小學五年級作文優(yōu)秀【10篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
星期六，我制作了一個小“雪人”。
因為廣東是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一個小“雪人”來玩。首先，選擇一些紅顏色的橡皮泥（因為沒有白色）來做頭和身子，再用綠色的橡皮泥揉成長方形的帽子，中間再用黑色橡皮泥揉成細條條兒，用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住，要長一點兒，充分體現出“圍巾”的風采。再拿兩根牙簽來做它的手——小雪人”做好了，它非常可愛，大大的'頭，長長的手，炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小“雪人”很漂亮，手工很精細。我拿來照相機把它給拍了下來。但是，由于我興奮過度，一不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上，把它給壓扁了！我趕緊跳起來，回頭一看，“哎呀！”只見小“雪人”已經變成一團了！“哇——！”我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想：小“雪人”已經“嚴重受傷”，想修好它？這不是天方夜譚嗎？于是，我只好做一個“墳墓”把它安葬好。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來，捏成小山的樣子，上面用紅色橡皮泥做花，用綠色橡皮泥做出一塊墓碑，上面畫上一個哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳墓”放在我的書架上，以便我經常能看看它。
我會記住你的，我的第一個“雪人”！
小學五年級作文 篇2
激烈的羽毛球大賽今天我與爸爸一起去我老家對面空曠的地面上進行激烈的羽毛球大賽。 以前，我總是輸在爸爸的手里，我很懊惱。不明白我哪里不好。但是過了許久，局面慢慢的有所變化，讓我可以漸漸地變成羽毛球強者。這次又迎來了羽毛球大賽，我拿著羽毛球拍和羽毛球斗志奮勇的對爸爸說："爸爸，這次你一定敗在我手下。'爸爸以笑面對，我心里暗暗的情不自禁的緊張起來，因為爸爸顯得很有氣勢的感覺。
羽毛球大賽開始了，我把球往上一扔，先做個假動作。哈，別我騙了。能猜想到爸爸莫名緊張跟我一樣�！皝怼！卑职謿鈩輳姶蟮牡恼f。我開始向上扔球，用我的羽毛球拍“啪”的.一聲羽毛球就像似如箭似的飛了出去。爸爸反應迅速，很快的接到了球�！迸尽坝诛w了回來。就這樣，陸續(xù)的局面慢慢焦灼起來，分不清楚高下。就在這時，一個完美的拋弧線，使我得到了一個千載難逢的機會，我用球拍，瞄準中心，用力一打，無論如何爸爸都不可能會接到這個球了，就算是頂級的高手，那倒不一定接不住呢？但是以我爸爸的實力，絕對接不住。哈哈哈哈，我心里暗暗自喜，第一場比賽爸爸輸了。
接下來迎接第二場比賽，我整裝待發(fā)。只見爸爸在那放松的鍛煉身體。好了，第二場比賽開始，起先我爸爸發(fā)球，發(fā)的很有力量，似乎把所有怒火都燒在了羽毛球上。我坦然迎接，看見我的球翻滾的暈了出去。耶！這盤我贏定了，因為我知道，這個球是很不容易接住的，帶我心情愉快的時候，竟能想到爸爸居然接住了這個球，我反應頓時緩慢，沒接住這個球。哎······這第二場比賽輸了。 因時間原因，我們只能進行兩場比賽，最后比分1比1平，這真是一場既激烈又讓人振興的場面，雖然時間很短，但是還是讓我感受到了比賽的激烈和快樂。
小學五年級作文 篇3
我的煩惱就是晚上不敢一個人睡覺。
