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這樣的我作文合集（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的這樣的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣的我作文1
花開花落，云卷云舒。這個世界每天都在不停地變化著，從未停止。而我記憶里的畫面，卻從未改變。
雖然事情已經(jīng)過去很久，但我依然記得很清晰。那是一個雪后的晴天，冰封了三日的大雪開始融化。雪水順著屋檐滑下，“滴滴答，滴滴答……”我閑來無事又不想蜷居在家，便去了鄉(xiāng)野的田地。
當(dāng)我漫步在鄉(xiāng)野的小道上，看著這個被大雪覆蓋的世界，感受著這片土地的安謐與祥和。我情不自禁的感慨：“這世界可真是印證了銀裝素裹這個詞了�！蔽逸p踏雪地，怕驚擾了這個世界的安寧。“喳喳，喳喳……”忽然遠(yuǎn)方傳來陣陣凄厲的聲音。由于好奇心作祟，我不由得踱步過去。走到了發(fā)聲源的不遠(yuǎn)處，我看到有一只小麻雀正在猛烈的拍打著那只躺在地上的麻雀，它的嘴里還發(fā)出陣陣凄厲的`叫聲。然而躺在地上的麻雀卻沒有任何反應(yīng)，仿佛睡熟了�？吹竭@個畫面，我不由得停下了腳步。害怕繼續(xù)前行會下跑它。
同時我仔細(xì)的看向躺在地上的麻雀。啊，可憐的小生靈！原來這只躺在地上的小麻雀已經(jīng)死了。或許是因為這連續(xù)幾天的大雪，可憐的麻雀承受不了這嚴(yán)寒的殘酷，被凍死了。或許是冬天糧食短缺，他被餓死了。也或許是……我不清楚，但我為他的死而惋惜。
“喳喳，喳喳……”那只站著的小麻雀像是沒有發(fā)現(xiàn)這一點，繼續(xù)用翅膀猛烈的拍打它。它凄厲的聲音仿佛在述說：“你怎么還不醒啊，大懶蟲�？靹e睡了，外面冷。我們回巢好不好啊�！绷季�，這只小麻雀停止了拍打，它將腦袋慢慢的放在躺在地上的麻雀身上。過了一會兒，它突然抬起頭，對著天空更加凄厲地鳴叫。“喳——喳——”它似乎明白了什么，可他卻不敢接受這個事實。它將那只麻雀抱得更緊，想用他的體溫去溫暖那已凍僵的小麻雀。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這個畫面，眼角似乎有些濕潤。
這只麻雀保持著這個動作很久很久，直到我以為它不會再放開。它緩緩地起身，并對著那只麻雀凝視很久。然后緩緩離去，一步一個回頭。我仿佛能看到它眼中閃著的淚花，多么不舍，多么痛苦。
我注視了這個畫面很久，直到我的眼中只剩下那只躺在地上的麻雀。我感嘆：“誰說動物之間沒有感情 誰說動物不知人間冷暖，生死相隔。相反，動物之間的感情更真摯，更純凈。在我們?nèi)说那楦兄�，多多少少都會有些雜質(zhì)，做不到真正的純真正的靜�！蔽伊w慕動物之間的這種真摯。這個畫面我將永遠(yuǎn)銘記。
這樣的我作文2
他是一個很普通的人，黃黃的皮膚，小小的年紀(jì)，高高的鼻梁上已有了一副擔(dān)子，在鏡片后面透出一雙像銅幣大的眼睛，炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，穿著條形襯衫，小短褲;他不光長得很普通，穿得更普通，但他的行為卻是高尚的。他就是我們班的吳昊。
吳昊的兩條小胳膊雖細(xì)，卻有力，平時最能干活。他做事全班人都放心，他能吃苦，有責(zé)任心，從不會因種種原因而半途而廢，勁頭一來，天塌下來也要把手頭的事干完。
剛開學(xué)不久，同學(xué)們捐了一些錢，為班上買了一個放拖把的'桶，這樣用完的拖把放在那里，就不會把教室的地打濕，可有些人卻很不愛惜它，隨手把臟水往里面倒，甚至連垃圾也往里面扔，一個星期下來，桶里的污水有三四厘米，什么塑料袋，冰棒包裝紙應(yīng)有盡有，拖把根本不敢往里放。一次，班主任老師問誰去把這個桶洗一洗，“我去!”吳昊自告奮勇地從座位上走出來，要去洗桶，老師一聽，眼里閃出了光——這個東西終于有人洗了。吳昊說干就干，拿起抹布和桶氣勢洶洶地就沖了出去。他將垃圾用手撿出來扔進(jìn)垃圾桶，把污水倒出來，接一桶水用抹布擦去污垢，水又臟了，他一擰抹布，污水嘩嘩地流了下來，將水一倒，桶中還殘留著污漬。吳昊先把抹布洗干凈，再用水沖洗掉桶中的污漬�；亟淌夷脕硐阍硗吭谀ú忌�，又用抹布將桶里的死角和其它部位擦一遍，擰開水龍頭用水沖掉肥皂沫，這個桶不但變得嶄新，還散發(fā)出一種清香。同學(xué)和老師一看，紛紛向吳昊投去了贊許的目光，仿佛在說：“吳昊，你真棒!”
