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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
在成長的過程中，老師給予了我們很多，其中，讓我印象最深的，還是老師教我寫作文。
那次，我參加學(xué)校的演講比賽，寫了一篇演講稿，儲老師為了讓稿子更加完美，幾次三番為我做細(xì)致的修改。每天下午放學(xué)的時候，老師總會將我留下來，逐字逐句的.仔細(xì)推敲詞語和句子，連細(xì)微的標(biāo)點符號也不放過，為了讓我對文章的理解更深，背得更熟，老師還對我做詳細(xì)的講解，一直到我懂為止。老師辦公室里的老師都走了，她也依然耐心的給我改作文。就這樣一日復(fù)一日，每天循環(huán)著，老師盡管勞累，但是依然不辭辛苦地給我修改作文。最令我感動的是那天晚上，我在家里寫作業(yè)，儲老師卻不顧家務(wù)的繁忙，趕到我家，又給我做了進一步的修改，教我寫句子要有詳有略，不要啰嗦，詞語也要準(zhǔn)確恰當(dāng)，具體、真實的作文才會優(yōu)秀。
儲老師，您不僅交給了我寫作文的方法，還給了我莫大的鼓勵，您的教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心！
敘事作文300字 篇2
上午，空氣清新，陽光明媚。我們學(xué)校要在這個美好的天氣中開展一個廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的冬裝校服，精神抖擻地走到等候區(qū)等候。
運動員進行曲一停，比賽就開始了，隨著兩位小主持人的聲音，首先是六(1)班先出場，他們整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的動作，贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們增加了許多壓力。接下來是一(1)班出場，他們稚氣的動作引起我們?nèi)？┛┑匦Γ偹銣p輕我們的壓力了。
到我們出場了，我從輕松變得緊張起來，生怕拖累我們班的分?jǐn)?shù)。聽著班長堅定、有力的.聲音，我逐漸有了勇氣，心中只有一個念頭：努力!做到最好!!同學(xué)們好像看得懂我的心思一樣，認(rèn)真地做體操，居然比訓(xùn)練時還好，但后幾節(jié)卻做錯了一些小動作。但后來，我不那么緊張了，動作也做得越來越好。要退場了，我們有力地踏著腳步，緩緩地離場。
等了差不多十分鐘，開始宣布成績了，當(dāng)我們聽到："五(1)班582分，獲得三至六年級組一等獎!"時，大家都?xì)g呼起來。
這真是個難忘的廣播操比賽啊!!
敘事作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫的地方。
星期六老師帶我們?nèi)サ膶毴獛r就是個非常美麗的地方。寶泉巖位于郭洞上宅村，大概開二十幾分鐘的車就到達那個村子。
只見一條羊腸小道通向竹林深處，徒步來到山腳下，四周是一片郁郁蔥蔥的竹海，中間是一條筆陡的石階。由于秋姑娘的來臨，石階已經(jīng)鋪上金燦燦的葉子。我和同學(xué)們都迫不及待地往山上沖，不知那位同學(xué)的媽媽在后面喊：“你們要注意安全，不要爬太快�！迸d奮的我們已經(jīng)聽不進了，而今天的我也不知哪來的'勁，一直和同學(xué)們跑在最前面，后面的爸爸媽媽們拿著野炊的家伙已經(jīng)爬不動了，正在半山腰休息，我們還繼續(xù)往山頂爬。
