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軍訓(xùn)感想作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的軍訓(xùn)感想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)感想作文 篇1
令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長(zhǎng)足跡的特別的詞典，內(nèi)容豐富多彩。
關(guān)鍵詞1：苦并快樂(lè)著
我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn)，我才體會(huì)到：軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述？那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官；那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步；那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè)的痕跡嗎？軍訓(xùn)固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂(lè)——那沿途的風(fēng)景。
關(guān)鍵詞2：教官
在軍訓(xùn)中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠(chéng)的朋友！
關(guān)鍵詞3：堅(jiān)持
炎炎夏日，當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí)，無(wú)人不是“汗流如注”；當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí)，無(wú)人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的'心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志，仍然沒有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告：“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律！
這本特殊的“詞典”才拉開序幕，相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰(zhàn)吧！
軍訓(xùn)“詞典”
今天是軍訓(xùn)的第二天，每度過(guò)一天軍訓(xùn)，我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯……
關(guān)鍵詞4：教訓(xùn)
都說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”，殊不知考驗(yàn)從今天才真正開始。今天的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng)，但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？不，一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達(dá)指示：“各班休息10分鐘！”可還沒等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來(lái)。“你們繼續(xù)站軍姿！”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅(jiān)持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊，這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎？
關(guān)鍵詞5：軍歌
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無(wú)論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢？
軍訓(xùn)感想作文 篇2
軍訓(xùn)，可以培養(yǎng)人的精神，磨練人的意志，成功之門只向意志堅(jiān)強(qiáng)之人敞開。
——題記
輕輕的，低年級(jí)的生活已經(jīng)隨風(fēng)逝去，只留下惆悵的我和憧憬已久的最后一次軍訓(xùn)。
雖說(shuō)在別人眼里我是一個(gè)高年級(jí)大姐姐，但心里卻一直住著一個(gè)長(zhǎng)不大的我。想到軍訓(xùn)，就有一種喜感。一場(chǎng)旅程就要開始了。
到了軍訓(xùn)的基地，基本功就是站軍姿了:腳后跟并齊，前腳掌張開余額六十度，兩手緊貼褲縫，大拇指緊扣食指第二關(guān)節(jié)處，身體微微向前傾，頸要直，口要畢。我覺得很難受，但也只能忍著。每當(dāng)教官說(shuō)要站半個(gè)小時(shí)軍姿，我就覺得渾身不舒服。好苦呀!除了軍姿，還有坐姿、蹲姿。真是“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”，心里有點(diǎn)苦澀的味道，真是個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”。
“叮——”我本以為這“魔鬼訓(xùn)練”要結(jié)束了，可是沒有，休息了一小會(huì)，令一次訓(xùn)練開始了，我們像一根電線桿一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上，一天下來(lái)，弄得我腰酸背痛。我終于明白了一個(gè)軍人的`苦，真的很苦!
兩天后，我們慢慢適應(yīng)了。我已經(jīng)能堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)了。是被我成為“魔鬼訓(xùn)練”的訓(xùn)練磨練了我的意志，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。想想也真的很對(duì)，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，那里有現(xiàn)在的軍人為我們服務(wù)呢?軍人這么地能吃苦，我為什么不能?既然來(lái)訓(xùn)練就不是來(lái)享受的，一定要堅(jiān)持!一想到這我就會(huì)挺挺背，繼續(xù)堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)持不懈!
