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節(jié)日為題的作文推薦度：
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節(jié)日為題的作文4篇[推薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)日為題的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

節(jié)日為題的作文4篇[推薦]

節(jié)日為題的作文篇1

　　節(jié)日，我相信大家一定不會陌生，在我們這個文明古國，有屬于我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，而春節(jié)就是其中之一。

　　我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)的到來也預(yù)示著我們一家人團圓的時刻，我父母在外打工，一年也只能回來一次，而這一次就在春節(jié)期間。大年三十的那天晚上，家家戶戶都歡歡喜喜的放著鞭炮送走舊的過去，迎來新的開始。而我們也不例外，在吃年夜飯前，我與弟弟在院子里一起放鞭炮，用煙花放射出來的煙霧在空氣中劃出各種各樣的圖案或者文字，這可是考驗我的能力的時候，怎么能白白浪費呢！于是，非常預(yù)料之中的我完勝啦！呵呵，小樣還想和我斗，年齡的差距可不是白搭的。我真不是以大欺小…我和弟弟玩著玩著就看到從外面回來的爸爸手里提著東西。一時興起，我倆??的.跑過去搶過爸爸手里的東西就躲一旁東扒西扒。還以為是什么呢，原來是買的酒啊，飲料什么的。

　　那高興頭一過便覺得有些無聊，于是又跑到廚房去看看能不能給自己找點事干，可又發(fā)現(xiàn)，我會煮飯嗎？不會！我會炒菜嗎？不會！我會打下手嗎？好吧，這會。所以我只能幫媽媽洗洗菜，遞遞東西。于是，一頓豐盛的年夜飯就在我和媽媽的共同努力下完成了。

　　看著一桌子的佳肴，我和弟弟饞的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九千”！就差沒用碗接著了。待到媽媽說可以開飯啦，我們便狠狠的飽餐一頓，然后就拍拍屁股走人了…之后就是包餃子，守年等一系列的活動。

　　可美好的時間總是短暫的，過幾天他們又要去外地了。真希望每天都是春節(jié)。

節(jié)日為題的作文篇2

　　今天，我看到這樣一幅漫畫：小明是一個4歲的男孩。但他和其他同齡的孩子不同，他每天都要練習(xí)各種樂器，不能出去玩兒。他的房間里擺著鋼琴、小提琴、電子琴等樂器。

　　“六一”兒童節(jié)，小明坐在椅子上，很不情愿底練習(xí)彈電子琴�？吹狡渌⒆釉跇窍峦嫠＃约簠s不能像他們那樣自由自在的玩兒，小明非常沮喪。他亂按了幾下琴鍵，從椅子上蹦起來。小明的臉上沒有一絲笑意，用拳頭狠狠地打著這些該死的樂器。此時此刻，我為小明不能獲得自由而憤怒。

　　就在這時，小明的爸爸走了進來，微笑著對小明說：“今天是‘六一’，爸爸給你準備了一件很棒的禮物。”說著，他拿出了一個二胡，好像要給小明一個驚喜。小明看到這個特殊的“節(jié)日禮物”，一下子撅起嘴，緊鎖眉頭，非常不高興。他對爸爸憤怒地說：“我想出去玩兒！”“那可不行，我看著你，你要堅持練琴啊”。爸爸嚴肅地說。小明雖然口頭答應(yīng)，心思卻早已不在這些令他厭煩的樂器上面了。他一直想玩兒游樂場里自己渴望已久的旋轉(zhuǎn)木馬，但他的愿望始終沒實現(xiàn)。就這樣，他度過了一個不愉快的兒童節(jié)�？吹絼e的小朋友正在玩兒爸爸媽媽買的玩具時，他非常羨慕。可想而知，小明當時一定很難受，心情很不好。他對音樂肯定已經(jīng)失去了興趣。而父親呢？對小明的情況還不了解。

　　看完這幅漫畫，我的感觸很深。圖中這位父親對孩子的期望很高，要求也很高，讓孩子學(xué)習(xí)許多樂器，結(jié)果卻事與愿違。我認為父親的做法不正確，他給孩子增加的負擔過重，不征求孩子的意見，不想想孩子的感受，就讓孩子瘋狂的學(xué)習(xí)多種樂器，結(jié)果肯定適得其反。一般來說，一個孩子可以練習(xí)自己喜歡的一種樂器就可以了，練多種樂器效果不一定就好。

　　在大部分家庭中，也存在這個問題。兒童時代應(yīng)該是最快樂的'，兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在這一天，孩子們理應(yīng)當有選擇做什么的權(quán)利。那么，怎樣才能消除這種不良現(xiàn)象呢？問題的關(guān)鍵在于家長是否能換位思考，是否能先征得孩子的同意再讓孩子學(xué)習(xí)。只有家長認為好，同時，孩子也感興趣，學(xué)習(xí)便不再是負擔了。這個問題不就迎刃而解了嗎？

　　不要再給孩子們太多的壓力了！如果還讓孩子們小小的肩膀承受這么重的負擔，結(jié)果肯定事倍功半，不能取得好效果。

節(jié)日為題的作文篇3

　　敬重母親，弘揚母愛的母親節(jié)，至今已成為一個約定俗成的國際性節(jié)日。

　　母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。

　　日本的母親節(jié)也是5月的第二個星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。

　　法國首次慶祝母親節(jié)是在1928年，節(jié)日定在5月的最后一個星期日。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬計的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的"節(jié)日愉快"的美好祝愿。

　　泰國于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。節(jié)日里，全國要開展"優(yōu)秀母親"的'評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。

　　孩子，當你還很小的時候，我花了很多很多的時間，教你慢慢用湯勺，用筷子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你洗臉，梳頭，教你擰鼻涕，擦屁股……

　　這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已！

　　所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記，請體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！

　　孩子，你是否還記得，我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會的第一首兒歌。

　　你是否還記得，你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來的。

　　所以，如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事，如果我情不自禁地哼出哦孩提時代的兒歌，請不要怪罪我。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常忘記系扣子，綁鞋帶，吃飯時經(jīng)常弄臟衣服，梳頭時手還會不停地顫抖……

　　不要催促我，不要發(fā)脾氣，請對我耐心一點，只要有你在眼前，我的心頭就會有很多的溫暖。我的孩子，如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地向前走，就像當年我牽著你一樣……

　　以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言，不知道你看時會是什么感覺，我和作者一樣心里一陣陣悸動，麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過的往事驀然觸動，如果你將這段老人的留言認真地，用心地讀上幾遍，你或許會更深了解我們上了年紀的父母，或許想到我們年邁時。我仿佛聽見了父母在對我說心里話，很傷感，想流淚，于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。