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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2024-02-06 07:23:04 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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未來(lái)的學(xué)校作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  “叮咚!叮咚!”一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,“哇!七點(diǎn)四十五分了!”我跳了起來(lái),穿好衣服,急匆匆吃了幾口飯上學(xué)去了。

  教學(xué)樓底是用大理石砌成的,共有八層,奇怪的.是沒(méi)有電梯,只有幾個(gè)按扭。 我按了5字鍵,傾刻間,就來(lái)到了教室門口了。我走了進(jìn)去,來(lái)到自己的座位上。上課鈴聲響了,過(guò)了好久老師還沒(méi)來(lái)。突然一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“大家把昨天晚上的作業(yè)本交上來(lái)!痹瓉(lái)“教師”就是電腦自動(dòng)搖控機(jī)。同學(xué)們把一本本的作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把自己的作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,電腦一閃一閃的,那位同學(xué)嘆了口氣,拿回退出的作業(yè)本,很明顯,他作業(yè)不合格。

  “老師”開(kāi)始講課了,先讓大家準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。同學(xué)們把老現(xiàn)講解得內(nèi)容錄到錄音機(jī)里。原來(lái)這是一種錄音筆記法。

  我喜歡未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  “嘩……”20xx年,我們的學(xué)校在大海中,平穩(wěn)的電梯眨眼間把我送到了海底——我們的學(xué)校。

  這種電梯叫觀覽,是一種玻璃做的',這種玻璃不是一般的玻璃,它上面能出現(xiàn)美麗的圖案。電梯上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是慢速,第二個(gè)按鈕是快速。

  來(lái)到學(xué)校,你將會(huì)看到學(xué)校里沒(méi)有操場(chǎng),我實(shí)話告訴你吧!操場(chǎng)在地下室,右邊有一個(gè)門,只要你打開(kāi)那扇門,向下走你就會(huì)看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有現(xiàn)代化的籃球場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng),以及令人羨慕的乒乓球場(chǎng)。怎么樣?你們一定很想去玩吧?

  來(lái)到教室里,你們會(huì)看到教室是圓形的,有一方是一個(gè)大大的屏幕,屏幕上清晰地顯示出你們要學(xué)的課文。桌子板凳都是棉花糖做的,做下去是多么舒服呀!如果上課有人不聽(tīng)話,頭上立刻便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭,將你輕輕一擊,準(zhǔn)保你不會(huì)走神。

  這就是20xx年的學(xué)校,怎么樣?神奇吧!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  我想未來(lái)的學(xué)校一定有許多的機(jī)器人,他們都是環(huán)保機(jī)器人,就是遇到了垃圾,能把它們自動(dòng)清理到垃圾桶里來(lái)。我給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做校園美容師。

  學(xué)校的大門像是一個(gè)聲音識(shí)別器,如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,你隨意的說(shuō)一句話大門就會(huì)為你打開(kāi)。如果不是大門就會(huì)發(fā)出嗡嗡的警報(bào)聲,把那些危險(xiǎn)分子擋在校門之外,保護(hù)同學(xué)們的生命安全。

  教室里的黑板也是一個(gè)會(huì)發(fā)聲的裝置,只要老師一說(shuō)話黑板就會(huì)把老師說(shuō)的話自動(dòng)顯示到黑板上來(lái)。這樣既省去了老師板書(shū)的辛勞,也方便了同學(xué)們快速的記下老師將的內(nèi)容。

  而每一個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)百寶箱,里面什么東西都有,只要按下紅色的按鈕,百寶箱就會(huì)立刻出現(xiàn),如果按下紅色的按鈕,百寶箱就會(huì)立刻消失,方便吧!

