吃的作文[大全9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的吃的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

吃的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)椒江有許多令人垂涎三尺的特色小吃。有香噴噴的蛋餅，香香脆脆的泡蝦，又又辣又鮮的姜湯面，還有那令人暖到心里的姜汁調(diào)蛋……家鄉(xiāng)的小吃數(shù)也數(shù)不盡，其中我最喜歡的就是青團(tuán)。

　　青團(tuán)是一種三月清明時(shí)的特產(chǎn)。它的外形有的像大大的餃子，有的像圓圓的球。正宗的青團(tuán)可講究了，碧綠的粉團(tuán)外包著一種帶著鋸齒的樹葉，葉子通常有三片。撕開葉子，清晰的葉脈印在綠粉團(tuán)上，葉子留下的清香味卻彌漫在青團(tuán)里。青團(tuán)那惹人喜愛(ài)的顏色來(lái)自哪里呢？哈！原來(lái)青團(tuán)除了米粉外，還夾著一種叫“青”的野草。這種草開著黃色的球狀小花，葉瓣下會(huì)有一層白白的茸毛。我們上次去找春天的時(shí)候，媽媽和阿姨就在田野里發(fā)現(xiàn)了一大片的“青”呢！但是在青團(tuán)的粉團(tuán)上，你是看不到這種草的`。因?yàn)樗�已�?jīng)經(jīng)過(guò)了煮爛，搗碎，最后揉和在米粉里了，留下來(lái)的，只有那碧綠的顏色和那無(wú)比清香的氣味。青團(tuán)的味道有兩種，一種甜，一種咸。甜的里面有甜甜的豆沙泥和香香的桂花。咸的就更豐富了，它里面有脆脆的春筍，新鮮的肉丁，軟軟的豆腐丁和紅紅的蘿卜粒，咬一口香噴噴的油汁會(huì)直接打動(dòng)你的味蕾。

　　要說(shuō)青團(tuán)最好吃的是哪家店呢？我外婆家。但是只供品嘗絕不外賣哦！每年的清明節(jié)，外婆就會(huì)花好幾天時(shí)間去準(zhǔn)備這些食材。等到清明那一天，我們大家都去外婆家?guī)兔ψ銮鄨F(tuán)。媽媽的一個(gè)常住江蘇的阿公也會(huì)在這一天趕回來(lái)做青團(tuán)。

　　青團(tuán)，這一年只吃一次的美味小吃，它那無(wú)比清香的美味留在我的唇齒間，也印在我深深的腦海里。

吃的作文 篇2

　　我有一個(gè)弟弟，他特別喜歡喝可樂(lè)。大人們告訴他喝可樂(lè)對(duì)身體不好，可是他總不聽勸，常常偷喝可樂(lè)。

　　有一回周末，媽媽買了一袋零食回家，里面有一瓶可樂(lè)，她出門前叮囑我們誰(shuí)也不能喝這瓶可樂(lè)，這樣等她回來(lái)的時(shí)候，就獎(jiǎng)勵(lì)我們一包薯片。我一聽，連忙答應(yīng)，可弟弟卻做了一個(gè)鬼臉，露出了神秘的笑容。

　　媽媽前腳剛走，弟弟后腳就走到零食袋那里找可樂(lè)。我一把攔住他：“媽媽說(shuō)了誰(shuí)都不能喝，你還想不想吃薯片了？”“哼，少裝好人了，我又不喜歡吃薯片，我喜歡的可是可樂(lè)！”“不行，反正媽媽已經(jīng)說(shuō)了，你今天說(shuō)什么也別想喝可樂(lè)！”我瞪了一眼弟弟說(shuō)道。弟弟聽了，一臉失望地坐在一旁。

　　我坐到了沙發(fā)上，正準(zhǔn)備看電視。我用余光瞟了一眼弟弟，發(fā)現(xiàn)他一直盯著零食袋里的`可樂(lè)看，好像跟見(jiàn)到仇人似的，非喝了它不可！