還有一次，拖把因為值日生偷懶，幾天沒洗，這天拿出一拖，一股臭味讓人好不難受，紛紛作嘔。老師問：“誰去把拖把洗一洗?”全班人沒一個人舉手。這時吳昊說：“我去洗�！闭f著便走了出來，拿起拖把、桶和洗衣粉，又去洗拖把了。他不顧拖把的臭味，用水一沖，用手去擰，擰出許多污水，擰了十幾次還是污水，吳昊只好先把桶一洗，洗干凈后，撒些洗衣粉在拖把上，一揉一絞，將污漬沖了下去，他又接了一桶水，撒些洗衣粉把拖把泡在里面，過了五分鐘再擰，這時，臭味漸漸消失了。吳昊精神一振，力氣也大了許多，又?jǐn)Q了好幾次，污水竟成了清水。吳昊這才罷休，將拖把放進(jìn)桶里，拭去了頭上一顆顆豆大的汗珠，向教室走去。
老師見他吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，就讓他做了勞動委員。這不，同學(xué)們捐了許多花來，澆水的任務(wù)又歸他了。吳昊總是等全班同學(xué)走了，他還在用小水壺澆花，用小鏟子松土。一陣風(fēng)吹來，花兒們頻頻點頭，好像在說：“謝謝你!”吳昊一笑，心中非常高興。干完活，他背起書包，走上了歸家的路。我望著他瘦小的身影漸漸模糊，敬佩之情油然而生。
這樣的我作文3
她，像西府海棠一般溫和、嫻靜；她，像彼岸花一般悲傷、憂郁；她，像火鶴花一般熱情、熱烈。她在我的生命中駛過，美好到讓我心疼。
她有著天使一樣的容貌，丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)。無論是誰，與她在一起都會感到舒適和放松。而我更是與她有一段難言的緣分。
初見她時，我們六歲，我和她的關(guān)系不算親密。我只知道那個女孩子很愛笑，很溫柔。后來，我們漸漸熟了起來。她對我是那么友愛。當(dāng)我們一起吃飯時，她笑瞇瞇的看著我，一會兒指著那個菜說：孟孟，那個好吃哎！你多吃點兒！我抬頭一看，只見她的飯菜倒是沒動幾口，只顧著看我。她不像我吃得多，不挑食。她每次吃飯都吃不了多少，瘦弱的緊。我有些心酸，說道：你快吃，我一會兒再去要個饅頭，不用管我。誰知道她一聽這話，急忙說了句：你等我一下。就跑去幫我拿饅頭了。見她又拿著饅頭跑回來，伸出手，將饅頭放進(jìn)我的餐盤里，又對我笑了笑。那時，我覺得那張笑臉多么溫婉，柔情也進(jìn)了我的心。我心疼她不顧一切對我好，不求回報。
她的成績并不算太好，尤其是數(shù)學(xué)，總是聽不太明白。又因為犯了一些錯，本是學(xué)習(xí)委的她便被撤職了。而我卻莫名其妙的代替了她，說是暫時擔(dān)任。那時的她一臉沮喪，眉頭緊皺，眼眶紅紅的，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我想安慰她，但又覺得沒資格在她面前說話。她的職務(wù)終歸是讓我搶走的。她坐在石階上，靜靜的，不說話。我在一旁坐著，看著她難受的樣子，想起老師冷漠的神情，只覺得心里酸。風(fēng)把我們的長發(fā)吹亂，她轉(zhuǎn)頭看了看我，伸手捋了捋我的碎發(fā)，說道：孟孟，回去吧！這事兒不怪你。她臉上的表情很別扭，心里明明委屈，卻還是善解人意，這樣的她，令我心疼。
時光荏苒，我們一起走過了六年，到了拍畢業(yè)照的那一天。幾乎從未穿過裙子的我破天荒的穿了裙子。而那一天，全班只有我和她兩個人穿裙子。我們相視一笑，總是如此默契。她一直熱情地拉著我的手，笑得甜美，仿佛拍畢業(yè)照是一件讓人無比開心的人生大事。她牽著我在操場上走著，突然有個男生飛奔過來，一下子撞了我。平時柔情似水的她一反既往，指著那個男生就說：道歉！我的心里涌入一股暖流。這樣熱情、維護(hù)我的她一直在做我的避風(fēng)港，讓我心疼。
溫柔的'她、憂傷的她、熱情的她都是我的難言之痛。她的不求回報、她的善解人意、他的盡心維護(hù)，一次又一次的給予了我。我貪戀她的好，卻從未給過她什么，甚至傷害了她我最好的朋友。他這樣的人，讓我永遠(yuǎn)心疼！
這樣的我作文4
我性格最大的弱點，那便是膽小軟弱。我從小怕黑，怕長輩，怕權(quán)勢，沒有姐姐們那般勇敢堅強(qiáng)。媽媽曾說，我像條"毛毛蟲“，稍微被觸碰就會縮成一團(tuán)。我沒有辯解，因為我確實是如此，小時候遇事便只會耍脾氣哭鼻子；長大后，我努力了，也改變了，我學(xué)會逞強(qiáng)了，學(xué)會裝成別人喜歡的模樣，可終究掩藏不了我真正的性子，偶爾還是會被看穿，原來我不過是在演戲。
小時候的我是什么樣的呢？用姐姐的話說，就是”跟屁蟲“，她跑去哪里，我就追她到哪里。但她”狡猾“的很，總會把我甩掉，最后我自好跟媽媽到處串門找其他小伙伴玩。所以，印象中，大多數(shù)時候，我身旁總有人陪著，總有人替我撐腰，替我擋事。我沒有經(jīng)歷過太多的苦難，孤獨，我就像是溫室里的花朵，被人呵護(hù)著。
顯然，這在我還是孩子的時候，家人會自然而然地給我保護(hù)，但長大了，自然也會放手讓我獨立。我曾暗自埋怨過父母，為什么要把我保護(hù)得那么好，又要突然放手。但，長大后，真正懂事之后，我當(dāng)然也能理解父母的一片心意，也在努力變得堅強(qiáng)獨立。
