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敘事作文300字

時間:2024-02-03 13:37:00 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敘事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  一個天氣晴朗的'上午,我們排好了隊,一個一個地上了大巴車,準(zhǔn)備去嬉戲谷。一路上,我們有說有笑,可開心了。

  到了嬉戲谷,我們按順序逐個走下了大巴車。首先,我們?nèi)ネ娓呖招D(zhuǎn)木馬。哇,人真多呀!排了大半個小時,才輪到我們。排了這么久,才玩了幾分種,我覺得好虧呀!

  玩了旋轉(zhuǎn)木馬后,我們?nèi)フ业胤匠燥。我剛把鵪鶉蛋分給大家,蛋就沒了。原來,蛋進(jìn)了大家的肚子。我吃過飯還去買了個鑰匙扣和電風(fēng)扇,準(zhǔn)備送給媽媽。

  后來,我們?nèi)タ戳藘蓤鲭娪,又爬了會兒山。老師還帶著大家看了一幕戲劇。戲劇舞臺上的魔法師好厲害呀:不但能用魔法棒變出火焰和雪花,而且還能隱身。每次魔法師消失不見的時候,我都要盯著舞臺看很久,我想看出來他到底去了哪里。

  最后,我們又看了一場電影,就回學(xué)校了。嬉戲谷一日游結(jié)束了,我還久久回憶著那些場景。

敘事作文300字 篇2

  放假了,我終于有空看美國的著名作家伯羅蒙塞爾的作品“自然之道”了,這把書講述了一個破壞自然歸則的故事。我通過讀這個故事得到了個很大的啟發(fā),其中印象最深的有一點(diǎn):

  “做事情要遵循自然的`歸則,否則會好心辦壞事”這難道不是個道理嗎?它不但說明了自然的重要性,還解示了一個深刻的道理:做事只有順應(yīng)自然,才可以做出好事。讀到這里,我不禁想到我做的一件蠢事:

  那是一個陽光明媚的星期天,我看見小鳥在飛。我想:小鳥在天空飛,多自在呀!

  于是,我也想飛,可是我不會飛。過了很久,我終于想出了一個辦法:如果我從很高的地方跳下來,并快速扇動雙手,我就會飛起來。沒想到飛不起來,還紐到了腿。

  學(xué)習(xí)了《自然之道》后,我不僅知道了自然的道理,同時還感受到了自然的生命法則。

敘事作文300字 篇3

  今天,我去勤思學(xué)奧數(shù)。我們的老師姓楊,是個356歲的男老師。楊老師鼻子挺挺的,戴著一副紅色的`眼睛,比較強(qiáng)壯!他講數(shù)學(xué)一套一套的,從不讓我們死背公式,而是讓我們多思考,自己列的算式是什么意思、對不對!今天我們學(xué)的是:用應(yīng)用法解題。

  老師首先讓我們摘錄出題中的重要信息、自己先分析解題。幾分鐘后,老師問:“你們做出來沒有?”“沒有,好難!”大家異口同聲地說,語氣中帶著幾分沮喪。老師開始分析了,老師說每道應(yīng)用題都有兩樣?xùn)|西是永不改變!問我們是什么東西?我思考了一會兒,大聲喊出來說:“在這道題目中井深和繩子的長度是不會改變的。也就是應(yīng)用題中前面的原因和后面的結(jié)果是不會改變的!”“對,你的反應(yīng)是最快的!嗯,高手!”我開心地笑了,好不得意!然后老師把目光轉(zhuǎn)向我們班的金煜淳和李可,說:“小金同志,李可小朋友,今天怎么啦?反應(yīng)這么遲鈍?”接著下面幾道題,老師讓我給大家分析。我都分析得很清楚。

  今天這節(jié)奧數(shù)課,是我發(fā)言最多的一天,也是被楊老師稱為“高手”的一天,這是快樂的一天!

