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我的伙伴作文集錦【15篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的伙伴作文1
輕柔的微風(fēng)拂過臉龐，自然地芬芳夾雜著書香，邁著輕快，悠閑的步伐圍繞著校園走一走，一塵不染的地面，整潔亮堂的教室，還有正在學(xué)習(xí)或運動、交談或歡笑著同學(xué)，道道美景映入眼簾，這既是一種放松，更是一種美好的享受。陽光校園，我們擁有著無比溫諧的友誼，我們是親切無間的好伙伴。
整潔舒適的校園，這何嘗不是我們想要的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？可有的同學(xué)卻不懂得去愛護(hù)著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學(xué)者”們弄得一片狼藉；潔白無瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”；精美、實用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點綴得更加“美麗”；還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實驗；位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”；凡此種種，都在與創(chuàng)建陽光校園背道而馳，我們學(xué)習(xí)與生活的地方，這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在。
陽光校園是怎樣的呢？課堂上，同學(xué)們一個個精神飽滿，坐得端正，自習(xí)認(rèn)真的聽講。面對一個個難題不言放棄，有心鉆研，一同積極動腦，迎難而上。課間十分鐘，只有同學(xué)們的理性活動，只有同學(xué)們的傾心交談，沒有同學(xué)追趕打鬧，校園里沒有人亂丟垃圾，也聽不到逆耳的臟話。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備，熄燈鈴一落，整個宿舍鴉雀無聲，第二天又精神抖擻的`開始新一天的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實實做事，開開心心生活，這便是我們心中的陽光校園。
校園陪伴我們成長，它是一個充滿活力，充滿陽光的沃地，是我們歡樂的源泉。我們在這里學(xué)習(xí)運動成長。讓我們一同攜手，共創(chuàng)陽光校園，在知識的哺育下，在老師的教導(dǎo)下，在學(xué)校的呵護(hù)與滋潤下，一同向美好的明天進(jìn)發(fā)！
陽光校園，我最好的伙伴！
我的伙伴作文2
我有一個朋友。他有一對大大的耳朵，一頭秀麗的黑發(fā)。一對炯炯有神的眼神上襯托著一對粗黑的眉毛。他呀，就是——毛江峰。
經(jīng)過我多年的研究，發(fā)現(xiàn)他有三大特點，那可是無人能及的。
貪玩
一場雪過后，厚厚的積雪鋪滿了村莊的大街小巷，于是他拿來一把鐵鍬鏟雪。鏟著鏟著，他放下鐵鍬走過來對我說：“嘿！我們找?guī)讉�人來打雪仗吧�！庇谑撬⒖陶襾韼讉�人開始“戰(zhàn)斗”。毛江峰是先鋒，他第一個沖向“敵營”展開激烈的殲滅戰(zhàn)。只見他左一個雪球，右一個雪球同時向“敵人”扔去。結(jié)果，雪球扔完了，他被包圍了。就在千鈞一發(fā)之際他大聲喊：“開始進(jìn)攻！”他的`話音剛落，就從樹后面沖出來幾個人。原來，他早就派人躲在后面，就他一聲令下發(fā)起進(jìn)攻了。結(jié)果當(dāng)然不用說，毛江峰那隊全殲“敵軍”，完勝！
貪睡
那天，我起床后沒事干，便到毛江峰家里去了。毛媽媽說毛江峰還在睡覺，叫我去把他叫醒。我躡手躡腳地走上樓去，準(zhǔn)備嚇?biāo)惶�。�?dāng)我闖進(jìn)門后看見他正蓋著被子呼呼大睡。我大聲喊：“‘毛雞瘋’起床了！”沒想到他卻輕輕一揮手說：“別來煩我，我正在‘修煉’呢。十二點再來叫我，ok�！闭f完他又呼呼大睡起來。
貪書
漫畫書是毛江峰的最愛，一看起來就是兩三個小時，特別是當(dāng)他看到有趣的地方就會“爆笑”。那次我正在家里寫作業(yè)，忽然聽到敲門聲，便去開門。只見毛江峰手里拿著上次我借給他的《銀魂》，嘴里還時不時地發(fā)出怪笑。他見到我后立刻停止笑聲，說：“喂，你這本書太有意思了，還有沒有別的書呀？”看著他那充滿了乞求的目光，我的心又軟了。于是我便拿起桌上的《白熊咖啡廳》遞給他。他一拿到書就興高采烈地跳回了家。
嗨！這個毛江峰啊。
我的伙伴作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”不用說都知道，那是我最要好的伙伴——多多在向我奔來。
