關于愛的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關于愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于愛的作文1
窗外，一絲微弱的光投進來，映著我那緋紅的臉。我不知道這發(fā)燙的臉是被陽光映得，還是因為心中的羞愧。
鈴聲響了，身攜沉重心情的我似蝸牛一般緩慢前行，行使在川流不息的馬路上。我將速度加到最快，任憑蕭瑟的風劃過我的臉頰，吹亂身后的黑發(fā)�？荚嚽白孕诺奈遗c現在瘋狂的我形成對照，使我更加心煩。
母親在樓下等我，要帶我出去吃飯。我們來到了一個酒店前，我低頭看看自己身上的校服，又看看那金碧輝煌的牌匾，搖了搖頭想要離開。轉眼間，母親早已推開門等我。無奈，只好隨母親進去。房間內奢華的`裝修讓我感受手足無措，看到母親在擁擠的人流中擠來擠去，我感到羞愧。結完帳以后，母親端著盤子尋找座位，當聽到有人重復“有人坐”，我低頭跟在母親身后。當我們找到座位后，我對眼前的食物再無興趣。我低頭擺弄著勺子，心里越想越委屈。我感到自己像個小丑與這里格格不入，我怪母親為何不征求我的意見就帶我來。
在母親驚訝的注視下，眼淚自眼角滑落。她抬頭，眼神充滿了關心。但我此時心底只有考試的焦躁、母親的不解所編織的憤怒，起身便離開酒店。
母親沒有追來。我的心里更加惱怒�；丶乙院螅疑鷼獾嘏苓M臥室，將身體縮進被子里�？粗滞笊系谋�，計算著時間。一分，兩分，十分……母親為何還沒回家。我更加生氣，直到聽到她的腳步聲，我才高興，心想母親還是在乎我的。我小心地將頭伸出，卻沒發(fā)現母親，我小心翼翼地走到廚房門口，發(fā)現母親正在做我最愛吃的飯。我默默地退了出去，轉身時，早已淚流滿面。
母親走進臥室，輕輕地叫我起床吃飯。我假裝沒有聽見繼續(xù)擺弄手機，母親又溫柔地喚了我一聲。我不耐其煩地瞪了她一眼，她又說：“你下午還得考試，不吃飯怎么可以�！蔽衣掏痰刈叩讲妥狼�，看到她為我準備的一切。淚就著菜吃進嘴里，其中甜甜的。
此時，坐在考場上的我突然明白了。母親只是想讓我吃得好一點，卻被我的虛榮心毀壞。她把一切都系在我的身上，卻被我的固執(zhí)傷害。
一束陽光映在我的臉上，帶來溫暖、柔和的感覺。臉頰早已恢復了正常，心也變得明朗。忽然明白了：“母親，我不能沒有你�！�
關于愛的作文2
我不知該如何來詮釋我的母親，因為在母親淡淡的簡單生活中，卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。
母親的愛是一道接不盡的方程，隨著我的成長不斷有新的解產生。小時候，最喜歡在母親面前表演兒歌朗誦。于是，母親便去新華書店買了本《唐詩三百首》，在家人的重重不解之中，一個字一個字注上音，一小句一小句教我讀。學的的一首詩是駱賓王的《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波。…”這些浪漫詩句，讓我至今記憶猶新。
我的文學愛好，恐怕就始于此吧！
人在少年，走覺得自己的母親嚴厲，怎么老是訓我，晚飯后的“思想教育”是每天的例行公事，而我所反省的往往是不值一提的雞毛蒜皮：衣服不整齊、作業(yè)不整潔，等等等等。有些事情我甚至不記得做過，母親都會如數家珍地嘮叨半天。
而當我犯了打錯時，無親通常一言不發(fā)，讓我自己一個人去思考。母親說：“你如果連自己的大錯都不能感覺到，不能自我反省，那么母親再怎么說，你還是會再犯的�！�
正緣于母親的這種教育，每當我做事時，我會自然的在過濾一次，除惡留優(yōu)，讓事情的發(fā)展都更貼近機子的初衷。
花季之年，常有同學抱怨爸爸媽媽私拆自己的信件，偷看自己的日記，約束自己交朋友，或是一聽同學打電話來，就趕緊“刺探軍情”，我卻從沒享受過這種特殊“照顧”，母親對我從來不加以任何限制。曾經也懷疑母親不重視我，母親坦然而言：“既然已經學會了自我分析自我判斷，還需要我的監(jiān)視嗎？”
我換然大悟，是啊，我和目前并沒有所謂的代溝問題。一直以來，我對母親無話不說，母親早已從我的平常話語之中知道了我的一起額。我的`思想上的獨立性和我跟母親的親密注定了母親“無為而治”的正確，而我也一直對母親的這種教育方法深報好感。
“珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月，誰能無動于衷這段珍貴……”我要用一輩子來珍惜母親所給予我的教育。
關于愛的作文3
當我們唱起《世上只有媽媽好》這首歌時，會想起默默無聞的父親嗎？當我們在母親溫柔的懷抱時，會注意正為生活奔波的父親嗎？今天，我做了一個小調查，在一本叫《愛》的書中大部分同學都在寫母親和教師的愛，只有幾篇寫父親，這是不是也表示平時我們生活中也忽略了父愛呢？我的父親其貌不揚，但身材高大，有一顆忠義正直的心和一對“萬能”眼睛，無論別人心里怎樣想，也能看穿。父親教會我許多人生的道理和哲言，讓我明白了許多從未接觸的新事物。但自我懂事后，父親對我嚴厲了許多，回想以前我只要一撒嬌，父親就會走過來又疼又哄，什么都順從我。習慣成自然，我很快就成了嬌嬌女，連上小學一年級還哭不敢上學。就在這時父親嚴格地批評了我，我頓時覺得父親變成另外一個人似的。以后，只要一做錯什么，立刻被父親罵一頓。但又覺得這罵聲里蘊藏著什么。有一次，我測驗考地極差，回到家把測驗卷給父親一看，他先是露出失望的神情，隨后，就什么話也沒說，走開了。這時的我覺得特吃驚，平時只要一做錯題,就會被父親大發(fā)雷霆地罵一通,如今，他卻什么話也沒有說。但是，這樣無聲的責備比罵一頓或打幾下更加難受，讓我的心更加羞愧，我也默默地走進房間�！斑诉恕备赣H走進房間，扶摸著我的.頭輕聲地說：“孩子，知道我為什么不理你嗎？”我迷惑的說：“不知道。”“因為你怎么學，學得怎樣都不關我事呀！這都是為了你，即使我罵你，你不學，那又有什么用呢？并且，罵你只不過是想提醒你。以前你年紀小，不懂事就不要提了現在你長大了，不在需要我們了，自己也會懂得怎樣處理。成長的道路上總會遇到類似的情況，父母不會永遠跟在你身邊，學會保護自己在社會中更好的生存才是一輩子的財富！”爸爸嘆道：“有許多小孩子可能也回像你一樣在家籠中的小鳥生活的很快樂。那是因為他們已經習慣了木欄的保護，不再需要做另一只獨立的小鳥，但你的世界不僅僅是一只小鳥籠，而是一片可以讓你自由翱翔的天空��！所以你要學會獨立了�！蔽颐靼琢烁赣H對我的用意了。平時，我一直忽略了原來就在我身邊的父愛��！我十分感謝父親您對我這么多年的培育�！爸x謝您！”讓我們一起來為關心父母，孝敬長輩譜寫一首愛之歌吧！
關于愛的作文4
愛，是這世間最不可缺少的東西，有最慈祥的母愛；最刻骨銘心的師愛；最苛刻父愛；最常幫助你的友愛。但你是否去回想過一個陌生人給予你的小小的愛。
一個陌生人的讓座也是一種愛；一個陌生人的攙扶也是一種愛；一個陌生人的問候也是一種愛……這種愛時時刻刻圍繞在我們身邊。
小時候的'我們，坐公交車時，就會有好心人給我們讓座。而我們卻不知禮貌的連一句“謝謝”都不說。記得有一次，那是我自己第一次坐公交車，心里既激動又害怕。售票員阿姨見只有我一個人上車，便馬上從她自己的專座上起立，對我說：“來小朋友，坐這吧！”給了我一個大大的甜甜的微笑。我馬上低著頭跑了過去，也對阿姨微微一笑，便立刻坐到位子上。我欣賞著外面的風景，這是阿姨問我在哪里下車，我說在東小口。那阿姨一會叫你，你就下車，別坐過了站。說完便又瞅著車內的乘客。我發(fā)現她時不時的捶腿或揉膝關節(jié)，這引起了我的注意。當她撩起褲腿往腿上噴藥時，我這才發(fā)現她的小腿上有著數不清的青包，膝蓋上突出了一大截，雖然我小不懂醫(yī)，但可以讓我確定的是這傷已經有很長一段時間了。她在在忍受著巨痛下，還為正常的我讓座，我的心里頓時沸騰起來，臉刷的紅得像蘋果。我又看了看外面，還有一站地，于是我蹭得從座位站起來，走到后車門，刷了卡，下車。阿姨還馬上追了下來，我跑了起來，她對我大喊：“你還沒到站呢！”我停下來，回頭沖著她大聲說：“對不起，阿姨，我記錯了站名，我應該在這一站下的�！薄澳悄阈⌒狞c�！彼龓缀跻呀浐捌屏松ぷ�。便慢慢地走回車里，它在我的眼前消失。我在心里默念道：“阿姨，謝謝您！”
