[精華]敘事作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　幻想是那么美好。中考后，比任何時(shí)候都不自覺(jué)的想著高中生活會(huì)怎么樣。我逢人都說(shuō)：“要是考上高中該多好呀！”中考后，心徹底疲憊了。除了吃飯，睡了兩天人覺(jué)得沒(méi)精神。好似打了一場(chǎng)敗仗，陷入無(wú)窮的自責(zé)中。

　　直到同學(xué)打電話(huà)，告訴我他看到了我的通知書(shū)。當(dāng)時(shí)我在吃飯，激動(dòng)地連飯都難以下咽，瞬時(shí)吃飽了。渾身上下的擔(dān)子輕多了。不記得，還有哪次如此的激動(dòng)，以至于語(yǔ)無(wú)倫次。

　　理想的高中生活，應(yīng)是何種模樣？中考前，我很幸運(yùn)，命運(yùn)對(duì)我真恩惠，在絕望的掙扎中，給了我一根救命繩。從心灰意冷的低谷將我拉起，那么，沒(méi)有再理由輕言放棄。有許多朋友勸我不要上學(xué)了，即使考上大學(xué)也未必有用。我執(zhí)著的對(duì)他們的話(huà)不放在心上，從骨子里能有一股犟勁。高中該是一個(gè)容我?jiàn)^斗的地方吧！

　　從小我是耐不住寂寞的，一旦獨(dú)自呆久了，會(huì)坐立不安得去遛遛。一起玩大的伙伴并不多。家人對(duì)我管教并不太嚴(yán)，做完安排的事，便可以隨心所欲�？峙陆裆�今世不會(huì)再有了：偷人家的果子，被發(fā)現(xiàn)了，藏到深夜，依然忐忑難安；刺骨的`河水弄濕了半身，朋友們害怕的向我家人做著解釋……現(xiàn)在想起來(lái)，仍有幾分溫馨。高中該是有許多志同道合的同學(xué)吧！

　　自從迷戀上了文學(xué)書(shū)，如同吸毒般著了魔。不再感到世界很渺小，眼界豁然敞開(kāi)了。一部部經(jīng)典名著，像一顆顆明亮的北斗星，在無(wú)助時(shí)點(diǎn)亮了前程的軌道；像是一位位老者，講訴著人生的酸甜苦辣。潛移默化地豐富了閱歷，做事思考問(wèn)題好了很多。高中該是一個(gè)自由的閱讀圣地吧！

　　恩師是每個(gè)人的人生之路的引路人，他們將大半生的光陰獻(xiàn)給最偉大的事業(yè)——育人。他們用一顆博愛(ài)的心，日夜編織奉獻(xiàn)之秀。高中該是恩師云集的靈地吧！

　　我想對(duì)自己說(shuō)：“踏著簡(jiǎn)單的路子，不再動(dòng)搖地苦尋著，那些虛化的東西離我太遠(yuǎn)；我要做一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)做得很久……”

敘事作文 篇2

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，爸爸一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。成長(zhǎng)的歲月總是充滿(mǎn)著愛(ài)，我想到了父親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，想到父親那肩膀。

　　記得有一次我和父親一起去街上，那里人山人海，我被擠來(lái)擠去的，難受極了，淚水很快來(lái)到我眼里不停打轉(zhuǎn)，我不禁哇哇放聲大哭。父親聽(tīng)到我的哭聲，連忙把我報(bào)起架在肩上，嘴里說(shuō)著什么安慰我，至于是說(shuō)了什么至今己不記得了。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了街上人來(lái)人住，許許多多腦袋在我眼前過(guò)來(lái)過(guò)去的，看得我眼花繚亂。兩旁的.小攤上賣(mài)著各種各樣的東西，好吃的、好玩的應(yīng)有應(yīng)有�？粗�這些，“撲”我情不自禁破鼻為笑，拍著小手叫好。那一刻，我感到了父親的高大，感受到了父親那寬厚、堅(jiān)實(shí)、天塌下來(lái)也頂?shù)米〉募绨颍瑥母赣H那肩膀上，我獲取了無(wú)限力量。

