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煩惱的成長(zhǎng)作文精華(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的.聲音望去,原來是兩位同學(xué)在打架。∥冶緛硐耄翰蝗ス芩麄,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長(zhǎng)的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
在今天這張作文紙上,我想跟大家談一談“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)話題。
每個(gè)人都必須經(jīng)過成長(zhǎng)的過程,然而,對(duì)于成長(zhǎng)也有許多煩惱。大人們總是說:“小孩子是無憂無慮的,不像我們,整天干活干活再干活,累死了!笨墒撬麄儾恢牢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,只是隱蔽而已,不想跟他們“訴苦”。
談起煩惱,有的是學(xué)習(xí)方面的煩惱;有的是來自與同學(xué)交往中的困惑;有的是家庭的種種原因……這些的'煩心事總是在同學(xué)們的心頭蕩漾,好像“病魔”一樣甩不開,轟不走。我你大家都是,不是嗎?
有一次,我的煩惱又來了,在我家旁邊的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)臭水塘。那里原本一個(gè)清澈見底而又干凈的小池塘。可是十幾年過去了由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)改革。池塘的附近多了工廠,多了人口,也多了池塘里那骯臟的垃圾。無論是春夏秋冬,都讓人繞著走。春天,萬物蘇醒,大地上的各種植物都煥然一新,當(dāng)然,池塘里的細(xì)菌也開始泛濫了。夏天,蒼蠅、蚊子、飛蟲都不停的飛來飛去。走過去,都不知道用什么詞來形容。秋天,一陣。風(fēng)吹來,臭氣熏天,我沒次從那走都得捂住鼻子。冬天,池塘結(jié)冰,看上去很難看,各種雜物結(jié)冰在里面,難道就不影響社會(huì)的容貌嗎?誒,想起我每次上學(xué)放學(xué)的路上,就得想起我這個(gè)骯臟的小池塘。我真的很想有關(guān)部門來把它清除掉,頭痛啊!
對(duì)了,請(qǐng)你繼續(xù)往下看,我這里還有一個(gè)小故事。
在家長(zhǎng)的眼里,都希望自己的孩子比別家孩子學(xué)習(xí)好,能夠上好學(xué)校。正是這“望子成龍”的心切,讓許多孩子對(duì)家長(zhǎng)的心切成“仇恨”的壓力。孩子,就像一只小鳥。與其他小鳥不一樣都是,他們不是自由的小鳥,而是被壓力折斷的小鳥。作業(yè)時(shí)鐵籠,把孩子關(guān)在里面。那家長(zhǎng)必然是鎖和鑰匙,學(xué)習(xí)好,打開,不好,關(guān)進(jìn)去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界,我知道這樣一個(gè)故事。一天,我在報(bào)紙上突然看見這樣一個(gè)頭條:少年被學(xué)習(xí)壓力而離家出走。我十分吃驚,“離家出走”怎么會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)上初中的少年身上呢?我認(rèn)真的把這份報(bào)道看完了。文章大概說:一個(gè)上初中的少年,由于他的媽媽對(duì)于他的學(xué)習(xí)壓力太大,不僅要把各科學(xué)好,好要考試得到前三名。這個(gè)少年每天都在壓力中學(xué)習(xí),他很氣憤。面對(duì)這樣的生活,這位少年終于離家出走。父母找他很久,他們都沒找到,他的母親每天以淚洗面,后悔不應(yīng)該對(duì)他那么嚴(yán)格。
可見,成長(zhǎng)的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對(duì)事情,往往是退縮,讓步或是離家出走,沒有自我保護(hù)的精神。我們是孩子,我們也是一只快樂的小鳥,我們擁有自己的那片森林,而不是將樹木砍到!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
歡樂的童年是相似的,但每個(gè)人的童年記憶卻有所不同。記憶中,成長(zhǎng)的煩惱,點(diǎn)綴的我的天空。
我進(jìn)入了初中,煩惱接二連三。
早晨,床頭的鬧鐘突然以60分貝的聲音大叫起來。無奈,我趕緊起床,媽呀!已經(jīng)6點(diǎn)半了。我迅速的刷了牙,洗了臉,練飯都沒顧得吃,就匆匆忙忙地趕往學(xué)校。
一路上我想象著到校的情景:只見班長(zhǎng)背著手,一臉“笑”意,“親切”地說:“你又遲到了!苯又褪且活D“機(jī)關(guān)槍般的掃射”?涩F(xiàn)實(shí)比這還要?dú)埧,居然是班主任的“親自接見”。我沒有想到的是今天老師居然這般溫柔,對(duì)我的遲到視若無睹。嘿嘿,大難不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕會(huì)惹出什么亂子來,等下老師兩事一起算,日子可就不好過了。
