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感受作文600字

時間:2024-02-03 13:07:21 感作文 我要投稿
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實用的感受作文600字【實用】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感受作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的感受作文600字【實用】

感受作文600字 篇1

  俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩。我?guī)е?5歲獨有的眼光去看世界,去感受何為幸福。

  幸福,是一種鼓勵,8歲的時候,自己學騎自行車,媽媽為我扶著車子練,后來,媽媽在我不知情況的時候就松手了,我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手,可媽媽卻不聽我的話,還用親切的話語給我以鼓勵:“孩子,堅持練吧,你是媽媽的好孩子!”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米)緊接著練,媽媽用手撫摸了一下我的頭,暖暖的,那就是一種幸福,來自親人的鼓勵。

  幸福,是一種支持,12歲的時候,學校開運動會,我去參加了,我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上,我正為跌倒而懊喪,不敢抬頭看同學們,不想看到他們失望的眼神,但是,我還是本跑到終點,因為我聽到他們在為我吶喊,在為我加油,這是同學對我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推著我讓我忍著疼痛跑向終點,同學為我鼓掌,說我堅強,他們哪知道,是他們的支持,給了我不放棄的決心。那是一種幸福,來自同學的'支持。

  幸福,是一種信任,14歲的時候,老師選語文課代表,我被選上了,我很高興,有時候同學說我了,我去找老師,老師給我講起道理來,我明白了;不跟別人比,只跟自己比。在課堂上,我的聲音是鄉(xiāng)音,說不成普通話,同學們嘲笑我,老師幫我改正,我不通話有好轉了。是她的信任,那是一種幸福,來自師長的信任。

  春華的馨香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠。回眸過去,遠望未來,我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過,滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋,信心十足地面對更美好的明天?/p>

感受作文600字 篇2

  生活就像一杯酒,想要你漸漸地的去釀制、品位。

  生活就像一團霧,哪些也看不見,給你覺得很迷茫,誰可以確保下一步不容易邁向圈套呢!

  生活就像一本書,闡釋著所有喜怒哀樂,生離死別。

  生活就像一幅絢麗多彩的畫軸,勾勒著人生諸多的情緒。

  生活就像一張網,交織著苦惱與歡樂。

  生活就像一條路,在所難免有一些凹凸不平。

  生活就像一座山,明知道奇險,卻仍要前行。

  人生有時候便是一場戲,以往沒法變更,而將來有高潮迭起,就一定會有低潮期。

  生活的快樂取決于無止盡的追求完美,但生活的安寧取決于平平淡淡。

  有些人說,生活似水,何苦要晃動出海浪,最終,濺了自身一身水,平淡如水才算是真。但我實際上并不那樣覺得,生活盡管僅僅一杯無氣味的水,但如果我們添一些食用香料呢!假如你認真工作,揮筆汗液,就一定會獲得一杯甘甜的水。但假如你懶散貪欲,沒多久病癥就會在你的身上絕不不離,當然就會獲得一杯苦味的了。

  也許,大家學會放下這些不必要的爭吵、固執(zhí),內心也就會釋懷很多。仰望星空,遠眺海洋,輕風溫柔的撫摩著面頰,難道說這不是享有嗎?

  越來越低的是時間,愈來愈多的是皺褶,越來越低的.是錢財(最終變成富有的人,卻整天被病癥壓身,每日都去醫(yī)院檢查。)愈來愈多的是年紀。

  歲月催人老,錢是身外物,盡管錢能夠買回來一切物品,卻買不上真情,真情是無價之寶的,不必為了更好地不在乎的糾紛案件,而傷了隨和。

  較難調節(jié)的便是心理狀態(tài),人生并不是靠情緒而活,只是靠人的心理狀態(tài)。人生就仿佛一次長期性旅游,必須長期性跋山涉水。在這里旅游中,很有可能會出現(xiàn)雷雨交加的氣溫,也是有陽光雨露只有維持樂觀的心態(tài),在碰到困難時才會從容的應對一切。

  心理狀態(tài)是身心健康的牙套保持器,心理狀態(tài)積極主動的人就會不易得病。

  生活,其實不是很難,維持樂觀的心態(tài),做非常簡單真正地自身,多陪伴親人吧!

