安全方案集錦[7篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的安全方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

安全方案 篇1

　　為了認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于保衛(wèi)處、圖書館、人文與管理學(xué)院、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院、學(xué)報(bào)編輯部等部門在XX樓聯(lián)合舉辦消防安全培訓(xùn)的通知》的內(nèi)容及要求，確保本次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此實(shí)施方案。

　　一、成立春夏季消防安全培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：吳XX

　　組員：馮XX、消防維保人員2名。保衛(wèi)處監(jiān)控室及駐校保安隊(duì)員若干。

　　二、本次培訓(xùn)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：消防知識(shí)講座（14：00—15：00）

　　1、參訓(xùn)人員提前十分鐘到XX校區(qū)教學(xué)樓階梯教室1203室，參加消防安全知識(shí)講座。

　　2、活動(dòng)主持人（保衛(wèi)處）：介紹授課教師、活動(dòng)方案、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等人員。

　　3、授課教官開始上課。

　　第二階段：模擬安全疏散逃生演練（15：15—15：30）

　　主持人在“消防知識(shí)講座”結(jié)束后即做演習(xí)前動(dòng)員講話，之后全體參加培訓(xùn)人員趕到XX樓各樓層待命：人文與管理學(xué)院（2名）、學(xué)報(bào)編輯部（1名）共同安排3名義務(wù)消防員作為疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)6樓的疏散引導(dǎo)及6樓的清查工作。圖書館安排8名義務(wù)消防員作為疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)2—5樓的疏散引導(dǎo)及2—5樓的清查工作�，F(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院安排2名義務(wù)消防員作為疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)1樓的疏散引導(dǎo)及1樓的清查工作。

　　1、首先發(fā)現(xiàn)模擬“災(zāi)情（一樓靠�；諒V場(chǎng)方向的大門旁）”的一名工作人員負(fù)責(zé)向主持人報(bào)告情況：（請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院安排一名同志負(fù)責(zé)）報(bào)告內(nèi)容包括：

　　①災(zāi)情時(shí)間：4月14日15時(shí)15分。

　　②地點(diǎn)：XX樓一樓西大門旁。

　　③現(xiàn)已采取何種措施，如：準(zhǔn)備啟動(dòng)警報(bào)裝置、準(zhǔn)備組織人員疏散。

　�、苷f清楚報(bào)警者姓名、所在部門等。

　　2、主持人了解情況后，馬上發(fā)出指令：迅速啟動(dòng)警報(bào)裝置、組織人員疏散，演練正式開始。

　　3、聽到消防警報(bào)后，各樓層現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)員（可以在安全講座結(jié)束后即到位準(zhǔn)備）馬上到指定位置各就各位，及時(shí)指揮引導(dǎo)各樓層的師生員工往指定地點(diǎn)疏散，做到緊張有序逃生，“請(qǐng)同志們不要慌張！保持冷靜！聽從指引有序疏散”。指引往安全出口逃生，防止驚慌，發(fā)生擁擠，并告知師生低頭彎腰，扶墻，扶欄桿、靠邊下樓梯等（13名人文與管理學(xué)院、學(xué)報(bào)編輯部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院安排的疏散引導(dǎo)員）。

　　4、學(xué)校保衛(wèi)處工作人員要在保證安全的情況下，配合現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)員快速檢查XX樓各樓層所有角落，確保全體人員都已經(jīng)撤離，將所有師生員工安全疏散到指定地點(diǎn)集合（�；諒V場(chǎng)）。

　　5、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)員（或部門義務(wù)消防隊(duì)員）對(duì)疏散到指定地點(diǎn)的人員進(jìn)行清點(diǎn)，查明有無被困人員，及時(shí)向各自所屬部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，最后匯總至主持人處。

　　6、保衛(wèi)處工作人員組織疏散轉(zhuǎn)移到指定集合地點(diǎn)（校徽廣場(chǎng)）的全部師生員工，準(zhǔn)備參加滅火演練和觀摩學(xué)習(xí)。