我已經長的比媽媽高了，每一次看見小孩上車，便不由自主的想到童年的我。于是我立刻站起來，對小孩大喊：“來，上這里來坐吧！”他笑笑對我說：“謝謝哥哥！”我也以微笑來回答：“不客氣！”便站在門口，看著外面。
世界因為充滿了愛，才變得如此美好！而這種陌生人給予我們的無私的愛，是讓我們愛他人的動力。
關于愛的作文5
愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神�！}記
依舊記得那一幕，依舊是夏風的颯爽，依舊回蕩著老師的聲音。
在一起相處了兩年，雖比不上母女，但在我心中，您就是我至親的母親。
那是一個酷熱的下午，炎熱的太陽炙烤著大地，池塘里的魚兒也收到了夏的情報，熱得跳了起來，激起的浪兒，又恢復了原本的活躍。
徐老師邁進了教室，仿佛一陣風吹過，立刻緩解了我的燥熱，只見她款款地向我走來，小聲地問：“檔案裁好了嗎？”
我搖了搖頭，臉突然紅了，好像紅蘋果一般。于是便埋頭認真工作，老師靠我那么近，就別提有多開心，想著想著入了神，小刀不小心劃破了手指頭，雖然傷口不大，但非常疼，為了不讓老師發(fā)現，我小心翼翼地把血擦掉�？蓻]想到老師走過來了，我把裁好的紙交給老師，可這小家伙——冒出的血卻無意被老師發(fā)現了，她說：“這是怎么回事？”
“被……被我不小心弄傷的，不礙事的�！蔽夷樕n白的說�！疤鞖膺@么熱，萬一發(fā)炎了怎么辦？”隨手拿起手機，接了電話，出去了。
當我還在練字時，似一陣熱風吹過，猛然一看，驚呆了，老師竟買來了棉簽和創(chuàng)口貼，面紅耳赤，汗如雨下，氣喘吁吁走到我面前，老師二話不說的拉起我的手，她的手軟綿綿的，熱乎乎的使我的心跳加快"咚咚"地跳。只見老師無微不至地給我清洗雙手和貼上世界上“最靈的創(chuàng)口貼”。在我心中，這一塊創(chuàng)口貼并不只貼在我的手上，而是貼在我的心里。“好了，這樣就不怕發(fā)炎了，這些創(chuàng)口貼送你了�！彼倚�，而我眼眶里卻閃著淚珠，遲遲不落下來，我真的沉醉了，沉醉在愛與被愛中，沉醉在創(chuàng)口貼的溫暖中，沉醉在老師的'笑容中，她并不只是老師，并不只是一名優(yōu)秀的老師，而是一個偉大而兼優(yōu)的"神"老師。
愛+創(chuàng)口貼=? 等于溫暖，在疼痛的時候，是她撫摸著我的傷口，給予了我關懷。在無助的時候，給予幫助，使我不再一個人默默難受。
愛+創(chuàng)口貼=? 等于感動，感動，感動。 感謝老師對我的一舉一動。
老師，您就是我的創(chuàng)口貼。
關于愛的作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。同樣的，生活中不是缺少愛，而是缺少體驗。透過我的視線，我發(fā)現：其實愛就在我的身邊。
——題記
近距離掃描
先把視線對準家庭�？矗绯繈寢屨炎龊玫脑顼埗松巷堊�，滿臉的笑容掩蓋了早起的疲勞，看著一家人吃早飯的慈祥的眼神中，閃爍著愛的光芒。家人吃著那噴香的早飯，享受著溫馨的愛。于是我發(fā)現了什么是愛，愛是為家人熬一鍋甜甜的粥；愛是吃一桌媽媽做的`噴香的早飯；愛是一份叮嚀囑咐媽媽在為家人的操勞中付出了愛！
中距離掃描
再把視線投向學校，作一個中距離掃描吧！嘩嘩雨越下越大，放學后，老師在辦公室里輔導學生，當看到學生能解決一個個難題時，會心的笑容蓋住了疲勞的面龐。放學了，學生沒有雨傘回家，老師毫不猶豫讓出了雨傘，看著學生在雨中不被雨淋，此時愛的涌泉噴發(fā)出了愛的泉水勝過那淅淅瀝瀝的雨。于是，我發(fā)現了什么是愛，愛是一句句的輔導，愛是那把很小的傘，愛是一句句輔導。在老師為學生付出時，她也付出了愛！
遠距離掃描
最后，我把視線轉向了社會。啊，這里簡直時一個愛的信息發(fā)布會啊。在抗震救災中，我們祖國體現了無比的關懷和愛。國內捐款絡繹不絕，國際救援隊也源源不斷的趕赴災區(qū)，成千上萬的志愿者服務災區(qū)。當百姓受災時，黨、政府和社會伸出了愛的手支援災區(qū)。在災區(qū)受災最嚴重的地區(qū)，交通不便，只有通過傘兵進入實地調查。此時傘兵為了人民，把自己的生命置之度外，毅然決然的接受了從高空4000米空降，此時他們也證明了社會的愛。于是我懂得了什么是愛，愛是將自己生命置之度外的勇敢；是社會的關懷；是社會的行動！