可是一會(huì)兒，我實(shí)在堅(jiān)持不住，真想甩一甩胳膊，跺一跺腳，可是看見教官一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，這個(gè)注意涌到嘴邊又被我吞進(jìn)了肚子。我單薄的衣服在空中揮舞，我趕緊接著拉拉鎖的時(shí)間彎了彎腿，活動(dòng)了一下胳膊，又趕緊站好了。啊，放松一會(huì)真好，哪怕是一瞬間。
“3，2，1，坐下!”教官一聲令下，我們趕緊坐下。哎呀，幾十分鐘的軍姿訓(xùn)練終于結(jié)束了。我的天哪，累死了。放松一會(huì)后，訓(xùn)練又開始了。至少剛才放松了幾分鐘，我們又冒著冷風(fēng)站軍姿了。
我忽然覺得世界上最美麗、最舒服的語(yǔ)言就是教官的一聲“坐下!”。累了一天，真不想站起來(lái)啊。
軍訓(xùn)，就是鍛煉我們的自主能力和堅(jiān)強(qiáng)意念。經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，我堅(jiān)強(qiáng)了很多。遇到事情不是一句“我不行”“我不會(huì)”就可以了，就放棄了，必須堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。撕下懦弱的面具，變的堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)成功。
軍訓(xùn)，就像一場(chǎng)旅程，還是一場(chǎng)，苦澀的旅程……
軍訓(xùn)感想作文 篇3
七天的軍訓(xùn)生活一眨眼就過(guò)去了，想一想，我會(huì)有一種成就感，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了困難，不怕苦，不怕累，勇敢地堅(jiān)持到底。
在這七天中，我們一起經(jīng)歷所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，生活的很融洽。我們就像親姐妹一樣，互相幫助，互相鼓勵(lì)。
有一次，宿舍一個(gè)同學(xué)流鼻血了，我們二話沒說(shuō)，立刻找紙給她止血。一個(gè)女同學(xué)把自己的枕頭讓給她，而自己卻枕著毛巾被睡覺，這種友誼是什么都代替不了的。
“金屋銀屋，不如我們的溫馨小屋”，這句話是我們的宿舍密語(yǔ)，別人很羨慕我們，因?yàn)槲覀兿嗵幍脺剀�、融洽、快�?lè)呀！我相信我們的'友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)的！
這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，我們高歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)。”
軍訓(xùn)感想作文 篇4
今天是我們高中新生正式軍訓(xùn)的第一天，我們都激動(dòng)無(wú)比的在操場(chǎng)上等待著教官的到來(lái)，我們看著彼此陌生的臉龐，忐忑不安的心情，在我們每個(gè)人心中蕩漾，終于不遠(yuǎn)的樓像中出現(xiàn)了一列整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，向我們緩緩走來(lái)，瞬間還嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的我們，立刻被這些教官所吸引了，不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句，那是我們的教官，我們便順著那個(gè)人所指的方向看過(guò)去，一位皮膚古銅色的，看起來(lái)20出頭的.教官，正向我們走來(lái)。
沒錯(cuò)，他就是我們的教官，教官還沒說(shuō)站在我面前，剛還是一盤散沙的隊(duì)伍立刻變得整整齊齊。
新年開始了，我們都對(duì)這位長(zhǎng)相英俊的教官的訓(xùn)練項(xiàng)目，充滿期待，首先第一個(gè)，也就是眾所周知的站軍姿了，教官先做了一個(gè)示范動(dòng)作，我們仔細(xì)的看著，雖然大家都認(rèn)為很簡(jiǎn)單，但如果要堅(jiān)持個(gè)一個(gè)小時(shí)，估計(jì)不是所有人都受得了的，還好，今年夏天并沒有那么炎熱，我們都能感覺到身體關(guān)節(jié)因長(zhǎng)期沒活動(dòng)，而造成的那種疼痛，真當(dāng)我們咬牙堅(jiān)持的時(shí)候，教官終于下了，稍息的命令，頃刻間班上同學(xué)的哀嚎聲連綿不斷都感覺到了，如釋重負(fù)，休息了十分鐘，教官，又讓我們做這個(gè)，讓我們這些從未參加過(guò)軍訓(xùn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)算的上一種折磨，雖然有人抱怨，但都還是堅(jiān)持了下來(lái)。
今天一天的軍訓(xùn)，讓我收獲不少，我不僅知道了，軍人的素質(zhì)是怎樣鍛煉出來(lái)的，更懂得了，做一個(gè)頂天立地的男子漢，應(yīng)該怎么做!