多多是我家養(yǎng)的一條狗，因為它是一條拉布拉多犬，所以給它取名為多多。多多有一身奶白色的毛，摸起來舒服極了，它還有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆大寶石，四條短短的腿和一個胖嘟嘟的身子。走起路來肚子搖搖晃晃，憨態(tài)可掬。它和一般的拉布拉多可不一樣，可能吃了，還不注意保持身材。
不過，你可不要認(rèn)為多多有著小短腿和胖身子，它就不靈活了。你認(rèn)為它很懶？如果你真是這么認(rèn)為，那就是大錯特錯了！
因為多多想時時刻刻都和我玩，精神頭十足，好像從沒有累心的時候，但我要寫作業(yè)呢，爸爸就逗他說：“多多，去樓上看看你的小主人在干什么呢？”多多便熟練地三步并作兩步地爬上樓，可它很懂事，像是知道我在干正事怕打擾我一樣，它只會坐在我旁邊，安靜地等待著我寫完作業(yè)。
偶爾不耐煩了，會輕輕地叫兩聲，然后瞪大眼睛無辜地看著我，好像在提醒我說：“我的小主人，你快點寫完呀！寫完好陪我玩呀！”這時我總會溫柔地?fù)崦鼉上拢p輕蹭蹭我的手，安靜下來。唉，真拿它沒辦法。
這個多多干什么都可積極活躍了，但除了一件事，我們一說，它就會假裝沒聽到，一溜煙就跑了。這件事就是讓多多進(jìn)籠！
上一次，多多已經(jīng)從早上8點一直貪玩到下午兩點，玩的`可瘋了！上串躥下跳，像個小土匪一樣，一會兒咬玩具，一會兒絆倒瓶子，我一見，便故作生氣說：“多多！進(jìn)籠！”它一聽到這句話，便裝作沒聽見，夾著尾巴一溜煙跑了。
這就是我家的多多，我可愛活潑的小伙伴多多，你喜歡嗎？
我的伙伴作文4
身邊有許許多多的藝術(shù)，它們豐富多姿，美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。
我從五歲開始學(xué)古箏，至今已有六年的時間。記得我的'第一節(jié)古箏課，先從認(rèn)弦和基本指法開始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦，由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成，五音為一音階。那時，我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲，還常常找不到弦，彈得斷斷續(xù)續(xù)，十分難聽�！盀槭裁催@么難！照這樣我什么時候才能彈出曲子啊！”媽媽說：““萬事開頭難”，只要努力，一定能成功！”我猶豫了一會兒，又重拾信心，開始練習(xí)。果然，一周后，我已經(jīng)能熟練地找到每個音符對應(yīng)的那根弦了。
一個月后，我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過了幾個月，我考過了古箏一級。兩年后，在準(zhǔn)備考四級時，我卻出現(xiàn)了一個難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起，快速撥弦。我不是角度掌握得不好，就是節(jié)奏或弦找得不對，經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時，老師指導(dǎo)我：“再來一遍！”“角度不對！”“你看我彈一遍，仔細(xì)模仿！”回家練習(xí)時，媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼，胳膊酸。但我還是一直堅持練習(xí)。幾周后，我已經(jīng)能把搖指基本彈下來了。經(jīng)過每天一個小時的練習(xí)，我終于考過了四級，果真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
九歲時，我第一次登上藝校的舞臺進(jìn)行匯報演出。一曲彈完，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我的眼眶濕潤了，這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報！
從一級的基本指法到如今十級的雙手搖指，我經(jīng)歷了六個春秋。六年來，我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴，成了我生命中不可或缺的一部分！
我的伙伴作文5
初中同窗三年，我沒見過她掉過一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強、自信。
父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強地?fù)u搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時起，她就“宣告“要靠自己的`雙手來養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學(xué)費，嚴(yán)冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計，她忙于奔波，卻從來未落過一節(jié)課，缺過一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說：“我爸爸媽媽們原來也是這樣�！八Ｔ谀赣H那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過去，再別過去，像是對我們，又像是對她自己說：“她不要我，我也不要她，我會生活得很好的�！�
