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幫助別人作文

時(shí)間:2024-02-06 12:06:33 人作文 我要投稿
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幫助別人作文3篇【實(shí)用】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的幫助別人作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幫助別人作文3篇【實(shí)用】

幫助別人作文 篇1

  幫助被人是一只美德,被別人幫助是一種幸福。

  星期四的下午,我一進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們?cè)谧h論他們買的新鋼筆,我一聽鋼筆兩個(gè)字就想起我的鋼筆忘家里了,我一下傻眼了。因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兊谝淮斡娩摴P寫作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。

  下午第一節(jié)課鈴聲一響,楊老師穩(wěn)步走進(jìn)教室,開始給我們繪聲繪色的講起了作文來,同學(xué)們都跟著老師的思路走,可我呢畢竟心里有事,老師講的我一句都沒聽進(jìn),終于挨到寫作文了,我偷偷的拍了一下劉暢,可眼睛還是盯著楊老師,我怕打草驚蛇驚動(dòng)了楊老師。我發(fā)現(xiàn)劉暢沒有反應(yīng),急的眼淚都快掉下來了。這時(shí),劉暢已經(jīng)寫完一頁(yè)了,她轉(zhuǎn)過身正想看我寫了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)我不但一個(gè)字沒寫還在流眼淚,趕緊問我:“是不是沒帶鋼筆呀?”我高興的直點(diǎn)頭,她連忙把自己的新鋼筆拿給我說:“趕緊寫吧,不然時(shí)間來不及了!蔽耶(dāng)時(shí)被感動(dòng)了,趕緊拿著劉暢遞過來的'筆寫起作文來。

  寫著寫著,鋼筆突然沒水了,正在這時(shí)老師喊道:“還有最后五分鐘。”我焦急的摔著筆,大家好像都看懂了我的心思,紛紛的拿出自己的筆說:“用我的,用我的!”我拿起孫珂冉的筆,這支筆好重呀,里面包含著同學(xué)們的關(guān)愛與情誼。

  什么是幸福?被別人幫助是一種幸福,受到同學(xué)們的關(guān)心是幸福。幫助別人是一種美德,被別人幫助是一種幸福!

幫助別人作文 篇2

  前段時(shí)間的一個(gè)晚上,我和媽媽去海上世界玩。也就是那個(gè)晚上發(fā)生的一件事觸發(fā)了我許多思考……

  肯德基店里人滿為患,所以我們打算點(diǎn)完餐就到室外吃。這時(shí),我看見一個(gè)人,他雖不像個(gè)精神病患者,但卻衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,身上也臟得很。我和媽媽都有點(diǎn)害怕和嫌惡,盡量避開他。

  點(diǎn)完餐我們就坐到外面吃東西。一會(huì)兒,那個(gè)人也出來了,他四處張望,目光最后停在了我們鄰桌的剩飯上。不過,他看了一會(huì)兒,猶豫著走開了。我和媽媽也沒太在意,仍然繼續(xù)吃東西。

  一會(huì)兒,他又來了,徑直來到那桌前,在那滿桌的剩飯中挑了一根尚未被被啃光的雞腿,饕餮起來,竟全然不顧周圍人的眼光,看樣子是實(shí)在餓極了……就這樣反復(fù)幾次,只要鄰桌有人離席,他必要過來查看一下有無殘留可食。媽媽漸漸有些不忍了,她問我要不要買兩個(gè)漢堡送給那人。我想了想回答道:“算了吧媽媽,你有錢沒處花?再說了,看他那樣子,你又怎么給他呢?”媽媽不再說話。

  很快,我們吃畢準(zhǔn)備散步了,媽媽卻突然讓我等一下,說她還是一定要買兩個(gè)漢堡送給那個(gè)人吃。我無語(yǔ),只好點(diǎn)頭。

  媽媽進(jìn)去買,我就在外面拿眼光找尋那個(gè)人。媽媽回來了,可是那個(gè)人卻還不曾見。我有些擔(dān)心地問媽媽:“那家伙會(huì)不會(huì)不來呀?”媽媽向四周看看說:“不著急,再等等,就當(dāng)消食!

  大約五分鐘后,那人果然又來了。媽媽走上前,把漢堡遞向那個(gè)人。他看看媽媽,又看看漢堡,然后顫抖著雙手接了過去,竟然忘記應(yīng)該說聲謝謝。

  我趕緊拉著媽媽離開。回家的路上,我問媽媽為什么要這樣做,媽媽有些深沉地說:“這人流落街頭,八成是落難了。不到萬(wàn)不得已、走投無路的時(shí)候,人是不會(huì)不顧廉恥去撿別人的殘羹剩飯的。兩個(gè)漢堡,對(duì)于我們來說微不足道,可對(duì)于漂泊落難的人來說,卻能喚起他們對(duì)社會(huì)的感恩,對(duì)生活的信心……”

  聽了媽媽的話,我感動(dòng)極了,突然覺得媽媽是那么那么的高大!我摟著媽媽的`肩,內(nèi)心波瀾起伏,卻一句話也說不出來。初春的夜晚依舊寒冷,我卻感到無限溫暖。

  這件事后,我再也不會(huì)看不起那些流浪漢和農(nóng)民工了。相反,不管是在地鐵,公交站,還是在廣場(chǎng),超市,每每見到他們,我總會(huì)報(bào)以謙和的微笑。我知道,這微笑,和那兩個(gè)漢堡的作用是一樣的!

幫助別人作文 篇3

  老師在課堂上說:“幫助別人,快樂自己”是啊,我也是這么認(rèn)為的,我覺得幫助別人是件開心快樂的事。

  記得有一次,我打著傘走在回家的路上,走著走著,我看見前面有個(gè)小弟弟用手抱著頭在雨中跑。我想:“這個(gè)小弟弟一定是沒帶雨傘,可他這樣被雨淋的話,一定會(huì)感冒的!庇谑,我飛快地跑到那位小弟弟面前,把他帶到屋檐下,從書包里拿出一張餐巾紙,給小弟弟擦干,免得他感冒了,然后我又脫下自己的'外套給小弟弟披上。我問小弟弟:“你家住哪呀?”小弟弟說:“我?我家住——我也不知道,你跟我來就行了!

  于是我撐著雨傘帶小弟弟一起走。走了幾分鐘,就到那個(gè)小弟弟家了。他媽媽知道是我把小弟弟送來后,非常感激我,還讓我到她家吃飯呢!我說:“不用了,媽媽還在家等著我吃飯呢!”哎呀!我把媽媽給忘了,走晚了,媽媽一定會(huì)罵我的。于是我以飛的速度跑回家,可媽媽已經(jīng)站在門口等我了。媽媽很生氣,問:“怎么這么晚才回家?”我說:“我去送一個(gè)小弟弟回家了!笨墒菋寢尣幌嘈牛偏要說我肯定在外面玩了,害得我傷心地回到了書房。

  我雖然被媽媽誤解了,但是,我?guī)椭藙e人,還是很開心。在幫忙燒烤呀?分明是在捉蝌蚪嘛!”頓時(shí),大家都哈哈大笑起來。

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