大音希聲，大愛無痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過我的視線，我發(fā)現愛就想我們身邊的陽光、空氣和水，潤物無聲，無處不在。
關于愛的作文7
愛，多么廣泛的一個字，卻包含了很多，母愛似水溫暖柔和，父愛如山威嚴深沉，這偉大的愛，誰能報答了呢？——題記
溫暖的母愛
母愛是春天的風，輕輕吹化我們心中的陰霾，母愛是夏日的雨，給我們浮躁的心帶來絲絲安慰，母愛是秋天的果實，填補我們心靈的空虛，母愛又是冬日的暖陽，讓我們從寒冷中得到溫暖。
牽著母親的衣襟，穿著流轉的歲月，雖然我們已經長大，但是母愛仍然刻在我們心上，揮之不去，想起她，我們就會熱淚滾滾，不斷從迷失的逆境中找回自己，可以說，如果沒有母愛的深明大義，或許我早已誤入歧途。
母愛是深沉溫和的，蘊含著豐富的感情，隱含著不盡的情思
每天，看著他忙碌的身影，覺得一切都那么理所當然，早上為我準備早餐，離家前的句句叮嚀，每天都為我整理房間，打掃床鋪，而我總是習以為常的看著她為這個家忙碌，卻還是抱怨他所給予我的愛不夠，有時甚至忽略了她的愛，現在想想，她給我的愛是最淳樸，無私的，在她身邊，我的生活變得幸福，快樂，現在我只想說“媽媽，我愛你”
威嚴的父愛
常說，父愛是一座山，高大威嚴；父愛是一汪水，深藏不露；父愛更是一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；而父愛更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
小時侯，父親是一種嚴厲的`象征，父親像一把斧頭把我的惡習統(tǒng)統(tǒng)改改掉，父親常說：“你就是一棵樹，樹會亂長枝干，現在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除，養(yǎng)成良好的習慣。父親從不關注我的學業(yè)，父親堅信有了良好的習慣就有了一切。就是這個信念，伴著我走到了現在。父親這個堅強的信念與神情，一直浮現在眼前。沒錯，父親是堅強的。
父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，父愛是一滴淚，概括了全部的語言。我只想說“爸爸，謝謝你
結尾
父愛的威嚴深沉，母愛的溫暖體貼，將陪伴我到未來，讓我們把父愛和母愛變成奮斗的動力，讓我們的生活都能享受同一片陽光！
關于愛的作文8
早晨，溫暖的陽光照在這對老伴的身上。轉眼間，他們在一起已經40年了。老太太靠在老伴肩上，心臟跳得忽快忽慢，她知道，自己的時間不多了�？伤廊晃⑿χ瑲q月好像并沒有在她身上奪走太多東西，她依舊是那么樂觀。
她和他是這么相遇的，咦，你新來的吧，她問他，恩，他回答。就這樣，他們認識了，他叫宇，長得很帥，學習成績總能上班上前3。她長相普通，學習成績也是普普通通。但他們相愛了，男孩很愛她，愛得很深。宇，你先回去吧，不用等我了。沒事，我等你忙完。當她意識到宇還在等她的時候，已經過去了2個小時了。她認為他已經走了，但當她看見他時。她高興得無法形容，她迫不及待的跑過去鉆進他的懷里。在學校，他們總是不怎么說話，遇見了就給予彼此一個微笑。男孩有很多追求者，每天都有人群圍著他，甚至還有人向他示愛。但他總是選擇無視這些人，因為她們，不是真的愛他。
2年后，男孩和女孩畢業(yè)了，而女孩卻因為一場意外。導致了她這一生都無法在行走。男孩沒有離開她，每天來醫(yī)院照顧她。不管是什么時候，男孩還是天天來照顧她。每天來時都給她講個笑話逗她笑。女孩不忍心，她不希望男孩為了自己而毀了自己的一生。他對男孩說；宇，你走吧，別來看我了，我和你在一起只會成為你的累贅的。他還是那么冷靜，不管面對什么，男孩對他說；我不會離開你的，你放心，你的雙腿會好起來的'，我們的生活也會好起來的，我會一直照顧你一生一世的。所以，別趕我走好嗎？女孩哭了，她也不知道為什么，為什么自己哭了，她對男孩說了一句；恩。