昨日晚上，爸爸媽媽故意考驗我的膽量，讓我單獨一個人睡一間屋子。剛開始的時候我還挺高興的，在床上高興的.打滾。但就是等爸爸媽媽都睡覺去了，我豎起耳朵一聽，怎樣一點聲音都沒有��！我把頭抬起來一看，好黑��！什么都看不見了，我感到很害怕，趕緊閉上眼睛，腦海里想的全就是妖怪啊，魔鬼��！好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了，飛一樣的跑進爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見我都笑了起來，我覺得很不好意思。
你們就是不就是和我有一樣的煩惱？我不明白我什么時候才嫩一個人睡覺？
小學五年級作文 篇4
踏上磁懸浮列車，只聽“嗖”的一聲，列車沖了出去。十分鐘后，就到達了陪伴我六年之久的附小。
如今，二十年過去了，附小已經發(fā)生了巨大的變化，成為了一所高科技智能學校。
曾經的保安叔叔不見了，換成了一個靈巧的機器人，歡迎我們；曾經的魚池和小花園的位置，建立一個小型博物館，展示著附小建校以來所有的成績與榮譽；曾經的石榴樹已經粗壯了整整一圈，結滿了紅彤彤的果實；曾經的操場也擴大了一倍，在它的一側，搭了幾組攀巖設備……看到眼前這些既熟悉又陌生的一幕幕，我不禁回想起了我美麗的童年。
走進大廳，迎面走來了當年的好閨蜜——趙敏行。她悄悄對我說：“韓老師在上面，我們上去找他吧�！蔽腋吲d極了，沒想到我還能見到韓老師。
這天是周末，沒有同學上課，只有機器人在教學樓中忙前忙后。我們倆手拉著手，并排走進最近的那間教室。這時，教室里一個正掃著地的機器人抬起頭來，熱情地向我們打起了招呼：“你們好，我是這一層的清潔員，你們有什么問題盡管找我好了！”還沒等我開口，趙敏行就接住機器人的話說了起來：“你知道韓老師在哪兒嗎？”“哦！他在二樓辦公室呢。”“好，謝謝！”我們倆同時說。
我們三步并作兩步地爬到了二樓。沒想到，韓老師竟站在辦公室門口，被幾個人圍著。我倆定睛一看，原來是曾經的.同學。于是，我們決定輕輕繞到后面去，然后漸漸加入到其中。不過，他們一會兒就發(fā)現我們了，又朝著我們開始了新一輪“進攻”。最先說話的自然是韓老師：“你們倆什么時候來的呀，我都沒看見！我們剛才聊了許多，比如……”韓老師還沒說完，就有人搶著向我們重復他們剛才的那些話。好不容易等這些聲音平息后，韓老師提議道：“我?guī)銈儏⒂^一下今日的附小吧！”我們當然都滿口贊同。
首先，韓老師帶我們走進了他們班。教室正前方是一個大的觸屏兼黑板，掛在教室墻角上的是巨大的環(huán)繞立體聲音箱，教室也比從前的大了。接著，我們走進了藝術樓，其中包括音樂、形體、外教、科學、美術、書法教室、大禮堂、民樂排練廳和圖書館。我很激動，之前排練時的趣事都分別浮現在了我的眼前。最后，我們順著香味，走進了食堂。韓老師說：“一下午了，想必你們也餓了，四處看看我們的新食堂吧，一會兒就開飯！”我很好奇，這里的大廚是否被機器人代替了？這里的食物一定都更好吃了吧？還會不會有二十年前的菜呢？我順著香氣往前走，只聽“咚”的一聲……
這算是一個夢，沒錯，這是一個夢！而我現在，就躺在地上！我推開房門使勁兒嗅了嗅——香味是從餐桌上來的！
小學五年級作文 篇5
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花，一望無際。心似乎也靜·清了下來，好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的'荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開放活潑的，雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色，但不管何時看，西湖總然而那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這句詩回蕩耳邊……