學(xué)校舉行英語競賽，老師心疼地對她說：“英子，別來了，你地課本知識念好就很不簡單了，注意休息�！彼櫚櫭碱^，用狐疑的目光看著老師問：“老師，你是怕我沒時間，考不過他們！“接著又釋然地笑了笑說：“我能行，老師，我能比他們強。”競賽結(jié)果出來了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎狀和獎品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動，淚卻從我們地臉上流下來，咸咸的。
放暑假，她到外地打工掙學(xué)費了，她要外出求學(xué)了，我收到了她的來信：“……她外過得很好，請?zhí)嫖覇柡蚶蠋熀屯瑢W(xué)，我相信我能行，我會以自己的成績來報答所有關(guān)心我的人……”
聽聽，她還那么自信。
我的伙伴作文6
書，是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，書到用時方恨少，書讀百遍，其義自見。古人說得的確有道理，書，在我的眼里就是一位真誠陪伴我的伙伴。
而我，就是沉寂在書的海洋里無法自拔的“書呆子”，什么科學(xué)，歷史，古文，小說，知識類書籍，我都百看不厭，而最逗樂的是那個下午，我去和朋友赴約，順便帶了本沒看完的小說，而這時又接到朋友的電話，說他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒人，不如在公園的長椅上看會兒書吧，于是我找了個陰涼的地方坐下來看我的：看著看著，小說中的狼狽偷了沈石溪的母豬！我氣憤的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅強的母愛，重新塑造了靈魂，我又欣然一笑，開心的哈哈樂起來，即便路過的人朝我投來不滿的眼神，而誰又會搭理他呢？只要自己開心就好了！我就一直沉寂在書籍里，黑黑的夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看著看著，書就剩最后幾頁了，我琢磨著比預(yù)定時間6：：30晚半小時就能到家，可當(dāng)我看完最后一頁時，彩色的霓光燈照射在書的封皮上，閃閃發(fā)光，再一看表，啊，已經(jīng)7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔，就聽到母親喊我的`小名：“偉偉”！我趕緊進(jìn)入家中，看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子，再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐，我就知道，家人為了我都沒有動筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我還是鄭重說明：以后記住，但是么……書還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點昏倒。
我讀書，我快樂！大家說，我是不是一個名副其實的“書呆子”？
我的伙伴作文7
今天爸爸買了幾條小金魚，我立馬跑到魚缸面前仔細(xì)觀察起來。水中，有三條小金魚正快活地游著，其中一條黑黑的，眼睛大大的，我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的'，它可愛又嬌小，所以給它起名叫“紅可愛”。最后一條跟“紅可愛”一樣是全紅的，尾巴和腹鰭都比較大，個頭在三條魚中是最大的，就像是它們的“老大”。但它有個缺點，就是它喜歡欺負(fù)“紅可愛”，所以我給它取名為“厭紅魚�！�
一會兒，我放了些魚食進(jìn)去，大約有十顆�！昂谘劬Α睋屃巳w，“厭紅魚”太不講理了，竟然搶了五顆，害得“紅可愛”只搶到了兩顆。當(dāng)時我氣壞了，可是“紅可愛”游到我面前，對著我吹泡泡好像在說：“沒事的，主人，‘厭紅’就是這樣子，我已經(jīng)原諒它了！”我看了看“紅可愛”，便原諒了“厭紅魚�！�
“黑眼睛”特別貪吃，我準(zhǔn)備再放幾顆進(jìn)魚缸時，它就望著我，好像在說：“主人，主人，我要，我要！”我只好先放三顆進(jìn)去，“黑眼睛”趁“紅可愛”和“厭紅魚”不注意，迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間，魚食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧！