　　記得父親跟我說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候成績(jī)很好，但是由于家里的一些原因，父親才會(huì)這樣，現(xiàn)在他把希望都放在我身上了，他對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“只要你好好念書(shū)，將來(lái)就算是砸鍋買(mǎi)鐵我也會(huì)把你供養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)！”母親曾經(jīng)告訴我說(shuō)1父親只要一說(shuō)錢(qián)這件事就會(huì)流淚，可是父親跟我說(shuō)時(shí)切沒(méi)有流淚，只是笑笑一閃而過(guò)，但是我能體會(huì)到父親說(shuō)這句話(huà)那后面包含著太多太多的情感，他一直在隱忍，隱忍著那笑容背后的痛苦。隨著時(shí)間，我慢慢長(zhǎng)大，我體會(huì)了到父親的艱辛、辛苦以及父親那肩膀上所承擔(dān)的一切。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”父親，我是你辛勤培育的小樹(shù)苗，你為了我這棵小苗苗費(fèi)盡了心血，你的愛(ài)，我永遠(yuǎn)的天空，在你羽翼的呵護(hù)下，好安全，好甜蜜，可是何年何月，我才能報(bào)答你的一片苦心�。课乙蚕霝槟銊�(chuàng)造一個(gè)安全、甜蜜的空間，我愿意一生陪伴你，愿你一生平安。老爸，Iloveyou。

敘事作文 篇3

　　教師節(jié)即將來(lái)臨。我想把這份包含著我濃濃愛(ài)意的禮物送給語(yǔ)文老師。在小學(xué)里我的語(yǔ)文就不錯(cuò)，獲了很多獎(jiǎng)，所以語(yǔ)文老師總是關(guān)注我。到了中學(xué)，因?yàn)榍由�所以上課不敢舉手，時(shí)間久了，我竟然害怕上語(yǔ)文課，因?yàn)槲译y以忍受不敢舉手的痛苦。有一天，我聽(tīng)老師說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)，還同意我可以批改同學(xué)的默寫(xiě)紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會(huì)舉手。有時(shí)回答錯(cuò)了，但同學(xué)卻不嘲笑我，老師也沒(méi)責(zé)怪我。于是，我舉手的次數(shù)越來(lái)越多，甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復(fù)了以前對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。這里要感謝語(yǔ)文老師那些對(duì)我學(xué)習(xí)上肯定的話(huà)語(yǔ)，正是這些微不足道的話(huà)讓我重拾信心，所以我想在這個(gè)特殊的節(jié)日里把禮物送給老師，讓我能表達(dá)對(duì)您的感謝。

　　除了語(yǔ)文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報(bào)。小學(xué)里的.我是插班生，所以無(wú)論我成績(jī)有多好，我總是當(dāng)不上隊(duì)長(zhǎng)。到了中學(xué)，吳老師經(jīng)常交代我一些工作，這讓我在同學(xué)的印象中好了許多，自信與歡樂(lè)讓我熱愛(ài)上了這些。要感謝吳老師給我的機(jī)會(huì)才能讓我在同學(xué)的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績(jī)單才能報(bào)答吳老師。

敘事作文 篇4

　　這是個(gè)淺顯的道理，車(chē)到山前必有路。姐姐告訴我，這路其實(shí)是自己開(kāi)辟的。

　　姐姐初三的時(shí)候，我讀小學(xué)，有天，她給我一本政治資料和一小沓答案，她讓我照著頁(yè)數(shù)題號(hào)用透明膠帶將答案全部貼到題目下方，好用來(lái)背。我把這當(dāng)成一項(xiàng)神圣的任務(wù)，因?yàn)檫@對(duì)姐姐的學(xué)習(xí)有利，媽媽告訴我中考很重要，姐姐即將經(jīng)歷這一關(guān)。我用剪刀整整齊齊地將答案剪成一小片一小塊的，然后將答案鋪在題目的正下方，用牙齒咬下四小段膠帶，輪流將四四方的答案的四角固定住，最后用拇指在膠帶上摁兩下，才完成一小題。原本工作進(jìn)行得很順利，可吃了飯?jiān)賮?lái)工作時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剪好的小紙片都不見(jiàn)了。奶奶說(shuō)她以為沒(méi)用就都扔了。姐姐知道后安慰我說(shuō)不要緊。當(dāng)時(shí)我快急哭了，我認(rèn)為對(duì)姐姐很重要的.東西丟了，姐姐中考完蛋了，都是我的錯(cuò)。姐姐向鄰居的大姐姐借到了這本書(shū)，晚飯后姐姐就一題一題抄，政治答案很多，一行行密密麻麻的黑字被姐姐一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)移到她資料上，我不知道她寫(xiě)到多晚，因?yàn)榈诙�天我還未醒來(lái)時(shí)她就上學(xué)去了。我只記得那天她說(shuō)：“除了抄寫(xiě)還能怎么辦？這也正是在復(fù)習(xí)啊。”