春——在一個春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面，萬紫千紅總然而春�！�
夏——細細的泉水，從泉眼中無聲無息的流出，池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開，就有一只蜻蜓飛來，時不時點下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過來了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實飽滿的杏，麥花開的雪白，菜花也開始結果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
冬——冬天的世界一片白雪，樹上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而，它，有一個純潔無暇的世界；它，一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”……
從生活中大可發(fā)現語文，語文即我們人類不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛。
小學五年級作文 篇6
夢想是什么？夢想是夸父逐日時不停的腳步；是精衛(wèi)填海時不懈的追求；是飛蛾撲火時那至死不諭的信念！
--題記
蒼鷹的夢想是翱翔天際，駿馬的夢想是馳騁于遼闊的草原，種子的夢想是突破泥土的禁錮，享受芬芳的空氣。我從一片綠色的葉子中睜開眼睛已經十多天了，來到這個陌生的世界，別人都管我叫做毛毛蟲。每當我看著別的蝴蝶自由飛翔的時候，每當我從葉子縫中偷看著小鳥在空中翱翔的時候，每當我看見他們美麗的翅膀。我就想，如果我也有一雙翅膀該多好�。∧菢�，我就可以自由飛翔了。
每當太陽露出笑臉時，我吮吸著清晨甘露的露珠，吃著嫩嫩的.葉子。我長得胖乎乎的！有時還有知了姐姐動聽的歌曲，青蛙哥哥高昂的交響樂。我就這樣生活著，我的生活快樂極了！有一天，媽媽對我說：孩子，你已逐漸長大了。你生活了那么長時間，你是否有自己的夢想？你要知道，到了一定的時候你會吐出絲來，把自己裹在里面。然后破繭成蝶你想變成美麗的蝴蝶嗎？你想擁有一雙漂亮的翅膀嗎？我連忙點點頭說：當然想了！我的夢想就是想擁有一雙翅膀，那樣，我就可以自由飛翔了！可是，這是真的嗎？我真的可以有翅膀嗎？我真的可以變成蝴蝶嗎？當然了，這就是你的夢想。你要朝著這個夢想，努力奮斗，不要放棄，堅持到底就是勝利！等你有了翅膀，你就可以找到光明了！我很驚訝于媽媽的這番話，原來，我的夢想是可以實現的。我對媽媽說：我不會放棄的。媽媽回答說：加油，媽媽相信你的夢想一定會實現的！于是，我每天吸收營養(yǎng)讓自己快快長大。
終于有一天，我發(fā)現我能夠吐絲了。于是我拼命地吐絲，將自己嚴嚴實實地裹住。在繭里的日子可真不好受啊!又黑又悶又熱的，我真的一點都不想呆在里面了，我千次萬次地想放棄過�？墒且幌氲阶约旱膲粝耄幌氲斤w翔,一想到我夢寐以求的翅膀。于是，我又堅定了信念:我的未來不是夢，我一定要長出翅膀來，一定要克服這個困難，一定要破繭成蝶!不知過了多久,我感覺自己身上多了點什么，一看，原來是翅膀啊!我欣喜極了，于是鼓足勁、鼓足勁、鼓足勁沖出那笨重的繭。��！終于出來了!多么新鮮的空氣呀!啊!還有我那褐色中帶著一點黑色的斑點的漂亮的翅膀。
它在陽光下閃耀著，閃著耀眼的光芒。我不盡快樂地翩翩起舞!無論我的實力有多么的渺小，多么的微不足道!但對我這一只毛毛蟲的一生來說，能夠擁有一雙翅膀，能夠破繭成蝶，能夠在天空飛翔，就已足夠了，就已經滿足了，就已經是勝利了!因為，我實現了我的夢想，我的夢想不再是夢!生命，是有限的，但生命就是因有夢想而閃亮!