你別看“厭紅魚”喜歡欺負(fù)別的魚，它優(yōu)點可多了，如愛干凈、喜愛運動、知錯就改……我為了不讓“厭紅魚”欺負(fù)“紅可愛”，決定把“厭紅魚”和“紅可愛”分開，把它養(yǎng)再另一個盆子里。沒過幾天，再把它放進(jìn)大魚缸里，它竟然不再欺負(fù)“紅可愛”了，我高興極了，真有些不相信自己的眼睛。
怎么樣？我家的三條魚可愛嗎？它們給我的生活添加了許多樂趣！它們是我的好“伙伴”，我愛它們！
我的伙伴作文8
我的小學(xué)是在固陽團(tuán)小上的，那時的記憶仿佛是一張老照片，有一些泛黃褪色，有一些模糊不清了。
印象當(dāng)中有一位男老師教語文。他好象對自己的工作不太滿意，上課時光給我們放課文錄音，一節(jié)課下來，半本語文書都快讀完了。后來，不知從哪里找來一大摞書，發(fā)給我們看，他自己則逃之夭夭，一節(jié)課也難尋蹤影。
沒有老師的課堂，我們這些孩子到底是怎樣度過的呢？是否到處亂跑，喊聲震天？還是效仿老師腳底抹油？在我的記憶里沒有一絲印象，只記得膽小的我拿起老師留下的書一本又一本的讀，從不敢離開座位。那時我的父母并不知曉此事，這樣的情況到底持續(xù)了多久，也不記得了。
就在這個期間，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情節(jié)就是：當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模，王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河，又游向?qū)Π叮习逗笙虺杉己棺隽藗�恐嚇的手勢。這驚心動魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士，對四個兒子慨然嘆道：“犬父竟生虎子，有這樣的英雄兒子，難道不是做父親的幸福嗎？”這一幕，至今深深地印在我的腦中。后來，當(dāng)我再讀到曹操愛惜孫權(quán)說的一句話“生子當(dāng)如孫仲謀”的.感嘆時不禁莞爾。這世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出類拔萃。中外同理，亙古不變。
也許就是從那時起，我愛上讀書，沉溺在書的世界里不能自拔，別人家的孩子不著家，我呢，只得讓父母往外趕。
書的世界，即有硝煙四起，愛恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在書的世界里暢游，書不僅是我少年時的伙伴，也將是我一生的伙伴。
我的伙伴作文9
黑黑的夜空中稀疏的點綴著幾顆星星，害羞的月亮不時用云來遮住自己美麗的臉龐，大部分人家已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但在一棟樓的頂層上，有一個孩子正用天文望遠(yuǎn)鏡對天空望著什么，他怎么看著這么面熟，哦，他就是那個被我們稱為“讀書家” 的我最好的朋友--王嘉皓。
我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見他時的場景。那是四年級開學(xué)第二天，楊老師領(lǐng)來一個小男生，只見他有濃密而長短恰到好處的`頭發(fā)，顯得干凈而干練，一雙大大的眼睛，里面透著求知的眼神，一張小小的嘴巴總掛著抹不去的笑，那笑容一下子吸引了我，于是我們成了朋友。
他可是個名副其實的聰明人，上知天文，下曉地理，常常在“書�！崩飼秤�，所以有時別人會以為他是個“書呆子”。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來，同學(xué)們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間，不一會兒，教室里就只下一個人--王嘉皓。他幾乎每個課間都是這樣，只見他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書--《歷代帝王》，他翻開第一頁，慢慢地看，細(xì)細(xì)地品，不過30秒，他的眼球就牢牢地被書吸引住了，時間過得飛快，只一會兒的時間，上課鈴聲就響了，嘉皓皺了皺眉:“下課時間就不能多一點嗎?”然后戀戀不舍地把書合上，放進(jìn)書包。
聽別人說，他在家里看書，更是廢寢忘食，放學(xué)一寫完作業(yè)就專心致志地開始看書，一邊看，手還比劃著什么，不是模仿書中描述的樣子，就是在演算書中的題，晚上更是十一二點才上床睡覺。
看書給他帶來了很多好處，這不，最近學(xué)校舉行圍棋大賽，熟背棋譜的他當(dāng)然代表班級參加，他的名次不可小覷--全校第一。他領(lǐng)獎的樣子，可大有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長安花”的氣勢。由于他課外知識豐富，考試中的附加題正確率達(dá)到100%，時間久了，同學(xué)們都習(xí)慣性地有了一句俗語“有困難，找嘉皓”。
這就是我的小伙伴王嘉皓,，與他為友，其樂無窮啊!
