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有趣的“跳大繩”作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有趣的“跳大繩”作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的“跳大繩”作文1
“叮呤呤、叮呤呤”，下課鈴響了。老師和往常一樣，取出繩子，準備和我們一起跳大繩。其中最有趣的就是單人沖跳了！你看，繩子在左左右右地搖擺著。我看準目標，“唰”地一聲沖了進去，然后就跳了起來。一邊跳，我一邊默念：一、二、三、四……沖出去！接著，下一位同學沖了進來，熟練生巧地跳著。跳了一會兒，又沖出去。緊接著，又一位同學沖了進來。只見她靈活地跳著，還不時左跳右閃，讓人目瞪口呆。就這樣來回地跳著，連續(xù)幾分鐘都沒有斷開。但是，有一位同學因為沖進去卡繩了，所以這一局結(jié)束了。
第二局，同學們精神抖擻，個個都像小牛犢，一點兒也不緊張。當繩子甩開時，我以“小李飛刀”的速度沖了進去，然后跳啊跳，閃啊閃，過了好一會兒才跳出去。這時候，兩個同學跳了進去，這不是“雙人沖跳”嗎？更有趣的是，甩繩的同學把繩子甩到旁邊的植物了！葉子旁邊的'一位同學，接完葉子后就沖進去跳，還不時地拋出一些葉子，逗得我們哈哈大笑！
“叮呤呤”，上課鈴打響了，我們只好掃興地走回教室。跳大繩真是一個讓人喜歡的游戲！我以后要多玩！
有趣的“跳大繩”作文2
冬天，我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。
下午，我們老師要求全班同學到躁場上去跳大繩，我們班是第五個跳的，很快就輪到我們組跳了，我心里非常好緊張，到了我們組開始跳了，有潘老師和徐老師給我們組甩繩，潘老師說：“排好隊快站好”，老師喊：一、二、三、四、五，隨著繩子甩得由慢到快，我們也跳的越來越快，我不小心被繩絆倒了，結(jié)果我們才跳了八、九個，哎！我們輸了。
可我們不灰心，還想再跳一次，可是比賽結(jié)束了，輪到老師們比賽了，我們?nèi)昙壚蠋焸兲姆浅：�，得了第三名，我向老師投去了羨慕的目光。
通過這次的比賽我董得了，跳大繩離不開大家的`團結(jié)合作，這次跳大繩也不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，也希望下次比賽不要有失誤。
有趣的“跳大繩”作文3
在大課間的時候，我們都要組織著跳大繩，因為過幾天就要比賽了，我們都在緊張地練習著。今天大課間的時候，我們還在緊鑼密鼓地練習，一刻也不敢放松。
劉佳心和趙涵睿準備就緒后，就開始甩大繩了�！芭�，啪，啪”的聲響有節(jié)奏的.響著�！�1，2，3，進”我心里默默喊著，在那一瞬間鉆了進去。后面都同學都陸續(xù)進去，可是還沒上夠數(shù)，就被一個同學給絆住了。大家都在抱怨著，我安慰大家說：“沒事，失敗乃成功之母，我們再接再厲�！甭犃宋业陌参浚蠹矣只謴�(fù)了原來的勇氣�！芭�，啪，啪”的聲響再次響起，我們有一次開始了與大繩的戰(zhàn)爭。前面幾個同學都陸陸續(xù)續(xù)鉆了進去，快了，快成功了�？墒窃谶@關(guān)鍵時刻，還是給絆住了。那個同學愧疚的表情讓我們不敢在責備她，于是，我們又開始了。“啪，啪，啪”的聲響又一次響起了，我們陸陸續(xù)續(xù)都進去了�？墒怯质窃陉P(guān)鍵時刻，又被絆住了�！凹狭恕崩蠋熀傲艘宦�，我們只好灰頭土臉的回到了教室。
唉，我們還是沒有上夠數(shù)，怎么辦呀！
有趣的“跳大繩”作文4
星期五的下午，我們學校舉行了有趣的跳大繩活動,在活動中，發(fā)生了不少有趣的事情呢!
在跳繩前,學校讓我們抽簽來決定哪個班先跳，結(jié)果,我們班抽到了第五名，也是最后一名。我想：這是可以學習的好機會��！
我們可以看看別的班的缺點和優(yōu)點，別的班有的缺點看我們班有沒有，因此而改正。別的班有的優(yōu)點看看我們有沒有，因此而補缺。
開始跳繩了，一個又一個班都跳完了，哈哈，到我們班了，我們班一組一組地跳，而我這一組是第一組，每組有三次機會，而我們組才跳了十幾個，有些組，跳了四十多個呢！比賽完了，學校只取每個年級的`前兩名，我們班是第四名，老師說：“我們己經(jīng)很棒了，比平常跳得多的多，而且明年還可以再比呀！”
這次跳大繩，我們班雖然沒拿上名次，但是這次，不僅僅是一次比賽，也是一次有趣有意思的跳大繩運動。
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