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幫助別人的作文(合集)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人的作文 篇1
幸福有很多很多,有幫助別人,別人的贊許······,我認(rèn)為的幸福就是同學(xué)來(lái)幫助自己。
我記得有一次,校長(zhǎng)發(fā)了學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng),學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng)里面有我,有任宗琦、楊茜······,考到這里面學(xué)校會(huì)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品,那個(gè)就是鋼筆,這里面只有三瓶墨水,我們這些有獎(jiǎng)品的人都很珍惜這小小的三瓶墨水,到了下一周,我的同桌是任宗琦,我和他是好朋友,每次下課都和他一起說(shuō)話,這次他從家里拿來(lái)了幾瓶墨水,我想向他給我一瓶墨水,這樣我也可以有鋼筆了,我本來(lái)想給他說(shuō)的,可是我說(shuō),我怕他不送給我,一直到了晚上打字的時(shí)候,我還是不敢說(shuō),我心里想任宗琪不會(huì)這么小氣的.,我說(shuō):“你能不能給我一瓶墨水呀!” “可以!彼阉械哪寄昧顺鰜(lái)說(shuō),“你要哪個(gè)吧!蔽腋械胶苄腋,說(shuō):“你給我哪個(gè)都行!彼f(shuō):“我給你一個(gè)晨光的吧!這個(gè)可好了!蔽疫@是更幸福了,兩聲說(shuō):“謝謝!彼吲d地回答:“不用謝!边@時(shí)我又更感到幸福了。
還有很多很多的幸福,要自己用心感受。
幫助別人的作文 篇2
你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái),然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來(lái)。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子! 你們知道我是怎么知道他的'一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車!從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的?
幫助別人的作文 篇3
我今年十歲了,是一個(gè)微胖的女孩,我長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),非常漂亮,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是我是一個(gè)熱心腸。
有一次我在一個(gè)老師家學(xué)習(xí),老師讓人借書給陳了了,那時(shí)我還沒(méi)有寫完作業(yè)呢!我就跟別人爭(zhēng)先恐后地把課外書借給她呢!
又有一次,我坐著公交車的'時(shí)候我看見一位老奶奶沒(méi)有找到座位,我想反正也快下車了,我還是讓給老奶奶吧!我車忙站起來(lái),到老奶奶的位子上說(shuō):您到那里坐吧!說(shuō)完我就把老奶奶扶到我剛剛坐的位子上,那位老奶奶說(shuō):“你、、、、、真是個(gè)好孩子!边@時(shí)我下車了,我連忙跟老奶奶說(shuō):“您坐穩(wěn),我下車了!蹦棠陶f(shuō):“好的,你小心車下,再見!蔽乙舱f(shuō):“再見!
還有一次,我和哥哥去鄉(xiāng)下玩,哥哥拿著玩具槍打天上飛來(lái)的一只小鳥,小鳥被打中了落在附近的沙堆上,我連忙跑過(guò)去捧起小鳥,理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鳥摸了又摸;然后又把它放了。
我們應(yīng)該樂(lè)于幫助別人,因?yàn)槊看螏椭藙e人,我都感到非?鞓(lè)!
作文三:愛幫助別人的程勇
幫助別人的作文 篇4
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的'說(shuō):“謝謝,謝謝!”聽到這話,我心里美滋滋的。
幫助別人,是多么愉快的一件事啊!