我不再什么事，都想著有人替我解決，而是能自己做的，都自己獨立去做了。我變得能不麻煩人的事，我都不麻煩別人了�？蛇@時候，又有人跳出來說我，不會打交道，不會在社會上擴(kuò)展人脈。當(dāng)別人說做什么，很賺錢，在什么方面發(fā)展才更有前途的時候，我是認(rèn)真聽了，也認(rèn)真考慮了，但我沒有馬上反應(yīng)行動。然后他們會說我，沒有野心，不會奮斗，只圖安逸。他們開始說，我該多向我的大姐，三姐學(xué)習(xí)。
這些話，我當(dāng)真是聽膩了，似乎我永遠(yuǎn)都不如姐姐她們，我永遠(yuǎn)都是被她們光環(huán)照耀下的可憐蟲，從小到大都是如此。我當(dāng)然也承認(rèn)，知道姐姐她們的能力，勇氣是我所欠缺的，我是該向她們學(xué)習(xí)。但我，真的做不到像她們一樣，讓人佩服，那樣有魄力。對于不熟悉的.人，我真的不敢說大聲的話；對于普通的朋友，除了基本的禮貌寒暄，我真的也不想費盡心思找話題。我不愛在群里滔滔不絕，也不想因為任何利益關(guān)系去結(jié)交朋友。
所以，對不起，我對不起那些對我寄有太大期許的人，我成不了任何的別人，我還是這樣的自己。還是不夠勇敢堅強(qiáng)，也不愿隨波逐流，真的也沒多大抱負(fù)，一步一步讓自己和愛的人生活的更好，那是我僅有的念想。
這樣的我作文5
我心中的他是邪惡的。
他是我在二年級認(rèn)識的同學(xué)，那時我們班的孩子大多都是天真善良，純真無邪的，只有他還有幾個別班的給我的印象非常不好，他仗著自己的力氣大，欺負(fù)班里瘦小的同學(xué)，在整個年級都是“大名鼎鼎”的小霸王，每個同學(xué)都要在他們的欺負(fù)下過日子。每當(dāng)他們看到是么好吃的好玩的都會被他們“借”去，他們雖然說是借，但是卻是“一去不復(fù)返”，我次也被他搶去很多“寶貝”，所以自然對他們很到了極點。
我心中的他是孤獨的。
期中考試我考得很好，是全班第一，而他三科加起來去還不過一百分，由于我們老師不愿意放棄任何一位同學(xué)，便找我去談話，具體說了什么我不記得了，總之意思很明確，要我去做他同桌，幫助他的學(xué)習(xí)。我起初就差沒和老師吵起來，結(jié)果老師說了一句話，讓我軟了下來，她說：“你是人，他也是人，你怎么就知道他不能學(xué)好呢？”從此我就成了他的同桌。
我一開始并沒有逼迫他學(xué)習(xí)，反而問一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，上課也偶爾和他講些小話，過了很久，他幾乎把我當(dāng)成了他的`知音時，我開始去他家玩。但是令我很驚訝的是，每次我去的時候，想見見他父母時，我都見不到。終于有一天我問道：“你的爸爸媽媽呢，我怎么從來都沒見過？”他一聽，眼睛中的開心漸漸黯淡了下來，他說：“我的父母是開公司的，所以經(jīng)常出差，連星期六星期天都很難回來一次，每次一回來，他們就急匆匆的拿個東西就走了，我很難見到他們……”屋子靜了下來，只能聽見電腦中游戲的音樂。過了許久，我開口說道：“你好好學(xué)習(xí)吧，我的父母每次看到我了之后都是樂呵呵的，如果你之后，說不定你的父母會經(jīng)�；貋砜茨愕�。”他的眼睛又漸漸明亮了起來，他只說了一句話：“試試看吧……”
我心中的他是上進(jìn)的。
我就開始幫助他補(bǔ)課，有時在他家，有時在學(xué)校，每次只要他有不會的都來問我，我就耐心的給他講題，直到他會了為止。
終于到了期末考試，我與以前一樣，仍然是全班第一，而他卻放了顆“衛(wèi)星”考到了全班第十。他的父母接到了老師發(fā)的短信熱淚盈眶，急忙從國外趕回來，為他開了一個party，他的父母邀請了很多人，親朋好友都來了，而他卻很淡定，只請了一個人。你們知道的，那就是我。
我心中的他是幸福的。
當(dāng)他的父母問其為什么請我時，他只說：“這是我的同桌，是你們不在時給我安慰與快樂的人，還有一點一定是你們最在意的，他是我學(xué)習(xí)的老師�！蹦且惶煳覀兌纪娴煤芨吲d，我是物質(zhì)上的滿足，而他一定是精神上的滿足，因為父母在他身邊。
我心中的他就是這樣的。
這樣的我作文6
期待！期待！期待！暑假，是一首美妙的音樂；暑假，是一個個音符；暑假，是我們成長的搖籃。2015年暑假，我多么期待是自由自在的，一個完全屬于自己的暑假！
我想過這樣一個暑假——以家為侶。家是我成長的避風(fēng)港，家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假：清早，沒有人叫我早起，睡到自然醒，暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛，將我久久的包裹，但是也不會特別的久哦——只晚起半小時，呵呵，肯定會很爽。然后，吃完美味的早飯，我必須踐行一個學(xué)生的職責(zé)，按期、按計劃去完成老師布置的作業(yè)，“溫故而知新”也是老師的循循教導(dǎo)。然后，我渴望完成作業(yè)后在網(wǎng)絡(luò)里暢游，當(dāng)然不會只是玩游戲，因為更重要的是我要從網(wǎng)絡(luò)里去發(fā)展我的興趣愛好，學(xué)習(xí)我渴望得到答案的知識，還有哦，在QQ上找我的知心同學(xué)交流一下感情，那將會使一件多么愜意的事……