爬呀爬，終于爬到了山頂，我們一邊揮舞著班旗一邊歡呼著。過了一會兒爸爸媽媽們也上來了，然后我們就進行第二項野炊活動。
等我們吃飽喝足了，就快到下山的時候，常聽人說：“上山容易，下山難�！苯裉煳铱缮钣畜w會，下山的時候好幾次我都險些摔倒了。
敘事作文300字 篇4
20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，20xx的時光正在穿梭。以前很多想不通的問題，現(xiàn)在都懂了。因為我們已經(jīng)漸漸長大，而隨著皺紋掛在了父母臉上，白發(fā)染在了他們頭上。我懂得了人生中我們應(yīng)該感恩。因為和媽媽吵架，她不讓自己玩網(wǎng)游，所以跑到舅舅家里。舅媽叫我?guī)退疹櫺『�，起初我以為會跟網(wǎng)游里面模擬人生一樣，喂奶，哄寶寶睡覺，帶他上廁所就好了，但是這現(xiàn)實是跟游戲不一樣的，小孩又哭又鬧，撒尿拉屎都不會說，弄得我滿身臟兮兮的，光是哄他睡覺就要我足足抱了一個小時，還要給他換褲子，沖奶粉，我一天的時間就這樣過去。從開始的可愛，到后來的魔鬼，我都不知道怎么去面對這個小孩，巴不得馬上回家。但是舅舅一語中的`，說了一個比方，假如我是那個小孩，而照顧小孩的人是誰呢？是我的父母，但是他們不會像我這樣臨時性的，從小到大，那次不是呵護備至。
敘事作文300字 篇5
今天，我和朋友們約好去哥哥家打籃球賽。
到了哥哥家，我把籃球從雜物間拿出來。我們分好隊，就開始比賽了。裁判拿起球，向天空中一拋，兩組隊員都過去搶籃球�？上В虮粚Ψ綋屓チ�。那個人站在一條線后，我們隊的一個隊員站在他前面，面對著他。對方的一個隊員站在左邊接球，我們隊的一個隊員站在這個人前面攔著他接球。對方的一個隊員站在右邊，而我站在他前面阻止他接球。對方開始傳球了，我方也準(zhǔn)備好隨時搶球。他傳球了，我們立刻攔住接球的兩個人。對方一不小心把球仍偏了，我方的一個人立刻跑過去，奮力一跳，接到了球。比賽進入了白熱化的'階段。我方守護著籃球，不讓對方搶到。在我方的努力保護下，籃球沒被搶走。我們隊的金牌球手接過球，拍著球向籃筐跑去。他把球?qū)?zhǔn)籃筐，用力地一跳，使出全身的力氣，把球扔了過去。球進了！
我們不知玩了多久。一轉(zhuǎn)眼，到了該回家的時間了，我們戀戀不舍地回了家。
敘事作文300字 篇6
今天，媽媽要教我包餃子，我想：包餃子，這不容易？不就是放上點陷，兩邊一捏！我包的餃子一定很漂亮，嘿嘿······
開始包餃子啦！媽媽拿起一張餃皮，一小會會兒，就包好了，個個飽滿的餃子整齊地排列在盆里，讓人垂涎三尺。我忍不住要施展“功夫”了，興奮地拿起一張面皮放在手心，挖了一大勺肉餡放在面皮中間，等我準(zhǔn)備大功告成的時候出岔子了，肉餡太不聽話了，我捏餃子這邊，那邊的餡冒了出來；我捏餃子的那邊，這邊的.陷冒了出來，我干脆捏餃子的兩邊。餃子的“肚子”卻破了。油糊糊的肉餡弄的我滿手都是，那狼狽的樣子就別提了，捏的餃子也像斗敗的公雞——垂頭喪氣。
我把我包的餃子和媽媽包的餃子進行比較，媽媽包的餃子活像一個個打了打勝仗的大將軍，而我的呢，一個個沒精打采，“肚子”上還打著“補丁”，沒上“戰(zhàn)場”就先趴下了。
媽媽鼓勵我不要泄氣，還耐心地教我。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。媽媽拿出一張餃子皮，把邊緣涂上水，她說這樣捏的時候會增加粘性，然后叮囑我不要放太多肉，不然容易“開裂”，只見媽媽放了一小勺肉，只一捏，就輕松地包好了，不一會兒我就學(xué)會了。
看著那些精神抖擻的“新兵”，我笑了，媽媽也笑了。
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