　　上個(gè)月期中考，書(shū)本都在宿舍、教室之間流浪，我的生物書(shū)在這場(chǎng)遷徙中走丟了，里面載滿(mǎn)了我半個(gè)學(xué)期的繁重的筆記。我找了很久，問(wèn)了很多同學(xué)都不得它的蹤跡。我向文科生要來(lái)一本嶄新的生物書(shū)，想補(bǔ)上這些筆記，也有同學(xué)說(shuō)書(shū)以后會(huì)找到的，傻傻地浪費(fèi)時(shí)間干嘛呢。也許這會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我習(xí)慣性地不想把未知的東西寄托在可能性上，所以我還是開(kāi)始了這場(chǎng)漫長(zhǎng)的抄寫(xiě)。和姐姐一樣，除了抄寫(xiě)我別無(wú)選擇，這些遲早要完成的東西就無(wú)須拖延。這也是個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程，其實(shí)這條路也并沒(méi)有那么枯躁，這是姐姐教我的樂(lè)觀，姐姐教我的果斷。

　　姐姐高三的時(shí)候，我讀初中，姐姐將抽屜里塞滿(mǎn)的千紙鶴全部拿出來(lái)，姐姐將玻璃杯中裝滿(mǎn)的“星星”悉數(shù)倒掉，這都是她高一高二兩年玩樂(lè)的時(shí)光，她的成績(jī)一落千丈，更重要的高考在她面前，當(dāng)她意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，她還剩1年時(shí)間，她的雜志、小說(shuō)的地盤(pán)全部被學(xué)習(xí)資料占領(lǐng)了，她連很多基礎(chǔ)知識(shí)都不懂，所以她在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上又看著教材全解，原來(lái)她在難得假期的下午聽(tīng)歌玩手機(jī)的身影變成了默默看書(shū)一言不發(fā)的景觀，從早到晚。我總是喜歡坐在一邊靜靜地玩手機(jī)或者看著她，每次都覺(jué)得她有些陌生了，她瘦了，眼圈有點(diǎn)黑了，頭發(fā)扎成了最簡(jiǎn)單的馬尾，也很少陪我一起瘋了。我說(shuō)姐姐你一定很累吧，姐姐也是笑著回答，她說(shuō)：“除了努力彌補(bǔ)我漏掉的時(shí)間還能怎么辦呢？我總不能最后一年也虛度掉吧�！�

　　我經(jīng)常會(huì)對(duì)著一堆資料書(shū)發(fā)呆，《重難點(diǎn)手冊(cè)》、《考點(diǎn)》等等書(shū)籍，有時(shí)候我還會(huì)后悔為什么要買(mǎi)它們，這不是給自己增加負(fù)擔(dān)么，我也會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的心理斗爭(zhēng)。在書(shū)店，買(mǎi)還是不買(mǎi)；在教室，寫(xiě)還是不寫(xiě)。后來(lái)我買(mǎi)了，因?yàn)槲倚枰�它們，后�?lái)我也寫(xiě)了，因?yàn)槲屹I(mǎi)了它們。我會(huì)被很難的題目弄得心煩意亂，不過(guò)我不會(huì)停下來(lái)，我會(huì)因付出了很多得到的回報(bào)很少而惋惜，但是我不會(huì)后悔，和姐姐一樣，除了一路向前，我別無(wú)選擇，這總是要經(jīng)歷的，我可以選較輕松后的更累，也可以選擇較累后的較輕松。我不能為自己的選擇而悔恨，這是姐姐教我的決絕，姐姐教我的堅(jiān)持。

　　所以啊，我從來(lái)不信這世間會(huì)無(wú)路可走。

敘事作文 篇5

　　今天今天，爸爸媽媽要帶我去爬山，我開(kāi)心得一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我有史以來(lái)第一次爬山。

　　到了山腳，我抬頭一望，哦！天吶！山腰呢？山頂呢？這么高嗎？媽媽說(shuō)：“山腰和山頂都被云給遮住了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，才明白為什么看不到山腰和山頂了。我們朝山峰進(jìn)發(fā)了。沿路的風(fēng)景把我深深吸引了，那緩緩流動(dòng)的小溪、飛舞的蝴蝶、新鮮的空氣，還有那些散發(fā)著清香的樹(shù)木的氣味，令人陶醉。

　　我們爬呀爬，覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了好久，但其實(shí)并沒(méi)有走多遠(yuǎn)。到了中午，我們一家人坐在石頭上，拿出背包里準(zhǔn)備的.食物做午飯。這時(shí)，我想起了紅軍長(zhǎng)征，長(zhǎng)征的時(shí)候比我們還辛苦，往往沒(méi)有食物吃，他們都能堅(jiān)持到最后，我為什么不能呢？