我想過這樣一個暑假——以書為友。學(xué)英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天，我在報紙上看到這樣一則消息：“有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學(xué)外語，現(xiàn)在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語，爭取早點成為一個小“英語通”。為此，在寒假里，我要認(rèn)真地記單詞，堅持閱讀簡單的英文作品，練習(xí)日常會話，提高口語表達(dá)能力，為2016年考上東莞外國語學(xué)校打下基礎(chǔ)。除了學(xué)英語，我還要利用暑假博覽群書，遨游在文學(xué)的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。
我想過這樣一個暑假——以大自然為伴。我愿到東城旗峰公園的池塘邊駐足，看著池塘里的金魚嬉戲，你追我趕。我愿到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花，品味著荷花身上的'清香和美麗。我愿到綠色世界玩賞，躺在青青的草地上，聽著美妙的鳥叫，看著樹葉一片一片掉落，看著大樹的影子，傳報著冬天的氣息。我愿到水濂山森林公園中閑逛，我親切的和他們打招呼：你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好，那似乎是一種美好的享受，一種快樂。
如夢幻般的暑假就要來了，我盼望我的20xx年暑假是快樂的、充實的，充滿詩情畫意的。
這樣的我作文7
我的家也是很平常的，普通的一家三口罷了。但我十分相信，家都是平凡而溫暖的。
我的爸爸是一個略顯清瘦的半高個。他時常顯得很精神，有時又顯得很幽默風(fēng)趣，甚至有一種仙風(fēng)道骨的神韻。他臉上的皺紋是隱藏起來的。他很有點“藐視權(quán)威”的意思，有時又為“不得志”而嘆息，或者有點自作多情�？傊@樣的人做了我的爸爸，也是慈祥的，和善的，一種高明的愛。他很注意我的體質(zhì)，認(rèn)為身體是革命的本錢。我小時候體質(zhì)瘦弱，其他孩子學(xué)習(xí)或玩耍，我卻一天又一天打著點滴。是爸爸一次又一次送我到醫(yī)院，坐著或站著，在我身邊，很小心地陪著我�？粗跗繚u漸空虛，我們倒很興奮，像要迎接美好的事物。等到護(hù)士來拔針，我們滿載高興而歸。現(xiàn)在想來，倒很凄然。一次次獨自一人黯然在廚房里落淚，默默地祈禱，這個人就是你呀，爸爸。
我的媽媽體型微胖，很有責(zé)任心。她也是天天一副溫柔的面容，風(fēng)韻猶存。她也算是“中年早期”，三十多歲，撫養(yǎng)一個十二歲的兒子，也著實不容易。她是一名人民教師，整天疲于奔波，和兒子見面的機(jī)會自然比較少。小時候，兒子一直是和爸爸在一起，和母親的感情也比較淡。等到兒子終于要上初中了，她也很欣喜，手忙腳亂地準(zhǔn)備著，期待與兒子在一起的三年時光。她大概是很勞累，反正一心都為了兒子。她知道，她需要彌補(bǔ)與兒子之間的距離。有時兒子對她發(fā)脾氣，她也自己忍著，使勁咽下去。我總算明白了母親的苦心，可我又是初中生了。我將整天沉浸在題海中，被包圍，被吞噬。我也會整天來回穿梭，那顆求知若渴的心在作怪。母親就靜靜守在一旁，等我穩(wěn)定下來。哎！真是一位無私的母親，她只想為兒子多做一點，她也知道怎樣去愛兒子。
至于我，就不再多說了。我愛這樣的家，即使它在時光流逝中逐漸老去。我已經(jīng)是初中生了，童年已經(jīng)離我而去了。我將投入到學(xué)習(xí)中去，將滿腔熱血投入到學(xué)習(xí)中去。我有我的一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。我長大了，羽翼逐漸豐滿，顯示出一種勇往直前的'少年意氣！感恩父母，回報父母，讓父母欣慰、安心。剩下的路，我要自己走下去。這個溫暖的小家，卻是我永遠(yuǎn)的蔭蔽，唯一的港灣。我知道，只要我遇到挫折，這個家就一定會向我招手。我喜歡這樣的家。
我謹(jǐn)以這篇文章來表達(dá)我對這個家的贊美與留戀。
這樣的我作文8
我每天上學(xué)，都要經(jīng)過一個十字路口，都會見到一個維持交通秩序的“瘦交警”。好長一段時間，一看到這“瘦交警”我就有一肚子的怨氣。原因是這樣的。