好不容易盼到了放學(xué),這下該解放了吧。誰知數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,對(duì)大家說:“占用大家兩分鐘時(shí)間!比缓缶筒贾昧艘淮蠖训淖鳂I(yè)。等到老師宣布下課的時(shí)候,我一看表。好家伙!這哪里是兩分鐘啊,都快十分鐘了。
因?yàn)樵缟系拇掖颐γ,來不及吃早飯,現(xiàn)在肚子早已唱起了“空城計(jì)”。我以近似飛行的速度趕回了家,相信這速度連孫悟空看了都會(huì)自愧不如的.。
晚上,我拖著疲憊的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完飯之后,又投入到了“題海”之中。老師們似乎對(duì)作業(yè)情有獨(dú)鐘,拼命布置作業(yè),恨不得讓我們把上廁所的時(shí)間都用來讀書。哎!語文的文法,英語的語感,數(shù)學(xué)的公式時(shí)刻伴隨著我,搞得我頭昏腦脹。終于做完了作業(yè),我倒頭就睡。這時(shí),我才想起來,明天還有考試。
其實(shí)我最大的麻煩還是考試,恰巧班主任有喜歡排名。你要是了,名利雙收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不僅要遭受老師,家長(zhǎng)的批評(píng)和訓(xùn)斥,而且在同學(xué)們面前也會(huì)感到很沒面子。
雖然初中生活煩惱多多,但我也應(yīng)該去積極面對(duì)它們。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候,我總盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大?墒牵任覞u漸長(zhǎng)大,煩惱卻步入了我的生活世界。
原先的我是個(gè)乖乖女?勺罱瑢W(xué)們都說我變了,變得難以接觸了。
有一次考語文,我的好朋友戰(zhàn)依蒙打了96分,我打了94分。戰(zhàn)依蒙真誠地過來安慰我。我也不知道自己是怎么了,竟然沒好氣地對(duì)她說:“你不就打了96分嗎?只比我多了兩分,總顯擺什么呀?”她一下被我說愣了,過了半天才緩過神兒來小心翼翼地說:“小宇,我不是那個(gè)意思……”唉,我也發(fā)現(xiàn)自己變得不可理喻了。
有一天,我在操場(chǎng)上跳繩。突然,一個(gè)男孩瘋跑過來,一下把我撞到了。那個(gè)男孩慌慌張張地趕緊道歉說:“對(duì)不起,我不是故意的.。”
我的無名之火一下就被點(diǎn)燃了,沖著他拼命嚷道:“你怎么不是故意的?操場(chǎng)上那么多人,你為什么偏偏撞我呢?”可能是因?yàn)榭吹搅宋野l(fā)瘋的樣子,他被嚇得落荒而逃。唉,我怎么總是心煩意亂的呢?
時(shí)光流逝,煩惱也隨著歲月的增長(zhǎng)而漸漸增加了。作業(yè)越來越多,玩的時(shí)間越來越少?,周末的補(bǔ)課表總是被媽媽排得滿滿的——
七點(diǎn)半到九點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)作文,九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)英語,下午三點(diǎn)十分到五點(diǎn)十分補(bǔ)習(xí)奧數(shù);氐郊疫要寫學(xué)校老師留的作業(yè)。稍有松懈,媽媽的嘮叨聲馬上就會(huì)如期而至。真煩。
我的煩惱啊,什么時(shí)候你們才能離我而去呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
自從來到新的學(xué)校,煩惱就像影子一樣,無時(shí)無刻的煩著我。
來到新的學(xué)校,看到最多的不是別的什么東西,而是那令人發(fā)指的作業(yè)。每天,作業(yè)就像不要錢得往下發(fā)。我只能拼了命得寫呀!寫呀!寫得手直冒汗也沒時(shí)間去擦。要知道,你要是沒完成作業(yè)的話,那可少不了被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
每天少不了的,除了作業(yè),那就是數(shù)老師的'一頓數(shù)落了。每次上課之前,老師就會(huì)開始她的批評(píng)。每天她都會(huì)“先例+后刑”,先批評(píng)班上那幾個(gè)最頑皮、最淘氣的同學(xué)。然后再舉例我們干的“好事”,如:班上某某同學(xué)打掃得不干凈,扣了幾分;某某同學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆;又有個(gè)某某同學(xué)考了個(gè)不及格……每次老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們小聲也不敢出一聲,生怕又惹老師生氣,引發(fā)“第二次大戰(zhàn)”的爆發(fā)。
天。〗K于到了星期五,可以結(jié)束留宿生活了?蓻]想到家中還有“一座大佛”呢!一回到家,我迫不及待地拿起了離別已久的書來看。正看得津津有味時(shí),媽媽進(jìn)來了,問我作業(yè)寫完沒,我回了句沒。媽媽立刻火冒三丈,沖我大喊:“沒,你還在這看書呢!還不快去寫作業(yè)!去了新學(xué)校,不努力怎么趕得上?”我見媽媽真得生氣了,就急忙拿出作業(yè)來寫。寫完作業(yè),已是八點(diǎn)了。我正想打開電視,看會(huì)兒電視時(shí)。媽媽又來了,她看見我還想看電視時(shí),火氣一下子就起來了,沖我大吼:“合著你還想看電視。∵不快去復(fù)習(xí),下星期就要考試了!”我只好進(jìn)房間復(fù)習(xí)了。唉,怎一個(gè)“煩”字了得!