感受作文600字 篇3

  楊老師:《可貴的沉默》一課中,是什么原因使同學們變得沉默了呢?

  王曉晗:我從 “寂然無聲”體會到當時非常安靜,一點聲音也沒有!皼]有人舉手”是因為他們中間沒有人向爸爸媽媽祝賀生日;“沒有人說話”是因為大家認識到自己做得不夠好,感到很慚愧。爸爸媽媽都能記得我們的生日,用各種各樣的方式為我們祝賀生日,而我們卻從來沒有想到為爸爸媽媽祝賀生日,甚至我們都不知道他們的生日,孩子們心里慚愧不安,因此誰也沒說話。

  朱鵬:我是從“沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中!边@句話中“足足一分鐘”表明“沉默”的時間很長。在這一分鐘里,他們可能在想:爸爸、媽媽平時總記著給我過生日,我卻不知道他們的生日,也沒有向他們祝賀,我怎么這么不關心他們呢?真慚愧!

  宮一冉:我從“他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中”中體會到孩子們面對誰知道爸爸媽媽的生日這個話題,一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語”,“所有的人”都不說話了,并且臉上流露出犯了錯誤的'神色,這恰恰是他們可愛的地方。說他們可愛,是因為他們在覺察到自己錯了之后,毫不掩飾,坦誠地流露在他們的神色之中。這就是蘊藏在他們心靈深處的、他們還沒有意識到的極為珍貴的東西。

  楊老師:同學們講得真棒!孩子們在這一陣可貴的沉默中思索應該怎樣回報父母的愛;在沉默中,孩子們懂得了接受愛的同時更要回報愛的道理。一次沉默讓孩子們收獲了許多許多。

感受作文600字 篇4

  我想這個世界上應該沒有人不喜歡過年吧!甚至心里還有點小期待,過年是的開始,也是過去一年的結束。

  過年是一個非常祥跟的節(jié)日,當那一天的到來之際,家家戶忙著置辦年貨,人們也會相繼到親戚家拜年。全家人聚在一起吃飯、聊天,看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,那是多么跟睦、融洽的場面!

  去年的除夕,我們一家四口就在家里過的,那種氣氛是用語言表達不出來的。一大早,爸爸帶著我們出去買菜。一路上,我們說說笑笑,仿佛我、妹妹跟爸爸媽媽沒有之間沒有了那種輩份關系,就像是四個形影不離的好朋友,特別溫暖。街道兩旁的攤販也不擺攤了,因為他們也要各回各家過年。商店都關門了,只有菜市場里還剩下幾位賣菜的',我們一家四口看了都感覺心里酸酸的。

  “都過年了,他們還在這里賣菜,不回去過年,看看你們現(xiàn)在,這么好的生活,還這不好那不好。”爸爸非常跟藹的對我跟妹妹說。

  那一天,爸爸跟媽媽沒有帶我們在外面吃早餐,爸爸媽媽平時工作忙,總是在外面買給我們吃。或許因為那一天是特別的,所以,媽媽在家打了豆?jié){、下了面條給我們吃!斑@這是我吃過的最好吃早餐!蔽也唤f。媽媽很甜蜜地說:“去,又哄你媽開心呢!”爸爸附跟道:“是真的,好吃極了!”我第一次看媽媽笑得那樣自然。

  中飯爸爸帶我們在外面吃的,晚上,很早就開始做飯了,媽媽負責做,爸爸打打下手,兩人配合得天衣無縫,不一會兒,一桌巧奪天工的菜就出鍋了,我記得那頓飯我們吃了很久很久,爸爸媽媽也跟我跟妹妹說了很多很多……