那是星期五的早晨，我早上起晚了，正趕著上學(xué)。跑到了十字路口，看了看表，發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到了，看著眼前的紅燈，心里十分著急。我心里想，就要遲到了，怎么辦？看到來往的車輛不多，于是，我一咬牙就沖了過去，就在這時，一雙有力的大手拉住了我。我轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來是交警，他個頭不高，看上去很黑，很瘦。他目光緊緊地盯著我，好像要把我吃了似的。他用力把我拉到崗?fù)み叄又鸵活D批評�！澳阍趺茨苓@么做呢？你不知道路口遇紅燈要停？你難道不知道這樣做很危險的？萬一出了什么事怎么辦？”“知道了，知道了。我保證以后不會再這樣做了。”經(jīng)過一番的批評教育，他才肯放我走。雖說我嘴說一定不會這樣了，但我心里還是不服氣，要不是你，我怎么會遲到。從此，我見到他心里沒有好感。
有一次，當(dāng)我經(jīng)過十字路口時，竟然沒有看到“瘦交警”，接著幾天也沒見著他，我心里納悶，反倒有了想見到他的沖動，于是我便問一位新來的交警。原來，有一天一位年過六旬的老奶奶牽著她的孫女上學(xué)。走到了十字路口，因為是紅燈，老奶奶停了下來�？赡莻�四五歲的小女孩不知道怎的，松開了奶奶的手，獨自向?qū)γ媾苋�，跑到中路的中間，忽然停了下來，回頭對奶奶叫道：“快點，來不及了!”老奶奶著急地叫道：“乖孫女，快回來，危險啊”!突然，一輛貨車向小女孩迎面奔來。司機(jī)被突然出現(xiàn)的小女孩嚇呆了，汽車像脫韁繩的野馬向前飛奔。就在這一刻，一位二十來歲又黑又瘦的青年沖了上去，抱起女孩，跳到路邊。“轟”的一聲車開了過去。他倒在路邊，小女孩正躺在他懷里。然后他將小女孩還給她的奶奶，他則因腿傷住進(jìn)了醫(yī)院。聽完警察叔叔的.敘述，我心里的怨氣全消，敬佩之情由然而生。
當(dāng)我再一次經(jīng)過十字路口時，突然一張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前。我眼睛一亮這位“瘦交警”在我面前變得十分高大。我想，你以前批評教育我，是為了我的安全啊，你有高度的責(zé)任感。你還有舍己為人的精神。在此我對你說一聲：以前我對不起你，謝謝你了!”“瘦交警”們的忙碌，交通乃至社會才能有序和諧!當(dāng)別人遇到危險時，他們又能挺身相助，我十分敬佩這樣見義勇為的好人!
“瘦交警”好樣的，你是我最敬佩的一個人。
這樣的我作文9
對于不同的人來說，生活是不一樣的。有人認(rèn)為生活有意義，而有些人卻不這么認(rèn)為。在我看來，只能認(rèn)真對待生活，生活才會認(rèn)真對待你。
生活如同課堂
我們眼中的課堂是指上課，而心靈中的課堂是生活。
還記得一年暑假，在回家的途中見到了一位小朋友，小朋友沖我笑了笑，如同陽光一般溫暖，我也向他揮了揮手，向他走去。我從口袋里拿出剛買的糖果，俯下身遞給了小朋友。遠(yuǎn)處一位母親跑來，一下把我的手推開，將小朋友護(hù)在身后，說：“你小姑娘年紀(jì)輕輕不學(xué)好，學(xué)怎么拐賣小孩兒？”轉(zhuǎn)身對小朋友說：“不是說不要隨便吃陌生人給的東西嗎？”語氣中充滿著擔(dān)憂和憤怒。我說道：“阿姨，您溫柔一點，小朋友都要哭了，而且您沒有證據(jù)，憑什么說我是綁架犯？”阿姨沖著我，手對著地上的糖說：“就憑這顆糖。”我有些無奈，說：“那一顆糖也說明不了什么吧，而且只是覺得小朋友很可愛，正巧買了糖罷了。”小朋友拉拉阿姨的衣角，眼眶紅紅的，說：“媽媽，真的沒有，這個姐姐很好的，好溫柔的'�！卑⒁炭粗�，又看看我，我與她一同笑了。
雖然遭人誤會，但我還是相信生活中的好人多。
生活如同難題
“這題怎么這么難��！”我一手撐著頭，另一只手拿著筆，不知道如何是好，看這一道數(shù)學(xué)題，我做不出來！
突然間，我靈光一閃，似乎有了一些頭緒，然后開始動筆寫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還沒有寫幾步就又走進(jìn)了“死胡同”里了。我很是發(fā)愁，總是有一絲的靈感，卻用著用著就沒了。
沒辦法，我準(zhǔn)備去問同學(xué)，結(jié)果問了三四個同學(xué)，給出的答案都不一樣，那怎么辦？我該信誰的，他們的步驟都對吧。一時腦子里一團(tuán)亂麻，我便去問了老師，老師給我講了三遍，我還是沒有聽懂，請求再講一遍，我的腦袋飛速的轉(zhuǎn)著，跟上老師的思路，終于，得出了最后的答案。
生活也會遭遇“數(shù)學(xué)題”吧，也會是一樣難解，但總歸是人出的，總不會寫不出來，生活也是一樣。
生活如同過山車
我們總說的一句話：“人生總是起起落落�！庇械倪�可能會一落千丈。生活就好比過山車，有時愉快，有時艱難。
我感覺壞運氣全都集在我這里，但又不全是。有一次，我在課堂上準(zhǔn)備上課，看著黑板擦放在了黑板間的夾縫中，打開白板肯定會卡住，不禁就喊了兩句，指著黑板，結(jié)果同學(xué)們看著我，忽然哄堂大笑，我臉上多了一抹紅。而下課后準(zhǔn)備去操場，卻一不小心扭到了腳，艱難地在樓梯上挪動，心想：“我怎么這么倒霉�。 �
不過好運氣也來了。下午，同學(xué)給我?guī)Я颂牵B一直不上QQ的好閨蜜也和我聊天。我真的超級開心。
我喜歡這樣的生活，可能會有不好的事情發(fā)生，但同時也會伴隨著好事情。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣有意義，有挫折，大起大落的生活。