我的伙伴作文10
有的人說：“一本你喜愛的書就是一盞明燈，也是一把開啟知識大門的鑰匙�！庇械娜苏f：“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地�！庇械娜苏f：“一本你喜愛的'書就是一位智者，也是你隨時可以請教的老師……
我六歲的時候，媽媽說：“該看些書了，不能一天到晚都在玩，你都這么大了，明年就上一年級�！蔽揖透鷭寢屢黄鹑ベI書，我們買了很多很多的書，有：《西游記》、《紅樓夢》、《漂亮老師和甲小子》、《童年》、《金猴小隊》、《森林報》、《大林和小林》、《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什么》……這么多的書，差不多能放滿一個書架。買書回來之后，媽媽就叫我看書，我剛拿一本書看，一頁都沒看完。這時，我們家樓下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍，我剛想走出去，媽媽走過來，嚴(yán)肅地對我說：“你去干嘛呀！”我說：“我去和我們家樓下的那個人玩�！眿寢屔鷼獾恼f：“你書看完了嗎？”我默默不語。我只能回去看書了�？墒俏以趺匆部床贿M(jìn)去，因為我腦子里一直在想著玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩著好一會兒了，我看了一下時間，呀！這么晚了，都六點整了，該回家吃晚飯了。我跟我的朋友告別，各自回家吃飯了�；氐郊依飲寢屃R我了說：“我不是讓你在家看書，你怎么去玩了！”媽媽還和我說了許多道理，讓我明白了看書能長知識，到上學(xué)的時候要寫作文，看書對寫作也有幫助，就像一位老師在輔導(dǎo)你。從那以后我就知道看書是多么的重要！此后我每天都至少看一個小時的書，有時候還一連看三四個小時。
有一次，我爸爸休息，爸爸問：“我們要去哪里玩��？”我毫不猶豫地回答說：“去圖書館�！蔽覀兙腿チ藞D書館，我在圖書館一排排花花綠綠的書中急切地尋找著書，書找到了，就坐在那里看。到了中午，我還沒感覺到。我看得如癡如醉，沉浸在書的夢境中，饑腸轆轆也沒感覺。直到媽媽推了我一下，我才從書中醒來。
書，是人類進(jìn)步的階梯。書，它是我的好伙伴，陪伴我每時每刻。
我的伙伴作文11
我們每個人都會有自己的好伙伴，假如一個人沒有了伙伴，就會像魚兒離開的海洋，鳥兒失去了翅膀，小草失去了陽光。我的伙伴有很多，就像天空的白云，春天的花朵，海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但其中有一個最好的伙伴，那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。
她長的十分可愛，平時喜歡扎兩個小辮子，她那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙水靈靈的眼睛透著聰明伶俐的神色，每次笑起來都會瞇成一條縫，顯得可愛極了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角邊上還有兩個小酒窩呢。
她的學(xué)習(xí)成績非常好，平時還特別愛看書。就拿有一次來說吧。她媽媽帶她去圖書館看書，她拿起一本書，聚精會神的`看了起來，大約過了半個小時后，媽媽叫她回家，可是連喊了兩聲，她都沒有應(yīng)答。后來媽媽走近一看，原來史梁嘉玥站在書架前，正在全神貫注地看著手里的書，根本沒有注意到媽媽已經(jīng)到了跟前。于是媽媽走上前輕輕的拍了拍她，這時她才反應(yīng)過來，一臉茫然的看著媽媽，不好意思的笑了。你們說，這么有專注力的人學(xué)習(xí)能不好嗎？
她的舞蹈也跳的棒極了，雖說她稍微有一點點胖，但跳起舞的時候，身體卻非常靈活，腰扭動的樣子就像水里的海藻一樣柔軟。在班級的元旦聯(lián)歡會上，她輕盈的走上了臺，隨著動感的音樂跳起了拉丁舞，全班同學(xué)都會被她的熱情所感染，給她送去了熱烈的掌聲，還有好多同學(xué)也都跑上臺去和她一起邊唱邊跳，那場面真是熱鬧極了！
這就是我勤奮好學(xué)而又多才多藝的好伙伴，她像陽光一樣溫暖著我、照耀著我、鼓勵著我，我為能有這樣一個好伙伴而感到自豪。
我的伙伴作文12
真好，媽媽給我買了一只可愛的小金花鼠和一個精致的籠子。
我給這只金花鼠取名為“露露”，它長著一個可愛的鼻子和一張小小的嘴，兩只機靈的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵總是“天天向上”，仿佛在聽些什么。它的頭上長著黑黃相間的毛毛，腳和手都很小，還沒有耳朵大，一條蓬松的尾巴拖在地上，就像是在掃地。
籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區(qū)”，有一個綠色的食盆和一個奶瓶一樣的飲水器。還有個小球，那是我用粘土做的`，吃完飯可以用這個做個“飯后運動”。上層是“休息區(qū)”，有一個木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個用兩根線連著一片布的東西，就是它的“吊床”了。剛開始，它蜷縮在“房子”里，不敢出來。后來，它見我比較友善，便放松警惕爬上“吊床”。結(jié)果，一不留神從上面摔了下去。
金花鼠最可愛的地方就在于它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時候總會把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個氣球似的，怎么也進(jìn)不去，只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床，一股腦把食物吐出來，再一個個品味，它把身體靠著食物，生怕食物掉下去。
有時候，露露也有點調(diào)皮。有一次，它竟然在我給它喂食的時候溜了出去，把我剛整理好的報紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來，它逃進(jìn)廚房，只聽到“撲通”一聲，露露掉進(jìn)了正在洗花生的水池里，幸虧水不是很深，沒有什么危險�？墒�，水卻被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生來�？粗@個調(diào)皮的家伙，我想到了一個“壞”主意。我偷偷取來獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順著籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰后合——
這就是靈巧可愛的松鼠露露，我的好伙伴！
我的伙伴作文13
一提起新伙伴，我就會想到她：高高的個子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛，戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對小小的耳朵，她就是我的'新伙伴——喬瑜涵。
喬瑜涵是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時間站出來的肯定是她。就拿昨天的數(shù)學(xué)測驗來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫的時候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒有墨了。
我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來�？墒�，我翻遍了整個書包也沒有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時，坐在我旁邊的喬瑜涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“你怎么了？””我黑筆沒有墨了！”我沮喪地回答道�！澳憔陀梦业陌�，我正好多帶了一支筆芯�！眴惕ず穆晫ξ艺f道。她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。
下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說：“不用謝！因為我們是好伙伴，就應(yīng)該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個人都會遇到困難，應(yīng)該幫助別人，況且?guī)椭鷦e人的同時也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動。
朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只，為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像喬瑜涵這樣的新伙伴。
我的伙伴作文14
