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【必備】感受的作文300字9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
往事如煙，但這件事我還記憶猶新，他時時刻刻提醒我，要做一個寬容的人。 記得那時一個冬天，路邊的小樹隨著微風輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時，我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影，是她──那位冒著那么冷的天，推著車子賣美味早點的阿姨。 天這么冷，他這么還出來買早點啊。這時，遠處走來個衣衫不整的年輕人，粗聲粗氣地說：“喂，來一包豆?jié){�！蹦俏话⒁绦χf：“好的，要不要再來個饅頭或包子？不用�！蹦俏荒贻p人冷淡的說。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){，并叮囑道；“小伙子，拿好！”那個年輕人心不在焉，剛接過， “拍”一聲，豆?jié){就掉在地上�！澳闶窃趺磁模俊蹦贻p人吼道。阿姨二話沒說，彎下腰，把袋子撿到垃圾桶里，重新拿了一包，熱情遞給他：“拿好了 ！”年輕人付了錢，就走開了。我過去問：“阿姨，明明是他不對，您為什么要陪給他？”阿姨說：“自己家做的，沒關(guān)系�！� 多么樸實的`語言，多么善良的心。要不是阿姨多一份寬容，多一份善良，那是一個怎樣的結(jié)局呢？一切都在阿姨不計較，她是一個熱心、善良的人！ 這件事給我留下了很深的印象，每每想起這件事，我都想起這個道理：寬容者讓別人愉快，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。
感受的作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭，時光飛逝，不知不覺，跟著時間的腳步，踏著成長的步伐。五年級結(jié)束了，來到了六年級。開始了新的學習之旅。
來到學校第一天，映入眼簾的是那熟悉的同學，熟悉的樹，還有那陪我度過五年教學樓，還有那些曾經(jīng)教過我的老師。您們是人類靈魂的`工程師，您們辛勤工作，只為我們“盛開”。第一天，要接受的是分班，五年級的同學，五年級的同桌，在一起的時光雖然很短，可卻很有意義。我相信在這六年級我還會遇到你們這些知心姐妹。
來到六年級，所有的東西都是新的。新的老師，新的環(huán)境，新的朋友。六年級，告示著我們在這個學校學習的時間不長了。我們是畢業(yè)班的學生，明年就要離開這個培養(yǎng)我們五年的母校。六年級，我要收起我的小公主脾氣，應該更嚴格要求自己，突破自己，面對新的學習對手，新的朋友。
讓我在這一年中快樂的學習。
感受的作文300字 篇3
在一個人的人生中，不可能都是些平坦大道，都會有許多許少的坎坷，遇到坎坷后 ,你是不是就放棄了，就氣餒了。但是，海倫·凱勒——一位美國的小女孩卻沒有放棄，卻沒有氣餒，正因為她的這些勇氣，才使她有了不一般的人生。海倫·凱勒出生在美國，同許多正常孩子一樣。直到她一歲半的時候，一場大病讓她雙耳失聰。雙目失明，而且還喊不出一聲“媽媽”。對于一個只有一歲半的孩子打擊該有多大呀！雖然她有些憔悴，但她卻很堅強。從沙利文去他家的那一天起，海倫凱了的一聲就改變了……當看過海倫·凱勒的.一生后，我非常難受。我們每個人都沒有經(jīng)歷過這樣的一生，可是，海倫·凱勒——這個堅強的女孩，卻在沙利文老師的幫助下走出了陰影，走出了逆境，成為了一個杰出的人物！正是她的那種堅強。不放棄。不氣餒的精神才造就了她輝煌的一生！無論你的命運有多悲慘，但你要記住，會有比你更悲慘的人。
感受的作文300字 篇4
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫我的父母做家務事，報答我的父母平時為我們做的事�！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了好久，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的`“成就”滿足的。
我的父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬我的父母，可現(xiàn)在。我們應該去孝敬我的父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好��！
感受的作文300字 篇5
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來到了人間。小草從大地里鉆出來了，花兒開放了，柳樹也發(fā)芽了，一切都是那么得生機勃勃！
春天來到了花園里，瞧！各種花兒都競相開放了。有雪白的玉蘭花，有粉嫩嫩的桃花，還有黃燦燦的迎春花……五顏六色，好美啊！一陣微風吹來，就聞到了一股濃郁的.花香，真令人陶醉啊！
春天來到了公園里，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，來到公園里你追我趕，歡快地放著風箏呢！抬頭向天空望去，哇！有好多花花綠綠的風箏在空中飛來飛去。有美麗的大蝴蝶風箏，有兇猛的老虎風箏，還有可愛的小兔子風箏，好壯觀啊！公園里還有許多老人在鍛煉身體呢，年輕的叔叔阿姨們也在欣賞著春天的美景！
