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(推薦)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
從前,森林里有條可怕的飛龍,殘暴極了。只要他一出現(xiàn),大家準(zhǔn)會(huì)擔(dān)心吊膽。動(dòng)物們既怕他,又恨他。
這天,森林主管洛基找來(lái)會(huì)飛的小貓貝貝,商議如何趕走飛龍。恰在這時(shí),飛龍闖進(jìn)了洛基的辦公室,他來(lái)勢(shì)洶洶。洛基和貝貝都以為兇殘的飛龍聽到了他倆的對(duì)話,嚇得心都提到了嗓子眼兒。只聽那飛龍惡狠狠地咆哮道:“你們答應(yīng)每天給我的那兩只肥兔子呢,怎么還不送上來(lái)?”洛基本想如實(shí)回答,可見他憤怒得將樹連根拔起,結(jié)巴地說(shuō)道:“那兩……兩只兔……兔子,剛……剛還……在這兒,現(xiàn)……現(xiàn)在……不知道……去了哪里……”“我不管,如果明天還不把兔子交上來(lái),我就毀掉這片森林!”飛龍氣得火冒三丈。
第二天,一個(gè)叫愛麗絲的少女來(lái)到了這片美不勝收的森林。貝貝把她接到辦公室,說(shuō):“以前,這兒是一個(gè)美麗和諧的森林。春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪蒼茫,常年洋溢著動(dòng)物們歡樂(lè)的笑聲。前幾天,一條龐大的飛龍為了避暑來(lái)到了這里,他一下子就看上了這片森林,就定居了下來(lái)。誰(shuí)知,它每天要吃兩只小動(dòng)物,大家真是叫苦連天吶!而這會(huì)兒,他又要來(lái)……”“那你們就沒(méi)辦法對(duì)付他嗎?”愛麗絲關(guān)心地問(wèn)!鞍Γ挠邪。克,我們才根據(jù)預(yù)言書,請(qǐng)來(lái)了您,幫我們消滅飛龍呀!”洛基語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“什么?我怎么可能消滅那龐然大物?”愛麗絲大吃一驚,嚇得臉色蒼白。萬(wàn)般無(wú)奈之下,貝貝和洛基只好把她領(lǐng)到了智蟲家。
智蟲看了愛麗絲一眼,淡淡地說(shuō):“這不是預(yù)言書中說(shuō)的那個(gè)能消滅飛龍的'愛麗絲吧!睈埯惤z最不能容忍別人瞧不起她,氣得面紅耳赤:“誰(shuí)說(shuō)我不是?既然你這樣說(shuō),我一定要斬殺飛龍!“愛麗絲堅(jiān)定的語(yǔ)氣贏得了熱烈的掌聲。于是,智蟲拿出他收藏多年,仍舊閃閃發(fā)光的斬首劍,鄭重其事地交給了愛麗絲。
愛麗絲與飛龍的決戰(zhàn)開始了。飛龍見他的對(duì)手不過(guò)是個(gè)微不足道的小女子,就輕蔑地說(shuō):“哼,就你這小不點(diǎn)兒,也敢和我比,真是自不量力!”愛麗絲本想趁其不備,沖上城樓,殺了這個(gè)狂妄自大的壞蛋?煽吹剿羌軇(shì),卻又退縮了。但這一仗關(guān)系到整個(gè)森林的存亡,她又重新鼓起勇氣,打響了戰(zhàn)斗的第一炮!澳氵@個(gè)膽大包天的家伙,就讓我來(lái)終結(jié)你吧!”說(shuō)著,飛龍朝愛麗絲撲來(lái)。愛麗絲聽了這話,惱羞成怒,她舉起寶劍,沖上城樓,一劍劈下去,殺了這個(gè)夜郎自大的飛龍。
動(dòng)物們獲得了最終的勝利,大家欣喜若狂,聚在一起慶祝著這個(gè)偉大的日子。整個(gè)森林沉浸在喜悅之中……
一切都有可能,只有努力嘗試,才能獲得最后的成功。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“哈哈哈……!绷3)班傳出了一陣陣肆意的說(shuō)笑聲,路過(guò)的同學(xué)和老師們都皺著眉頭,不解地想到:現(xiàn)在可是午讀時(shí)間呀!難道他們班都沒(méi)有老師或者班長(zhǎng)管一管嗎?