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看電視看入迷了，忽然，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。我馬上跑到餐廳，他正準(zhǔn)備喝呢！真是“日防夜防，家賊難防”��！他見(jiàn)我來(lái)了，立馬帶上可樂(lè)“逃亡”。他狗急跳墻似的躍過(guò)了桌子，“哎呦”一聲，弟弟被我逮了個(gè)正著，“我早就和你說(shuō)過(guò)了，只要我在家，你今天就別想喝到可樂(lè)，請(qǐng)不要再做徒勞的掙扎了�！钡艿芨械缴钌畹慕^望，但是面對(duì)我又無(wú)計(jì)可施，只好心不甘情不愿地去看電視。

　　突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)點(diǎn)子。嘿嘿，你不是很想喝嗎？今天我就讓你喝個(gè)痛快。接著，我悄悄地拿起可樂(lè)走進(jìn)廚房，把可樂(lè)倒在空杯里，然后往可樂(lè)里加了兌了水的醋和老抽，哈哈，真是完美，簡(jiǎn)直和可樂(lè)沒(méi)啥區(qū)別。嗯，我覺(jué)得還不夠，應(yīng)該還要再加點(diǎn)辣椒粉、蒜頭醬、花生醬……不一會(huì)兒，我的自制“可樂(lè)”就大功告成了！

　　這時(shí)，我笑盈盈地走到客廳，對(duì)弟弟說(shuō)：“來(lái)，老弟，哥今天心情好，請(qǐng)你喝可樂(lè)�！钡艿芤豢吹绞强蓸�(lè)，就二話不說(shuō)地拿起瓶子大口地喝了起來(lái)，生怕我反悔。半晌，他皺了皺眉頭，好奇地問(wèn)我說(shuō)：“哥，我怎么覺(jué)得這可樂(lè)酸酸的、辣辣的？一種怪怪的味道？”我壞笑著說(shuō)：“那是我自制的新型可樂(lè)，味道好吧？”他頓時(shí)火冒三丈：“你個(gè)壞哥哥！我發(fā)誓以后再也不理你了！”

　　可是，弟弟每每一看到我手上的可樂(lè)，還是像哈巴狗一樣求著我。哈哈，吃貨就是吃貨！誰(shuí)叫他中了可樂(lè)的毒呢？

吃的作文 篇3

　　吃蘋果大賽的啟示一個(gè)人在十分激動(dòng)、緊張的時(shí)候應(yīng)該控制住自己的意志，沉著冷靜地辦事。否則的話，將會(huì)一事無(wú)成！——題記那是一個(gè)令人興奮的周五下午，吳老師非常神秘地宣布我們即將迎來(lái)一堂別開生面的作文課，屆時(shí)要舉行一場(chǎng)非常精彩的吃蘋果大賽！全班頓時(shí)炸開了鍋，驚呀聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個(gè)教室。我也是興奮不已，趕緊準(zhǔn)備好自己的小蘋果，等待著上課鈴聲的打響！“叮呤呤……”期盼已久的上課鈴聲終于響了起來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)沫聲，同學(xué)們既緊張又興奮地望著吳老師。終于，吳老師說(shuō)話了：“今天，我們要舉行一場(chǎng)吃蘋果大賽！”一陣歡呼……吳老師接著說(shuō)：“首先我們要進(jìn)行預(yù)賽�！庇质且魂嚉g呼……“請(qǐng)同學(xué)們拿好自己的蘋果，邊吃邊注意觀察別人的吃相。比賽時(shí)一定要沉著冷靜。”吳老師看上去也有些激動(dòng)。“預(yù)備……開吃！”