  教室里還有兩個(gè)很大的按鈕,一個(gè)是黑色的`一個(gè)是白色的。按一下白色的按鈕,教室里所有的東西都會(huì)消失,如果你按下黑色的按鈕所有的東西有了可回來(lái)了。這樣同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候就很方便了。

  看到了吧,這就是我對(duì)未來(lái)學(xué)校的設(shè)想,相信這一天會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  轉(zhuǎn)眼之間,就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。

  未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  “同學(xué)們,上課了!敝灰(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽(tīng)懂了嗎?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。假如你還不懂的話,它還會(huì)一直講解,直到你聽(tīng)懂為止。

  上英語(yǔ)課時(shí),假如老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,接著它就會(huì)給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

  上音樂(lè)課時(shí),假如老師正在唱歌時(shí),電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。假如你唱得不在調(diào)上,它會(huì)一直糾正你的`音調(diào),只到你唱對(duì)為止……

  同學(xué)們,你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀?未來(lái)的孩子也是多么的幸福!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  在我發(fā)呆的時(shí)候,我突然異想天開(kāi),想像起了未來(lái)的學(xué)校,想著想著,我掉進(jìn)了時(shí)光洞里,看見(jiàn)了我未來(lái)的學(xué)校是既安全又方便還很神奇的。

  一來(lái)到校門口,我就看見(jiàn)了兩個(gè)白色的機(jī)器人筆直地站在門口,那種機(jī)器人可以識(shí)別人臉,如果你沒(méi)有被例入數(shù)據(jù)庫(kù),大門就不會(huì)打開(kāi),你就不能進(jìn)去。

  我一看見(jiàn)門開(kāi)了,就踏著輕快的腳步走進(jìn)了這所學(xué)校?匆(jiàn)第一個(gè)教室,我就驚呆了!教室里有學(xué)生合機(jī)器人整整四十個(gè),而沒(méi)有一個(gè)老師。而這些機(jī)器人卻在同學(xué)身邊細(xì)心地教他們?cè)鯓幼鲱},怎么寫(xiě)作本。直到下課,我才從同學(xué)們口中得知,那些機(jī)器人就是他們的老師——機(jī)器人老師。你看,是不是很高科技呀?

  難道你不想吃飯嗎?現(xiàn)在可是中午十二點(diǎn)整了!在這個(gè)學(xué)校,吃東西也很有特色。在你的課桌中間有一個(gè)暗洞,在每天午餐時(shí)間,你的飯菜會(huì)從桌子中的那個(gè)洞里冒出來(lái),這種送飯方式是不是很方便呀?

  你看,未來(lái)的`學(xué)校是多么安全神奇、多么的方便呀!

未來(lái)的學(xué)校作文6

  你們明白未來(lái)的學(xué)校是什么樣貌的嗎?我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  走吧,學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。廣播響了:“588次太空飛船到站了,請(qǐng)乘客上車!眲偵巷w船,廣播又一次響了:“588次太空飛船正式起飛!”不到1分鐘,飛船上的廣播響了:“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車’。”

  “走吧!蔽艺f(shuō)道,“到了,那里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下!

  “那里是綠化帶。著1850種花和1920樹(shù)。那里是食堂。學(xué)生們都在這用餐,那里的食物可是綠色,純天然的。那里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)。”“學(xué)校都介紹完了,如果想了解學(xué)校的教學(xué),對(duì)學(xué)生的`。能夠旁聽(tīng)一堂課,以此為見(jiàn)。

  此刻你們對(duì)未來(lái)的學(xué)校了解了,下次見(jiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,學(xué)校變成了一副現(xiàn)代化的樣子,如果你要進(jìn)校門,就得拿出芯片對(duì)著校門上一刷,你才能進(jìn)去,不然的話,你就會(huì)被校門阻擋在外,阻止你入內(nèi)。

  當(dāng)你走進(jìn)校門,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過(guò)來(lái),坐上去以后,它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書(shū)就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊翻書(shū)的按鈕,它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁(yè)。如果你要寫(xiě)作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本與激光筆,如果你寫(xiě)錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),大家都在盡情玩耍著,在游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多好玩的`,真是應(yīng)有盡有。