  吃完了飯,我們就下樓散步,街道上掛了許多形態(tài)萬千的燈籠,裝飾得很漂亮。晚上再回來時,已是12點,天空上到處都是花炮,放得很美很美……

  朋友們,你們感覺到了過年的味道了嗎?那樣的溫暖,那樣的……

感受作文600字 篇5

  杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前。x一本好書,就如交了一個益友,生活里沒有書籍,就好像自然里沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  小時候,我經常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時,我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽,有一次,我完整的復述了《白雪公主》的故事,同學們聽了都為我鼓掌。

  上小學一年級時,我的`識字量大大增加,爸爸媽媽開始為我買長篇故事書:《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書不見了,直接哇哇大哭。

  上小學二年級時,我開始看一些寓言故事,比如:畫蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言,多以動物為主人公,利用它們的活動及相互關系投進一種教訓或寓意,達到諷喻的目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想,閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。

  上小學三年級時,媽媽為我買了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說不管山有多高,路有多險,總會有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會有人擺渡。若是更確切地說,便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險道,就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境,不僅需要樂觀豁達的信念,還需要積極進取的行動。

  冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”閱讀從字里溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

  我愛讀書,讀好書,好好讀書。

感受作文600字 篇6

  我不愛炎熱的夏天,也不愛蕭瑟的秋天,更不愛寒冷的冬天;我最愛生機勃勃的春天,這不!春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

  我到公園里尋找它的足跡:啊!草坪里的小草成了嫩綠色,顯示出春的生機;我到田野里尋找它的足跡:啊!小溪里的冰融化了小魚兒們游來游去,好象在比賽游泳;我到池塘里尋找它的足跡:啊!青蛙的聲音此起彼伏,好象是樂隊,在演奏著一支美妙的《春之歌》。

  在召喚著動物們回來享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了,急忙趕回來了。我到花園里尋找它的足跡:啊!桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,爭先恐后,競相開放出喜悅的花朵。紅的象火,粉的象霞,白的象雪。芬芳的花朵引來一群群的蜜蜂、蝴蝶在樹下翩翩起舞;我又到農田里尋找它的足跡:啊!農民伯伯們正忙著播種,澆水。

  春風,像母親的`手撫摩著你,柔和又含蓄,站在風里,春風迎面吹,好舒服,好清爽,好涼快,張開雙臂,沐浴著滿面春風,是一件多么愜意的事呀!春雨,絲絲的,綿綿的,在遠處望去,朦朦朧朧的,隱隱約約,富有詩意。一場春雨過后,天空如同洗了,如此明亮,如此清新,如此深遠,如此幽靜。柳枝、柳葉變成了翠綠色,好象一碰就要擠出了水。空氣里醞釀著泥土的香氣,與小草的味道混合在了一起,真使人陶醉。

  “一天之計在于晨,一年之計在于春。”老人們都趁著這最美好的時光鍛煉身體,呼吸新鮮空氣;小孩子們在廣場上放風箏,在公園里玩耍,愉快極了!

  春天是畫,等待著人們去描繪;春天是詩,等待著人們去欣賞;春天更是最美好的未來,等待著人們去開拓。

  我愛春天!你呢?

感受作文600字 篇7

  二零一零年的整個暑假,我都是在興奮和緊張中度過的。因為,在八月末的時候我就要到新學校去報到了。

  剛剛開學,學校就給我們來了一個下馬威:軍訓。來到這兒,我感到這的一切都是新的,這兒的樹,這兒的花,這兒的草,全都散發(fā)著一種我從來沒有聞過的味道。而我更生疏的這兒的人,我真的太失望了,望著這么多陌生的'背影在我眼前晃來晃去,我有些不知所措,我不知道我應該怎樣和他們相處,怎樣與他們建立友誼,我有些發(fā)愁!