太陽快落山了，老太太問這自己的老伴說；如果給你重來一次的機會，你還會選我嗎？他笑了，只是淡淡的一笑。老太太也笑了，她明白了他的意思。在這美麗的夕陽下，老太太去了，她去的很安詳。不知為什么，到男孩哭了。
關于愛的作文9
愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。
愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的`愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！
盡管世事無常，滄桑變化，但愛應該是生活永遠的主題歌。愛，顧名思義，是一種緊緊圍繞心的感受，但是對于愛的理解，我認為以上的愛只是小愛，真正的大愛是能夠放手的。
我這里提及的是父母對子女的愛，也正是現今社會中愈談愈烈的溺愛。溺愛不是一種愛，而是一種放縱。讓世界充滿愛“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單�！甭犞盒浅@首《讓世界充滿愛》，我想到電視里的一段情節(jié)：一個身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威嚇他，他就是鐵嘴鋼牙，死不開口，關于愛的話題作文。
后來幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的母親——從小唯一愛他，關心他的人，他與母親擁抱的那一剎那，淚流滿面，也說出全部的犯罪經過。
愛不是禁錮，正所謂庭院里跑不出駿馬，如今的家長因為愛孩子，從而百般呵護，有大過而無不及，因此培養(yǎng)出來的人如同圍磨轉驢一般的無能和無知。誠然如此，千里馬是跑出來的，因怕受傷害而在馬廄中練馬，這不正如同在沒有土壤的地方種樹一樣荒。唐可笑嗎！這個淺明的道理也蘊含于自然之中，一個養(yǎng)花的人養(yǎng)了許多花，他因為十分喜歡花，因此從不理會專家指導，每次施肥時都要過分施肥。為此，他還沾沾自喜的自以為是。
殊不知，若干天后他的花全都枯死了。這個道理我們都明白，花肥施多了，花會喪失水分而死，這不正如溺愛一樣明知是愛卻殊不知是害嗎？拆去禁錮，放手才叫愛。我父母的同事有一個孩子，在這個孩子七歲時他的父母就要求他自己打理生活，帶著不滿他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后，他的自主能力得到煅煉，在社會生活中對問題處理得游刃有余。這就是一種放手的愛，因為愛而去經歷風雨煅煉自己。
關于愛的作文10
我不知該如何詮釋我的父親，因為在父親簡單平凡的生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。
父親的愛是一道解不盡的方程式。隨著我的成長不斷有新解產生。
小時候最喜歡在父親面表演朗誦兒歌。于是父親去書店給我買了本《唐詩三百首》，在家人的重重不解中，他一個字一個字注上拼音，一小句一小句教我讀，我現在還清楚地記得我學的第一首詩是李白的《西上蓮花山》：“西上蓮花山，迢迢見明星，素手把芙蓉，虛步躡太清——”
這些浪漫清美之句，我至今仍然記憶猶新。
當我犯了錯誤時，父親常常一言不發(fā)，讓我一個人去反省。他說：“你如果連自己的錯誤不能認識，不能自我反省，那么父母再怎么說，你們還是會犯的�！�
正是緣于父親的這種教育，每當我做事時，我都會很自然的將事情全面考慮，除惡留精，盡量讓事情的發(fā)展更接近自己的初衷。
花季之年，常有同學抱怨父母私拆自己的信件，偷看自己的日記，阻撓自己交朋友，或是一聽同學電話來，就趕緊湊上來刺探軍情。我去從來沒有享受過父親這種特殊的.照顧。父親對我的這種不加限制曾經讓我懷疑他不重視我。父親坦言：“你既然已經學會了自我分析自我判斷，還需要我監(jiān)視么？”我恍然大悟，從心底感激父親對我的信任。
我和父親從來不存在什么“代溝”問題，一直以來，我和父親幾乎是無話不談。父親從我平常的話語之中對我已經了如指掌。我思想上的獨立性和我與父親融洽的關系已經證明了父親對我的教育采取“無為而治”的正確。當然我對他的這種教育方式雙手歡迎！