　　第三階段：實(shí)地滅火演練（15：30—16：00）

　　1、主持人簡(jiǎn)單介紹滅火演練的程序：

　　（1）使用干粉滅火器滅火（全體人員）。

　　（2）使用氣體滅火器滅火（古籍室工作人員�，F(xiàn)教中心主機(jī)房工作人員。校辦檔案室工作人員。保衛(wèi)處監(jiān)控室值班員）。

　�。�3）如何使用消火栓滅火。并由消防維保技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)展示講解。

　　2、保衛(wèi)處消防員點(diǎn)燃1個(gè)具有代表性質(zhì)的火盆。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)主持人安排相應(yīng)師生員工有序進(jìn)行實(shí)操滅火演練，參演人員按照消防維保技術(shù)人員的要求方式進(jìn)行。

　　4、滅火演練結(jié)束后，主持人總結(jié)發(fā)言并宣布消防培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，參訓(xùn)人員退場(chǎng)，保衛(wèi)處工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　三、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┫�防知識(shí)講座需要注意事項(xiàng)。

　　1、提前到場(chǎng)。

　　2、將手機(jī)調(diào)整至靜音狀態(tài)。

　�。ǘ�）疏散逃生演練需要注意事項(xiàng)。

　　1、逃生時(shí)禁止乘坐電梯。

　　2、參加演習(xí)人員盡可能不穿高跟鞋，穿高跟鞋的員工在逃生時(shí)最好把鞋子脫掉，防止地滑導(dǎo)致摔倒摔傷。

　　3、在樓梯逃生的過程中，扶穩(wěn)樓梯扶手，捂住鼻子和嘴巴，低頭彎腰。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)人員在指引的'過程中必須各司其職，為確保所有人員撤離，最后必須快速檢查本層樓任何一個(gè)角落（廁所等隱蔽地點(diǎn)），確認(rèn)沒有人員遺漏后即可馬上撤離。

　�。ㄈ�）實(shí)地滅火演練需要注意事項(xiàng)。

　　1、使用滅火器要站在起火點(diǎn)的上風(fēng)口，距離2米左右，滅火器噴口對(duì)準(zhǔn)火焰根部。使用氣體滅火器的人員必須在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行。

　　2、不可在使用滅火器的過程中嬉鬧、玩笑。

　　3、如果有人員受傷，馬上聯(lián)系校醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　四、疏散逃生、滅火演習(xí)過程所需物品

　�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)處需要準(zhǔn)備的物品。

　　1、煙霧彈1枚。

　　2、對(duì)講機(jī)4個(gè)、擴(kuò)音喊話器兩只。

　　3、活動(dòng)橫標(biāo)一副。

　　4、油盆1個(gè)。

　　5、點(diǎn)火棒1根。

　　6、打火機(jī)1個(gè)

　　7、汽油、柴油各2升。

　　8、滅火器20具（含5具氣體），消火栓水帶兩套。

　　9、安全疏散引導(dǎo)員背心及口哨15套。

　�。ǘ�）參訓(xùn)部門或人員需要自備的物品：毛巾若干。

安全方案 篇2

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、銀川市教育局關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防安全的通知精神，進(jìn)一步做好我校冬季防火安全工作，堅(jiān)決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合實(shí)際，制定冬季防火工作方案。對(duì)照方案中提出的要求逐一落實(shí)，存在的問題和隱患立即整改。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》及20xx年教育廳、市教育局今冬明春消防安全通知精神，結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，在學(xué)校安全副校（院）長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員全校（院）力量，深入開展火災(zāi)隱患自查和普查整治工作，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任，消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，為構(gòu)建安全穩(wěn)定校園，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　二、任務(wù)措施

　�。ㄒ唬┟鞔_任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。

　　學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實(shí)工作責(zé)任，召開冬季防火專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)今年冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。各處、室主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人，實(shí)行安全防火責(zé)任追究制，哪個(gè)部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　（二）推進(jìn)“四個(gè)能力”建設(shè)。