這樣的我作文10
眨眼間，就又快到過年的時候了。在過年期間，小朋友們都會拿到很多壓歲錢，你們打算怎么花它呢？
是拿著這些壓歲錢買炮、買煙花，和小伙伴到處玩耍；還是用來買自己心儀已久的各種新奇玩具？也可能是買些零食大吃特吃，飽飽口福。或許會買心愛的書……下面，我就給大家說說我的壓歲錢要怎么花。
NO、1買心愛的書
買書是肯定少不了的一項，在我得到的這些壓歲錢中，我會拿出許多錢，用來購買一些好看而且又富有知識的圖書。近段時間，我迷上了科普類的圖書，還很喜歡看歷史。我要多買一些這兩方面的圖書，好讓我在美好的寒假中好好過一把書癮。
并且，我還要利用這些錢訂閱一些有趣的雜志，比如：《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《科學(xué)探索》等。這些雜志不僅能夠豐富我的知識，也會成為我的好伙伴，陪我度過一天又一天。買書肯定是一件一舉多得的正確選擇！
NO、2交學(xué)費、買學(xué)習(xí)用品
我還會拿出少部分的'錢，用來交上學(xué)所需的書本費。雖然不多，但也不用爸爸媽媽再掏錢。然后，我還要買一些學(xué)習(xí)必需用品，比如：鋼筆、尺子、水彩筆……這樣不僅可以培養(yǎng)我自己的自立精神，還能讓爸爸媽媽不再為我費心費力。同時，我也要改掉自己丟三落四的毛病，不能夠再忘帶學(xué)習(xí)用品。
NO、3給家人一份驚喜
平時，爸爸媽媽總是給我們各種禮物，讓我們驚喜無比�，F(xiàn)在，我既然有了許多壓歲錢可以支配，就也要給送給爸爸媽媽禮物，讓他們也驚喜。爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日我都會拿出我的壓歲錢，送給他們需要的禮物略表我的寸心。讓我的家人都在生日得到一份驚喜。至于這個驚喜，它會是什么呢？我也在用心考慮呢。
NO、4給希望工程捐款
現(xiàn)如今，我們國家還有一些地方的小朋友上不起學(xué)，冬天沒有需要的保暖衣物，沒有好書看、需要用錢的地方太多太多，那么就又我的壓歲錢幫幫這么小朋友吧，雖然錢數(shù)微薄，但是代表了我的一份心意。如果我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出自己的一份愛心，那么我相信所有的小朋友定會笑開顏！
NO、5 外出旅游好快樂
當(dāng)然了，壓歲錢數(shù)量不算少呢，還有預(yù)留的話先存在爸爸媽媽那里，等出去旅游的時候，也可以自己分擔(dān)一些旅游費用，不能事事都讓父母花錢。
我們家每年暑假都會帶我出去旅游，我要用上自己的一部分錢買車票了，買一些自己喜歡的旅游紀(jì)念品了，那份開心、那份滿足真是妙不可言呢。
這就是我的壓歲錢計劃，大家覺得如何？你們的壓歲錢計劃又是什么樣呢？不妨也來曬曬吧。
這樣的我作文11
看見這個清秀的小女孩了吧，這就是我，我叫魏珍麒，我生活在一個幸福的家庭。我有一頭短發(fā)，它并不濃密，苗條的身材，大約有1米五的個子，大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，顯得我十分可愛。我愛說話，非�；顫婇_朗，我有很多朋友：李芮瑩、劉藝歌，曹淑童....我愛好舞蹈、畫畫、手工，我還特別喜歡語文課，現(xiàn)在有這么好的老師，我一定好好學(xué)習(xí)，給父母老師爭氣！
剛剛說到朋友，我倒要介紹一下，文中提到過李芮瑩，她是我的好伙伴之一，我常常和她一起玩耍。她胖乎乎的臉蛋，讓人羨慕的那長長的馬尾，個子一米五，喜歡手工、跳舞。其實我很有幸，交到了一些好朋友，我和她們一起分享喜怒哀樂。如果沒有她們，在我高興的'時候就沒有人跟我分享，在我傷心難過的時候就沒有人安慰我了……
我有一個可愛的弟弟，他叫魏樂奇。他也有一雙閃亮的大眼睛，長長的睫毛非常呆萌。我很喜歡他，雖然有時也跟他搶東西，但我還是覺得他是無人能比的。
中間的那個人就是我媽媽，她有一頭波浪短發(fā)，身體微胖，帶著一個眼鏡。她看似溫柔，但實際卻不是這樣的，她對我的學(xué)習(xí)管的特別嚴(yán)，不過我知道，她是非常的愛我。她喜歡買東西，我有一櫥子衣服都是媽媽給我買的。
這是我爸爸，長得還算英俊，他是一名普通工人，他光帶我出去玩，因為他們公司經(jīng)常組織活動，每次都會帶我去。還記得有一次，爸爸帶我去湖南玩，在景區(qū)的商店里，我看中了一只手鼓，我跟爸爸說了之后，爸爸問了價錢，毫不猶豫的把它買了下來。
我的家人都介紹完了，現(xiàn)在來說說我的理想吧，我的理想是當(dāng)一名演員，因為演員不光能掙很多錢，還能上電視，如果我也在電視上，任何人都能看到我，那該多光榮��！我把我的理想告訴了媽媽，媽媽說："演員不光要有美麗的外表，還要有文化，所以你要好好學(xué)習(xí)，這樣才能當(dāng)上演員。
我不光有很多愛好，我還喜歡美食，這是我學(xué)會的第一道菜-拔絲地瓜。我為什么要學(xué)呢？是因為有一天，姥姥買了一些地瓜，我吵著要吃拔絲地瓜，姥姥就給我做了。而我在一旁看著，我就這樣學(xué)會了，后來，我經(jīng)過了自己的努力，終于做好了!