幫助別人的作文 篇5
這是一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽乘車去大舅家,車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。
因?yàn)槭切瞧谔斓木壒拾桑嚿系娜撕芏,我和媽媽好不容易才找到座位的?/p>
車到站了,來(lái)了一位老奶奶,看起來(lái)這位老奶奶歲數(shù)已經(jīng)很大了,走起路來(lái)也不是很方便,媽媽剛要讓坐,只見前面站起來(lái)了一位穿著灰色上衣,藍(lán)色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒(méi)有表任何表情。頓時(shí),我就對(duì)這位叔叔產(chǎn)生了好感。
車開了一會(huì),我和媽媽就到站了。下車時(shí),我發(fā)現(xiàn)這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼,但是不好意思。
我和媽媽還沒(méi)走幾步,只見一個(gè)騎電動(dòng)自行車的`青年,撞倒了一位活潑可愛的小女孩,我和媽媽又剛要過(guò)去扶她,只見一個(gè)身影從我們身邊走過(guò),扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后,檢查了一下傷勢(shì),又叫了一輛出租車,決定送小女孩去醫(yī)院。
為了幫助這位叔叔,我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,叔叔更是一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒把小女孩送進(jìn)病房,一會(huì)兒又去取藥,忙得不亦樂(lè)乎。
最后,我們又是一塊把小女孩轉(zhuǎn)交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后,對(duì)這位叔叔千恩萬(wàn)謝,還要把醫(yī)藥費(fèi)還給他,這位叔叔臉上還是沒(méi)有任何表情,叔叔說(shuō)的這一句話讓我終身難忘,“幫助別人就是幫助自己!闭f(shuō)完,這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。
幫助別人就是幫助自己。這將是我人生的指路明燈。
幫助別人的作文 篇6
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。 那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的'向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。突然來(lái)了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。 通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的真正含義了。
幫助別人的作文 篇7
小時(shí)候,媽媽總是告誡我:“有陌生人問(wèn)你家住哪兒或你叫什么名字,你千萬(wàn)不要告訴他,也不要聽他騙,跟他走!本瓦@樣,陌生人在我心中就成了無(wú)惡不作的大壞人,但是這個(gè)阿姨卻改變了我的看法。
暑假里,爸爸和媽媽帶我去世博會(huì)游玩。我們來(lái)到世博園,就奔向德國(guó)館,媽媽總拉著我的手,我手上都是汗就松開了。我跟著媽媽跑,跑得氣喘吁吁就停了下來(lái),可媽媽不知道,只管自己跑。我不那么累了,就站起來(lái),可找不到媽媽了。我心急如焚,都快哭了,心想:完了完了,我又不知道德國(guó)館在哪兒,怎么辦!
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友你怎么了?”我本來(lái)想告訴她,但想起媽媽的話就走了。但那位阿姨追上來(lái),說(shuō):“小朋友,我不是壞人!蔽倚南耄耗臅(huì)有壞人說(shuō)自己是壞人的。但還是把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。誰(shuí)叫我這次是走丟了呢。那阿姨聽了急得就像快被殺的雞,比我還急,但那個(gè)阿姨也不知道德國(guó)館在哪兒。
于是,她東問(wèn)西問(wèn),終于問(wèn)出來(lái)了,她緊緊拉著我的手帶著我跑了起來(lái)。跑了一會(huì)兒,我看見一個(gè)像媽媽的.身影就過(guò)去一看,真的是媽媽。我把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“那要謝謝她一下!笨晌覀円晦D(zhuǎn)頭,那個(gè)阿姨已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我真的很想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)一聲謝謝,但我不知道她是誰(shuí)。如果我能再遇到她,我一定會(huì)謝謝她。就是她無(wú)私的奉獻(xiàn),才會(huì)讓我對(duì)陌生人改變了看法。
幫助別人的作文 篇8
我留下來(lái)的'原因是班長(zhǎng)走了,我怕沒(méi)有人鎖門,才留下來(lái)的.正好看見有同學(xué)在寫作業(yè),我順便看著她寫作業(yè).我認(rèn)為幫助同學(xué)是一件非常幸福的事情呀.以后我要經(jīng)常幫助同學(xué),同學(xué)完成作業(yè)感到快樂(lè)輕松,我也就感到幸福,因?yàn)閹椭瑢W(xué)完成了作業(yè)。
我相信,今天雖然完回了家,但是媽媽一定不會(huì)責(zé)怪我的。
幫助別人的作文 篇9
今天是星期六,我和妹妹去小花園玩。在路上我和妹妹看見了一位殘疾人,他是要過(guò)馬路的,但是他的腳跛了走不動(dòng)了,我和妹妹趕緊跑過(guò)去,扶起老爺爺把他送過(guò)了馬路。
別人看見了,都夸我和妹妹是個(gè)熱于助人的好姐妹我和妹妹聽了怪不好意思的說(shuō):“這還是老師的話提醒了我們,當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候你就應(yīng)該毫不動(dòng)搖的'去幫他,如果幫不好就不幫了這樣就會(huì)惹來(lái)不需要的麻煩。
這句話驚動(dòng)了許多人,許多人都有了熱于助人的好習(xí)慣。
在這次幫助老人的情況下,還是老師的話提醒了我,要做一個(gè)熱于助人的人,要不然我才不會(huì)幫助老人。
星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過(guò)花甲的老爺爺要過(guò)人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過(guò)馬路。
這些情況正巧被剛路過(guò)的少先隊(duì)員丁丁看見了,他連忙跑過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您是不是要過(guò)馬路?”老爺爺說(shuō):“是!薄澳敲,我來(lái)幫您過(guò)馬路吧!”小丁丁說(shuō)。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說(shuō):“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說(shuō)著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對(duì)面。突然,一輛從拐彎處駛來(lái)的車子開過(guò)來(lái),丁丁趕緊對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,有車子,慢點(diǎn)走!彼麄兊溶囎玉傔^(guò),再走到馬路對(duì)面。
老爺爺對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你,小朋友!倍《≌f(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。
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