　　要按照《消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)指南》的要求，深入推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。冬季防火期間，學(xué)校師生、員工要人人熟知“四個(gè)能力”，達(dá)標(biāo)率100%。

　�。ㄈ�）開展防火安全自查和大檢查，做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。

　　學(xué)校要求在冬防期間，所有部門和處室開展一次全面的自檢自查，對(duì)存在的問題立即自行整改。對(duì)自己不能整改的安全隱患，要立即上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，研究解決，對(duì)整改期間要落實(shí)安全防范措施、整改責(zé)任，做到回頭看，直至整改好為止。

　�。ㄋ模┥罨�消防宣傳教育培訓(xùn)。

　　牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對(duì)全體員工開展以“四個(gè)能力”為重點(diǎn)內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)，組織消防逃生演練，對(duì)消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn)，提高自主消防管理能力。對(duì)實(shí)訓(xùn)室（中心）、庫(kù)房人員等特種作業(yè)人員和宿舍、食堂重點(diǎn)場(chǎng)所人員開展消防安全專題培訓(xùn)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　成員：各部門、處室負(fù)責(zé)人

　　四、具體部署

　　冬防時(shí)間：20xx年10月1日起至20xx年3月31日結(jié)束。

　　第一階段：宣傳教育自檢自查階段（宣傳時(shí)間10月1日至10月25日 自查時(shí)間10月26日至11月1日）

　　（一）宣傳教育

　　以物業(yè)中心為主，其它部門配合，積極開展冬季防火安全宣傳教育。

　　1、學(xué)校將通過多種形式充分利用廣播、校園網(wǎng)、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。

　　2、開展消防培訓(xùn)，把消防安全工作落實(shí)到校園的`各個(gè)角落。

　　3、由物業(yè)中心制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語，在學(xué)校明顯處張掛，營(yíng)造校園消防警示氛圍。

　　4、根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)生處開展多種形式的消防安全教育活動(dòng)。

　　（二）自檢自查

　　1、成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關(guān)人員組成。

　　2、檢查組檢查的重點(diǎn)部位：學(xué)生宿舍、食堂、會(huì)議中心、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫(kù)、實(shí)訓(xùn)室（中心）、庫(kù)房、圖書館、浴室、超市等。

　　3、檢查的主要內(nèi)容：

　�。�1）各重點(diǎn)部位是否存在火災(zāi)隱患隱情，是否存在違反安全防火規(guī)定的行為；

　�。�2）各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞；

　　（3）各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài)；

　�。�4）實(shí)訓(xùn)室（中心）易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范；

　　（5）各處的電源、線路、插座、開關(guān)是否安全有效，安裝是否合理，是否存在電線老化和超負(fù)荷運(yùn)行等問題；

　　（6）校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞；

　�。�7）各部門、處室消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實(shí)；

　�。�8）檢查學(xué)生宿舍是否違章使用各種電器、私接電源及易燃易爆物品等；

　�。�9）檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。

　　4、自檢自查方法：首先由處室、部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對(duì)管轄區(qū)域各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查，培訓(xùn)中心、物業(yè)中心、食堂、超市自行組織檢查，并于11月2日向物業(yè)中心報(bào)送自查整改情況報(bào)告，而后由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗(yàn)收。

　　第二階段：整改驗(yàn)收階段（整改時(shí)間11月2日至11月12日、驗(yàn)收時(shí)間11月13、14日）

　　具體要求

　　1、對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情，物業(yè)中心以整改通知單的方式通知到有關(guān)處室責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除，不得以任何借口拖延，在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時(shí)填寫火災(zāi)隱患整改報(bào)告單，報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。

　　2、學(xué)校各部門在自檢自查中，如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的，必須以書面形式向?qū)W校物業(yè)中心反映，由物業(yè)中心向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W校安保處反映，由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。

　　3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通，教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。

　　4、對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、器材隨檢隨修，以確保良好的實(shí)用狀態(tài)。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。