敘事作文300字 篇4

  今天,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到妹妹琪琪邊哭邊說的聲音,“這是我的遙控器,還給我,還給我……”。我再走近了一步,聽見爺爺也在說:“這是我的!不然,我的怎么沒了?”我連忙跑上去,打開門,只聽“咚咚咚”的聲音,原來奶奶從樓上下來了,看見了爺爺和妹妹在搶遙控器,奶奶就生氣地對著爺爺說:“你不能讓一下琪琪的.,非要跟她搶啊!”。我也緊跟著說:“爺爺,你現(xiàn)在又不看,你就給琪琪吧!”。這時,媽媽和爸爸趕來了,爸爸媽媽因?yàn)檫不知道怎么了,所以來問我,我就一五一十地告訴他們……我說完后,媽媽就對爺爺說:”你又不看,干嘛搶。俊。爺爺說:“我現(xiàn)在要看!”。媽媽無話可說,就批評妹妹:“那你不會給爺爺先用一會兒的,不會先自己玩一會兒的,看多了眼睛瞎掉算了!”。爸爸也說了一聲:“就是,你們倆個都得受批評!”。后來,爺爺和妹妹聽了媽媽和爸爸的一番教訓(xùn)后,終于能有序用遙控器了。

  瞧!這就是妹妹和爺爺制造的家庭風(fēng)波。

敘事作文300字 篇5

  一天,早上四點(diǎn)鐘,奶奶把我叫醒,我和奶奶便開了車準(zhǔn)備去千島湖,到了千島湖后,我們買了門票,租了船,便開始在千島湖上玩耍了。

  導(dǎo)游先帶我們?nèi)フ渲閸u,不過珍珠島和三個島連在一起,所以導(dǎo)游叫我們從第一個島走到第四個島,一個島一個島接著走,他就不開船了。如果覺得累的話,第四個島上有搖搖船,可以坐搖搖船到第一個島上。這樣就只要過一條橋就可以到快艇了。就這樣,我們到珍珠島上去玩,導(dǎo)游說:“珍珠島上的珍珠非常便宜,最近大減價,都是兩折”。我們先到了珍珠館去看珍珠,珍珠館里的`珍珠非常漂亮,有些是用珍珠搭成的麒麟、鳳凰。我們準(zhǔn)備去下一個島,要去下一個島,必須走一條搖搖晃晃的名叫狀元橋的橋,我一下子沖到了前方。我要叫奶奶快點(diǎn)過來,經(jīng)過我再三叫喊,奶奶終于走上了橋,她慢慢地走著,慢慢地走著,心里很害怕。我等了很久,她都沒到,我等不及了,就跑到了對岸在等。等了很久她才走過來。

  我們又去了其它四個島,走到了第四個島,又坐著搖搖船回到了第一個島。又走了奶奶害怕的橋,不過這次奶奶走得很快。

  千島湖真好玩!

敘事作文300字 篇6

  今天,我和姥姥在家種下了幾棵小辣椒,小辣椒在我的花盆里舒適地呆著。

  過了幾天,我的小辣椒終于靠著頑強(qiáng)的生命力破土而出了。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小辣椒苗上居然有辣椒種子的皮,我很好奇得問姥姥這是怎么回事?姥姥說:“沒有事,等小辣椒挺直了腰板就好了!衣犃司驮谛±苯非暗却,到了第二天,小辣椒還是沒有把頭抬起來,我很驚呀。第二天我又站在小辣椒面前,終于把頭抬了起來,我好奇的把土撥弄了一下子,我驚訝的發(fā)現(xiàn)里面還有一顆小苗,我迫不及待的'又想去弄。看著小辣椒一天一天的長大,我的心里也高興的不得了。

  我的小辣椒越長越高,現(xiàn)在已經(jīng)長出花骨朵了,我看著小辣椒我心里滿自豪的。到了明天小辣椒已經(jīng)長出雪白的花朵了,我看著小花高興不已,我的小辣椒在一夜之間花寫了,掉到我的花盆里了。我問姥姥怎沒回事,姥姥說:要長出辣椒了”我手舞足蹈的。至今小辣椒已經(jīng)長出辣椒了。

  經(jīng)過了一個學(xué)期的種植,我懂得了任何東西都是有生活規(guī)律的不能隨意的破壞他的生活規(guī)律的,包括我的小辣椒,這次種植日記給我的感受記憶深刻。

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