　　吃完?yáng)|西，我們稍稍休息了一下，又繼續(xù)向前爬。幾個(gè)小時(shí)后，我們終于爬到了云霧繚繞的山腰。這里的景色朦朦朧朧，可真美呀！爸爸媽媽本想拍照，可拍出來(lái)是白茫茫的一片，看不清楚，就算了。我們欣賞了一會(huì)兒風(fēng)景，又上路了。

　　走了不知多久，終于走出了云霧，看到了陽(yáng)光。我似乎看到了希望，飛奔過(guò)去，啊！到達(dá)山頂了。我站在山頂向下望去，感覺(jué)整個(gè)世界都在我的腳下，真是美妙無(wú)比�。�

敘事作文 篇6

　　小時(shí)候，我喜歡仰望星空，總是幻想著住在天空里的神仙，感覺(jué)那是多么遙遠(yuǎn)；長(zhǎng)大后，我仍喜歡仰望星空，夢(mèng)想著屬于我的未來(lái)，那一刻，感覺(jué)天就在手邊。

　　路，有多遠(yuǎn)？其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你勇敢前行，他便始終躺在你腳下；山，有多高？的卻并不高。只要你一步步往上爬，他便穩(wěn)穩(wěn)的把你往上推，成功，有多難？真的并不難，只要你堅(jiān)忍不拔，敢于失敗，他就屬于你。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，天知道畢淑敏就會(huì)的小兒麻痹癥呢？在他還是個(gè)小孩子的時(shí)候，便遭受了如此大的打擊，終身只能在輪椅上度過(guò)；但他并沒(méi)有放棄自己的人生，勇敢地走在人生路上，他用輪椅代替雙腳游走在人世間，他用他的雙手寫(xiě)下一幕幕精彩的瞬間。在天空來(lái)臨時(shí)，他并未躲閃，敢于擔(dān)當(dāng)；拜托了命運(yùn)，成就了自己。

　　山重水復(fù)無(wú)疑路，只有哥倫布始終堅(jiān)信路在前方。他懷著對(duì)未知世界的好奇，眼隨著心的方向去航行；家人的擔(dān)憂(yōu)，路途的險(xiǎn)惡，希望的渺茫，種種困境，都?jí)翰蛔「鐐惒记斑M(jìn)的心，因?yàn)樗�知道，成功就在眼前，最終取得了勝利的果實(shí)。跟隨心的方向前進(jìn)，路邊在腳下。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，誰(shuí)料到馬云的天空也會(huì)掛上彩虹？他，相貌平平，毫無(wú)家底，有的只是心頭的創(chuàng)意和那勇敢的心。即使有著欠下巨款的風(fēng)險(xiǎn)，但他仍要放手一搏，因?yàn)樗�始終相信自己，他不怕失�。徽�因?yàn)檫@樣，命運(yùn)的'枷鎖才鎖不住他，他的天空也帶上了彩虹。

　　生活為我們準(zhǔn)備了種種挑戰(zhàn)，而我們恰是生活選定的挑戰(zhàn)者；敢于挑戰(zhàn)，不斷挑戰(zhàn)，你便是生活的贏家。失敗算什么，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功，不經(jīng)風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹。

　　人生而偉大，人生而堅(jiān)硬。上天賦予了我們生命，賦予了我們挑戰(zhàn)，生活的權(quán)力和能力，如果我們不知道珍惜，不嘗試，失敗了爬不起，那生命將毫無(wú)意義，站起來(lái)，去創(chuàng)造一個(gè)屬于你的精彩人生吧！

敘事作文 篇7

　　班主任開(kāi)會(huì)講的內(nèi)容，都萬(wàn)分現(xiàn)實(shí)。我們像陶醉在夢(mèng)境里的一群無(wú)知的孩子，醍醐灌頂。其實(shí)我們不是不想了解，而是沒(méi)有那種氛圍。就像學(xué)習(xí)一樣，盡管說(shuō)是主觀因素是決定因素，可是環(huán)境這種外界影響也是不可小覷的。

　　有的同學(xué)，學(xué)習(xí)萬(wàn)分努力，卻不得方法，意志力不強(qiáng)的，就果斷放棄了，放棄的同時(shí)，還控訴謾罵著這個(gè)世界。意志力堅(jiān)強(qiáng)的，就一直堅(jiān)持著，撞了南墻不回頭，痛了歇息一會(huì)繼續(xù)努力，路子不是只有一條，總會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法的'。其實(shí)就是這樣，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，那些成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只是他們自己勝利的道路與果實(shí)。政治哲學(xué)上我們學(xué)了具體問(wèn)題具體分析，也正如大冰所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都需要走錯(cuò)路，做錯(cuò)事，從而總結(jié)出自己的人生經(jīng)驗(yàn)，別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)嵌际莿e人的，與你無(wú)關(guān)。