!什么時(shí)候煩惱才可以消失呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了,有人會(huì)好奇地問:刮胡子怎么了?讓你如此反感?墒,就是這個(gè)刮胡子,一次又一次的打破了我的美夢(mèng)。我看,這胡子一定讓位天生我材必有用,所以就野火燒不盡,春風(fēng)吹又生了。它那么愛長(zhǎng),老爸就那么愛刮,老爸那么愛刮,我的夢(mèng)也就一次次被刮醒。
以前的夢(mèng)被刮醒也就算了,可是,我爸昨天刮破的.是太不應(yīng)該了。
撲一聲,一只巨大的怪獸從地下鉆出來,我一手拿出召喚器,唰我變成奧特曼一下從空中出現(xiàn)。一個(gè)螳螂腿向怪獸踢去,咣!怪獸被我一下?lián)舻乖诘亍N艺l(fā)決招打死怪獸時(shí)。他又戰(zhàn)了起來,我想:看來一招不行?那我就用下一招送你上西天吧!斯比光線!怪獸立馬灰飛煙滅了。嗡嗡完了,我的美夢(mèng)又沒了。我半夢(mèng)半醒地說:老爸,你又破了我的美夢(mèng)了!可老爸像沒有聽見一樣,還在刮,想重溫美夢(mèng),真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。
哎呦看,老爸又在刮了,這個(gè)胡子,成了我童年中的一大煩惱。不管了,早點(diǎn)睡吧,多睡一秒是一秒,不知什么時(shí)候又會(huì)被他刮醒。究竟什么時(shí)候我才可以擺脫這個(gè)煩惱。
四年級(jí):程玉強(qiáng)
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人都有煩惱,比如,學(xué)習(xí)上的,工作上的,我也不例外。
我有一個(gè)煩惱,就是學(xué)習(xí)壓力大,這個(gè)星期,我上了英語培訓(xùn)班 和作文培訓(xùn)班 ,每星期我只有一個(gè)上午的休息時(shí)間,在這之前,我和爸爸吵了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸一回來就和我吵,就是因?yàn)樯献魑暮蜕嫌⒄Z補(bǔ)習(xí)班 的事。爸爸讓我都上,我只想上一個(gè)。我想上作文,以后高考語文加分,英語減分,我想補(bǔ)一補(bǔ)語文,爸爸想以后我工作時(shí)少不了和外國(guó)人打交道,所以讓我都上。我又想我以后不和外國(guó)人打交道不行嗎?爸爸說:“你英語到不了四五級(jí)不行!蔽覀儌z堅(jiān)持了很久。終于有一天,爸爸喝酒了,回來他不鬧了,來到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓,一開門就說:“亞寧過來,我跟你說說。”我就過來了,上來一句:“你不想上英語不行,以后不好找工作,你不想上不行!庇谑,他給我講了很長(zhǎng)時(shí)間。我實(shí)在是煩的不行了。我就沖進(jìn)房間,關(guān)上門坐在沙發(fā)上想:爸爸說的也有道理,以后工作也少不了和外國(guó)人打交道。于是,我開門走到爸爸面前說:“我決定了,兩個(gè)培訓(xùn)班 我都上,大不了少玩一會(huì)兒!闭f完,爸爸臉上露出了笑容,說:“還是我兒子聽話。”就這樣我們終于不吵了。
我第二個(gè)煩惱是沒有零花錢,我每天都聽到別人說:“我的零花錢有多少多少!蔽蚁胨麄兌加辛慊ㄥX,我沒有,不行,我也要零花錢。于是,放學(xué)之后,我到了家,沖到媽媽面前說:“我也要零花錢!眿寢屨f:“你要錢我就給你,又不是不給你,要的哪門子零花錢!蔽艺f:“他們都有零花錢,我也要有,你就給我零花錢吧!眿寢層终f:“不行,你要我就給你!蔽蚁耄耗切,我不要就不要,反正他們問我零花錢是多少時(shí)我就說我沒有,只不過我要錢我媽就給,這樣更說明我有錢。
