感受的作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的感受的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
在5月17號(hào)這一天,我們?nèi)チ吮本┛茖W(xué)技術(shù)館,這個(gè)科技館從外面看只是一個(gè)普通的大正方體。但是從里面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個(gè)個(gè)漂亮的圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著,栩栩如生。
這次春游的主要目的.是學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,把學(xué)到的知識(shí)寫(xiě)在本子上。老師把大家分成了12個(gè)小組,4人一組。分完組,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了展廳,主要的展廳有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內(nèi)的分工中我和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找展廳,另外兩名同學(xué)負(fù)責(zé)把知識(shí)寫(xiě)在本子上。我們?cè)凇吧亍闭箯d中了解了人類(lèi)身體的構(gòu)造和細(xì)胞組成,在“健康之路”展廳中了解了不能吃太多零食要運(yùn)動(dòng)和要吃綠色食品等……,在活動(dòng)中,我們團(tuán)結(jié)合作很快就填寫(xiě)完本子要求的項(xiàng)目。
在吃中午飯的時(shí)候,我們一邊吃一邊歡快的討論今天的見(jiàn)聞,都覺(jué)得非常有收獲。通過(guò)這次春游,我們不但學(xué)到知識(shí),也有了團(tuán)結(jié)合作的精神,也讓我理解了“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!边@一句話(huà)。
感受的作文 篇2
一年一度的端午節(jié)到了,又要吃香噴噴的粽子了。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢端午節(jié)都要吃粽子、包粽子,有的地方還要進(jìn)行賽龍舟等活動(dòng),非常熱鬧。端午節(jié)雖然時(shí)間短暫,但是很有意義。
吃粽子是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚懷王的大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭免職,被趕出都城,流放他鄉(xiāng)。當(dāng)秦軍攻破楚國(guó)京都,屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,可自己又報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一首愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。相傳,屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)崳R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見(jiàn)屈原的尸體,百姓們怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中,以免魚(yú)蝦糟蹋他的尸體。他投江時(shí),正是農(nóng)歷5月5日,其后人們每年都在這一天煮粽子來(lái)紀(jì)念他,這就有了端午的.來(lái)歷。
今年端午節(jié)到了,媽媽特地從超市買(mǎi)了各種各樣、各種味道的粽子,我迫不及待地?fù)荛_(kāi)粽葉,大口大口地吃著,陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時(shí)我不由自主地想起了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。他那種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)精神,激勵(lì)了我,感染了我。我們是生活在祖國(guó)的懷抱的少年兒童,要向先輩屈原那樣,從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),專(zhuān)心讀書(shū)發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
喀什市第十小學(xué)五年級(jí):陳諾
感受的作文 篇3
天氣真熱啊!頂著這濃濃烈日,我開(kāi)始我的家務(wù)活之旅。
周六,我起個(gè)大早。可太陽(yáng)似乎在與我最對(duì),也早早的起床。唉,這么熱的天,真不想去掃地!可是今日不做,待何時(shí)呢?只好頂著濃烈的陽(yáng)光,迎著太陽(yáng)“真摯”的洗禮,我開(kāi)始假期中重要的工程。
我下樓,舉起沉重的掃帚,拿著生滿(mǎn)銹鐵的'簸箕,來(lái)到我的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)——水泥通道。將簸箕放在通道的末端,再拿著掃把走到頂端,從四面八方搜集那些“善于搞破壞”、“數(shù)不勝數(shù)”的小家伙們。他們將大地媽媽變得無(wú)比憔悴。我雙手持著掃把,努力地把灰塵掃到一塊兒去,然后帶著這支浩浩蕩蕩的“大”集體出發(fā)走向目的地——簸箕。一路上,不時(shí)地灑落下幾滴我為勞動(dòng)而流下的汗珠。在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透、光滑潤(rùn)澤。在我的驅(qū)使下,它們終于乖乖的進(jìn)“新家”,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,像完成一個(gè)重大的使命,開(kāi)心地笑?晌遗K得像是從泥缸里蹦出來(lái)的,臉上時(shí)不時(shí)地留下黑水,活像京劇里的丑角。笑死我!
做家務(wù)讓我在苦和累中體驗(yàn)快樂(lè),也讓我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)!