夜晚，我做作業(yè)，父親來看我。燈光下，驀然回眸，映出父親臉上無限的慈祥和無盡的希望。
“珍惜為我流的淚，珍惜為你的歲月，誰能無動于衷與這段珍貴？——“我要用一輩子來珍惜父親對我的愛。
關于愛的作文11
老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長，我們的一舉一 動都在你的眼里，如果我們做錯了什么你會細心的教導我 們，如果我們幫長輩做一點事情你會夸我們能干，我們已 經成熟了，每當你夸我的時候我就像經歷了酸甜苦辣一 樣，我經常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小 魚，如果我是一只小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老 師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你 的話我不可能學到那么多的知識，也就不會有今天的我 了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功 勞，你為我們的學習都操碎了心可我們還不領情，老師這 一份恩情我會永遠記在心中的，如果某一天你在路上看到 的那一個有著成就的男人，那可能就是我。 老師謝謝你
親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默 默的教育我們，默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻。 慢慢的，你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白 了很多，但你絲毫沒有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我 們的學習情況，你不累的嗎？ 我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什么怨言。就是 這樣，我們的知識就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做 一切喔—— 以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅持 著來教我們，連透口氣的時間也沒有什么，只是默默地教我 們。老師，謝謝你教會了我們做人的道理，是你讓我擁有這么 豐富的知識，是你教會了我走上人生的路，我真的`是感激不 盡你對我們的愛！老師，我為你感到自豪！—— 老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們 每天都走上快活的人間路，。老師，你的知識就如天上的星星 那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內也擁有豐富的知 識！——老師，等我>長大了以后，我也學你這樣，把自己所學到的， 所知道的，都貢獻給那些年幼無知的小孩——讓他們也右有豐
富的知識，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國的 人都是聰明人，沒有一個笨蛋，那多好呀—— 老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只 能用心來溝通的，用心來表達！
關于愛的作文12
每至春節(jié)，家中總會包餃子，因為餃子里有象征著各種吉祥的東西。
今年春節(jié)，媽媽一樣包起了餃子。和面、搟面、剁餡等，她做每一項都是那樣地熟練，像變魔術似的變出一個個元寶般的餃子，不一會兒就包夠了一鍋餃子。所有的餃子都放在籠上。咦？怎么有一只孤獨的餃子站在遙遠的案板邊緣高傲地瞟著他的兄弟。一顆好奇的種子在我的心中種下了，它驅使我一定要去看個究竟。
媽媽先輕輕地拿起那個特殊的餃子，又輕輕放在鍋里，生怕出什么意外，然后，才將其余的餃子一股腦倒進了鍋里。一個個餃子如一條條小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。