第三個(gè)煩惱就是放假不能玩,每次放假老師都布置作業(yè),在放寒假時(shí),每天起來媽媽的'第一句話就是:“別玩了,快寫作業(yè),早寫早玩。”于是,我悶悶不樂的回到了房間去寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒我就煩了,就在那玩了起來,媽媽又說:“你別玩了,趕緊寫!甭牭竭@句話后,我更煩了,說:“我太困了,我去睡一覺。”媽媽說:“睡吧,睡醒了接著寫!庇谑,我就裝睡,媽媽一來,我就閉上眼,媽媽走了,我又睜開眼,在那玩,就這樣耗到了中午,終于能看會(huì)電視?墒菋寢屨f:“不能看,一看就是一下午,不能看。”我在那煩的呀,吃飯時(shí)用筷子向大米飯插,于是,媽媽看了又說:“你也別這樣,要不然這樣,我給你列個(gè)時(shí)間表,怎么樣,不滿意你再改行了嗎?”我說:“行呀!蔽以谀墙辜钡牡却鴷r(shí)間表,時(shí)間表終于好了,我看了一下上面寫著:上午8:00起床,寫兩個(gè)小時(shí),然后就玩,玩到下午1:00再寫三個(gè)小時(shí),到了4:00再玩。這下我滿意了,終于安安穩(wěn)穩(wěn)地寫作業(yè)。
每個(gè)人都有煩惱,每個(gè)人都有不同的煩惱,煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它,要想怎么讓它變成高興的事。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的歡樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕應(yīng)對(duì)它。
回想起自我小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么簡(jiǎn)便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自我快快地變成大人。小時(shí)候一樣,此刻也一樣。身為小孩子的'我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著。摔倒了,有父母扶著。
就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就能夠到哪兒,自我摔倒了,也能夠靠自我的力量來支撐。
我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃;但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。
陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的歡樂,我應(yīng)當(dāng)從容地應(yīng)對(duì)它。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱,這些煩惱堆積起來,猶如一座大山,壓得我們氣都喘不過來了。當(dāng)然,我也不例外。我的煩惱是:同學(xué)們總說我和我們班的趙澤源的關(guān)系是大人們的“愛”。
我和趙澤源只不過是普普通通的同學(xué)關(guān)系,可是同學(xué)們卻把這種關(guān)系說成大人們的“愛”,你說我能不為這而煩惱嗎?
五年級(jí)的時(shí)候,趙澤源剛剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來,老師就把她調(diào)成了我的同桌。漸漸的`、漸漸的,我發(fā)現(xiàn)她的字寫得好,畫畫也不錯(cuò),就開始欣賞她、賞識(shí)她。明明是欣賞,卻被同學(xué)們說成了“愛”。
我還發(fā)現(xiàn)自從趙澤源成為我的同桌后,同學(xué)們異樣的眼光時(shí)時(shí)向我投來。我便把我怎樣欣賞趙澤源的、同學(xué)們?cè)鯓涌创挠浽诹吮咀由。怪我貪玩,不小心把日記本放在了桌子上,剛巧楊克燾經(jīng)過,我的日記就被他偷看了。看了不說,竟在班上大力宣傳,這事一傳十、十傳百,搞得全校都知道了,讓他們更相信了那是“愛”。
更可笑的是,有一次,我剛剛來到學(xué)校,正準(zhǔn)備交作業(yè)。這時(shí),覃小泉一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起,這聲音宛如一把鋒利的刀在剜我的心。他說:“喲,顧睿你老婆來了!甭犃死掀哦,我蒙了。原來,趙澤源來了……
外邊刮起一陣風(fēng),什么時(shí)候會(huì)停呢?我也不知道。
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