　　隨著一聲令下，同學(xué)們便大口大口地吃起蘋果來(lái)�？粗�同學(xué)們那狼吞虎咽，而且很搞笑的吃相，大家早已把吳老師的提醒拋之九霄云外，一陣陣哄堂大笑，蘋果怎么也塞不進(jìn)去，我也不例外。一轉(zhuǎn)頭，眼前的景象差點(diǎn)讓我把嘴里的蘋果一股腦兒全噴了出來(lái)——只見(jiàn)王容與邊肯蘋果，邊笑得唾沫橫飛，眼睛咪成了一條縫，蘋果渣也掉了一桌子，真像一個(gè)不會(huì)吃蘋果的馬大哈！再看看樊曉宣，她雖然不像王容與那么夸張，但是那提心吊膽的吃相也令我捧腹大笑。她一邊吃，一邊用手捏著喉嚨，好像生怕蘋果卡住她的喉嚨似的，頭時(shí)不時(shí)還扭一扭，就像一個(gè)跳新疆舞的小姑娘！“停！”大家又是一陣哄堂大笑。然后，吳老師讓我們每個(gè)四人小組派一名蘋果吃得最多的人到講臺(tái)前進(jìn)行決賽。因?yàn)榉畷孕�的蘋果本來(lái)就小，再加上她的一陣狂肯，理所當(dāng)然應(yīng)該她上了！其實(shí)我心里還是挺不服氣的。樊曉宣上場(chǎng)前，我拼命地對(duì)她說(shuō)：“加油，要沉著，千萬(wàn)不能笑，沉住氣，閉上眼睛也行啊……”決賽開始了，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們叫著，喊著，笑著，熱鬧極了！先看看沈莉雅吧，看她那小鼴鼠似的身姿，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃著手中的蘋果，眼神中充滿了緊張，我大心底里為她著急，以她這個(gè)速度，怎么拿第一呢，快大口大口地啃��！我把目光又移向了朱舜凱，“哈哈……”剛瞟了一眼，我就忍不住大笑起來(lái)。

　　朱舜凱的樣子可愛(ài)極了，他彎著背，手中的蘋果不斷地被他轉(zhuǎn)動(dòng)著，蘋果渣和蘋果汁幾乎是噴了出來(lái)！看他那樣子，還真像一只機(jī)靈的小猴子正在啃自己那寶貝的`小蘋果呢！參賽選手們雖然個(gè)個(gè)都很厲害，可是大多數(shù)都有一個(gè)毛病，那就是不沉著，一個(gè)勁地笑。如果不笑，速度還要快好多呢！然而，我發(fā)現(xiàn)陳可欣并沒(méi)有像其他選手那樣一個(gè)勁兒地笑，而是沉者冷靜地吃著手中的蘋果，她的手靈巧地控制著蘋果的轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴也一張一合有節(jié)奏地配合著。我想：勝利一定屬于她的了！果然，陳可欣第一個(gè)吃完了蘋果，獲得了第一名的好成績(jī)！我真為她感到高興！比賽結(jié)束好久了，同學(xué)們那千姿百態(tài)的神情卻仍然讓我難以忘懷。這次比賽體現(xiàn)出了同學(xué)們的許多優(yōu)點(diǎn)和不足，而讓我感受最深的是：陳可欣以沉著冷靜的姿態(tài)參賽而獲得了最終的勝利。這對(duì)我們每一個(gè)人不都是一個(gè)很好的啟示嗎！

吃的作文 篇4

　　下午，我和媽媽從大媽家回來(lái)�；氐郊�，我看見(jiàn)媽媽包里有桃酥，我想，可以吃桃酥了。

　　媽媽把桃酥拿出來(lái)放到柜子上，我問(wèn)媽媽，我寫完作業(yè)就可以吃了嗎？媽媽說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，寫完作業(yè)之后，什么時(shí)候吃都可以。我寫完作業(yè)嘗了一口說(shuō)：跟媽媽以前買的是一個(gè)味，真好吃。

吃的作文 篇5

　　暑去寒來(lái)，現(xiàn)在到了寒冷的冬天，一年一度的冬至又到來(lái)啦。冬至是冬天最冷的一天也是白天最短的一天，說(shuō)到冬至，令我最難忘的還是冬至的習(xí)俗——吃餃子，嘿嘿，我這個(gè)小吃貨當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次的餃子大餐啦，下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)我們做餃子到吃餃子的過(guò)程吧！

　　冬至的前一天，媽媽就開始籌備“貨物”了，天還沒(méi)亮，我就跟著媽媽向菜市場(chǎng)出發(fā)，任務(wù)1。買菜。看著那么多新鮮的蔬菜我也不知道買什么啦，還是讓媽媽來(lái)買吧。前幾年我們吃的都是白菜蘿卜肉餡的，現(xiàn)在爸爸想換換口味，吃蓮菜肉餡的，媽媽帶著我走到賣蓮菜的攤子前，經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，選出了7、8個(gè)“最美蓮菜”，如果讓我選，我肯定是亂拿一番啦，然后，又去了賣肉的市場(chǎng)，買了幾斤土豬肉就回家啦。

