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小學(xué)的五年級(jí)滿分作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的五年級(jí)滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的五年級(jí)滿分作文1
貓,一個(gè)小小的動(dòng)物,有時(shí)討人喜歡,有時(shí)讓你很煩惱。它身上的毛很豐富,品種也很多。
貓是一個(gè)身形靈活,非?蓯(ài)的小動(dòng)物,它雖然不像狗一樣忠實(shí),也不像老虎一樣兇猛,也不象鹿一樣喜歡奔跑,但是它也是有自己的有點(diǎn)。比如:它自身帶有安全感,從高的地方掉下來(lái),也沒(méi)事;在黑漆漆的黑夜里,它好像有‘“千里眼‘’一樣,一切事物都能看見(jiàn);它的耳朵也是非常好用,比如:不管是在白天還是黑夜,它什么都能看見(jiàn),像人走路的聲音,電路流動(dòng)的聲音等。
貓的食量不大,大約是在35~40公斤,大約有1000個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)的貓。
貓也是一種優(yōu)雅、高貴的動(dòng)物,它們注重自己的毛色、動(dòng)作,不管在什么樣的場(chǎng)景下,都會(huì)保持一個(gè)優(yōu)雅、高貴的動(dòng)作。它們的毛色是十全十美,應(yīng)有盡有,有的毛色是黑白相間,有的`是白里透紅,還有的是棕色…
貓也是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物,它不愛(ài)跳舞、不愛(ài)看電視,但是它在玩絨線球的時(shí)候,確實(shí)讓人刮目相看,不得不說(shuō)它好可愛(ài)!貓?jiān)谒X(jué)的時(shí)候,也非?蓯(ài)?匆豢此切┟鎸(shí)無(wú)比鮮艷。
貓也是一個(gè)捕蟲(chóng)高手,家里如果有蟲(chóng)蟻、害蟲(chóng)、老鼠等,它就會(huì)用飛快的速度去捉它們。
貓的爪子非!颁h利”,就一座五指山,只要被它捉住,除了主人的命令之外它決
對(duì)不會(huì)放手或者是直接被它掉。
貓的爬行速度很快,它就好像是擁有高速移動(dòng)或是瞬間移動(dòng)一樣,非常迅速、敏捷…
貓的智力是人類智力的三分之二,智力不比人低,如果是受過(guò)訓(xùn)練的活,那它就能做出一些貓做不出來(lái)的動(dòng)作。比如:在低空中極其準(zhǔn)確地接住從高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般FRIEND…
貓—是一個(gè)既令人喜歡,也是一個(gè)非常調(diào)皮的小動(dòng)物。
小學(xué)的五年級(jí)滿分作文2
每個(gè)人都有自己的童年趣事,而我也不例外。我的童年趣事多得像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但讓我印象最深刻的就是吹泡泡一事了。
記得三歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一瓶泡泡水,我非常地喜歡,可是我卻不知道要怎樣吹泡泡。我動(dòng)腦想了一想:吹泡泡,要用嘴吹的',那就是跟口有關(guān)了,會(huì)不會(huì)是把泡泡水倒入口中,然后再吹呢?
為了吹泡泡,我毫不猶豫地把泡泡水倒入了口里,泡泡是出來(lái)了,可是嘴巴卻好難受啊。于是我大喊一聲:“爸爸!“爸爸聽(tīng)到了我的叫喊聲后立刻趕來(lái),急切地問(wèn)我:”怎么啦?“”我的嘴巴好苦,好難受。“我含糊地說(shuō)著,”剛才我只是在吹泡泡而已!拔椅昧鞒鲅蹨I來(lái)了。爸爸一下子就笑了出來(lái)說(shuō):”傻孩子,吹泡泡可不是直接用嘴巴吹的,而是要對(duì)著管子口吹的!拔衣(tīng)了以后,哭笑不得。
于是,我慢慢地把管子口碰一下泡泡水,然后就靠近嘴巴用力一吹。結(jié)果,我卻沒(méi)有吹出泡泡來(lái)。這時(shí),我急了,再用力一吹,還是沒(méi)有吹出泡泡來(lái)。這時(shí)爸爸把剛才的這一幕都看在了眼里,他走過(guò)來(lái)笑著跟我說(shuō)道:“孩子,吹泡泡,可不能用這么大力氣吹的,要輕輕地、慢慢地吹才行的,否則,吹出來(lái)的是泡泡水!卑职终f(shuō)完,我馬上就按照他說(shuō)的方法去吹泡泡,結(jié)果,真的成功了,我吹出了一連串的泡泡來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,綻放出五彩斑斕的顏色來(lái),好看極了。這時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花,不停地吹著泡泡,邊跑邊吹,一路上,泡泡飄浮著,形成了一條路。我完全沉浸在泡泡的世界中了。
雖然童年往事是多么的豐富多彩,但是童年時(shí)光卻是多么的短暫!