小學五年級作文 篇7
我在別人眼里，是一個貪玩的孩子，但在我自己的內心發(fā)過誓，以后不不再貪玩了，但我卻怎么也控制不住自己貪玩的心理。但經過一件事后，我終于改掉了我那貪玩的毛病。
在一次期末考試的一個月前，老師每天都讓我們在家里好好復習。每天放學回到家，我把書包一扔，就準備出去玩，可每次都被媽媽逮了個正著。而且把我抓到房間里，盯著我復習。當我看著媽媽慢慢走出房間去做飯，我就想趁著機會出去玩，可沒想到他們換了崗，由爸爸來盯著我。我就只好又拿起書讀起來。
每天如此，直到期末考試的前一天，我依然被媽媽盯著復習。突然，媽媽的手機響了起來，媽媽走到房外去接電話，我在房間里聽到了一點兒，好像是舅媽生了寶寶，讓爸爸媽媽過去一趟。我心里高興極了，但我臉上沒有笑容，因為怕被媽媽察覺。媽媽接完電話，走進房間，看著我說：舅媽生了寶寶，讓我和你爸爸過去一趟。我回答說：哦，你們去吧，我會在家好好復習的�？粗职謰寢尦鋈チ耍遗d奮地跳了起來，把書一扔。連蹦帶跳的去找我的`伙伴們，我們玩了躲貓貓，首先第一輪是我去捉他們。我在公園，繞了一圈，沒找的一個人。后來我跑著去找他們，撲通我踩著一塊香蕉皮，摔了一跤，不過我找到了一個人。我摔了一跤時，我聽到一棵樹上傳來小眼睛咯咯咯的笑聲，我順著笑聲找到了那棵樹，我從小眼睛后面襲擊他，弄得她差點從樹上摔了下來。我們就這樣玩著玩著，一輪紅日墜了下去，我們才知道天黑了。便各自回了各自的家。
我回到家，一躺到床上就睡著了。懶蟲懶蟲快起床鬧鐘響了，我才知道已經到了七點。我急忙忙穿上衣服，去刷牙。刷了牙洗了臉，我拿著書包就跑。跑呀跑，終于到了學校，這時離考試還有五鐘，嚇死我了。如果我再睡一會兒的話，就遲到了。我趕緊走到教室，剛好上課鈴響了。監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來，我愣住了，卷子上的有一些題目我都沒復習。我雖然被媽媽盯著復習了一個多月，但我每天都是在讀天書，怎么辦怎么辦，我急得直流汗。只見豆大粒的汗珠，從我的頭上，滴到卷子上，卷子變得濕潤濕潤的。忽然，最后一道選擇題把我難住了細看了看，這道題有三個答案，我忽然想起了我們玩耍時隨身攜帶的色子。我拿起色子，心里在說：要是是一或二，就是選答案一；是是三或四，就是選答案二；要是是五或六，就選答案三；我拿起色子往桌子上一扔，色子上是五，選答案三，我拿起筆，在卷子上寫了個大大的C，大功告成，卷子做完了。不一會兒，考試考完了，我高高興興地背著書包回到了家。
第二天，我去學校拿成績單，拿到成績單，我傻了眼，我的成績一落千丈。在同學們和老師面前，我忍住了眼淚，跑回家，大哭起來，可哭著哭著，我在心中說：下次不要再粗心了，這都是貪玩惹的禍。
現在在別人眼里，我不再是從前那個貪玩的我了，因為，我付出了實際的行動！
小學五年級作文 篇8
同伴們都說時間如流水，總是過去得很快很快，難以追到�？晌覅s不這么認為。
每次放學回到家，已經是夜色降臨了。每次寫完作業(yè)，已經是晚上九點半了。我不甘心，為什么時間總是比我快，為什么呢？我決心跟時間比賽，看看誰更厲害些？
“哈哈！我贏了，我吃飯只用了5分鐘！”家里的飯桌上傳來一陣興奮的叫聲。媽媽走了過來，問我：“傻女兒，什么事情這么高興啊？”我得意地回答：“媽媽，我贏了時間，我比時間快！”正當我沉浸在這興奮之中時，我猛然拍了拍腦袋，急匆匆地朝房間跑去，邊跑邊喊道：“慘啦！我要輸了！”一旁的媽媽可呆若木雞了，嘴里喃喃道：“女兒今天怎么這么反常？”我趕忙從書包里拿出作業(yè)本，看了看墻上的掛鐘，不禁又大叫起來：“天哪！已經七點鐘了！”我隨便抓了一只筆，用最快的速度向一本本作業(yè)發(fā)起進攻。七點十五，七點半，七點四十五，八點整……“耶！寫完了！”