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幫助別人的作文

時(shí)間:2024-02-08 13:25:11 人作文 我要投稿
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幫助別人的作文【通用9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的幫助別人的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

幫助別人的作文【通用9篇】

幫助別人的作文 篇1

  幫助別人是快樂(lè)的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來(lái)不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問(wèn)題也都是黎可亮幫我解決的。

  那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書(shū),然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來(lái)的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來(lái)是因?yàn)樗麡?lè)于助人!我從他身上學(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂(lè)的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問(wèn)題,在幫助別人的同時(shí),我的'心里就會(huì)非常開(kāi)心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!

  我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我自己的不足!

幫助別人的作文 篇2

  “人小志氣大,辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!崩卒h叔叔每天總是笑瞇瞇地對(duì)待每一個(gè)人,盡全力去幫助那些需要幫助的人。作為一名少先隊(duì)員,我一定要把雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大!

  一次,下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣“哇哇”大哭聲。我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)一群學(xué)生圍著一個(gè)小男孩,那小男孩因?yàn)榕艿锰,?dǎo)致左腿摔掉了一塊皮?吹竭@兒,我急忙把皮筋扔在地上,跑了過(guò)去。我擠進(jìn)人群,對(duì)小男孩說(shuō):“小弟弟,你別怕,我這就帶你去醫(yī)務(wù)室!”說(shuō)完,我背起小男孩向醫(yī)務(wù)室跑去。等回來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們就在我身后議論開(kāi)來(lái)。有的說(shuō):“她是五(2)班的湯雅雯,她素質(zhì)可真好!”有的說(shuō):“她是我們學(xué)校小雷鋒,她是我們學(xué)校的驕傲!”……我聽(tīng)在耳里,美在心里。

  還有一次,我走在放學(xué)回家路上,看見(jiàn)一位騎著三輪車的老奶奶,她不知為什么騎著騎著就往后退了。再一看,哇!老奶奶前面有一個(gè)斜坡,老奶奶車沒(méi)有剎。不好,老奶奶有危險(xiǎn)了,我立即跑上前去,使出全身力氣,終于把車子推上坡。老奶奶忙說(shuō):“孩子,你可真好,謝謝了!”我笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,我是少先隊(duì)員,幫助別人是應(yīng)該的`!敝車鸁嵝娜罕娨捕紘鷶n過(guò)來(lái),向我豎起大拇指。

  我領(lǐng)悟到:金錢、玩具等對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不是最快樂(lè)的,只有幫助別人才是最快樂(lè)的!于是,我再一遍唱起“人小志氣大,辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!

幫助別人的作文 篇3

  我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè)的,有貪小便宜的.......然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè)的小姑娘。

  她長(zhǎng)得可愛(ài)極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開(kāi)的菊花呢!

  說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的.,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著就做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。

  又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

  發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

  她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

幫助別人的作文 篇4

  在人生的旅程中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都離不開(kāi)他人的幫助。當(dāng)然,在接受他人的幫助和幫助他人的過(guò)程中,我們會(huì)收獲不少……說(shuō)到幫助,我不得不想到了上個(gè)月的事兒……

  記得那時(shí)候我的眼睛做了散瞳,但是為了不落下課程,我還是央求媽媽將我送到了學(xué)校。劉天緣得知后,特別關(guān)心我,她說(shuō):“你就閉著眼睛聽(tīng)課吧,記住,不能看電腦、手機(jī),不能寫作業(yè)。還有不能見(jiàn)陽(yáng)光……”聽(tīng)著她說(shuō),我感覺(jué)有一股暖流涌入心頭,百感交集。看著劉天緣關(guān)心我的樣子,我似乎有種說(shuō)不出的感覺(jué)。反正就是很感動(dòng),很快樂(lè)……

  不僅是被幫助,幫助別人也是一種快樂(lè)!

  下了第二節(jié)課,我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本,挺著腰,仰著脖子,小心翼翼的剛走了兩步,“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是,3摞作業(yè)她怎么可能抱的.了。俊扮娚,給我點(diǎn)兒,我?guī)湍!薄昂茫x謝你!”說(shuō)完,我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候的心情,爽極了!

  是啊,無(wú)論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂(lè),也許僅僅是一道題,一句關(guān)心的話,一個(gè)小小的舉動(dòng)……希望你可以多多幫助他人,將這份快樂(lè)延續(xù)下去,讓更多的人擁有快樂(lè)!