小學(xué)的五年級(jí)滿分作文3
陽(yáng)光輕撥衣裳,白色襯衫上點(diǎn)點(diǎn)金光。混著風(fēng)兒,和著花香,我們開(kāi)啟了野炊的快樂(lè)時(shí)光。
步行兩個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了江海風(fēng)情園。這里雖掩蓋多年,但樹(shù)木花草依舊往日的生機(jī)勃勃。抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天,那蔚藍(lán)之間,悠閑的游著片片云朵。淺藍(lán)的天空好似一望無(wú)際的大海,神秘而高遠(yuǎn)。溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息,舒暢,漫長(zhǎng)。低頭望去,野花的香味,彌漫在夏日,把天地間一切空虛填滿。
我們找到一片空地,老師家長(zhǎng)便開(kāi)始忙碌起來(lái),為我們準(zhǔn)備野炊的東西。有噴香濃郁的茄子餅,有五彩繽紛的水果沙拉,還有香甜可口的壽司……食物的'味道在空中醞釀,慢慢也浸入這詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景中了。
午餐過(guò)后,我和幾個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的女孩躺在野餐布上,嬉笑怒罵,暢所欲言。抬頭,嫩綠的樹(shù)葉替我們覆蓋了刺眼的陽(yáng)光,綠蔭下,是幾個(gè)微瞇細(xì)眼的女孩,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。談笑間,不再是開(kāi)學(xué)時(shí)的生硬冰冷,而是多了一份朋友間的調(diào)侃與關(guān)心,舉手投足,竟有了幾分相似,那甜甜的幾許味道蕩漾在心頭……
接下來(lái)便是大家期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在塵土飛揚(yáng)的大操場(chǎng)上,同學(xué)們都在為自己所參加的項(xiàng)目拼盡全力。在女生“巨人的腳步”時(shí),一開(kāi)始發(fā)生過(guò)很多分歧,汗水浸透衣衫,塵土掩蓋了清秀的面龐,燥熱的天氣讓人忍不住想發(fā)一場(chǎng)火。但是大家還是堅(jiān)持練習(xí),漸漸地,氣氛融合,大家心中多了一份集體意識(shí)。更加勤奮練習(xí),白鞋子變臟了,手變黑了,女生像一群黑貓兒,相互一視,竟開(kāi)懷大笑起來(lái)。還有在“同心鼓”中大家同心協(xié)力,最終取得了年級(jí)第二的好成績(jī)。
那時(shí),多希望時(shí)間定格,給最好年齡的我們留下最好的回憶……
小學(xué)的五年級(jí)滿分作文4
今天上午,綜合課楊老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗳ト嗣窆珗@采訪老人,目的是讓我們了解常州的民風(fēng)民俗。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們?nèi)喽夹老踩艨瘛?/p>
走進(jìn)人民公園,我們看到有許多老人,她們有的做操,有的跳舞,還有的喝茶跳舞……我開(kāi)心極了,心想:今天采訪任務(wù)一定能圓滿成功了,于是我沖上去就迫不及待地問(wèn)一位老爺爺:“爺爺,請(qǐng)問(wèn)您……”我還沒(méi)說(shuō)完,那位老爺爺就“逃跑”了,我心灰意冷,低下了頭沒(méi)有了繼續(xù)采訪的勇氣。轉(zhuǎn)念又想,老師布置的采訪任務(wù)一定要完成,我毫不氣餒,繼續(xù)尋找下一位被采訪人。
