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與為伴作文【必備3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的與為伴作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
與為伴作文 篇1
愿你懷揣自己的夢(mèng)想,活的漂亮,活的堅(jiān)強(qiáng),愿你把所有的苦難都當(dāng)成是一次又一次的考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),不回頭,不將就,努力向前走。
還有6年,你就要成年了呢,就要從童年步入青少年,從懵懂無(wú)知變的成熟穩(wěn)重,也曾懵懂無(wú)知,走上了亭亭玉立。
18歲的你,有了一個(gè)新的起點(diǎn),18歲的你,也許,并不是活成了你自己最喜歡的樣子,但是我希望你記住,活的漂亮,活的開心就好,都是第1次做人,不需要讓著誰(shuí)。
我想18歲的你,一定還是沒(méi)有放棄跆拳道,一定還是沒(méi)有放棄寫作,一定還是沒(méi)有放棄鋼琴,也一定,還是曾經(jīng)的那個(gè)刷題狂魔。
從小到大我知道我上天跟你開了不少的玩笑,4歲父母離異,緊接著寄人籬下,一個(gè)人走過(guò)的這些年,你成熟穩(wěn)重的這些年,你懂事聽話的這些年,活的累了吧?那我希望18歲的你,按照自己的心活,好嗎?不要再委屈自己了,因?yàn)槟阊,受的委屈太多了?/p>
18歲的你,也許已經(jīng)上大學(xué)了吧?在大學(xué)里也要好好努力呀,好嗎?要做最好的自己,我們不能拼爹,不能拼娘,那就拼自己好了,我們沒(méi)有靠山,就自己做自己的山,沒(méi)有依靠就自己給自己依靠,好嗎?
6年前的你啊,被感情傷害了吧,所以說(shuō),我希望,以后的'你呢?忘了他吧,我知道是他親手把你帶入了光明,也是他親手把你推向了更遠(yuǎn)的深淵,但是人嘛,離了誰(shuí)都要活,對(duì)吧?相信我,你會(huì)遇到更好的。
閨蜜什么的,背叛的太多了吧,那就少跟別人交心吧,做回那個(gè)冷漠的你,像曾經(jīng)一樣,好好學(xué)習(xí),好好努力,好好學(xué)專業(yè),好好學(xué)本領(lǐng),一個(gè)人長(zhǎng)大也未嘗不是一件好事。
我想你應(yīng)該沒(méi)有后悔,去學(xué)散打,去學(xué)跆拳道吧,我想你也應(yīng)該沒(méi)有后悔,去跟外面的小混混吧,我知道那是你的一種自保方式,以后啊,就不要再作賤你自己了,好嗎?畢竟身體是自己的,關(guān)心你的人也還是有的。
約愿6年后的你,看到這篇文章能夠記得,6年前的我所說(shuō)的這些話。6年,不長(zhǎng)不短,為了自己的夢(mèng)拼搏。
不要害怕被世界所辜負(fù),因?yàn)槟阋浀,不管你長(zhǎng)多大,總會(huì)有一個(gè)你陪著你,他和你一樣,他就是你的化身,你好,這里,20xx年的安思雨這篇文章送給你,20xx年的安思雨。 愿這6年的時(shí)光善待你,愿你用這6年能活出屬于自己的精彩,我想,世界那么大,你還是依舊優(yōu)秀,依舊做那個(gè)最灑脫的自己。
與為伴作文 篇2
每當(dāng)我漫步在繁華嫩葉的曲徑中,花的芬芳清香與葉的青翠欲滴流入我的心中,我便會(huì)想起我那與花草為伴的爺爺。
在我還小的時(shí)候,我最喜歡的地方就是爺爺?shù)男∥。?dāng)我站在屋外時(shí),花草的清香像美麗的`仙子吸引著我,從門里溢了出來(lái),促使我走進(jìn)院內(nèi)。
踏入這萬(wàn)籟俱寂的院內(nèi),我總是盲目的看著這些色澤鮮艷的花花草草,它們被整整齊齊地排列在一起,像是一個(gè)壯觀的花園。
陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)來(lái),照在每一株植物,露珠反射出耀眼的光芒,我癡癡地望著這些花。我非常地崇拜我的爺爺,是他的精心照顧使這些花草有了勃勃的生機(jī),我這才回過(guò)神,四處尋找著我的爺爺,在翠綠的竹林后,發(fā)現(xiàn)了正死死盯著一盆文竹的他,他眉頭緊鎖,仔細(xì)地修剪這盆文竹,拿著剪刀的手還輕微地顫動(dòng),額頭上有大滴的汗珠。經(jīng)過(guò)他的一番修剪之后,那盆文竹又重放光彩,那像牛毛般的葉子,綠得迷人,綠的耀眼,像緩緩流淌的綠色溪流,流入我的眼睛,流入我的心里。爺爺修剪完才發(fā)現(xiàn)我:“呦!孫兒啊!你可來(lái)了呦!快來(lái)看看我這株花。這是一株嬌艷欲滴的玫瑰花,這是我今兒早上剛看見的,漂亮吧?”我點(diǎn)頭,他把我?guī)У矫倒寤ㄇ,用噴水器進(jìn)行澆灌,他的臉黝黑黝黑的,鼻梁很高,居然已年過(guò)花甲,但是頭發(fā)卻依然濃黑,像墨一樣。他的手瘦極了,隱約映出了骨頭的輪廓,但他還有力地握著噴水器,水絲拂去鮮紅中的一絲灰塵。他的目光慈祥而又和藹,紙質(zhì)的端詳著,像是在看自己的孩子。
玫瑰似乎也有了靈性,在微風(fēng)中盡情搖曳,它那無(wú)與倫比的身姿與火一般的靈魂。爺爺也笑了,似乎是在贊揚(yáng)它那曼妙的舞姿。他的眼睛閃爍著一種不會(huì)熄滅的光芒。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,它與他愛的花草一起生活著。
我那與花草為伴的爺爺,讓我真誠(chéng)的問(wèn)候您,花草的朋友。
與為伴作文 篇3
書,是人類文明的“長(zhǎng)生果”;書,是我從小到大的好朋友;書,也是我無(wú)法抗拒的誘惑。提起我的讀書經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍歡快音符的樂(lè)章。
幼兒園時(shí),我迷上了《幼兒畫報(bào)》。紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小學(xué),我閱讀了《安徒生童話》、《西游記》等名著。這段時(shí)間,我又沉浸在《百問(wèn)百答》、《尋寶記》的世界之中。
有一天,我吃過(guò)晚飯后,便纏著媽 媽給我買夢(mèng)寐以求的《新西蘭尋寶記》。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,媽 媽終于答應(yīng)了,她給了我三十塊錢,我興高采烈地去買書了。
書一買回來(lái),我就迫不及待地看了起來(lái)。書中精彩的故事情節(jié)使我如醉如癡,浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得自己和麥克加入了新西蘭的冒險(xiǎn)之旅,一起去探尋傳說(shuō)中的'寶物——毛利的魚鉤。這時(shí),我仿佛聽見媽 媽在叫我:“宣宇,該睡覺(jué)了!”我奇怪地想:老媽怎么也來(lái)新西蘭了?突然,我的書被怒氣沖沖的老媽抽走了,她說(shuō):“快睡覺(jué),明天還要上課呢!”我這才從書中驚醒過(guò)來(lái),看看鬧鐘,呀!九點(diǎn)了!可是書中的情節(jié)使我牽腸掛肚,不知道麥克能不能克服他的恐高癥?我翻來(lái)覆去睡不著。
等老媽睡下之后,我又起床悄悄開了燈,津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,一陣睡意撲面而來(lái),我便迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我變成了一個(gè)武林高手,和布卡、麥克他們繼續(xù)尋寶,我們還去了法國(guó)、意大利、希臘——突然,一陣鈴聲把我吵醒了。呀!天都亮了,可燈依然開著,書也還在手中,這個(gè)夢(mèng)真美妙!
書,帶我暢游世界各地;書,帶我跨越時(shí)空,與偉人對(duì)話。與書為伴,真是其樂(lè)無(wú)窮!
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