軍訓(xùn)感想作文 篇5
進(jìn)入了初中，也就要迎來(lái)初一的艱苦的軍訓(xùn)。雖然小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候也軍訓(xùn)過(guò)，但這次軍訓(xùn)還是令我苦不堪言的。
首先是站軍姿。兩腳分開成60度，挺胸抬頭。教官管的`很嚴(yán)格，做任何事之前必須打報(bào)告。上午的太陽(yáng)就像在跟我們作對(duì)似的，就算我們是背對(duì)太陽(yáng)的，但還是被烈日烤的汗流浹背。
不久后，就有的同學(xué)站不住了，被老師扶到了醫(yī)務(wù)室稍事休息。包括站在我旁邊的趙書菁也因?yàn)樯眢w的不適送去了醫(yī)務(wù)室休息。
后來(lái)全體稍做休息，同學(xué)們都到教室喝水、拿水杯。再次回到場(chǎng)地以后，趙書菁還是沒有回來(lái)，我很擔(dān)心她。一直到我們吃點(diǎn)心的時(shí)候，趙書菁才堅(jiān)強(qiáng)地回到隊(duì)伍里。
軍訓(xùn)感想作文 篇6
星期二過(guò)去了，迎來(lái)了我們盼望已久的軍訓(xùn)
我們滿心歡喜地來(lái)到了軍營(yíng)，在這三天里，我將和親愛的同學(xué)們同吃同住，同心協(xié)力地度過(guò)這三天。
第一天：今天風(fēng)和日麗，我們跟著教官來(lái)到了軍營(yíng)。我們一下車，教官就想讓我們吃點(diǎn)苦頭：讓我們?cè)冢保懊雰?nèi)穿好軍裝。我們初來(lái)乍到，手忙腳亂，怎么能完成這基本上不可能完成的任務(wù)呢？我們毫無(wú)疑問(wèn)受到了懲罰。炎炎夏日下，我們流著豆大的汗珠，趴在地上，接受著教官的懲罰……之后，我們吃了午飯，去了開營(yíng)儀式，進(jìn)行了“同舟共濟(jì)”活動(dòng)。由于我們笨手笨腳，受到了不少的懲罰。唉，教官真的是鐵面無(wú)私��！所以，我們只好辛苦地過(guò)了第一天。
第二天：當(dāng)喚我們起床的音樂(lè)響起時(shí)，我還睡眼朦朧。俗話說(shuō)得好“吃一塹，長(zhǎng)一智”。如今我們已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，已經(jīng)略微熟練了。雖不是十全十美，但已比昨天大有改進(jìn)。更令人興奮的是，那個(gè)嚴(yán)肅的教官的臉上也難得地露出了一絲微笑。唯一遺憾的`就是我們?cè)凇笆勘粨簟敝心昧藗�(gè)倒數(shù)第一。唉！主要原因就是我們有人在下面講話和做小動(dòng)作，導(dǎo)致我們扣了許多分。就這樣，有悲有喜的一天過(guò)去了。
第三天：今天，就要與軍營(yíng)告別了。我心里有點(diǎn)哭笑不得，因?yàn)樽蛞惯�在想家，今天卻舍不得了？心里有一種難舍難分的感情涌上心頭。集合令依舊吹響，我穿好軍裝，朝外跑去。我知道，我們最后的一項(xiàng)活動(dòng)“洪水大決戰(zhàn)”即將開始。――廣場(chǎng)上，大宋老師出現(xiàn)在我們眼前，他用充滿感情的聲音和音樂(lè)把我們帶到了洶涌可怕的洪水面前。首先，有兩個(gè)同學(xué)為了救我們而去搬沙袋，不幸“身亡”。接著又要有五名同學(xué)離我們而去，我在小組極力爭(zhēng)取留在危險(xiǎn)的地方，把生還的機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)，卻得不到同學(xué)的同意，眼巴巴地看著五名同學(xué)消失在我的眼中。我眼淚不由自主地落下來(lái)，好象那些同學(xué)真的是為了集體的利益永遠(yuǎn)地離開了……最后，來(lái)了一艘救生艇，只有五個(gè)座位的。我們紛紛拿出教官發(fā)給我們的“生命簽”，送給自己的同學(xué)，拿到“生命簽”最多的同學(xué)就能擁有生還的機(jī)會(huì)。我懷著視死如歸的英雄氣慨把全部“生命簽”都送出去了……在我們?cè)诟袀x別的時(shí)候，軍訓(xùn)也就至此結(jié)束了。
回到家里，上四年級(jí)的弟弟也去了軍訓(xùn)，他問(wèn)道：“哥哥，你參加這次軍訓(xùn)的”洪水大決戰(zhàn)“有什么感想？”我笑了，念了一首我剛剛寫的詩(shī)作為回答：
此場(chǎng)雖擬，但并未無(wú)果。爭(zhēng)先恐后奪生死。死而榮，活無(wú)耀。送人者淚花花，為他人死，此膽，此情，何處有？此膽，此情，在心中。他日若真無(wú)言勇！
軍訓(xùn)已過(guò)去了，但它卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中。
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