　　任務(wù)2。調(diào)餡，包餃子。到了當(dāng)天的晚上，媽媽給了我第二個(gè)任務(wù)，包餃子，媽媽把餡調(diào)好后，爸爸開始搟皮，我坐著包餃子，姑姑走來(lái)告訴我為什么要吃餃子，因?yàn)檫^(guò)了冬至天氣就會(huì)逐漸變冷，餃子是熱的東西，可以御寒，不讓耳朵凍爛，相傳以前有一位名醫(yī)，去當(dāng)?shù)乜床。�那里的每個(gè)人耳朵都被凍爛了，所以那位名醫(yī)說(shuō)冬至要吃餃子，餃子可以御寒。當(dāng)我包第一個(gè)的時(shí)候，可真是漏洞百出，包這頭，那頭漏了，把那頭補(bǔ)好了，上面又漏了，一個(gè)餃子用了三層皮才包好了啊，媽媽過(guò)來(lái)教我怎樣包餃子，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了，雖然包的形狀不是太好，但還是包了許多。爸爸媽媽看到我包的餃子不由得笑了起來(lái)，我也不由自主的笑了起來(lái)。

　　任務(wù)3。嘗餃子。媽媽把我包的餃子下到了鍋里，之后就是慢慢的`等待啦，10幾分鐘后，餃子熟啦，當(dāng)吃到自己親手包的餃子后，那叫一個(gè)香啊，這也讓我知道了一個(gè)道理，用汗水付出的勞動(dòng)換來(lái)，那叫一個(gè)字——香，雖然包的不好，卻讓我知道了一個(gè)大道理，吃著自己包的餃子，別提心里啥滋味了，真快樂(lè)啊。餃子雖小，但意義是不同的。

　　這就是令我難忘的冬至——吃餃子，希望同學(xué)們以后可以用自己的勞動(dòng)去付出，去收獲，那這樣的付出就是有意義的，收獲到的時(shí)候也會(huì)感到非常高興。

吃的作文 篇6

　　今天是大年三十，家里熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的，全家人都邊忙邊期盼著香噴噴的團(tuán)圓飯。

　　上午，我和爺爺去早市買年貨。我問(wèn)：“爺爺，咱們?nèi)ベI點(diǎn)什么呀？”爺爺說(shuō)：“準(zhǔn)備買點(diǎn)魚�！弊叩紧~市，魚販向我們介紹：“黃花魚、鯉魚、太湖白魚，過(guò)大年優(yōu)惠賣了�！睜敔斕袅艘粭l太湖白魚，過(guò)秤付錢，魚販利索的把魚清理干凈。我和爺爺又到菜市場(chǎng)采購(gòu)了很多蔬菜，人們都在忙著年末最后的采購(gòu)，準(zhǔn)備迎接除夕和新年的到來(lái)

　　大街上、小巷里不時(shí)傳來(lái)陣陣炮竹聲，為節(jié)日增添了喜氣。我在外面與小朋友玩了一下午，肚子提出抗議要吃團(tuán)圓飯，這時(shí)我才想起馬上回家。在家門口，我和爸爸貼好對(duì)聯(lián)，放了一掛鞭炮，豐盛的團(tuán)圓飯就要開始嘍！媽媽擺好一桌豐盛的晚宴，性急的我拿起筷子剛要夾，奶奶說(shuō)：“等等，我們來(lái)猜一猜，看誰(shuí)能用四個(gè)字說(shuō)出菜名。”我搶先答道：“這個(gè)叫年年有余（魚），那個(gè)是勤勤（芹）快快、紅紅火火、一帆風(fēng)順……”一下說(shuō)出了好幾個(gè)成語(yǔ)，奶奶滿意的`直夸我。碰杯祝福之后，我們開始品嘗一道道美味。