為了我的理想，為了我的前途，為了父母，我今后一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，做一個好學(xué)生！
我就是這樣一個活潑又可愛的小女孩。
這樣的我作文12
老師說成長是一生的歷程，而長大是某個特定的情景下對生命的頓悟。在我，當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時候，我覺得我長大了。
11歲的我上初二了，無論我做了什么應(yīng)該被批評的事，別人總會說，她還小，長大就好了。
而我媽媽總嘆息：不知道她什么時候才能長大！
我不知道我的長大到底意味著什么，但從她說這句話的頻率，我斷定，我能快點長大應(yīng)該是她目前最大的心愿。
媽媽是我這學(xué)期成為我的語文老師的，她是一個很優(yōu)秀的老師，我的同學(xué)近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿意的學(xué)生，她老說她教過許多學(xué)生，都很優(yōu)秀，要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開的抵觸她，但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服氣的。
直到那一夜，我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志。我看過之后幾乎就可以背下的一篇日志：
親愛的孩子，請允許我說聲對不起
看著女兒在臺上主持元旦文藝演出，心里感慨萬千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了。其實她是一個不錯的孩子。善良，有孝心，獨立，各方面的能力也不錯�？墒敲鎸λ�，無論她做得如何，我?guī)缀醵伎梢哉业脚u的理由。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒有時間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣，可我們老是責(zé)怪她這個習(xí)慣不好，那個習(xí)慣差，還總是把她和別人比。原本是我們疏于教育，可我們卻總是不知道反省，反而責(zé)怪她，想起來真是內(nèi)疚！
我在想，真的是沒有不對的孩子，只有不對的父母，孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母，我們不能以愛為幌子，我們真愛孩子，就應(yīng)該要注意愛表達(dá)的'方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長。
新的一年即將來臨，我特寫下這篇日志，希望時時提醒自己，也向我深愛的女兒說聲對不起。
我哭了，我第一次很傷心。想起媽媽為我做的一切，鮮美的鯽魚湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫的《枕著書香入眠》……媽媽真的很愛我，就是她打了我，她別過身自己也會掉淚的�？上覐膩矶疾辉眯娜ンw會，應(yīng)該我說還不懂得用心去體會。
我知道我不會一下子變成媽媽希望的那樣，但是長這么大，我是第一次那么清楚地知道我該怎么做，我想我是長大了，至少距離長大不遠(yuǎn)了。
原來長大并不是由年齡或者時間來決定的，當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛我們的人那里發(fā)出的愛的信號的時候，長大，原來真的只需要瞬間就可以完成！
這樣的我作文13
我的外公60歲了，他兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍稀稀疏疏的長著幾縷頭發(fā)。他臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺的高高的，像個彌勒佛。身體很健康。他最有特點的是那兩條又粗又黑的眉毛，外公的喜、怒、哀、樂都可以從他聳動的眉毛間顯露出來�？吹轿胰琊囁瓶实亻喿x文學(xué)名著，沉浸在知識的海洋里，他的眉眼間就會露出笑影。如果我做錯了事，外公就會嚴(yán)肅地批評我，兩條眉毛一聳一聳的，仿佛在告訴我，要認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)。
外公整天帶著一只小茶壺，無論什么時候都離不開它，走路的時候捧著，看報的時候摸著它，就連睡覺的時候也要把茶壺放在枕頭邊，好像怕人偷走似的。有一次，外公帶我去飯店吃飯，我坐在椅子上看書，而我外公拿出了隨身的茶壺，讓服務(wù)員倒上水，服務(wù)員說：“先生，您的這個茶壺真好看，很特別啊�！蓖夤茏院赖恼f：“那當(dāng)然了，這可是我的寶貝呢！”就這樣，外公就跟服務(wù)員阿姨講起了這個茶壺的來歷，外公講的那是津津有味呀！
還有一次，外公帶我去動物園，一進(jìn)大門迎接我們的是火烈鳥，粉紅的身體，細(xì)細(xì)的長腿很是漂亮呢。我們繼續(xù)往前走，不一會就來到了猴山，這里的人真多呀，我也拿出我?guī)У南憬秮砦剐『镒�，它們吃東西的時候真可愛，還知道把皮剝了再吃，真聰明呀！我們又來到了河馬館，大河馬在水里靜靜地趴著，只露出兩只小耳朵和灰褐色的.脊背，忽然，聽到“嘩”的一聲，大河馬從水里鉆了出來，好家伙，這真是一個龐然大物呀，寬寬厚厚的身體，大大的嘴巴，小耳朵和龐大的身體形成了鮮明的對比。外公看到我驚訝的樣子說：“是不是看到肥大的河馬吃驚了呀，你要是再管不住嘴，還吃零食，也就跟河馬一樣胖了。當(dāng)時，我手里還拿著薯片吃著呢，嚇得我趕忙給外公吃。外公哈哈的大笑起來說：“哄你玩的，人要是餓了還是要吃飯的。”外公說完又把吃的還給我了。哎，真是個可愛的外公呀！走出河馬館，我們又看了長頸鹿、大象、鱷魚、獅子還有老虎。這一天我們把動物園逛了一個遍，在臨出門的時候，我不小心把蘋果核扔到了垃圾桶的外面，結(jié)果，被外公看到了，開始教育我說：“怎么能隨手亂扔果皮呢？環(huán)衛(wèi)工人又要清掃了，知道他們多忙嗎？每天很早就要干活，晚上很晚才可以回家吃飯，很是辛苦�！蔽衣犃送夤脑挘械胶軕M愧，趕緊撿起蘋果核扔進(jìn)了垃圾箱里。