  正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候。媽媽大聲說(shuō):“羅潤(rùn)章你怎么睡在地板上。”我大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  轉(zhuǎn)眼就是二十三世紀(jì)了,我一下飛船就迅速趕往母!毙切W(xué)。

  來(lái)到學(xué)校一看,喲,門上有幾個(gè)不易察覺(jué)的,門是自動(dòng)的,如果發(fā)現(xiàn)有陌生的`、的人要進(jìn)學(xué)校,它就會(huì)立刻發(fā)給自動(dòng)門,自動(dòng)門就會(huì)關(guān)閉并發(fā)出警報(bào)。教學(xué)樓都是用彩色的玻璃磚砌成的,它很結(jié)實(shí),十二級(jí)地震都不怕。那玻璃磚像荷花一樣出污泥而不染。教室里每個(gè)桌子上都有一只錄音筆,老師是智能機(jī)器人,身上有一個(gè)屏幕,可以邊講課邊在屏幕上打字。

  學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的,那里光線充足還不占。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非?欤M(jìn)入電梯,幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。

  地上這么熱鬧,當(dāng)然地下也不會(huì)閑著:地下是寬闊明亮的大廳,大廳四周有老師、學(xué)生宿舍,宿舍里面舒適空氣清新、四季如春。這里還有最多的圖書(shū)館,進(jìn)入圖書(shū)館,只要你坐在椅子上,點(diǎn)擊桌上的觸摸屏就能看見(jiàn)你想要看的任何書(shū),而且不會(huì)眼睛。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  二零四零年,我已經(jīng)三十一歲了,成了世界聞名的設(shè)計(jì)師。我想設(shè)計(jì)一款新的學(xué)校。

  現(xiàn)在的學(xué)校只能建在陸地上,將來(lái)的學(xué)?梢越ㄔ诖蠛@铮褚活w水珠的形狀,與大海融為一體。下課的時(shí)候,我們可以打開(kāi)窗戶,看小魚(yú)自由自在游泳,看大龍蝦樣子挺威武地劃來(lái)劃去,還可以看到大鯊魚(yú)在撞擊“水珠”,搖來(lái)?yè)u去的,好玩極了。

  未來(lái)的學(xué)校安全性很高,整個(gè)學(xué)校的材料都是用棉花做的。如果有同學(xué)不小心摔在地板上也沒(méi)事,因?yàn)楦舅げ惶。?dāng)你很餓的時(shí)候,還可以吃上幾口棉花糖,然后它還會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出新的來(lái),是不是很神奇?

  未來(lái)的`學(xué)校擁有很多機(jī)器人,它會(huì)給我們帶來(lái)許多方便。當(dāng)你沒(méi)筆的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)變出幾支筆來(lái)。機(jī)器人變出來(lái)的筆不光能寫(xiě)字,還能吃呢,一舉兩得!在你沒(méi)書(shū)的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)變出一臺(tái)平板電腦,不用手寫(xiě),只要用鼠標(biāo)把正確的答案填在四方形的空格里就可以了,它可以幫助我們學(xué)習(xí),還不用被老師批評(píng)。

  你喜歡這樣的學(xué)校嗎?我真希望它能快點(diǎn)出現(xiàn),讓我們的生活更加豐富!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  3012年,一種新型的學(xué)校問(wèn)世了。

  未來(lái)的學(xué)校與眾不同,形狀千奇百怪。它們有的是三角形,有的是圓形,有的是梯形。它的.材料是用萬(wàn)能磚做成的,堅(jiān)硬無(wú)比。

  這種學(xué)校功能齊全,讓人耳目一新。最引人注目的是它的防震功能。只要地震一來(lái),地震感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng),學(xué)校的翅膀就會(huì)展開(kāi),飛到半空中,躲避災(zāi)難。