沒(méi)錯(cuò),六(3)班里其實(shí)有班長(zhǎng)在,還是兩個(gè)班長(zhǎng),難道兩個(gè)班長(zhǎng)都沒(méi)能管住班里面的學(xué)生嗎?這事還得從兩位班長(zhǎng)大人說(shuō)起。
丁丁——班長(zhǎng)之一,他學(xué)習(xí)很好,成績(jī)總是在班級(jí)前幾名,但是,他的肚子里可裝了不少“壞水”呢!每天總是想著要怎樣捉弄同學(xué),還經(jīng)常捉蟲子來(lái)嚇唬女生。(作文網(wǎng) )
毛毛——另一位班長(zhǎng),成績(jī)和丁丁差不多,但是也特別喜歡捉弄同學(xué)。
這不,我正在練字,忽然聽到了同學(xué)們的笑聲,剛抬起頭,就看到了這樣的場(chǎng)景,兩個(gè)班長(zhǎng)一人拿著一個(gè)黑板擦和一支粉筆,那個(gè)場(chǎng)景讓我不由得聯(lián)想到了兩位戰(zhàn)士各拿著一個(gè)盾和一支矛。
毛毛率先出動(dòng)了,只見他在黑板上快速地寫下了“丁丁”這三個(gè)字,生怕有人跟他搶似的,寫完后,還不忘向丁丁擺出了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)。丁丁見狀,立馬拿起了黑板擦,把“丁丁”這兩個(gè)字擦掉了,緊接著,原來(lái)寫著“丁丁”的`地方,便被“毛毛”這兩個(gè)字取代了……。
之后,他們倆就一直這樣,擦了寫,寫了擦,不知重復(fù)了多少回合。直到老師“從天而降”后,他倆才灰溜溜結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
丁丁、毛毛,老師讓你們做班長(zhǎng),目的是讓你們管好班級(jí),老師是信任你們,才讓你們當(dāng)班長(zhǎng)的。真希望你們今后可以管好班級(jí),班干部就是同學(xué)們的榜樣,希望你們可以給同學(xué)們帶個(gè)好頭,可不要再像今天這樣給大家做“榜樣”啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
翻看舊照片,大家想起的一定是自己童年快樂(lè)的回憶,但是有一些人想起的,并不是快樂(lè)的童年,他們的童年,在到處戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。
1937年8月28日,上海,一個(gè)繁華的城市,馬路上人來(lái)人往,路邊的小販正高聲叫賣著自己的產(chǎn)品,走在馬路上的人們,總會(huì)時(shí)不時(shí)地被吸引過(guò)去,而店主就會(huì)熱情地招呼。
突然,幾架日本飛機(jī)從天上飛過(guò),防空警報(bào)一下子就拉響了,當(dāng)然伴隨著警報(bào)而來(lái)的`,還有日軍的幾枚炸彈。就在這一瞬間,原本繁華如錦的上海灘,已經(jīng)變成了一個(gè)可怕的地獄,上海南火車站硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛。許多孩子大聲地叫著:“爸爸媽媽,救救我!”“爸爸,你在哪里?”“媽媽,我害怕!”
