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以秋為題的作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以秋為題的作文3篇,歡迎大家分享。
以秋為題的作文 篇1
又是一年秋黃!春天還是綠油油啲,到了秋天,臉上卻寫(xiě)滿了滄桑.到了一定啲時(shí)間,樹(shù)葉們唱著歌,跳著舞兒,一起趕著去約會(huì).假如你去公園里看一下,會(huì)嚇你一跳,本來(lái)是綠油油啲草坪,可呈現(xiàn)在你眼前啲卻是一次葉啲聚會(huì),它們正用用略顯蒼老啲聲音,商量著來(lái)年如何更好地為人間增色.這時(shí),你就會(huì)說(shuō)一句:"真美!"
以秋為題的作文 篇2
秋天想一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她把明亮和清爽灑給了大地!
小草脫掉了綠油油春裝,換上了金燦燦的秋裝。一個(gè)個(gè)小柿子像小紅燈籠一樣高高的掛在樹(shù)上。一片片金黃色的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;紅紅的`楓葉像一枚枚郵票,郵哇郵哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
你瞧!小喜鵲叼來(lái)樹(shù)枝造房子;小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食;小青蛙再加進(jìn)挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué);松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳;楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了!
秋天真是一副絢麗多彩的畫(huà)!你覺(jué)得呢?
以秋為題的作文 篇3
我們就住在螺絲山腳下。
清晨,一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)清晰明亮的窗戶,溫柔的揮灑在我的臉上,又似乎照進(jìn)了我的心房,把昨天的幾多煩惱遺忘,開(kāi)始了新的一段旅程。
清晨的校園就像陶淵明筆下的世外桃源,誰(shuí)也不愿意打破這和諧的寧?kù)o,寧?kù)o的悠然,靜謐的神圣。一個(gè)人靜靜的走在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,清風(fēng)徐拂,溫柔的在我臉上劃過(guò),一片凋零的葉子不經(jīng)意間的落在我的衣服上,在我的微風(fēng)下跳著一支和諧的舞蹈,似乎是對(duì)我親切的問(wèn)候。繁華落盡,漫天凋零,依舊是秋天里最美的一個(gè)畫(huà)面,落葉是它最美的憂傷。
螺絲山是我們學(xué)校唯一的一座山,這里記錄著學(xué)校的歷史,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都孕育著校園的文化,使得這里的氣息與眾不同。約了幾個(gè)同學(xué)一起登高,在山腳下是一個(gè)水平如鏡的湖泊,這里的睡靜的可愛(ài);靜的清澈;綠的像是一塊無(wú)暇的翡翠,靜的神秘,讓人有一種恨不得馬上揭開(kāi)它神秘的面紗的沖動(dòng)。我們從它旁邊的冷清的石橋走過(guò),從她隱蔽的小道上山。這山不是一般的好爬,這里的山坡很陡峭,讓上山者不免多了幾分膽怯,就在這樣的情況下,我們開(kāi)始上山了。剛走了幾步路就遇到了困難,這里的每一個(gè)石階都是由辛勤的勞動(dòng)者,艱辛的開(kāi)鑿而來(lái)的,能在這樣險(xiǎn)峻的山開(kāi)鑿出這樣一條如此安全的通山石徑,是偉大勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶。我們一邊感慨,一邊往高處攀爬,期待著到達(dá)山的頂峰,好一睹校園風(fēng)光。
我們就這樣懷著一種欣喜和期待,繼續(xù)我們前進(jìn)的步伐。在半山腰處的是一片密布的叢林,這里的樹(shù)木沒(méi)有在秋風(fēng)的肆虐虐下凋零,有的依舊生長(zhǎng)的旺盛。往里面走,會(huì)看到有的的葉子難免拗不過(guò)秋天這個(gè)淘氣的小孩的杰作,落葉紛紛的落在地面上,一切是那么的悠然,看不出它們的半點(diǎn)悲傷。落葉歸根,這是亙古不變的道理,葉子的一生很短暫,活著的時(shí)候?yàn)樽约旱闹Ω稍鎏硇戮G,等到它凋零的時(shí)候,又安靜的落在樹(shù)下,默默奉獻(xiàn)。我常年在學(xué)校忙碌,有時(shí)候厭倦了這里的繁忙,多么希望能夠有一個(gè)能讓我棲息的地方。每次我想家的時(shí)候,都會(huì)默默的寫(xiě)一些心情,多么希望有一個(gè)人來(lái)讀懂,而我卻從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)屬于我自己讀者。落葉不需要有人去讀懂她,然而她內(nèi)心里的平靜也是我們所不能比及的,因?yàn)槿魏螘r(shí)候,我們都會(huì)有自己的一點(diǎn)私心。