　　5、對(duì)易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)存在的安全隱患問題組織力量整改，確保安全。

　　6、認(rèn)真落實(shí)值班制度。對(duì)擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理，安保人員加強(qiáng)全天24小時(shí)巡邏檢查。

　　7、物業(yè)中心要組織電工對(duì)校內(nèi)的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測(cè)維護(hù)，以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。

　　8、學(xué)生宿舍是我校安全防火重中之重的重點(diǎn)區(qū)域，物業(yè)中心要在冬防期間會(huì)同學(xué)生處加強(qiáng)宿舍防火安全管理工作，堅(jiān)決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。

　　9、對(duì)校內(nèi)防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查，要縮短檢查周期，提高檢查力度。在冬防期間，要堅(jiān)持每日巡查，特別要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴(yán)加查處。

　　10、各部門、各處室要組織所屬人員學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn)，使廣大師生掌握會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)引導(dǎo)人員疏散，會(huì)自我救助和逃生等方面的技能，全面提高師生和員工的安全防火意識(shí)和抗御火災(zāi)的能力。

　　11、適時(shí)組織一次消防演練，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)。

安全方案 篇3

　　一、演練目的

　　我校有六至九年級(jí)10個(gè)班級(jí)，近800名學(xué)生，兩個(gè)樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隱患。為了落實(shí)縣教育體育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練

　　2、對(duì)象：全體師生

　　3、時(shí)間：20xx年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

　　3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”（操場(chǎng)距教學(xué)樓20米）進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總 指 揮：吳錦、

　　副總指揮：彭良民

　　工作組及成員：

　　疏散指揮組：胡超

　　秩序?qū)ёo(hù)組：郭紅光

　　場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：彭萬鑫

　　緊急救護(hù)組：郭洪國(guó) 趙英貴

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

　　成員：各班班主任

　　職責(zé)：（1）“地震警報(bào)”（一長(zhǎng)哨聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

　�。�2）“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　�。�3）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　4、信號(hào)員：楊光宇

　　六、演練程序

　　1、啟動(dòng)程序

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，寺坡九年制學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　�。�1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”（一長(zhǎng)哨聲）信號(hào)。

　　（2）班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部，時(shí)間為2分鐘。

　　（3）二分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（鈴聲）。

　�。�4）老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　3、緊急疏散演練

　　（1）信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)（鈴聲）。

　�。�2）每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。

　�。�3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。

　�。�4）、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話。

　�。�5）演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

　　七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

　　1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任

　　2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

　　中學(xué)部：一樓：匡奇勝 二樓：彭紅

　　操 場(chǎng)：黃立國(guó)

　　負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

　　八、演練注意事項(xiàng)

　　1、所有參演的'學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：七3.

　　中學(xué)部順序?yàn)椋?九2、九1、 九3、九4、 八2、八3、 八1、七2、 七2、七1。

　　下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。各班在操場(chǎng)呈南北隊(duì)形站立，全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。

　　注意：樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　5、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng)，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。

安全方案 篇4

　　為了深入貫徹《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)，進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，努力提高全縣公眾食品安全意識(shí)和食品安全保障水平，結(jié)合工作實(shí)際制定本宣傳方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，踐行科學(xué)監(jiān)管理念，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，從保障和改善民生出發(fā)，以“結(jié)合實(shí)際，貼近生活”的原則，通過有計(jì)劃、分步驟地開展食品安全宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的食品安全責(zé)任意識(shí)，不斷提高社會(huì)公眾的食品安全知識(shí)和自我防護(hù)能力，逐漸營(yíng)造出公眾對(duì)食品安全積極關(guān)注、積極響應(yīng)和積極監(jiān)督的良好社會(huì)氛圍。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展主題鮮明、形式多樣、效果持久的宣傳教育活動(dòng)，使《食品安全法》和食品安全知識(shí)得到有效普及，市民的自我保護(hù)能力不斷提高，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信意識(shí)明顯提高，食品市場(chǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)秩序明顯好轉(zhuǎn)，食品安全監(jiān)管部門的工作職責(zé)和工作成效得到社會(huì)認(rèn)知，市民對(duì)全縣食品安全的認(rèn)知度和滿意度明顯提升。