  這種學(xué)校不但有防震功能,還有自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色功能。當(dāng)下課時(shí),墻壁就會(huì)變成綠色,保護(hù)學(xué)生視力。當(dāng)上課時(shí),墻壁的顏色就會(huì)變成藍(lán)色,可以集中同學(xué)們的注意力。

  除了自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色系統(tǒng),學(xué)校還有清潔機(jī)器人。一到放學(xué),清潔機(jī)器人會(huì)出來(lái),平均每十秒打掃一個(gè)班,它會(huì)把地面打掃得一塵不染,讓學(xué)校更加干凈。

  雖然現(xiàn)在沒(méi)有這種學(xué)校,但是我相信,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了二0四0年,此時(shí)的學(xué)校以是環(huán)保,節(jié)約資源的高度智能化的學(xué)校。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校里,就能聞到大自然的清香。花兒雖然不多,但它給學(xué)校添加了一些色彩。

  當(dāng)你看到學(xué)校周圍的樹(shù)木,便會(huì)大吃一驚:那有北方的果,南方的樹(shù),西方的草,有生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌,瓶子樹(shù)。還有多種花,玫瑰花,月季花,百合花……

  真是品種齊全啊!學(xué)校把植物全重在這兒了,既讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境,又能美化空氣,真是一舉兩得。

  在這樣的環(huán)境上方,空中飄浮著一所空中教學(xué)校,教學(xué)又變顏色,紅,綠兩種。紅色能在冬天把教室里變的暖暖的,綠色能讓夏天涼爽些。這樣不僅節(jié)約資源,還是綠色校園。

  在校園里我們的老師是有名望的`教師,他們也是全國(guó)兒童的老師。

  學(xué)校里還有專門的活動(dòng)室,不要小看這一間活動(dòng)室,它能根所完的空間而自由的變大,此如完乒乓球,羽毛球,網(wǎng)球,排球,足球等。

  這是高度智能花的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀,它還可以開(kāi)發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò)化的共同享受的學(xué)校。

  我在學(xué)校參觀了一天了,我戀戀不舍的回到了家。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  大家好,我是李祝嘯,今天我門來(lái)聊一聊未來(lái)的學(xué)校。

  首先我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校要有綠植:用自動(dòng)花盆種出來(lái)的綠植,自動(dòng)花盆可以分析植物的習(xí)性,模擬生活場(chǎng)景,還會(huì)自動(dòng)澆水、施肥、按時(shí)提供給植物陽(yáng)光,使植物茁壯生長(zhǎng)。

  然后,教室門口會(huì)有“遲到裝置”。如果學(xué)生遲到,裝置會(huì)自動(dòng)進(jìn)行掃描記錄。教室里的大屏幕裝有聲控系統(tǒng),老師講課的內(nèi)容會(huì)被翻譯成畫(huà)面顯示在大屏幕上。教室里的桌椅單人單坐,需要主人的鑰匙才能打開(kāi)并使用。出入教室需要刷卡,學(xué)生每天必須在學(xué)校定制的關(guān)門時(shí)間前出校門(值日生除外)。

  老師布置的家庭作業(yè)如果沒(méi)按時(shí)完成,會(huì)自爆,然后你就會(huì)帶著滿臉的灰塵去見(jiàn)老師。

  學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)多功能場(chǎng)地,他可隨時(shí)更換成你需要的。例如:籃球場(chǎng),棒球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),炫麗的.舞臺(tái),好玩的蹦床,游泳池,圖書(shū)館等等。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,還有食堂和廁所有待開(kāi)發(fā),敬請(qǐng)期待。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  22世紀(jì),我的母校--‘‘泉江小學(xué)’’發(fā)生翻天覆地的變化。下面,就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的母校看看吧