感受的作文 篇4
窗外的雨不停地敲打著窗戶(hù),心情感到有點(diǎn)兒煩躁,我停下手中在旋轉(zhuǎn)的筆,打開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的雨絲仿佛吹走了這些天由于作業(yè)繁重所造成的不愉快,看著雨滋潤(rùn)著大地,我想入非非。
總覺(jué)得人活在世上就像是一場(chǎng)考試,而我現(xiàn)在就是為幾年后的中考(雖然還很遙遠(yuǎn))在備戰(zhàn),好似一個(gè)酸檸檬,入口帶著點(diǎn)酸楚和澀的味道,但你只要吃多了,吃膩了,就不會(huì)再覺(jué)得苦澀無(wú)味了。正如你必須把學(xué)過(guò)的知識(shí)全都掌握,背得滾瓜爛熟了,否則,勝利將慢慢地流遠(yuǎn)……是!雖然在這期間會(huì)遇到一些苦難,但是,如果你把它當(dāng)成一種人生的考驗(yàn),考試中的一小部分,把大困難化為一點(diǎn)一點(diǎn)的小困難,把小困難化成沒(méi)有困難,這樣來(lái)領(lǐng)會(huì)其中所包的含義,你終究是強(qiáng)者!雖然有的人把這些都看做是聰明人才可以完成的'任務(wù),自己只需要啃著大紅的蘋(píng)果,享受著。其實(shí),這并不舒服、快活,因?yàn)椋惆堰@段時(shí)間給浪費(fèi)了,而別人把這段時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),你浪費(fèi)30分鐘,別人就比你多用功30分鐘,這樣日積月累,難道你還追的上前面的那些同學(xué)嗎?沒(méi)有不聰明的人,只有懶惰的人,只有不停地品著“苦丁茶”,你終會(huì)領(lǐng)會(huì)其中那甘甜醇香的香味。
學(xué)一樣?xùn)|西也是一種考試,有了興趣你就會(huì)不由自主地愛(ài)上這樣?xùn)|西,但興趣也是要經(jīng)過(guò)體驗(yàn)的,你不可能還沒(méi)看到這樣?xùn)|西就說(shuō)喜歡這樣?xùn)|西吧。不光你的心態(tài)要正,還要持之以恒堅(jiān)持學(xué)完這項(xiàng)技能,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎鴽](méi)了學(xué)習(xí)的興趣,可是,你只要勇于發(fā)現(xiàn)這東西的優(yōu)點(diǎn),你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)這個(gè)其實(shí)沒(méi)什么不好。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我有一段時(shí)間特別喜歡乒乓球,只要有時(shí)間我就打,晚上十幾點(diǎn)也在打,可有段時(shí)間出去旅游了,回來(lái)后就覺(jué)得乒乓球沒(méi)什么意思,可是,我看見(jiàn)那些人拿著球拍不知如何著手時(shí),我就忍不住拿出自己的拍去教他們,可能是因?yàn)槲疫是對(duì)乒乓球有特殊的感情吧的吧,從那次以后,乒乓球就變成了我生活中不可少的一部分。覺(jué)得打玩乒乓球能帶走我所有煩躁和苦惱,就如吃了蜜橘一樣的甜!
體驗(yàn)生活,是種快樂(lè)!多味,酸甜苦辣……
“轟隆!”震耳欲聾的雷鳴使我從幻想中走出,我繼續(xù)轉(zhuǎn)著手中乏味的筆……
感受的作文 篇5
月考在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
這次月考不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的`。這次月考,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 月考取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
月考,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?是否自覺(jué)遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!
感受的作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一天的感受作文開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。來(lái)到學(xué)校,學(xué)校外的草坪已被改成樹(shù)木,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……來(lái)到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開(kāi)了,沒(méi)想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了五(1)班了,唉,真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了:拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿,剩下的掃衛(wèi)生區(qū),我就是其中的一個(gè);男生負(fù)責(zé)拖地和打水。我們先從微機(jī)室二開(kāi)始掃,掃到多功能室的路口,再?gòu)亩喙δ苁议T(mén)口掃兩邊,最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。男生又拿拖把來(lái)拖地了,他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個(gè)干干凈凈。又開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,看著新書(shū),我下定決心要好好保護(hù)它。
新老師講了:可以只包語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)皮。開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的'一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
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