空襲過(guò)后,這片天地詭異地靜了下來(lái),目之所及,到處血流成河,滿目凄涼。突然被炸得扭曲的火車軌道上,出現(xiàn)了一個(gè)三四歲的兒童,他的嘴里大聲叫著爸爸媽媽,他委屈地望著躺在遠(yuǎn)處的父母,而他的父母早已在硝煙中失去了呼吸。他不知道自己將成為孤兒,他也不知道這里發(fā)生了什么,他不知道自己將來(lái)該如何生存,他不知道……
就是那場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),讓原本繁華的上海變成了一個(gè)廢墟。
如果那些孩子生活在我們這個(gè)時(shí)代,享受著我們這樣的幸福生活,那該多好!可惜照片里記錄的卻是他們那不堪回首的慘烈童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
今天在吃晚飯的時(shí)候,我和老爸又展開了一場(chǎng)口舌戰(zhàn)。
我對(duì)老爸說(shuō):“老爸,我最近學(xué)到了一些歇后語(yǔ),咱倆來(lái)比試比試吧!”話音沒(méi)落,老爸就說(shuō):“你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力,快點(diǎn)兒安靜吃飯。”我心里有些不服氣。后來(lái)媽媽端上菜說(shuō):“小蔥拌豆腐!蔽抑苯诱f(shuō):“一清二白。”老爸又說(shuō):“你的招數(shù)我是茶壺煮餃子——心里有數(shù)。”
第二戰(zhàn),我想:應(yīng)該專攻老爸弱處,后來(lái)看到了餐桌上的辣椒,老爸一吃辣椒就會(huì)喝很多水。我讓他閉上眼睛,嘗菜的.味道,若能猜中菜名我便安靜地吃飯,后來(lái)我偷偷地放了一個(gè)朝天椒,然后躲在一旁偷笑,等著看老爸的洋相,沒(méi)想到他竟說(shuō):“油光光,水滑滑,味如雞腿,肯定是‘清蒸雞腿’!蔽掖蟪砸惑@,忙說(shuō):“老爸,你別瞎掰(b。椋┝,你吃的是朝天椒!薄罢娴,不信你嘗。”老爸說(shuō)。我說(shuō):“嘗就嘗,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我一嘗——啊!呸!又被老爸戲弄了。原來(lái)他一直把朝天椒藏在嘴里。唉,又失敗了!戰(zhàn)敗的我回到了房間。
我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)著。而且每天我都以失敗而告終,但每一次我都能從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),讓我漸漸成長(zhǎng)起來(lái),相信總有一天我能打敗老爸,因?yàn)橹R(shí)就是力量!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗,兩國(guó)人民能否和平相處,全在它了。這場(chǎng)仗的勝利是用無(wú)數(shù)人的血與肉換來(lái)的。秋瑾、楊開慧、楊根思、楊虎城、楊靖宇等許許多多滿懷豪情壯志的愛國(guó)英雄喪生于此!缎”鴱埜隆肥且徊棵鑼懸蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆觽冇⒂驴谷盏挠捌。片中,給我印象最深的'人就是張嘎,他誕生在風(fēng)景秀麗的鬼不靈,是個(gè)深明大義的孩子,爺爺奶奶都被殘酷的日本人給殺了,連老忠叔——一個(gè)嘎子最喜歡的人也被日本皇軍抓走了,我多么想為他報(bào)仇。
我看見嘎子臨危不懼、奮不顧身地勇闖敵人司令部的時(shí)候,我就被他深深所吸引了。因?yàn)槲艺J(rèn)為他是一個(gè)勇敢的孩子,他的氣識(shí)、膽量都是普通孩子所沒(méi)有的,是我們新中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)的好榜樣。
宋朝著名女詞人李清照在《夏日絕句》中寫下了流芳百世的名句:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”秋瑾女士在參加安慶起義時(shí)說(shuō)過(guò):“革命要流血,我要成為中國(guó)女子為革命流血的第一人!1907年7月15日在紹興軒亭口英勇就義,她臨死前奮筆疾書,寫下“秋風(fēng)秋雨愁煞人”這句話以示她死而無(wú)怨。同是中國(guó)人,同是一顆顆紅通通的中國(guó)心,他們?yōu)楹我餮?我們又為何穩(wěn)坐他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)打下的江山呢?我們?nèi)绻活櫹順?lè)的話,怎么對(duì)得起不辭辛勞的八路軍叔叔們呢?
我們作為新中國(guó)的兒童,應(yīng)該把他們那種臨危不懼、奮不顧身、不辭辛勞、英勇抗戰(zhàn)的精神用到學(xué)習(xí)上來(lái)。有了他們的那種精神,我們就不會(huì)出現(xiàn)半途而廢的事了,無(wú)論遇到什么困難都勇往直前,抱著“明知山有虎,偏向虎山行”的心去克服一切阻礙道路的絆腳石。
抗日英雄們雖然壯烈犧牲了,但他們那種舍己為人的精神將流芳百世,永存天地之間。我們不能手足相殘,因?yàn)槲覉?jiān)信,八路軍叔叔們一定不希望我們這樣,他們希望我們快快樂(lè)樂(lè),擁有一個(gè)幸福溫馨的家。我會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)出一份力,讓祖國(guó)變得更美好!
堅(jiān)貞不屈的抗日英雄們,安息吧!一位少先隊(duì)員的純潔心聲。
……
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