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[優(yōu)]幫助別人的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的幫助別人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人的作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖!翱烧胬浒!”我不禁說道。
就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單。阂患承,一件針線粗糙的小褂,補(bǔ)丁過的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的'臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣,寒風(fēng)吹過老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人,這樣一個(gè)想法掠過我的腦海?粗先它S里帶白的臉,瘦的教人擔(dān)心!昂,幫幫他。可是,天好冷,冷得讓人害怕!薄白甙,又不是只有我一個(gè)人,“我想!翱瓤取崩先擞挚人云饋怼2恢獮槭裁,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?
我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推動(dòng)的呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過了一會(huì),車子在我和老爺爺齊心合力下,終于把車推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動(dòng)地對我說。“沒什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說不出話來。這時(shí),我聽到了路人的贊揚(yáng)聲,我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。
幫助別人的作文 篇2
星期五下午放學(xué),我和媽媽去買菜。買菜回來的路上,我突然看見一位老奶奶也要過馬路?瓷先ミ@位老奶奶已經(jīng)很老很老了,行走很不方便。于是我對媽媽說:“媽媽,那位老奶奶過馬路很不安全,我前走幫助她過馬路!眿寢屨f:“好啊!蔽液蛬寢寯v著老奶奶過馬路,我還幫老奶奶提東西。過了馬路,老奶奶說:“謝謝你,小朋友,你真是懂事的好孩子,你叫什么字子啊,在哪上學(xué)?”我聽了心里美滋滋的',看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去地身影。我對媽媽說:“幫助別人真是一件開心快樂地事,老奶奶這下可以平安地回家了!蔽覜]有告訴她我叫什么名字,因?yàn)閹椭鷦e人是不求回報(bào)的。
幫助別人的作文 篇3
有一天,我同桌張?zhí)煊钤谧稣Z文課堂作業(yè)本的時(shí)候,開始他很順利地寫著,寫著寫著突然寫錯(cuò)了字,立刻找起了透明膠,東找找西找找,怎么也找不到。原來他忘帶了透明膠。
他搔搔頭皮,不知怎么辦才好。這時(shí),我看見了連忙笑瞇瞇地說:“用我的吧!彼舆^透明膠說了一聲“謝謝!”我笑容滿面地說:“不用謝,我們是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,沒問題,小菜一碟。”他說。他開始粘寫錯(cuò)的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的.動(dòng)作多嫻熟,本子一點(diǎn)不破,這里也有一定的學(xué)問哦!我要好好地向他學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴,下課鈴響了,他把用好的透明膠還給了我,十分感激地說:“今天幸好有你這樣的好心人,否則我無法寫完這些作業(yè)!蔽倚χf:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”
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