第二次,我進(jìn)入茶館訪問(wèn),找到了一桌看起來(lái)比較和善的老人,急切地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您知道常州以前的民風(fēng)民俗嗎?”我總算舒了一口氣,她們沒(méi)有逃跑。老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“二月二龍?zhí)ь^,龍呢是用土做的,旁邊放著一個(gè)小碗,里邊放了幾個(gè)像元宵一樣的`東西,那就是龍子,一般家里最大的人都是吃龍頭,其他人都吃龍子或龍的身體!蔽揖o接著問(wèn):“還有什么習(xí)俗?”老奶奶說(shuō)這多著呢說(shuō)也說(shuō)不完。我笑著說(shuō)了聲:“謝謝!”便走了。后來(lái)我還采訪了許多老人,知道了元宵節(jié)要猜燈謎,吃元宵;重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕,賞月;還知道了除夕時(shí)記得要串門(mén)。
這次活動(dòng)既讓我學(xué)到了許多知識(shí),又讓我變地更加大膽了。
小學(xué)的五年級(jí)滿分作文5
一方有難、八方支援,生活中,許多事情也是這樣,總是令人十分感動(dòng)。
還記得那是去年冬天的一個(gè)早上,天寒地凍,大雪封門(mén),路面猶如滑冰場(chǎng),步行都要小心翼翼。塔山的坡又長(zhǎng)又陡,爸爸開(kāi)著車,我們都忐忑不安,暗暗祈禱千萬(wàn)不要半路熄火。但是萬(wàn)事不如人意,車真的陷進(jìn)雪里開(kāi)不動(dòng)了,試了幾次都徒勞無(wú)功,車輪在雪地里打著滑,發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲實(shí)在是令人煩躁。
媽媽說(shuō):我下去推推試試吧?墒且粋(gè)人的力量畢竟是有限的,過(guò)了好一會(huì)兒也不見(jiàn)汽車有絲毫的移動(dòng),倒把媽媽累得夠嗆。上學(xué)快遲到了,怎么辦呢!我十分著急地想。
忽然,車輕輕地動(dòng)了一動(dòng),我很興奮,也很驚訝,為什么汽車自己動(dòng)了呢?難道是媽媽使了個(gè)拔山移嶺的神功?我快樂(lè)地朝后窗一看,頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶。原來(lái),是有兩三個(gè)陌生的叔叔阿姨自發(fā)組成小隊(duì)在后面幫忙推車。
叔叔阿姨在后面干得很起勁,臉變的通紅,手套怕太滑也摘了,似乎可以看到他們頭上隱隱約約的汗珠。我坐不住了,也要下車去幫忙。剛下車,一個(gè)阿姨就說(shuō)開(kāi)了:你年紀(jì)小,不該干推車的體力活,快回去吧,別凍著了。阿姨的話說(shuō)的我心里暖洋洋的,好像也感覺(jué)不到寒冷了。
車終于緩慢地爬上了坡頂,爸爸急忙下車去感謝他們,他們說(shuō):這不算什么,這么大的雪,誰(shuí)遇上這樣的事都會(huì)這么做。我們還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)清他們的名字和電話,他們就匆匆地走了。我不禁驚嘆道:!多么善良的`叔叔阿姨啊,多么關(guān)心別人的人啊,多么樂(lè)于助人的人啊!如果世界上多一些這樣的人,少一些自私的人,世界一定會(huì)更美好的!
又到了一個(gè)雪花飄飄的季節(jié),每次坐車經(jīng)過(guò)塔山,總會(huì)想起這件感人心肺的事情,樂(lè)于幫助別人,別人才會(huì)幫助你,在叔叔阿姨的汗珠里,反射出了金子般的光芒!
小學(xué)的五年級(jí)滿分作文6
“它好可愛(ài)哦!”“嗯!它肯定很餓了,不然怎么吃得這么快?”“它也挺可憐的,你們看,耳朵都?xì)埩,還有血吶!”······什么?你要問(wèn)“它”是誰(shuí)?告訴你吧,“它”,就是我們?cè)诜⻊?wù)所找到的一只小兔子!
