小學(xué)五年級(jí)作文3篇(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在人類(lèi)科技發(fā)達(dá)了,汽車(chē)也是類(lèi)型眾多,各種各樣,任你挑選?墒瞧(chē)好是好,但是現(xiàn)在的汽車(chē)都會(huì)污染環(huán)境,會(huì)排放大量的對(duì)人體有害的物質(zhì),所謂是百害而無(wú)一益。所以我要發(fā)明一輛“新型汽車(chē)”。
首先,這個(gè)“新型汽車(chē)”的'排氣管不會(huì)放污氣,什么都不放,還有語(yǔ)音功能,你說(shuō):“放音樂(lè)”,它就會(huì)放音樂(lè),還可以點(diǎn)歌。如果太陽(yáng)好,你可以說(shuō)“打開(kāi)上面”,那么就打開(kāi)了,也可以直接按一個(gè)按鈕,就直接打開(kāi)了。里面椅子可以升高、倒下、下降。后備箱特別大,可以裝許多東西。車(chē)上有最舒適的椅子,它還會(huì)說(shuō):“主人,已到達(dá),主人,已到達(dá)!”很棒吧,還有更棒的呢!如果你不喜歡這個(gè)車(chē)的顏色,還可以換,有各種顏色盡情挑選哦!不僅有顏色可以挑,還有紋路呢!
這個(gè)“新型汽車(chē)”我希望它可以發(fā)明出來(lái),這樣不僅為我們提供了不少方便,而且還能為我們的地球媽媽變得更加美好,河水不再渾濁了,這種“新型汽車(chē)”對(duì)我們是百益而無(wú)一害。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
盼望己久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了,我背著書(shū)包匆匆出了校門(mén),回過(guò)頭細(xì)聲地喊道:“學(xué)校,拜拜!”
國(guó)慶節(jié)去哪兒玩?,動(dòng)物園里人滿(mǎn)為患,橘子洲人山人海,岳麓山人擠人……姑父大聲建議到:“我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”
第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到新港灣休閑山莊,開(kāi)始了約魚(yú)。
我拿著爺爺新買(mǎi)的海桿,爸爸幫我把魚(yú)鉤甩到魚(yú)塘里,我死死盯著浮標(biāo),浮標(biāo)隨風(fēng)在水面上微微擺動(dòng),很久還不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤,這時(shí)我心里許了個(gè)愿:“魚(yú)兒,魚(yú)兒,快來(lái)吧!我這兒有美味佳肴等著你呢,你們就痛痛快快地咬一口吧!”過(guò)了不久,只見(jiàn)我的浮標(biāo)沉到水下,一股力往下拉,我大聲喊道:“快來(lái),魚(yú)兒上鉤了,我和魚(yú)兒拔河啦!”一旁的姑父連忙從我手里搶過(guò)魚(yú)桿,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)繞線(xiàn)輪,牽著魚(yú)在水面游,爸爸拿著魚(yú)網(wǎng),跟著魚(yú)兒跑,經(jīng)過(guò)一番搏斗,終于把魚(yú)抓了上來(lái),大家一看,原來(lái)是一條五、六斤重的大草魚(yú)呀,我跳起了“蹦蹦床”,嘿,許愿還真靈!
不一會(huì)兒,李新剛叔叔叫道:“有魚(yú)了!”我把海桿交給爺爺,和姑父跑到李新剛叔叔那兒,姑父用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)撈上來(lái)一看,你猜怎么著?魚(yú)鉤并沒(méi)有鉤在嘴巴那兒,而鉤在了尾巴上,真是天下奇聞!我想,這條魚(yú)一定悔死了!
“肖沛桉,快來(lái)看!”爺爺喊我。又有什么奇聞?跑去一看,原來(lái)一只小蜻蜓落在爺爺?shù)腵浮標(biāo)上,蜻蜓和浮標(biāo)在水面下形成一個(gè)“or;”,就是歐陽(yáng)老師在我作業(yè)本上寫(xiě)的“or;”一樣。
最可憐的就要算姑姑了,她釣了一整天魚(yú),只釣了一條剛“上幼兒園”的小魚(yú),看它可憐巴巴的,姑姑把它放回了“家”。
不知不覺(jué)中,我們快樂(lè)地度過(guò)了國(guó)慶長(zhǎng)假的一天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
等了多少個(gè)1天,終于等到了暑假的到來(lái),拿通知書(shū)了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語(yǔ)文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說(shuō)這次暑假大家都考得不錯(cuò),讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個(gè)消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開(kāi),自言自語(yǔ)道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會(huì)了”。
回家后,爸爸說(shuō):“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語(yǔ)和……怎么樣?”,我聽(tīng)了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢(shì)地說(shuō):“好……好吧!”
那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個(gè)美好的二個(gè)月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對(duì)我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……
很快,漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥(niǎo)兒,我也能開(kāi)開(kāi)心心地玩一小段時(shí)間,那段時(shí)間對(duì)有些人而言很短,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像銀河一樣長(zhǎng),從那以后,我一看到書(shū)就有點(diǎn)要暈倒的`感覺(jué),全身不舒服。暑假,也并不是充滿(mǎn)歡笑的,對(duì)有些人而言是非常煩惱的
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