幫助別人的作文 篇5

  一天上午,我提著書(shū)包去上古箏課,下樓后,迎面刮來(lái)一陣風(fēng),感覺(jué)冷颼颼的,走出院子,看到滿地的落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞,讓人感覺(jué)到冬天真的快要到了。

  馬路上,汽車們都在來(lái)來(lái)往往地奔跑著,馬路邊,自行車們都整整齊齊地?cái)[放著。一陣狂風(fēng)刮過(guò),把第一輛自行車刮倒了,其它的自行車象多米諾骨牌一樣一輛接著一輛倒下。

  我站在那里一動(dòng)不動(dòng),心里想:“如果現(xiàn)在有人過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)車子倒了,肯定會(huì)認(rèn)為是我把車子弄倒的,我要把車子扶起來(lái)。”于是我跑到車子跟前,一只手扶著最上面一輛車后面的.座椅,另一只手扶著車座,準(zhǔn)備把這輛車子扶起來(lái)?墒乔懊娴妮喿右晦D(zhuǎn),自行車就又倒在了地上。好不容易扶起了一輛,可是我不太會(huì)支后面的支架,還沒(méi)等支架支好,這輛車又倒了。我費(fèi)了幾牛二虎之力,最后連一輛自行車也沒(méi)有扶起來(lái),還把我累得出了一身汗。我多么希望能有個(gè)人過(guò)來(lái)幫我一把。這時(shí),正好一位叔叔走過(guò)來(lái),我正想著他可千萬(wàn)別先訓(xùn)我,可是我該怎么給他解釋呢?誰(shuí)知他笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘。讓我來(lái)幫你,咱們一起把車子扶起來(lái)。”于是,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的齊心協(xié)力,終于把所有倒在地上的自行車全都扶了起來(lái)。

  自行車全部扶起來(lái)之后,我對(duì)那位叔叔說(shuō):“再見(jiàn)!比缓蟾吒吲d興地去學(xué)校了。雖然我上古箏課遲到了幾分鐘,但是想到能幫那么多人把自行車扶起來(lái),我心想又感到很高興、很快樂(lè)。

幫助別人的作文 篇6

  星期六,我家旁邊的老奶奶說(shuō):“今天天氣好,我們?nèi)ス珗@吧!”

  老奶奶的.腳受傷了,坐在輪椅上,我推著老奶奶,送她去公園,在路上我還給奶奶講笑話。時(shí)間過(guò)得飛快,到中午了,太陽(yáng)非常大,我拿出傘幫奶奶遮太陽(yáng)。到了公園,奶奶說(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝。”

  幫助有需要的人,這是我應(yīng)該做的。

幫助別人的作文 篇7

  “幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。

  毫不謙虛地說(shuō),我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話說(shuō)吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程,讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開(kāi)朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來(lái)幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書(shū)包,還受到老師的.表?yè)P(yáng)呢。

  在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

  幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!

幫助別人的作文 篇8

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂(lè)的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過(guò)家人洗碗、拖地……但我卻幫助過(guò)家人洗地毯。大家會(huì)想,洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來(lái)跳去,感覺(jué)就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點(diǎn)兒扎人。

  這時(shí)爸爸拎著兩個(gè)刷子來(lái)了,我和爸爸拿刷子忙活起來(lái)。爸爸干起活來(lái)一絲不茍,拿著那把帶有長(zhǎng)長(zhǎng)把手的大刷子,在地毯上刷來(lái)刷去,每個(gè)角落都不放過(guò),看得出來(lái),爸爸很賣力,不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒(méi)有長(zhǎng)柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來(lái),跪著前進(jìn)。洗衣粉的.香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來(lái)。

  “功夫不負(fù)有心人”,不錯(cuò)的,當(dāng)我們把地毯晾起來(lái)的時(shí)候,不約而同地笑了。。椭胰丝烧婵鞓(lè)!

幫助別人的作文 篇9

  大地震已經(jīng)過(guò)去十五天了,災(zāi)區(qū)的人民真是可憐,各地都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物,今天我們學(xué)校組織同學(xué)們捐款。

  早自習(xí)的.時(shí)候,任老師拿著一個(gè)表進(jìn)來(lái)了,任老師說(shuō):點(diǎn)到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就上來(lái)捐款。說(shuō)完就開(kāi)始點(diǎn)名,同學(xué)們有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的,我把我的稿費(fèi)50元捐了,這可是我自己掙來(lái)的,雖然不多,但是表達(dá)了我一個(gè)小小的心意,希望災(zāi)區(qū)早日快點(diǎn)重建好家園,希望災(zāi)區(qū)的小朋友堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我們永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

  媽媽的話:這是睿第二次捐款,睿也經(jīng)常說(shuō)災(zāi)區(qū)的人好可憐,聽(tīng)說(shuō)我和她爸、她姑都捐了特殊黨費(fèi),還問(wèn)我她們什么時(shí)候交特殊少先隊(duì)隊(duì)費(fèi),雖然孩子還小,許多事情不懂,但有這份愛(ài)心就足夠了。

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