　　三、主要任務(wù)

　　（一）開展食品安全宣傳月活動(dòng)

　　確定三月份為全區(qū)食品安全宣傳月，全方位開展食品安全宣傳活動(dòng)。以《食品安全法》為主線，以“食品安全與保障民生”為主題，緊貼“315”消費(fèi)者權(quán)益日倡導(dǎo)的誠(chéng)信、健康、文明的消費(fèi)方式，樹立食品安全自我保護(hù)、科學(xué)消費(fèi)和責(zé)任監(jiān)督的'意識(shí)，營(yíng)造安全和諧的消費(fèi)環(huán)境，推動(dòng)食品安全責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制的進(jìn)一步發(fā)展。

　�。ǘ�）開展食品安全示范企業(yè)創(chuàng)建的宣傳活動(dòng)

　　為了建立食品行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)示范標(biāo)準(zhǔn)和培育機(jī)制，樹立起“食品安全縣”的品牌美譽(yù)。通過典型引導(dǎo)路，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)全縣食品行業(yè)樹立良好的質(zhì)量安全意識(shí)，營(yíng)造出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，積極組織開展食品安全示范企業(yè)創(chuàng)建的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，積極宣傳食品安全示范單位的模范帶頭作用；

　　鼓勵(lì)食品安全企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)食品安全示范；宣傳規(guī)范經(jīng)營(yíng)，充分發(fā)揮食品安全示范企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)和嚴(yán)格自律的示范引導(dǎo)作用、保障食品質(zhì)量消費(fèi)安全的示范引導(dǎo)作用，樹立食品安全示范企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信、勇?lián)��?zé)任的良好形象和品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)自律，提高全縣食品安全整體水平，為廣大群眾的身體健康和生命安全提供有效保障。

　　（三）充分發(fā)揮新聞媒體輿論引導(dǎo)作用，努力形成良好的社會(huì)氛圍

　　充分發(fā)揮電視、報(bào)刊等新聞媒體用用，加強(qiáng)食品安全正面宣傳引導(dǎo)，使群眾進(jìn)一步了解食品安全知識(shí)，增加安全消費(fèi)信心，食品經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。在縣食安辦的領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)社會(huì)關(guān)注品種進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，逐步建立和完善食品安全信息發(fā)布機(jī)制，針對(duì)各類食品安全突發(fā)事件及時(shí)發(fā)布權(quán)威準(zhǔn)確信息，牢牢把握輿論主動(dòng)權(quán)。

　�。ㄋ模┱J(rèn)真開展食品安全業(yè)務(wù)技能輪訓(xùn)，切實(shí)提高企業(yè)和監(jiān)管隊(duì)伍人員素質(zhì)

　　切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品安全從業(yè)者及監(jiān)管人員的法律法規(guī)和食品安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化從業(yè)者的食品安全責(zé)任意識(shí)，提升監(jiān)管人員依法行政能力和辦事效率。進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管站監(jiān)督隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，全面提升食品安全監(jiān)管人員的法律意識(shí)、道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮基層監(jiān)管人員的作用。

　　四、工作要求

　　1．提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今年的宣傳活動(dòng)是貫徹落實(shí)市局關(guān)于我縣創(chuàng)建食品安全示范企業(yè)能否達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵。必須高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)禁敷衍搪塞和走過場(chǎng)。做到明確目標(biāo)，重點(diǎn)突出，組織嚴(yán)密，效果顯著。通過有組織、有計(jì)劃地開展食品安全宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造食品安全重于泰山的強(qiáng)大社會(huì)聲勢(shì)和公眾關(guān)心、支持、參與食品安全的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)全社會(huì)的食品安全意識(shí)，提高我縣的食品安全保障水平。