我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆等人，其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆，我和她們情同手足，好到“不是姐妹卻勝似姐妹�！焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。
五年級的時候，上體育課，體育老師讓大家自由活動，我們在操場上玩追跑。突然，我發(fā)現(xiàn)有個低年紀(jì)的小朋友向我沖來，我一個緊急“剎車”，跑在后面的怡帆停不住腳，直向我沖來，我還沒反應(yīng)過來，就被撞倒在地上。當(dāng)時地上有很多沙子，手、膝蓋、手臂，都給摔傷了，留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書包旁邊，慌慌張張地打開書包，拿了餐巾紙，連書包都沒關(guān)，就急匆匆地跑過來，又讓吳怡帆裝點自來水回來�！昂�！”吳怡帆一個了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會肚子疼的，這次竟跑得如此快，淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血，一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹，好象傷在我身上，疼在她心上。她的吹出的.風(fēng)像春風(fēng)一樣，吹拂著我，我感覺手臂的疼痛減輕了許多。這時，吳怡帆回來了，她面紅耳赤的，氣喘吁吁地用自來水幫我把傷口上的血洗掉。然后，邱麗琴拿餐巾紙擦干，又拿了張新的紙，包在我的傷口上。
邱麗琴看見我心情不好，使出看家本領(lǐng)，給我講笑話：“有只老鼠生了只小老鼠，它怕小老鼠受到傷害，便送給了鴿子，幾年以后，小鴿子都學(xué)會了飛行，只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流，鴿子可憐地對丈夫說：“干脆告訴它不是鴿子吧
。”我聽了之后笑得肚子都疼了，疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù)，做出各種搞笑地動作，一會兒站在石階上故意摔下來，一會兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著，“金豆豆”落了下來。邱麗琴安慰我說：“怎么了，怎么哭了，沒事，過一會就好�！蔽疫�是忍不住哭了，因為我有這么好的伙伴，我真是感到三生有幸。
放學(xué)了，邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽，挽著小伙伴的手，我的心充滿了陽光，充滿了溫暖，感覺真好。
我的伙伴作文15
我有很多的伙伴，但有一個最動感，最有個性，最招人喜歡。她呢，有一雙黑瑪瑙似的眼睛。鼻梁低低的，眉毛很稀薄，但一點兒也不難看。最有個性的是她那櫻桃似的小嘴，說話時一動一動的，很漂亮！她個子較低，體材微胖，走路時最引人注目的是她那根小辮，一跳一跳地，好像是個雞毛毽子。
她的學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿高分，我第一次見她時，她給我留下的印象是；穿著樸素，大大咧咧。但我第一次見她時，就知道她是個優(yōu)秀生，因為她時不時手里總能端著一本書，而且看得津津有味，真像一位小哲學(xué)家！
她學(xué)習(xí)不錯！但在她身上有一個大毛病，就是；不愛干凈！拖拖拉拉！愛睡懶覺……每到星期日，她總是睡到日落三桿才起床。而且早上不刷牙，不洗臉，不梳頭。她媽媽為此教訓(xùn)她了很多次，她總是說改，但最后還是改不了。記得難忘的一次，我們?nèi)ニ艺宜�，她沒在床上，我們心中暗喜；今天還好，沒睡懶覺�？墒撬ツ牧四�？我們翻來覆去的找她。但就是沒在。我累的坐在了沙發(fā)上，我突然感覺沙發(fā)在動，我推開沙發(fā)，不由得嚇懵了；一個全身長著黑羽毛的怪物在那兒呼呼大睡，我連忙撿起一個竹竿，雙手發(fā)抖的'用竹竿挑挑那個怪物，那個東西好像被戳疼了，連忙站起來，我仔細(xì)一看，原來是她。我們連聲嘆氣。只見她風(fēng)趣地說；“嘿嘿！我新研制的‘大豹皮’不錯吧！我們哭笑不得。
這就是一位動感、富有個性、招人喜歡的同學(xué)。她是誰呢？你們一定很想知道吧？她就是我的好朋友——趙一婷同學(xué)。這位學(xué)習(xí)不錯又很幽默的人，她是多么可愛呦！
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