越往上攀爬,就越陡峭,這里的山路蜿蜒的仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤(pán)在半山腰間,那幾個(gè)分開(kāi)的岔口便是它的利爪,怪石嶙峋,它時(shí)刻都有騰空而起的氣勢(shì)。少頃,我們來(lái)到山間的一個(gè)涼亭,這是建筑工人為了游客的方便而專門(mén)設(shè)計(jì)的,一陣微風(fēng)請(qǐng)略而過(guò),似乎是對(duì)登山者的一絲慰藉。亭子里有幾張光滑了的石凳,不知見(jiàn)證了多少個(gè)登山者的堅(jiān)忍不拔之志。對(duì)于上山的游客而言,這無(wú)疑是一個(gè)憩息的好地方,沒(méi)有它,估計(jì)能夠真正上到山頂?shù)娜藭?huì)寥寥無(wú)幾。在這里可以俯視整個(gè)學(xué)校的建筑高樓,涼亭的另一個(gè)方向是學(xué)校外面的一座高山,站在這涼亭可以依稀看到那座山的危崖高聳。等到將厭倦了的目光重新投回未跑完的半山,心中不免有一絲畏懼。等到不經(jīng)意間看到了一下山底,這才著實(shí)讓人膽戰(zhàn)心驚,全神貫注的凝視著山腳下的游客,沒(méi)有恐高的人看了這山腳與涼亭之間的高度也會(huì)恐高。
在我們的仔細(xì)商量過(guò)后,我們選定了一條繼續(xù)上山的道路,但無(wú)論是走哪一條路都是舉步維艱,寸步難行,這是對(duì)登山者的考驗(yàn)。每走一步,都是那么吃力,但誰(shuí)又能經(jīng)得住山頂上的那層神秘的面紗的誘惑,歷經(jīng)數(shù)小時(shí)的堅(jiān)持,我們終于來(lái)到了山頂。山頂是里有我們的學(xué)校的標(biāo)志性建筑,那里還有一個(gè)日晷,日晷在無(wú)數(shù)風(fēng)吹日曬雨淋的侵蝕下,依舊可以清晰辨認(rèn)它的`每一個(gè)分刻。旁邊還有一個(gè)破舊了的牌,記錄著我們學(xué)校的建校時(shí)間和這山頂里涼亭的年輪。逝者如斯夫,不舍晝夜,這句話語(yǔ)用在這里最恰當(dāng)不過(guò)了,是啊,歲月如流水匆匆,誰(shuí)又經(jīng)得起歲月的蹉跎,流逝的光陰模糊了我們的容顏。放眼瞭望整坐城市,天下的奇美盡在其中,美不勝收。這座城市在這里就顯得渺小了,孔子登高山而小魯,登泰山而小天下,是啊,整個(gè)人就如同孔子當(dāng)年在泰山上,身臨其境。站在涼亭的瞭望臺(tái)向東而望,映入眼簾的是收攬柳州各種奇石的的城市規(guī)劃館,那里的建筑宏偉,來(lái)勢(shì)洶洶,透露著不可遏制的氣息。我們依稀能看見(jiàn)規(guī)劃館門(mén)前的那兩只石獅,他們的眼睛是那樣的炯炯有神,展示了它們威嚴(yán)的身姿和不可遏制的風(fēng)范。也許你并不相信,那兩只石獅是天然的石頭而成的,沒(méi)有參合絲毫的人工建造,它們只是被搬運(yùn)的工人搬回來(lái)了而已,沒(méi)有人能夠想象這是大自然的鬼斧神工。這個(gè)規(guī)劃館,在這里可是出了名的名副其實(shí)。其實(shí),在我們的校門(mén)口,也屹立著一塊天然的巨石,長(zhǎng)有2.8米,寬約2.2米,展現(xiàn)了我們學(xué)校屹立不倒的氣勢(shì),顯示了我們學(xué)校的莊嚴(yán)。
站在這里良久而立,我不免由衷的感慨到,曲岸秋風(fēng)零落兮,烈焰楓霜笑紅唇。流水歲月匆忙兮,物是人非易春秋。青崖寒松長(zhǎng)舊綠,年痕清濯顏色淡。巖崖幽徑獨(dú)辟兮,草木蕭瑟悵凋零。黃花妖,一婉天香,白云扼,一夢(mèng)幽蘭。蕭兮天下易水寒。
這是我用自己簡(jiǎn)短的語(yǔ)言對(duì)這次登高的感慨。其實(shí),我們已經(jīng)螺絲山的宏偉高聳深深地震撼,此時(shí)的心情早已不能用文字來(lái)形容。走一遍螺絲山,你將不再幼稚,不再無(wú)知,不再是那個(gè)天真爛漫的少年。陽(yáng)光揮灑下的螺絲山,充滿了神秘,讓人立刻毫不猶豫的揭開(kāi)它神秘的面紗……
螺絲山的秋天,它美的成熟,美的袒露,它沒(méi)有春天的嫵媚,也沒(méi)有仲夏的炎烈,它美的的別致,美的單純。
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