　　2．精心策劃，多方參與。要以這次宣傳活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本地本部門的工作實(shí)際，充分利用各種宣傳形式，精心策劃，整體推進(jìn)，全面落實(shí)，形成政府推進(jìn)、企業(yè)響應(yīng)、群眾積極參與、社會(huì)反響良好的食品安全宣傳氛圍。

　　3、把握正確導(dǎo)向。加強(qiáng)新聞宣傳及與各類媒體的溝通及協(xié)調(diào)。要積極配合新聞媒體把握正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持正面宣傳報(bào)道為主，增強(qiáng)全社會(huì)食品安全消費(fèi)信心，努力營(yíng)造政府對(duì)食品安全工作負(fù)總責(zé)、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是第一責(zé)任人、消費(fèi)者嚴(yán)把最后一道關(guān)口的食品安全社會(huì)意識(shí)。要及時(shí)準(zhǔn)確曝光不合格產(chǎn)品、披露違法違規(guī)行為和重要案件查處過程，讓食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者嚴(yán)格自律。要注意發(fā)揮行業(yè)組織、企業(yè)、教育部門和消費(fèi)者的參與作用。

　　4、圍繞“3.15”宣傳主題，打造活動(dòng)平臺(tái)。依據(jù)本宣傳方案，把食品安全宣傳教育列入日常工作安排，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地統(tǒng)籌安排食品安全宣傳教育活動(dòng)，開辟活動(dòng)陣地，并堅(jiān)持日常宣傳教育與集中宣傳教育的有機(jī)結(jié)合，做好宣傳周、宣傳月及重要節(jié)假日期間的食品安全宣傳教育工作，促進(jìn)宣教內(nèi)容的深化。

安全方案 篇5

　　一、班會(huì)目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

　　二、活動(dòng)形式：課件、演練。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、談話形式，利用親情激發(fā)學(xué)生 “珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

　　老師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

　　同桌間相互說一說。

　　指名代表發(fā)言。

　　老師小結(jié)：剛才同學(xué)們說的很好，從母親生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻�有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。

　　2、利用課件播放安全教育圖片，讓學(xué)生明白安全第一的意義。

　　(1)、觀看圖片后，師生針對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行討論。

　　(2)、老師總結(jié)：我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命。所以我們要保護(hù)好自己，要有自我保護(hù)的意識(shí)。

　　3、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

　　出示思考題：如果在我們的生活中出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所或自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

　　學(xué)生討論后，教師補(bǔ)充：公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。接著給學(xué)生講解對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。

　　4、教師總結(jié)：

　　通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，由于在座的'同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

　　教后反思：過去我們大多數(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛，然后通過課件、演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵，以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀，耳聽，手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。

安全方案 篇6

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)…教發(fā)[20xx]15號(hào)文件精神，積極開展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)，全面達(dá)成“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定此活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　以“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月27日至4月1日

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為確保“安全教育日”、“安全教育周”等活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，學(xué)校決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：……

　　副組長(zhǎng)：……(法制副校長(zhǎng))

　　…… ……

　　成 員：…… …… …… …… 及各班班主任

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在學(xué)校櫥窗布置一條宣傳橫幅，內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，創(chuàng)建和諧校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”。

　　2、利用3月27日的國(guó)旗下講話，進(jìn)行一次 “防震、預(yù)火以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、煤氣中毒”等方面的安全知識(shí)教育，并舉行“安全教育周”啟動(dòng)儀式。

　　3、選用3月27日上午課間操時(shí)間，突擊組織一次應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的緊急避險(xiǎn)能力。

　　4、3月31日下午班隊(duì)會(huì)課，由劉英明校長(zhǎng)作《提高避險(xiǎn)能力，創(chuàng)建和諧校園》的動(dòng)員講話，學(xué)生代表作《行動(dòng)起來，讓我們遠(yuǎn)離傷害》的倡議，并開展“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”師生簽字活動(dòng)。