這就是我喜歡“嘮叨”的外公，我為我有這樣的外公感到自豪！
這樣的我作文14
在人生的長河中，總會遇到各種各樣的人，有些人對于你的幫助是非常大的，有個也是因為給予你很好的啟迪，所以你覺得這種行為非常值得學(xué)習(xí)，每個人都有自己敬佩的人，而我敬佩的則是我在小賣鋪遇見的一個小女孩。為什么說他值得我敬佩呢？雖然他們年紀(jì)非常的小，但是他為人處世以及他的一些行為感染了我，讓我明白了人生的目的是什么。
還記得那是一個炎熱的夏天，那時候家里沒有人，所以我就跑去爺爺奶奶家里面，就那時候由于天氣很熱，我就求著爺爺奶奶給我一點錢，我去買冰棍吃，因為小的時候非常喜歡的吃冰棍，但是父母總是不給我吃，我只能偷偷的去爺爺奶奶家找他們要點零花錢來去買。而爺爺奶奶也非常的寵我，在我問他們要錢的時候，他們吃了給我十塊錢，讓我去買冰棍。那時候一塊冰棍頂多才幾塊錢而已，十塊錢其實已經(jīng)可以賣很多了。
這時來到店門口，我太慶幸了，人不多，不一會，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準(zhǔn)備付錢，我把身上所有口袋摸了個便就是找不到那10元錢了，著急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等著呢。”我于是把那冷飲還給了老板，尷尬地離開了冷飲店，剛要走時，"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個玩沙子摔倒的'小女孩，她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時，你騎著自行車走過來了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情，而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
也正是因為小女孩的這種行為讓我深受感動，他明明可以拿著這十塊錢去買他喜歡的東西，因為誰也沒有發(fā)現(xiàn)到我的錢掉了，只有他撿到的時候他自己發(fā)現(xiàn)了。如果他不來來教給我的話，其實沒人知道錢是他拿的，他完全可以拿著錢去買它自己的喜歡的東西，但是它營養(yǎng)追上我了，并且把錢還給了我。在我接到錢那一刻，我真的非常的開心，當(dāng)然我也請他吃了冰棍，她也愉快地接受了我們兩個就愉快地吃著冰棍，談著我們歡樂的事情。也正是因為這件事情給我感觸非常多，也讓我從這個小女孩身上學(xué)習(xí)到了拾金不昧的這種精神，他值得我敬佩。
這樣的我作文15
好多學(xué)校里都搞歧視，對同學(xué)三六九分，對成績好的是盛情款待，對成績差的就百般刁難，常讓成績差的同學(xué)自卑，抬不起頭�？墒俏覀儗W(xué)校的天空是那樣的湛藍(lán)。
那天下課，我正在埋頭思考一道題，胡萬玉走來一看，說：這道題是我會做的，我給你講，好嗎?我點了點頭。于是，她立馬拿出草稿本，一邊講還一邊在草稿紙上畫線段圖�？晌疫�是不會做，她并沒有生氣，又反復(fù)給我講了幾遍，后來我終于聽懂了。這時，她欣慰地對我說：以后，在學(xué)習(xí)上有什么需要幫忙的，就找我吧!我感激地說好吧!謝謝!
一天，我發(fā)現(xiàn)一個問題，連胡萬玉都解答不了，我們就去請教其他同學(xué)，同學(xué)們幾經(jīng)商量，但還是不會做，于是胡萬玉說：我們請教老師吧�？晌也桓�，說：我成績這樣差，老師會罵我的!她笑著說：不會的!我和胡萬玉走進(jìn)了辦公室，看到正在備課的老師時，我哆哆嗦嗦地說：老、老……師，我……老師笑著說：你上次做的那個飛機(jī)模型，還真漂亮。你的手真巧!我說：老師，有一道題我們不會做。哦，是嗎?老師微笑著說道：我看看。我們把那道題拿給老師看。老師思考了一會兒，回頭為我們講解起來，講完后，老師還拍了拍我的肩膀說：這段時間你進(jìn)步得很快，加油哦!
怎么樣，我們的老師對同學(xué)好吧!可是，有時，他對犯錯誤的同學(xué)也毫不客氣。
這天早上，我們都上課了，班長才慢條斯理地跑到門口，喊了聲報告，我們都以為老師會微笑著讓班長進(jìn)來，班長也漫不經(jīng)心的，以為老師會放她進(jìn)來，因為她的成績好嘛，老師當(dāng)然會給她面子啦�？晌覀兌煎e了，老師繼續(xù)講課，顯然是故意讓班長吃閉門羹的.。班長的臉紅到了耳根，又喊了聲報告，可聲音小得似乎只有她自己聽得見，可我們還是聽見了，老師仍舊不理她。這時，一位同學(xué)喊了聲：班長來了!老師才看了她一眼，說：你身為堂堂班長，本應(yīng)該以身作則，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，可你最近越來越放肆了：上課說話，做作業(yè)不認(rèn)真，成績直線下滑，你還不著急嗎?你看看人家李汀，以前成績不好，可她現(xiàn)在勤奮了，用功了，努力了，這次考試提高到九十多分，都要超過你了。聽著，以后再這樣，我可能要懲戒你了!老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評班長，確實讓我們很震驚。其實，我們老師從來還沒有這樣嚴(yán)厲過，以至于要懲戒人了。
我們喜歡這樣的學(xué)校。我們學(xué)校里的學(xué)生互相關(guān)心，互相幫助;我們這里的老師從來不搞歧視，賞罰分明，不論你的成績是好還是壞，他們都像媽媽一樣對待，既關(guān)愛又嚴(yán)格。
我愛這樣的同學(xué)，我愛這樣的老師，我愛這樣的校園。
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