  后來,我開始感謝學校能夠給我們一次軍訓的體會,能夠讓我們在軍訓中結交朋友,使對方了解自己,也使自己更了解他人。夏日炎炎,站在太陽底下,同學們都筆直的立在那兒一動不動,中間休息時,我結交了很多

  朋友,這使我感到很欣慰,一陣喜悅之情涌上心頭,我跟其中的一個女生特別投緣,軍訓期間,我們干什么都是在一起的,每當我堅持不下來的時候,她都會鼓勵我,激勵我。使我在他開導我后,我總能重新站起來,也為自己鼓勁加油!我感覺到了友誼的力量,這種感覺的確非常美妙,有一個剛剛認識不久的朋友能夠如此的為你解決困難,戰(zhàn)勝困難,幫你拋開一切煩惱,和你一起面對學校給予我們的考驗,我感到一種說不出的高興,也正是這種友誼的力量,一直讓我堅持到了軍訓的第七天。也正是這種友誼的力量,使我在軍訓的七天中戰(zhàn)勝了種種困難,也正是這種友誼的力量,是我在結束軍訓的會操表演中獲得了獎狀。

  我堅信,這些就是因為朋友之間的互相鼓勵和扶持,使我們的人生閃出光彩,拼出火花。一個朋友,一句簡單鼓勵的話語,可能會是你終身記住這個朋友,這句話。陪伴你一生最珍貴的財富,就是友誼!

  一開學的新體驗,新感受,似乎多種多樣,交到朋友時的喜悅,軍訓的苦惱,拿獎狀時的興奮……但這已成過去,迎接我們的時陽光的明媚,鮮花的燦爛!

感受作文600字 篇8

  這種生靈啊,會冷的。因寒風呼嘯的惡劣天氣,渴望云開日出的萬丈光芒;因至親之人的冷言冷語,只盼真心實意一句貼心安慰;因伸手不見五指的灰暗人生路,便求一支照明方向的火把。只在自覺陷入萬丈深淵的窘迫,任何一點心中向往的光亮,都會把人帶出刺入肌骨的寒冷。

  我的溫暖與安心,在你手中握緊。

  和你是自小的摯友,牽著手上學,牽著手逛街……你手心的掌紋都清清晰晰刻在我心里,擁擠的人群中,我總能快且準確地拉起你的手;蛟S因為體質弱,一到冬天,我的手總是冰涼得可怕,到那時,你便會緊緊攥住我的`手……

  我的生命里,有你手掌的溫情。

  那次我的比賽,你義不容辭地作陪。

  跆拳道的競技比賽,那時才10歲的年紀,又是第一次參賽,難免緊張。蜷縮在座位上鐵青著臉色,一動不動。你極輕緩地坐到我身邊,執(zhí)起我的手掌,用紙巾抹干我早已被汗水濕透的掌心,再把你的掌覆上。你用親切的,帶有江南風味的柔軟嗓音,低聲安慰我。見我依然不語,你也停止了聲音,手依然握著,你掌心的熱度,源源不斷地流入我的手掌,繼而一絲一縷填滿我的心房,心頭壓得我喘不過氣來的巨石,隨之慢慢消融。

  比賽開始。對方是個“久經沙場”的老手,我自是不敵,只有招架之功,毫無反手之力,節(jié)節(jié)敗退下來。前半場結束,我和對方有了整整5分的分差。中場休息的30秒,你不顧阻攔沖上了,握住我的手,只斬釘截鐵一句:“加油!”下半場,我手中緊握你的鼓勵,拼盡全力,卻依舊一一份之差落敗。頓時心灰意冷,四下也尋不見你,煩悶地找個地方坐下,思緒飛散開去。不一會兒,你回來了,遞給我一個袋子,裝了一盒盒飯——已經近晚上9點,我還滴水未進。感激地對你笑,手卻忙不迭地拿起筷子。飯菜還是熱的,二月的天氣,那一定是你掌心的余溫!

