。
就在我和學(xué)員們玩得起勁的時(shí)候,教練忽然叫停了,讓別的學(xué)員在泳池里來(lái)一次游泳比賽?粗鴦e的學(xué)員在水里像魚(yú)兒一樣游動(dòng)自如,我羨慕不已,如果我也能向他們一樣多好啊。就這樣我正式學(xué)起了游泳。在教練的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了憋氣,換氣,我突然感覺(jué)我對(duì)水不在反感,泡在水里反而有一種釋放的放松。再接下來(lái)的幾天里,經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作呢!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳,愛(ài)上了游泳,幾天不游還感覺(jué)渾身不舒服呢!
通過(guò)這件事,我明白了只要你敢去嘗試,就沒(méi)有你克服不了的恐懼。
學(xué)游泳作文14
為了去年對(duì)爸爸的承諾,今年暑假我去學(xué)游泳了。
首先學(xué)的是水性,包括憋氣、漂浮和換氣,這些是游泳的基本功。去年爸爸教時(shí)因?yàn)楸亲訂芰怂揖退阑畈豢媳餁饬,這次在教練嚴(yán)厲的目光下,我牢記口鼻不能吸氣的要領(lǐng),馬上成功了。學(xué)會(huì)了憋氣再多加,漸漸地憋氣時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),身體就能象氣球一樣漂浮在水面上了,對(duì)水的恐懼感也慢慢消失了。我又學(xué)會(huì)了上下?lián)Q氣,這可是小孩子學(xué)游泳必須學(xué)會(huì)的技能。因?yàn)槲覀兩砀哌不夠,萬(wàn)一游到池有突況不得不停下來(lái),腳踩不住池底很容易喝水發(fā)生,F(xiàn)在我能把頭埋到水下像小魚(yú)一樣地吐泡泡了;竟藘晒(jié)課就拿下了,接下來(lái)學(xué)的是泳姿。教練教我的是蛙泳,分三步。第一步是腿部動(dòng)作:蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作組成。教練先讓我在岸上模仿,等我模仿得像了,他就讓我在水下蹬腿。我反復(fù),同時(shí)教練也不斷地糾正我的.姿勢(shì),很快就學(xué)會(huì)了。第二步是手臂動(dòng)作以及呼吸的配合:蛙泳的手臂動(dòng)作也叫蛙泳手,分為抓水、劃水、收手和伸臂四個(gè)不可分割的動(dòng)作階段。蛙泳手就是打個(gè)圈兒,形似桃形,向側(cè)下方劃水,劃水后向里、內(nèi)收手,并抬頭吸氣,接著就兩臂前伸,如此循環(huán)往復(fù)。我照此一遍又一遍地認(rèn)認(rèn)真真地著。第三步是完整配合。它是最難學(xué)的。教練說(shuō):“先手后腿,劃手腿不動(dòng),收手又收腿,邊收邊抬頭,先伸胳膊后蹬腿!蔽艺罩叹毜脑捜プ觯墒窃诎渡蟿(dòng)作做得很連貫了,一到水里手腳就亂了套,在水里活像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水,差點(diǎn)哭出來(lái),可是看著別的小朋友像小魚(yú)一樣地在水里自在地游來(lái)游去,我咬咬牙了下來(lái)。
最后練的是耐力。教練讓我橫游,我游到了。教練又讓我游25米,我游了好多次,怎么也游不到。當(dāng)我在中間停下來(lái)時(shí),教練就踢了、打了、罵了,這個(gè)教練真兇!我心想。沒(méi)辦法,只能繼續(xù)游。我游啊游,終于有一次,我游到了25米,那時(shí)候的我是多么開(kāi)心!就這樣,教練繼續(xù)讓我游50米、100米、150米、200米!安唤(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!笔前,萬(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的,必須經(jīng)過(guò)一翻苦練,才能獲得成功。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)游泳了,這是我暑假里最大的收獲。
學(xué)游泳作文15
今年暑假,爸爸特意給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,一共有六節(jié)課,每節(jié)課一小時(shí),僅僅六小時(shí)就要八百元錢(qián),所以我更加珍惜這次學(xué)游泳的機(jī)會(huì)。就這樣,我和弟弟、姐姐共同組成了一個(gè)“兒童三人組”。
第一節(jié)課,宋教練要我們趴在游泳池旁邊的地上學(xué)蛙泳的腿部動(dòng)作!扒取⒎、蹬直、合攏,”宋教練說(shuō),“這就是蛙泳腿部動(dòng)作的.要領(lǐng)!蔽曳磸(fù)地練習(xí),弄得腿部酸脹酸脹地,走起路來(lái)也一晃一晃地,不過(guò)總算掌握了這些基本動(dòng)作。
第二節(jié)課,宋教練給我們“兒童三人組”一人一個(gè)游泳圈,叫我們幾個(gè)下水。到了水中,宋教練就教我們:“把右手疊在左手上,再做我們昨天學(xué)的蛙泳腿部動(dòng)作,游到我這里來(lái)。”我一試,整個(gè)身體果然往前面移動(dòng)了一些,我好高興。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),動(dòng)作越來(lái)越熟練,身體也能漂移得更遠(yuǎn)。
第三節(jié)課,宋教練叫我們一個(gè)一個(gè)帶游泳圈跳下來(lái)。我們首先都有點(diǎn)害怕,在教練的鼓勵(lì)下,我抓緊游泳圈,深吸一口氣,跳了下去。緊接著,我的兩個(gè)小伙伴也跟著跳了下來(lái)。然后,宋教練就教我們?cè)趺幢餁,怎么換氣!霸谒鎿Q氣一定要記住,是用嘴巴吸氣,鼻子呼氣,要不然會(huì)嗆水!蔽野凑战叹氄f(shuō)的,認(rèn)真揣摸,認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
第四節(jié)課,宋教練把游泳圈換成了浮板,并開(kāi)始教我們手掌劃水的動(dòng)作要領(lǐng)!笆终坪蠑n后要盡量往前伸直,然后翻掌,五指并攏,往外側(cè)劃水,再重復(fù)前面的動(dòng)作!边@這樣大概練習(xí)了二十分鐘,宋教練就教我們手腳交替動(dòng)作,我們就奇跡般地在水面浮起來(lái)了。
第五節(jié)課,我一直不停地練習(xí)教練教的動(dòng)作,并試著在游的過(guò)程中換氣。就這樣,我背上浮板數(shù)量不斷地在減少,最后,我不用浮板也可以在水面游起來(lái)了。
第六節(jié)課是自習(xí)課,我在泳池里連續(xù)游了好幾個(gè)來(lái)回。宋教練對(duì)我們說(shuō):“你們都已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng),剩下的就是要經(jīng)常練習(xí)了,熟能生巧,希望你們都能成為游泳健將!”“謝謝您!宋教練辛苦了!”我們大聲說(shuō)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳,我覺(jué)得只要認(rèn)真、勤奮、不怕辛苦、堅(jiān)持不懈地做一件事,就一定能取得成功!
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