　　想到大學(xué)生活，遙遠(yuǎn)的也變得很現(xiàn)實(shí)。其實(shí)就在眼前不是嗎？從高一開(kāi)始，到現(xiàn)在高二下學(xué)期，再過(guò)六十幾天我們就是準(zhǔn)高三了。青春離散，光陰似水，什么都沒(méi)有感覺(jué)，日子一天天地平平淡淡地過(guò)去了，或許是埋頭苦讀的原因，日復(fù)一日，覺(jué)得單調(diào)而安定。可是這不是我們永遠(yuǎn)的生活狀態(tài)��？人生有幾個(gè)十二年可以揮霍呢？我們總要看清前方的路，總要發(fā)現(xiàn)自己的狀態(tài)，總要把眼光看得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不至于最后走到斷崖邊上。

　　每個(gè)人的前途都是光明的。誰(shuí)也沒(méi)有資格否定誰(shuí)的未來(lái)�？墒侨绻�當(dāng)一個(gè)人自己對(duì)自己的未來(lái)都沒(méi)有信心時(shí)，當(dāng)自己破罐子破摔要放棄自己時(shí)，別人說(shuō)什么都是沒(méi)有用的，做什么都是多余的。人，不是為別人活的，活成什么樣沒(méi)有人會(huì)在意。

敘事作文 篇8

　　我的嘴巴又扁又小，但是我吃起零食來(lái)十分厲害。特別喜歡吃西瓜。我的嘴巴左右兩個(gè)角都有各有一顆痣，我的媽媽稱(chēng)它為“好”吃痣。我就成了家里名符其實(shí)的好吃鬼。但在二零零八的夏天發(fā)生了一件事，使我改悼了好吃的壞毛病。

　　在這年夏天的一個(gè)中午，我和爸爸去逛街時(shí)，天氣十分炎熱，我渴得喉嚨都快要冒煙了。就在這時(shí)我看見(jiàn)香甜可口的西瓜，紅紅的，十分惹人喜愛(ài)。我就忍不住流出了口水，口水直流三千尺。我的好吃病又犯了。我就讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)西瓜。爸爸溫和地說(shuō)：“明天賣(mài)好嗎？明天我一定給你賣(mài)一個(gè)西瓜。君子一言，駟馬難追。”我聽(tīng)到明天才給我買(mǎi)西瓜吃，頓時(shí)我的心都涼了。我想；“無(wú)論如何，一定要讓爸爸今天給我買(mǎi)一個(gè)西瓜�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)：“不嘛，不嘛，今天你一定要給我買(mǎi)一個(gè)西瓜嘛！”爸爸還是堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，明天買(mǎi)�！蔽蚁肓讼牒螅�就用我那充滿(mǎn)淚光地眼神望著爸爸。爸爸看不得我的`這種眼神，就說(shuō)：“好！好！今天我就給你買(mǎi)一個(gè)西瓜，讓你吃個(gè)夠�！鳖D時(shí)我高興得快要跳到天上去了。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)西瓜。我讓賣(mài)西瓜的阿姨把西瓜切成了幾塊。拿起一塊就迫不及待地大口大口的吃起來(lái)。吃在嘴里像蜂蜜一樣甜，像涼水一樣解渴，冰塊一樣涼爽。邊走邊吃，還沒(méi)到家那個(gè)西瓜就被我三下五除二吃得精光。爸爸見(jiàn)我?guī)紫伦泳桶涯莻�(gè)西瓜吃完了，吃驚地望著我，好像是被我剛才所做的一切驚呆了。

　　到了第二天，我的肚子就開(kāi)始痛。爸爸帶我到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)是西瓜吃多了。醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥讓我吃。過(guò)了好幾天我的肚子才稍微好一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我老毛病又犯了，那幾天爸爸不在家，我就乞求婆婆給我買(mǎi)西瓜。我外婆一向?qū)ξ液芎茫�她給我買(mǎi)了一個(gè)西瓜。我把那個(gè)西瓜也吃完了。結(jié)果我的肚子又痛得要命。我的肚子里成了小河流水——嘩啦啦。上吐下瀉，全身無(wú)力，四肢酸軟，頭暈?zāi)垦�。到醫(yī)院里輸了幾天液才把肚子冶好了。

　　哎，這都是好吃西瓜惹禍。從此我再也不敢好吃了。

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