　　5、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，排查安全隱患，做好記錄，解決問題。

　　6、各班出版一期“安全教育”專刊黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。

　　7、利用學(xué)校的安全宣傳展板，舉行安全教育圖片展，深入淺出地將安全知識(shí)普及學(xué)生。

　　8、組織 “學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，以及要求家長(zhǎng)全方位配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　9、利用校本課程，組織學(xué)生觀看安全事故教育光盤。

　　10、加強(qiáng)“警校共育”辦公室建設(shè)，開展安全工作反思活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)校家庭、社會(huì)“三位一體”安全防范網(wǎng)絡(luò)體系。

　　六、組織措施

　　1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視安全教育工作，充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要意義，認(rèn)真落實(shí)“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)的.積極性，使他們學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù)、自我救助。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過各種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性，從心靈深處樹立起“關(guān)愛生命，從我做起，從小做起”的觀念。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全制度。在工作過程中不斷改進(jìn)工作方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，并進(jìn)行及時(shí)處理。認(rèn)真總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)，建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，使“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)真正發(fā)揮實(shí)效。

安全方案 篇7

　　為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》文件精神，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理工作，進(jìn)一步有效防范和壓降火災(zāi)事故，全力保障消防安全態(tài)勢(shì)和人身財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)結(jié)合我處實(shí)際，制定20xx年消防安全專項(xiàng)整治工作方案如下：

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　通過專項(xiàng)整治，明確消防安全管理主體，落實(shí)責(zé)任；進(jìn)一步加大火災(zāi)隱患排查、消防宣傳教育和滅火救援力度，提高職工消防安全意識(shí)，推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，深入落實(shí)消防安全責(zé)任制，大力整治火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)事故，切實(shí)提高全體職工防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，建立消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)無火災(zāi)事故的工作目標(biāo)，為建設(shè)“四個(gè)無錫”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　我處成立消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：夏xx

　　副組長(zhǎng)：徐xx

　　組員：吳xx、浦xx

　　三、方法步驟

　　1、制定方案，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)局消防安全專項(xiàng)整治工作部署和要求，結(jié)合單位實(shí)際，制定消防安全專項(xiàng)整治工作方案，明確工作任務(wù)、措施和要求，同各科室簽訂責(zé)任狀，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)做到組織到位、任務(wù)明確、措施得當(dāng)、責(zé)任落實(shí)。

　　2、抓好學(xué)習(xí)，組織演練。組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和有關(guān)消防知識(shí)，參加市、區(qū)組織的消防知識(shí)講座，邀請(qǐng)市安監(jiān)局消防教員來單位授課，并組織對(duì)消防應(yīng)急預(yù)備隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。

　　3、監(jiān)督檢查，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。對(duì)室內(nèi)外消火栓、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等建筑消防設(shè)施定期維護(hù)、檢測(cè)，保證運(yùn)行正常。堅(jiān)持責(zé)任人日檢、科室周檢、分管領(lǐng)導(dǎo)月檢、領(lǐng)導(dǎo)小組年檢的制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并立即整改。對(duì)單位各個(gè)科室、各個(gè)通道的消防設(shè)施和消防器材在示意圖上進(jìn)行標(biāo)示，并責(zé)任到人。

　　4、考核獎(jiǎng)懲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)平時(shí)檢查的.情況，結(jié)合半年和年終總結(jié)，各科室認(rèn)真總結(jié)消防安全工作經(jīng)驗(yàn)，提出合理化的建議。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各科室落實(shí)責(zé)任制情況進(jìn)行考核評(píng)比，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、科室領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層落實(shí)責(zé)任，確保消防安全工作扎實(shí)有效開展。各科室要加強(qiáng)溝通，密切配合，形成消防安全工作合力。

　　2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。將本方案確定的工作任務(wù)逐項(xiàng)分解，將責(zé)任層層分解到人，認(rèn)真抓好落實(shí)，真正形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的消防安全責(zé)任體系。

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