看著看著，我的腦海中忽然浮現出了往年過春節(jié)的情景；媽媽總要包一個餡中夾硬幣的餃子，它意味著來年的福氣。然而，從我記事起，我就總能吃著那個有硬幣的餃子。
不一會兒，我的'肚子就牽動著我的身體走到餃子邊，撒嬌般地說：“媽媽，我肚子餓了，我?guī)湍溩影桑 闭f著，餃子熟了，我迅速跑到櫥柜前，一手拉開柜門，另一手拿上漏勺就往廚房跑，連柜門都忘了關上�！安恍�，不行！”從背后傳來一陣溫柔而又急切的聲音，媽媽三步并作兩步地跑到我面前，一把搶走了我手中的漏勺。“我這就撈餃子！”媽媽一面轉過頭來對我莞爾一笑，一邊向鍋走去。為什么不讓我撈？這更助長了我心中的那好奇的種子，于是我在廚房門口選了一個好視角來觀察……
媽媽拿著漏勺，將漏勺放在鍋的上層，手卻是緊緊抓住漏勺，眼睛也睜得大大的，盯著鍋中淘氣的餃子。她極小心地舀了一勺，就急忙提起來，控了水，又將餃子放在盤中。她繼續(xù)將漏勺放進鍋里，但這次明顯比上次的手放得低了許多，但一樣重復了一遍上次的步驟。已經快舀到鍋底了，媽媽這才松了口氣，然后仍高度緊張地舀起最后那為數不多的幾個餃子，生怕弄破了皮。媽媽這才輕松叫我：“寶貝，吃飯了！”
噢！我終于明白了，包有硬幣的餃子往往比普通餃子要重，所以總是沉在鍋底，于是最后舀的那幾個餃子也往往含有包有硬幣的餃子。這時我才明白了我每年都能吃到硬幣餃子的原因。眼中的淚水忍不住要訴說出我的感動。
原來，餃子里包著的是感動！
關于愛的作文13
本片講述了在5.12汶川大地震中災區(qū)人民與軍人們團結一致自救，互救的動人故事。片中的所以演員都以自然，真實的感覺博得了觀眾們的認可。也使觀眾覺得他們的表演是“清水出芙蓉，天然去雕飾。”
例如，在地震前任玥打電話給他的母親，說想吃櫻桃。于是她母親便去超市買。就在地震來臨的那一刻，天崩地裂。人們慌成一團，任玥的母親手中拿著給女兒買的櫻桃，正想出去，突然看見了一個小孩子坐在嬰兒車內，便又折了回去，手中的櫻桃也灑落了一地。由此我們可以看出人與人之間是友善的，是和諧的�？梢哉f是母女情，也可以說陌生情。
又如，一位叫婷婷的小女孩收到同學余陶送給她的福娃，在災難來臨時刻，她已經出來了，但想起福娃還在教室，她有回去了。沒想到一回去便再也沒回來。直到后來解放軍們把婷婷解救了出來。那天正好是婷婷的生日，余陶和同學們和婷婷一起給婷婷過生日。大家手捧著蠟燭，一起齊唱生日歌。試想一下，這是一個多么感動的場景�。∷腥藷o不為之動容的`。我想只有有經歷了這么多的挫折才更懂得要珍惜生命，要珍惜來之不易的同學情。
再如，摩步旅的旅長唐新生與霽虹是夫妻。在災區(qū)需要救援的時候。他們都去救援了，并且遇上了，他們在一起共同救援。在上崖山上，他們兩人用繩綁在一起，再到一半的時候，霽虹的腳沒搭在梯子上，兩只腳卻在掙扎著，唐新生看見了連忙拉住她，這才逃過一劫，在一家化工廠里摩步旅去引爆那些化學產品，在一切都安置好后，他們準備走了，卻發(fā)現霽虹還在里面，于是唐新生便去找他，剛想走，卻發(fā)現快要爆炸了，不過即使如此，他們兩人還是逃過了此劫。這就是夫妻就是要患難與共，同甘共苦的。
大愛，猶如櫻桃，清爽可口。
大愛，猶如蠟燭，閃閃發(fā)亮。
大愛，猶如繩索，牢不可摧。
最后，一個高亢嘹亮的女聲響了起來：“五星紅旗飄揚的地方，是我可愛的家鄉(xiāng)……”我想這是她用心來唱的，她唱出了對未來的美好憧憬，唱出了對災區(qū)人民的同情。哦，大愛無聲。
關于愛的作文14
前幾天，我聽媽媽講了一個關于“師愛”的故事：
媽媽是在鄉(xiāng)村長大的，那時學習英語的條件、環(huán)境極差，但媽媽的英語成績到考上大學時一直名列前茅。這一切的一切，都與她上小學時遇到的一位年輕的英語老師有關。
這位女老師姓顏，二十出頭，很活潑，很陽光。她留著淑女式的披肩長發(fā)，卻有著與淑女截然不同的活力。她講起課時眉飛色舞，下課和學生一起玩、一起唱歌跳舞，顏老師的課全班學生都愛聽，她成了那時媽媽與全班女同學的偶像，所以大家都對學習英語特別感興趣。媽媽聰明，又勤奮，很快就得到了老師的欣賞與贊揚。大家都很羨慕媽媽。