這小兔子也就十五厘米那么長(zhǎng)吧,腦袋小小的,耳朵不安分的豎著,很明顯,左耳朵還殘缺了一點(diǎn),上面還有血跡,看著就讓人心疼。身上有灰、白兩種顏色,跑起來(lái)一溜煙兒就不見(jiàn)了。
我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,正準(zhǔn)備給“小奶油”——江至蕓的小倉(cāng)鼠下葬——它死了,大家都很傷心,小家伙多靈巧啊、可愛(ài)啊!就在這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)了縮在角落的小兔!翱靵(lái)看快來(lái)看,這里有一只兔子!”那人興奮不已,招呼著大家趕快去看!霸谀哪?”大家一蜂窩的.涌了上去。“哎呀!你們一下子全都過(guò)來(lái)了,它都被嚇跑了!”我們都讓了開(kāi)來(lái),等小兔一出來(lái),我們馬上就把它趕到桌子角那里——?jiǎng)e想歪了,欺負(fù)它是男孩子干的事,我們只是想把它帶出來(lái)吃東西、玩一下的而已。“誒!好啦好啦!”我們不敢碰小兔子,就想了一個(gè)妙招——把小兔子趕到一個(gè)倒著放凳子里面,然后把凳子提起來(lái),就可以把小兔子抬出去了!
“誒呀!它自己跑出來(lái)了!”只見(jiàn)小兔一溜煙兒跑到人家的菜地里吃雜草——可能是吧,長(zhǎng)得亂蓬蓬一堆,不像人養(yǎng)的。那速度,一兩秒一棵就吃完了,只看到那小小的三瓣嘴在蠕動(dòng)和草在一點(diǎn)一點(diǎn)再減少。我還采了一棵草喂給小兔子,草“嗖——”的一下就從我的手被里抽掉了,它可真可愛(ài)!
其實(shí)不止這一只兔子,前一天我們還在同一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一只大兔子——身體完好無(wú)損,耳朵貼在后背上,后來(lái)才知道,是人家家里的,跑到這里來(lái)了。
服務(wù)所可真成了“兔窩”了啊!
小學(xué)的五年級(jí)滿分作文7
有人喜歡春天,我不喜歡,因?yàn)樗G麗;有人喜歡夏天,我不喜歡,因?yàn)樗珴娎;有人喜歡冬天,我不喜歡,因?yàn)樗淠。我最喜歡迷人的秋天。
秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋(píng)果像孩子們那紅撲撲的臉兒;黃橙橙的鴨梨好似一個(gè)個(gè)葫蘆;一根根甘蔗如同一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵在立正。一個(gè)個(gè)柿子好像一團(tuán)團(tuán)小火苗;一棵柿子樹(shù),就成了一團(tuán)龐大的火球。
秋天的田野是另一番豐收的景象。稻谷一向很有禮貌,這不,它彎起腰來(lái)欣賞秋天的到來(lái)。高梁一向都非常害羞,這會(huì)兒看到秋天的到來(lái),又情不自禁地害羞起來(lái)了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病,每到秋天,它都在頻頻點(diǎn)頭。棉花的.病也很奇怪,每次秋天,都會(huì)拉下自己的拉鏈,露出潔白的棉花,而這棉花,像雪一樣白,像牛毛一樣的軟。
秋天的樹(shù)葉也是獨(dú)一無(wú)二的。瞧!樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)就很美。從遠(yuǎn)處看,就像運(yùn)動(dòng)員在跳傘,走過(guò)來(lái)時(shí),又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的,就像一個(gè)小孩子在連續(xù)拍手,最后,小手被拍的通紅通紅的,而這小手,就成了楓樹(shù)葉了。梧桐葉的顏色特別多,有黃色,褐色,紫紅色,綠中帶紅,紅中帶黃,黃中帶褐。這可真的是“不是春天,勝似春光”呀!
秋天的菊花也是特別鮮艷的。菊花顏艷而多彩,紅色的是那么奔放,似熊熊烈火;黃色的是那樣燦爛,似金色陽(yáng)光;粉色的是那樣的淡然,似羞澀的少女;白色的是那樣純潔,似高雅的雪花。菊花冰清玉潔,婀娜多姿,是秋天的花中的代表。
我喜歡那鮮艷多彩,美麗豐收的秋天!
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