學(xué)習(xí)的作文精華(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
這兩個月,我們家最好學(xué)的就是我的媽媽了。因為媽媽準備參加注冊會計師的考試。
兩個月前,媽媽就制訂了非常詳細的學(xué)習(xí)計劃,詳細到每一天完成什么學(xué)習(xí)內(nèi)容都列的清清楚楚。
媽媽說到做到,堅持按照學(xué)習(xí)計劃每天完成任務(wù)。即使有時要加班,回家比較晚,媽媽也要熬夜完成。好些時候,晚上我已經(jīng)睡著了,媽媽還在聚精會神地聽網(wǎng)絡(luò)課堂老師的視頻授課(當然這是爸爸告訴我的)。第二天我一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽還在看書,我還以為她晚上沒睡覺呢!
國慶七天假,媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的'模擬試卷,她說這是最后沖刺階段,一定要抓緊。當然,我記得最清楚的是,媽媽說考試過了會好好陪我玩,說不定還會給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她,乖乖地跟著爸爸逛了六、七個博物館,差點把市民卡都刷爆了。
這些天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈有點國寶樣。我想,媽媽都成人了,還邊工作邊學(xué)習(xí)。我一定要以媽媽為榜樣,從現(xiàn)在就抓緊時間,認真學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的好孩子。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
人生百味,有苦有辣,有酸有甜。學(xué)習(xí)的味道既苦的,但也是甜的。
我的學(xué)習(xí)生活是苦甜交織的。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常遇到一些令我煩惱的事情或問題,特別是數(shù)學(xué)上的.問題。我比較偏科,學(xué)數(shù)學(xué)對我來說簡直比登天還難。所以,只要一遇到較難的問題,立馬暈倒了。在平常的學(xué)習(xí)中,用了20~30分鐘來想一道難題,也解不出來,想到頭爆了,也還是想不出來,有時急得我團團轉(zhuǎn),有時也急得我直跺腳,有時也被氣得整個臉都紅了。哎!學(xué)習(xí)怎么這么苦!
但是,學(xué)習(xí)也不全是苦的,也有甜的。雖然甜的比不上苦的滋味的一半,但也令人回味無窮。
有一次,一道數(shù)學(xué)難題困擾了我近10分鐘,我百思不得其解。哎!這里好像有一定的規(guī)律,7對消,9對消,我就這樣一步一步依次類推,最后得出了個96,再驗算,“耶!”我高興的大叫起來,我終于自己解出一道難題了!
是的,學(xué)習(xí)是苦甜交織的。學(xué)習(xí)中的苦與甜都是十分重要,有苦才有甜,有甜更知苦。
苦是學(xué)習(xí)對我們的艱難考驗,甜則是學(xué)習(xí)對我們的表揚、褒獎。遇到苦頭我們不能放棄,應(yīng)當忍耐,應(yīng)該以堅強的信念與頑強的意志力來克服它;遇到甜頭我們不能驕傲,古人云:“驕兵必敗!
我們應(yīng)當認識學(xué)習(xí)的滋味——苦甜交織!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
上學(xué)期期末考試我考的很不好,我決定這一學(xué)期好好學(xué),爭取能夠取得好成績。因此我制定了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
一、上課要認真聽課,在下面不做小動作,把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實。
二、放學(xué)后回到家就應(yīng)該立馬寫作業(yè),作業(yè)寫完后還要檢查一下是否漏題。
三、我還要堅持每天寫一篇日記,這樣的話能提高我的語文寫作能力。
四、我還應(yīng)該精力充沛的投入我的`學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的時候不能三心二意。
五、我爭取把下一學(xué)期的數(shù)學(xué)、英語、語文的考試成績達到90分以上。
我相信只要努力,就一定能夠取得成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
從上小學(xué)的一年級起,我就喜歡上了語文,我們在語文的王國里盡情的遨游,讓我感受到無限的快樂。
剛?cè)雽W(xué)的時候,老師帶領(lǐng)我們走進多音字,形近字的司機,詞的理解我在行,隨便說一句古文里話我都能脫口而出,像疑問句,設(shè)問句,我都能輕松的運用,句子是多變的,有時直接否定你,有時卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時要表達什么意思,何時又應(yīng)適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會概括,不然怎么讀懂呢?這些知識我都分的一清二楚。
我還有很好的聽力能力,每次期中、期末我都聽力題全部都對,一般都不會失分。每次上課回答問題的表達都能很好,還會得到同學(xué)們的'掌聲,寫作可是我都拿手好戲,一寫起來就聽不下來,不知不覺就能寫二、三頁,就像拿著一支被施了魔法的筆。
學(xué)習(xí)方法最重要,上課認真聽講是關(guān)鍵,要及時做筆記,如果碰到不會的要及時問,但學(xué)完知識要鞏固,不能學(xué)了就忘,學(xué)過的知識每天要復(fù)習(xí)一下,有句名言說的好“溫故而知新”,在家還要準備一個錯題集,把卷子的錯題抄到上面在練習(xí)一遍。
好習(xí)慣注定一生,一個好的習(xí)慣能讓一生受益,小學(xué)語文我已經(jīng)打下了扎實的基礎(chǔ),但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
縣委、縣政府決定在全縣開展開展效能風暴行動,是針對當前機關(guān)效能建設(shè)中存在一些“庸、懶、散、慢、亂”等現(xiàn)象,掀起效能風暴行動,能夠使我市干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。為加速“轉(zhuǎn)型跨越”和建設(shè)宜居宜游創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。通過學(xué)習(xí),談?wù)勛约捍譁\的認識。
工作責任感亦工作責任心,指一個人對自己、對家人、對社會應(yīng)盡的責任和義務(wù)的認知態(tài)度。它是每個人都應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì),更是做好一件事情所必須的條件。責任感是國民素質(zhì)的一個重要方面,一個國家的公民有無責任感或責任感強弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰的表現(xiàn)出來。這次進行的“效能風暴”活動在全省都引起了強烈的反響,為何一次整治工作風氣的活動會受到外界如此多的關(guān)注?究其原因,有相當?shù)牟糠秩嗽谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠜]有盡其責,做其事,正常的工作時間干著與工作無關(guān)的事。在這個世界上,沒有不需承擔責任的工作,也沒有不需要完成任務(wù)的崗位。每一個崗位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任,你做了這份工作就應(yīng)該擔負起這份責任,并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的,都要持有負責、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天,就應(yīng)當負起一天的責任來。只有真正將責任放在心中,才能更積極的認識這次治庸的眾多益處,才會用一種更積極的心態(tài)迎接它,面對它,接納它。不需要他人的監(jiān)管,而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的`工作任務(wù),盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高,我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心,就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心,不管是不是自己的“分內(nèi)”事,只要與單位的工作有關(guān),都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內(nèi)”事高度負責,甚至要將“分外”事也當做“分內(nèi)”事,義不容辭地承擔起來,而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心,就能更好地做好本職工作。具體來說,以我的理解責任心的加強應(yīng)該從如下幾個方面入手:第一,要認清自己的崗位職責。第二,就是端正工作態(tài)度,激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三,就是把每一件事尤其是小事都做好。第四,就是沒有借口,勇于承擔責任。
人沒有能力大小之分,只有做與不做,能不能勇于承擔責任之分,只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價值,就會成功,就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強,責任更是我們工作人員的準則?傊,我們在完善、提高個人素質(zhì)的同時,都應(yīng)當牢牢記住“工作就是責任,責任重于泰山!”因為,只有這樣,才是真正值得大家信任、領(lǐng)導(dǎo)贊賞的好同志,也只有這樣,才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
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