　　春節(jié)的菜肴都有一句吉祥的成語(yǔ)，象征著一年的收獲、祝福與期盼，真是太有趣了。我禁不住感嘆我們國(guó)家傳統(tǒng)文化的豐富多樣。

吃的作文 篇7

　　在秋天里一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，鼠小弟出門去玩，他走到半路，看見(jiàn)了一顆高大的蘋果樹。樹上的蘋果散發(fā)著誘人的.香味，紅得像一個(gè)個(gè)亮著的紅色小燈籠。鼠小弟饞得垂涎三尺，可是他很矮小，怎么能吃到蘋果呢？

　　這時(shí)，一只調(diào)皮的猴子跳過(guò)鼠小弟，縱身一躍，便跳到了樹枝上，一手拿著一個(gè)蘋果吃了起來(lái)，他吃完蘋果，看見(jiàn)了樹下的鼠小弟，便調(diào)皮地把兩個(gè)蘋果核拋到了鼠小弟的頭上，然后跳走了。

　　大象來(lái)了，他伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，輕輕松松就摘到了樹上的蘋果；長(zhǎng)頸鹿也來(lái)了，她的脖子那么長(zhǎng)，毫不費(fèi)力地也吃起了香甜的蘋果。

　　鼠小弟難過(guò)極了，他滿腦子想的全是蘋果。這時(shí)，一只海獅來(lái)了，他很愿意幫助鼠小弟。鼠小弟問(wèn)海獅：“你會(huì)爬樹嗎？你有長(zhǎng)鼻子嗎？你……”。海獅說(shuō)：“我不會(huì)，但我還有其它的辦法�！焙＊{二話不說(shuō)，把鼠小弟頂起來(lái)，哈哈，鼠小弟終于吃到了蘋果。

吃的作文 篇8

　　今天下午，我們?cè)诎偎继亻T口進(jìn)行了一個(gè)小比賽—貪吃蛇。

　　人員到齊以后，老師按照?qǐng)?bào)數(shù)的順序分好了小組，單數(shù)為一組，雙數(shù)為二祖。老師說(shuō)完比賽規(guī)則后，比賽開始了。兩名同學(xué)快步走到紙箱前，選好氣球，跑回下一個(gè)同學(xué)那里。接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……直到全組都拿到氣球。激烈的比拼后，老師說(shuō)：“第一名和第二名已知曉，二組獲得了第一，接下來(lái)，還有一個(gè)把氣球放回去的游戲。”

　　放氣球游戲開始了，我們排成一條小蛇，把氣球慢慢地放回箱子。開始時(shí)我們放錯(cuò)了，看著二組一個(gè)有一個(gè)的將氣球放進(jìn)箱子里，我們著急地說(shuō)：“快點(diǎn)！”排頭也著急的快步起來(lái)。

　　到張博文了，他把球一放，那球好像在幫我們贏一樣，張博文放一下，它就被彈出來(lái)，連放了三次，都被彈出來(lái)了，最后他把氣球輕輕一放才放好，就在他剛放完，我們已經(jīng)反敗為勝了。

　　比賽結(jié)束了，我們勝利了，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的`力量是無(wú)限強(qiáng)大的。

吃的作文 篇9

　　今天，樓上的奶奶給我們送來(lái)了兩大串葡萄。我看到一串紫葡萄，還有一串綠葡萄。紫紅的玫瑰香就像名貴的瑪瑙，綠色的奶葡萄猶如玉石雕刻的一樣。奶奶說(shuō)這是她在樓上的天臺(tái)上種的，也是第 一年第一次結(jié)的果，剛剛剪下來(lái)讓我們嘗嘗鮮。圓圓的葡萄真誘人��！

　　媽媽把葡萄放進(jìn)了冰箱里，過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)后拿了出來(lái)。她先剝了一顆紫色葡萄放在我的嘴里，我感覺(jué)到?jīng)鰶龅�、酸酸的、甜甜的，我又吃了一顆綠色的奶葡萄，涼涼的甜甜的，葡萄有一種特 別的.味道，它酸甜可口好吃極了。真是天然美味的解暑佳品��！

　　媽媽說(shuō)葡萄還可以制成好喝的葡萄汁和葡萄酒，這樣人們一年四季都能品嘗到葡萄的味道了。我喜歡葡萄更喜歡吃葡萄。謝謝樓上的奶奶，讓我品嘗到特別鮮美的葡萄！

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