  乘坐太陽(yáng)能磁懸校車一會(huì)兒就到了學(xué)校,一進(jìn)門便可以看到一排巨大的‘‘樹(shù)’’和巨大的‘‘花’’,這便是新型的教學(xué)大樓。里面有太陽(yáng)能空調(diào),每個(gè)教室還安裝了直飲水的水龍頭。課桌上除了筆記本電腦以外什么也沒(méi)有,黑板也不翼而飛了,掛在那的是一個(gè)大大的電腦屏幕,原來(lái)老師就是通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)來(lái)給學(xué)生上課。

  在22世紀(jì)以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了十二年義務(wù)教育制,我的母校也升級(jí)成了一所綜合學(xué)校,學(xué)生在這里可以享受十二年的義務(wù)教育。分?jǐn)?shù)成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的輔助手段,老師更看重的是學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)培養(yǎng)各種新型人才。

  我走出教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗的`樹(shù)林,林蔭道旁邊還有圖書(shū)館。智力測(cè)試館。足球場(chǎng)等設(shè)施,足球場(chǎng)上正進(jìn)行熱鬧的機(jī)器人足球大賽呢。

  未來(lái)的學(xué)校一切都很好,以后的小學(xué)生可以快樂(lè)地上學(xué)了。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  今天是20xx年5月31日。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),大門是鎖著的。大門前安裝了一臺(tái)照相機(jī)。只要你站在大門口,攝像頭就會(huì)對(duì)著你檢查。過(guò)了一會(huì),門開(kāi)了,因?yàn)閿z像頭找到了我的頭像信息,確認(rèn)門開(kāi)了。如果你不是學(xué)校的'學(xué)生,門永遠(yuǎn)打不開(kāi)。走到教學(xué)樓你會(huì)大吃一驚,因?yàn)槟阏也坏綐翘荩挥袔讉(gè)按鈕,不要害怕,因?yàn)槟阒恍枰M(jìn)入你的年級(jí)班級(jí),幾秒鐘就可以到你班級(jí)的門口。

  當(dāng)你來(lái)到班級(jí)門口時(shí),你會(huì)感到驚訝。最初,所有的桌子都是玻璃制成的。這種桌子不僅外形美觀,而且溫度隨著天氣的變化而變化。夏天涼爽,冬天溫暖。這種桌子不僅可以改變溫度,還可以在你覺(jué)得累的時(shí)候按右上角的紅色按鈕,還有一只溫暖的手幫你按摩,消除你一整天的疲勞。

  我相信我們的理想在不久的將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們用雙手發(fā)明創(chuàng)造。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  我們這些小學(xué)生總會(huì)想象著自己未來(lái)的學(xué)校是什么樣的,我也會(huì)常;孟胱约何磥(lái)的學(xué)校的樣子。有一次,我一個(gè)不小心通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了一百五十年后的學(xué)校。

  我一到未來(lái)的學(xué)校以后擦了擦眼睛,以為自己看錯(cuò)了,可是學(xué)校的確發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的操場(chǎng)已經(jīng)改了,十分漂亮,而且有十個(gè)說(shuō)話裝置,只要說(shuō)出自己要什么運(yùn)動(dòng)器材,它馬上就會(huì)給你什么器材,真是太高興了吧!如果一百五十年前的學(xué)校也是這樣的該多好!

  我又去了教室里,可教室里更加讓我感嘆,教室里一個(gè)老師也沒(méi)有,同學(xué)們都戴著一個(gè)頭盔,那個(gè)頭盔可以把這一課的所有知識(shí)都傳送到頭腦里,不用這么費(fèi)力上課,老師也沒(méi)有這么大的負(fù)擔(dān),只需要把同學(xué)們的'頭盔調(diào)好就已經(jīng)可以了。不但如此,教室也可以變成野外,讓同學(xué)們可以看看綠色植物,而且植物摸起來(lái)的手感竟然和真正野外動(dòng)植物摸起來(lái)的手感相同。這時(shí),鬧鐘把我叫醒了。

  這一次的經(jīng)過(guò)雖然是夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),我們學(xué)校也一定會(huì)是這一個(gè)樣子的。

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