不單單是這樣。有一次媽媽放學回家時，遇到了哪天沒來上課的一個同學，這個同學告訴媽媽，因為家里經濟條件不好面臨輟學。第二天，媽媽含著淚告訴了顏老師，當天下午，顏老師就通過家訪使她重新回校。后來，這位同學告訴媽媽：“學費是顏老師幫著出的�！�
從此以后，媽媽更加欽佩顏老師了，英語成績也從沒落過第三。媽媽最后感動地說;“我會一輩子記著她的。顏老師是那么的愛學生，我為擁有過這樣的老師而感到慶幸和自豪!”
聽了這個故事，我很感動。教師是個神圣的職業(yè)，他們灌輸給我們的，不僅僅是知識，還有愛。一個老師，可以說每一個人，如果都用愛的行動去感動、感化別人，那我們這個世界會是多么的美好呀!
我又想起張藝謀指導的一部電影《一個也不能少》，講的是一位代課老師發(fā)現一個學生溜出去打工了，于是經歷千辛萬苦才找到了這個孩子。期間，她用為數不多的錢四處奔波，餓了買包子，到處寫尋人啟事。我覺得，要是對學生沒有愛心的.話，是做不出這“渺小”而驚天動地的事來的。
世上的老師有千萬個，也許他們的教法不同。但，他們無一不是嘔心瀝血的傳授知識給學生，給學生傾注愛。世上的愛也有千萬種：嚴厲的父愛，慈祥的母愛……但，別忘了我們現在所擁有的，將影響我們一生的“師愛”呀!
關于愛的作文15
啟東是花園，有著鮮花的芬芳；啟東如森林，有著綠樹的清涼；啟東似田野，有著收獲的希望；啟東像雪景，有著冰晶的閃亮。
回憶過去，老家的左鄰右舍為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點什么，小院里就會滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯，雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院�，F在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
再想以前，老家村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而現在，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹，雖說不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉(xiāng)。
回首以往，田野里種滿了莊稼，密密麻麻的'，有玉米、油菜、花生等。那時人們的種植技術還不是很高，雖然辛勤努力了，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對似的�，F在呢，隨著科學技術的普及，遍地都是綠色無公害作物，實現了機械化生產，省時又省力，叔叔伯伯的腰包越來越鼓，業(yè)余生活也豐富了。春天，麥苗如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪；秋天油菜籽垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂啊，田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。
回首往事，垃圾擁有一片樂土——街道，任意呆在每個角落，有時還迎著風翩翩起舞，甚至在水里游泳，讓人看了就想躲，真臟啊�，F在呢，垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場，街道整潔了，鋪上了水泥路，成為了一個耀眼的亮點。凈啊，冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)。
啟東在不斷的變化。在我心中，啟東如妙齡少女，越變越好看，我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)——啟東。
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