我激動的在房間里像小兔子一樣跳來跳去，心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我一大早就起了床，可能是因為昨晚太激動了，怎么也睡不著。我又開始了我的“時間計劃”：2分鐘刷牙，1分鐘洗臉，1分鐘換衣服，5分鐘吃早餐……等所有事情都做完以后，我看了看大鐘，比以往提前了10分鐘，比計劃提前了30秒�！耙�！”我又開心地大叫起來。媽媽從大房間里出來，用責怪的語氣說道：“小聲點兒，弟弟還在睡覺呢！你也真是的，亂叫干嘛！”我不禁閉上了嘴。到了教室，我跟同學們說了我的“時間計劃”，大家都贊嘆地說：“你好厲害哦，我可比你慢好多哩！”我聽了，心里美滋滋的`。我們沉默了一會兒，我說：“哎！要不你們也給自己定一個“時間計劃”，我們一起和時間比賽！“同學們聽了，都拍手叫好。
幾個星期后的一節(jié)班會課上，老師說許多同學的家長向她反映最近孩子越來越勤奮，越來越會掌握時間了。我聽了，抿嘴笑了笑，這當中也有我的一份功勞��！
現在，我鄭重地宣布：“我與時間老人的比賽，我贏了！”同時，我也明白了一個道理：時間是永遠不會等你的，就看你怎樣去掌握它。
小學五年級作文 篇9
我見到過許多人，有辛勤站崗的警察叔叔，有救死扶傷的醫(yī)生，還有默默奉獻的清潔工，可這全不是我喜歡的人，我最喜歡的人是我的“馬大哈”爸爸。
我的爸爸身材高大，兩只大眼睛炯炯有神。他平時喜歡穿著一件黑色大衣，一條黑色的'褲子，活像一只大烏鴉。
我的爸爸是一名警察，很少時間能回家來聚聚。為什么說他“馬大哈”呢？這個稱呼來自一件事，每一想起這件事，我便會樂得捧腹大笑。
記得那件事就發(fā)生前幾個星期，當時我在家里玩手機，爸爸在看球賽，媽媽的聲音從廚房傳出來：“老公，去買點鹽來。”爸爸應了一句：“好�！庇终f：“兒子你去，買完了獎你東西�！蔽铱戳税职忠谎�，心想：我才不去，他的獎勵不是家里有的玩具，就是“作業(yè)大禮包”。沒辦法，爸爸勸不動我，便急急忙忙沖出家門，并用百米沖刺的速度向超市跑去。
過了10分鐘左右，爸爸回來了，將拎著的大袋子放到桌上就轉身看球賽去了。不一會兒，飯做好了，爸爸一看有自己最愛吃的排骨，拿起勺子一舀，往嘴里一送，之后他連忙把排骨吐出來：“好甜��！”媽媽見此情景，去拿那袋“鹽”，倒出點兒放進嘴里一試，居然是糖！我笑得眼淚流出來了，爸爸恨不得找個地洞鉆進去。
經過這件事，我成了爸爸的助手，并提醒爸爸不要馬虎。雖然爸爸有時候還是會犯“馬大哈”的錯誤，但他是我和媽媽的保護神，我很愛他！
小學五年級作文 篇10
我經常從外面抓一些螞蟻回來觀察，終于，我發(fā)現了一個螞蟻的秘密。
有一次，我在放學的路上，突然，發(fā)現了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結隊的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準備出發(fā)了，強烈的好奇心驅似著我。我喜愛那個看看這些螞蟻到底要干什么？
突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想：螞蟻怎么知道這里會下雨呢？它們就是語言家嗎？……我的'心里充滿了疑問？
一連串的問題使我迷惑不解，于就是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢就是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。
我發(fā)現螞蟻搬家的事可真有趣�。∽屛覀兞粜挠^察身邊的每一個事物，也許他也會成為你的發(fā)現�。�
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