春天來到了小河里，小河清澈見底，都可以看到水里的魚兒和青草。魚兒在小河里自由地游來游去，還時不時探出小腦袋吐出幾口泡泡，好像在說：“春天到了，春天到了�！焙影哆呴L著一棵棵的柳樹，柳樹姑娘一邊梳著她那長長的頭發(fā)，一邊還照著鏡子，仿佛在向過往的游人炫耀她的美麗呢！
春天真美啊！我愛春天，但我更愛春天那迷人的景色！
感受的作文300字 篇6
課余時間，我利用一些時間看書。
星期六，我和姐姐津津有味的看著書，而爸爸在客廳看報紙，媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜；我的鼻子一聞，在想著一定有很多好吃的等著我們?nèi)ハ碛眠�！，一聲巨響，我和姐姐從房間沖出來，原來是電視壞了，我們?nèi)胰思钡脠F團轉(zhuǎn)，塊、塊、塊，吧電源停下來，不然會導致爆炸的，姐姐想去哪插頭，被爸爸一拉，說：你想死啊，這樣會導致電源傳到你身上的！我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了，嘿！這個方法真靈——電源馬上停掉了，全家人松了一口氣。
事后大家圍著爸爸問，有可能是看太久了吧，進過檢查，才知道 原來是因為長時間看電視導致電線斷掉。
爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興，還夸我聰明，問我從那兒學來的`。我說從書上學來的。書上講了要是有人被電到了的話，要拿根木頭弄斷電源。
爸媽聽后，高興地說：兒子真不錯，讀書的益處真不少。
感受的作文300字 篇7
生命，屬于每一個生靈，當我們?yōu)樽约和鏄�，無意間播下生命時，那生命是多么頑強！
暑假的一天，我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然，我看見一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著，它還不知道，在它的背后我要將它裝進“籠子”里，我悄悄的走過去，用手將它扣住，就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時，它在我手中拼命的掙扎著，它用后腿向前跳著，但被我的手拽住了一條腿，就在這同時它又想飛，想從我手中逃走那是不可能的，我看見螞蚱這種強烈的求生的欲望，使我從心底油然而生，它對生命的渴求，這促使我憐憫這只小生命，將它放回大自然，讓它在大自然快樂的生活著。
偶然，我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后，我意外地發(fā)現(xiàn)，它長出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后，它便枯了。但是，那生命的力量無不讓我感動，雖然沒有肥沃的土壤和充足的水分，大地給了它生命，它毅然的破土而出長出嫩綠的'小芽，在陽光的照耀下，它是多么的快樂。
生命就像一粒種子，雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下，但你依然生存。
感受的作文300字 篇8
今年，老爸老媽給我報了奧數(shù)，奧語的補習班。
在學奧數(shù)的一段時間里，我費了不少的功夫來對待這個，對于我來說的一門主課。寫一道題，要花費好多時間呢，比如說：400—58=342這個算式被我寫成了460—85=375看我粗心吧！每當在考試的時候，我總是在班里最后一名寫完。我們班李老師看見我這么慢，就要求我把速度提快，于是，老師幫我提高了不少速度，而且還提高了很多的成績。這讓我高興得不得了，一蹦三尺高。
但是在學奧語的期間里，我很少在進步，也不知道是我自己沒有用心，還是老師教的不好。因為奧語不好提高，所以我要比別人付出的.十倍還要多，特別還要注意要會運用適當?shù)脑~語和成語。還要理解閱讀，寫作文……在這段時間里，我必須要達到我的提高目的，要不然補習班的錢就白交了，你們說是不是？
感受的作文300字 篇9
我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說：“媽媽，你必須在三分鐘內(nèi)完成這張智力卷�！眿寢尳舆^卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說：“沒問題。”我在心里偷偷地樂了。
已經(jīng)過去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經(jīng)沒有了剛才自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。
“時間到！”我大聲宣布，媽媽似乎有些無奈，對我抗議說：“時間太短了，根本來不及做啊�！蔽夜笮�，指著試卷最后一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來，最后一題前面清楚地寫著一行字：以上題目都不用解答，只需解答最后·題。
我問媽媽：“現(xiàn)在，你心里的感受是什么？”媽媽回答：“感覺像被人戲弄了一番，心里不好受�！眿寢岆S后又和我說了一個故事：“一個老鼠鉆進了一個號角里，拼命想從小口里出來，卻不知道回頭看一看，它就會看到生命的.希望�！�
人生何嘗不是如此呢，很多時候，我們只有突破習慣的思維，才能找到更簡捷準確的方法。
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