  有著我記憶中溫暖掌心的——是你。

感受作文600字 篇9

  今天是在北京的第三天,旅游的地點是我國明、清兩朝帝王的住所——故宮。

  故宮又名紫禁城,因為古時人們相信龍氣是紫色的,而故宮在古時候又是皇家禁地,凡人不可以進出,因此獲名“紫禁城”。故宮占地72公頃,房屋約8000間,各種珍奇玩物數(shù)不勝數(shù),故宮全體是木質結構,冬暖夏涼,但容易造成火災,造成不可估量的損失。

  過天安門,就看見午門,午門是故宮內城的城門,是現(xiàn)在檢票口,也正是我們故宮之行的起點。過了午門,算正式進了故宮,我進故宮后,回頭一看,午門怎么有三個門?我便帶著這個疑問去聽導游的解說,“午門為什么有三個門呢?這是因為等級制度的緣故,你們看中間這個大門,是正門,是皇帝過的地方,左邊這個門叫右偏門,是將相百官過的地方,右邊這個門叫左偏門,是士兵佐士過的地方”。說完,便繼續(xù)往前走,便是五座白玉石橋,橋上每一個柱頭和欄手下都雕刻有龍鳳麒麟,十分精致。過了這條護城河,便是一個大庭壩,正對面是太和門,可謂紅墻金壁,金瓦硫璃,每一個檐頭上都雕有一條金龍,脊上還有一幅雙龍戲珠的畫面。過了太和門,便是太和殿,太和殿是明朝帝王辦公的地方。過了太和殿,便是乾清宮、坤寧宮,是清朝皇帝和皇后住的地主,乾為天,坤為地,乾清坤寧便是天清地寧,江山永固,這也便是坤乾的寓言。

  故宮最吸引我的便是地鋪的.橫七豎八——為了防止刺客挖地道;每一個大殿堂都有幾個大水缸——為了克火;御花園里比比皆是的奇花異木——只為觀賞。

  故宮又給了我一個啟示——故宮是我國輝煌時候的一大杰出造物。我希望我們在新的輝煌時代里干出一番像故宮一樣輝煌的事業(yè)。

感受作文600字 篇10

  秋季是莊稼成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié),我奶奶家在農村,十一期間,爸爸開著車,帶著我們一家來到了奶奶家,正好我也能感受一下農村的生活。

  一到奶奶家我就急不可耐地讓爸爸帶我到農田里看一看。通往奶奶家田地的路,又窄又長,坑坑洼洼,汽車通不過,爸爸便騎著三輪車載著我,坐在三輪車上可顛了,左搖右晃,感覺就要被甩下去,在我爸開的車上,平平穩(wěn)穩(wěn),跟三輪車真是有天壤之別。在路上我還看見好多農民在忙著收莊稼,有的在摘蘋果,有的在拔花生,還有的`在收玉米……

  “哦!”到田地了!我指著一片像綠油油的油菜問:“這是什么?”爸爸說:“這是紅薯葉,底下就是紅薯!薄拔乙渭t薯!”我說道。爸爸答應了我說:“紅薯長在地底下,所以要先找地面有裂縫的底下都有紅薯,那都是紅薯頂?shù)摹!蔽叶紫律韥恚l(fā)現(xiàn)綠油油的紅薯藤特別長。找呀找,“找到了!”我把爸爸拽過來,指著我找的有裂縫的地面,說:“爸爸,我覺得這里面有紅薯!”“好,璐璐,你使勁向下挖,肯定會挖到大紅薯。”在爸爸的指導下,我使勁向下挖,看見紅薯的一點了,我又沿著紅薯的邊緣向下挖,并且還不能把別的紅薯根弄斷,要不,根下的紅薯就長不了了,所以我非常仔細,非常認真,也非常小心地去挖,挖到差不多看見根的時候,最后我使勁一拔,紅薯就被我拔出來了,我興高采烈地蹦了起來,后來我又拔了幾個紅薯,才知道紅薯不只是長的,也有圓的。原來紅薯是長在地底下的呀!原來我見到的紅薯都是土黃色的,現(xiàn)在才知道紅薯也有紅的呀!

  后來我又在田地里拔了幾把花生,知道花生也長在地底下,當我準備回家的時候,才發(fā)現(xiàn)烈日下的我已經滿頭大汗了,衣服也被濕透了。

  通過這次體驗,生在城市的我,感受到農村的生活,感受到農民的艱辛,感受到糧食的來之不易。

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